珍惜青春作文精選[10篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的珍惜青春作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![珍惜青春作文精選[10篇]](/pic/00/c7e0b4ba2_2.jpg)
珍惜青春作文 篇1
如果生命是火,青春就是燃燒;
如果生命是鷹,青春就是飛翔;
如果生命是花,青春就是綻放!}記
慢慢悠悠,我走進(jìn)了我的青春,然后我開(kāi)始思索青春的價(jià)值。
天將降大任于斯人也
我常常會(huì)很孤獨(dú)地坐在夜燈籠罩下的寫(xiě)字臺(tái)旁。光很柔,如同層層薄紗卻凹凸有致。我就在這種窒息中,盯著紅紅的證書(shū)發(fā)呆。我常常想,自己以后會(huì)怎樣怎樣出人頭地,怎樣怎樣光耀千古。哎呀,天將降大任于斯人也!
苦其心志,勞其筋骨
二模考試,我跌到班級(jí)第六,怎么會(huì)!
老媽先語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我半天—我都聽(tīng)膩了,然后罰我洗一個(gè)星期的碗。
在臨近中考的關(guān)鍵時(shí)刻,竟罰我洗一個(gè)星期的碗?況且我考得又不是很差!我擰著洗碗布,淚水不由自主地流下來(lái)。
行拂亂其所為
下午的第四節(jié)課,可真是難熬哇!
小賣(mài)部里的零食倒是堆得滿滿的:餅干、話梅饞死人,那塊巧克力也不錯(cuò),德芙的。可是我一摸口袋,只有輕飄飄的兩塊錢(qián)。算了!“哎!老板,買(mǎi)枝鋼筆!
所以動(dòng)心忍性,增益其所不能
臨考前夕,我常常熬夜,苦練數(shù)理化。有時(shí)候到了午夜時(shí)分,我還在稀里糊涂地做題,所有辛苦都自己扛。因此關(guān)心我的人,比如老爸老媽,就只曉得在臨睡前把牛奶放在桌上,然后一遍遍地叮囑。哎,老爸老媽,我怎么能就這樣喝下你們的愛(ài)呢?
三模考試分?jǐn)?shù)又下來(lái)了,我依舊回到高高在上的'位置。我想,我的未來(lái)不是夢(mèng)……
花季,雨季,我的青春沒(méi)有什么大風(fēng)大浪。然而生命的刻刀銘刻了走過(guò)中考的日子,其中有陽(yáng)光的燦爛,也有風(fēng)雨的交加;有笑的明麗,也有淚的苦澀。百味人生足夠我嚷飲品味,珍惜我的青春,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
酸甜苦辣,人間多味。我想,這大約也就夠了,我珍惜我所擁有的青春。
珍惜青春作文 篇2
歲月飛逝,走過(guò)的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來(lái)的是一次次的落淚,淚水過(guò)后,你要明白:青春不再,只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。
走在山間小徑里,秋風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)我額上的劉海;那橫飛的落葉,悠然飄在半空,像一群金色蝴蝶,那情景充滿了詩(shī)情畫(huà)意,讓人如臨夢(mèng)境,陶醉其中。
金葉落下,飄蕩在我的掌心,落葉已經(jīng)失去了綠色的生機(jī),留下的只有那走過(guò)的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的.淚水不禁落下。是遺憾嗎?是結(jié)局嗎?落葉的生命只有幾個(gè)月的時(shí)間,非常短暫,經(jīng)歷了翠綠的生機(jī),便臨來(lái)了枯黃的逝去,來(lái)不及暇想,來(lái)不及回味,留下的只有飄落時(shí)的傷感……
婉惜過(guò)后,我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好,但在不經(jīng)意間卻會(huì)逝去;這不正像我們的一生,轉(zhuǎn)瞬即逝嗎?這也告訴了我們,應(yīng)該珍惜青春美好的歲月。
忽憶起,之前讀過(guò)的田維的《花田半畝》和子尤的《誰(shuí)的青春有我狂》。那里面的每一句;每一段;每一篇;都是用生命,用青春譜寫(xiě)的人生狂歌!田維在寫(xiě)《花田半畝》時(shí)被確診患上了一種類似白血病的免疫性疾病,我想,她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅(jiān)持寫(xiě)下了那五十萬(wàn)字的博客日志呢?這或許是因?yàn)樗裏釔?ài)生命、熱愛(ài)青春,珍惜青春歲月,不舍得讓時(shí)光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧!
或許你的生命非常短暫,但只要你珍惜生命,珍惜青春歲月,就能譜寫(xiě)一首屬于你自己的人生贊歌!
人無(wú)法抵擋青春的腳步,走過(guò)了,就沒(méi)有了,但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩,那就要你懂得:珍惜青春歲月!
珍惜青春作文 篇3
初三的生活暗無(wú)天日。至少,我曾這么認(rèn)為。連窗簾也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,似乎沒(méi)有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以燦爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上,我也只是低著頭縮在自己的影子里,躲避陽(yáng)光。
月考的成績(jī)不理想,一向是年級(jí)里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫(xiě)下了幾個(gè)字:我的生活如同黑夜。
直到那天,不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開(kāi)窗簾的`一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來(lái),打在我的書(shū)桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽(yáng)光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:“陽(yáng)光每天都是新的!笨晌,竟有多少個(gè)日子沒(méi)有沐浴在陽(yáng)光之中了!一時(shí)興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那長(zhǎng)久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開(kāi)了口:“其實(shí)我們的青春不僅僅只有中考,還需要一絲陽(yáng)光。”
我也微笑了,從那時(shí)起,我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到校,打開(kāi)窗戶,叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路,讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開(kāi)始放棄了長(zhǎng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調(diào)文風(fēng),學(xué)習(xí)起語(yǔ)文老師所提倡的“陽(yáng)光作文”。直到這時(shí),我才體會(huì)到,那些文字美麗如精靈,溫暖如陽(yáng)光,讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時(shí),長(zhǎng)時(shí)間淤積在我心中的陰霾一掃而光,心里難得輕松。真可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
不久,我參加了學(xué)校的興趣小組文學(xué)社,結(jié)識(shí)了許多如我一樣即將走上考場(chǎng),心思細(xì)密,有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社刊的會(huì)徽時(shí),我提議選用向日葵。
是的,向日葵,那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽(yáng),永遠(yuǎn)需要陽(yáng)光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,飽滿而熱情,象征著年輕和活力。就像我們這一群零零后,為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子,我們也需要陽(yáng)光,需要?jiǎng)恿,需要感受像?yáng)光般的溫暖。
大家一致同意我的意見(jiàn)。我微笑了。
那一夜,我在我的日記上加了一句話:讓我們的青春充滿陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冃枰?/p>
珍惜青春作文 篇4
誰(shuí)說(shuō)只有百花齊放才能五彩繽紛,誰(shuí)說(shuō)只有天邊彩虹才是五顏六色,我們的青春就是最絢麗奪目的色彩。
—————題記
十六歲的我們正值青春年少,正是人生中最生機(jī)勃勃的時(shí)光。站在青春的門(mén)檻上,回首走過(guò)的日子,十六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深的印在了腦海里,成為了永恒的記憶。十六年,足以讓一棵樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),人的一生能有幾個(gè)十六年啊,讓我們一起珍惜這美麗亦短暫青春吧。
青春,是插著翅膀的天使,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的玩耍;青春,是神筆馬良的畫(huà)筆,在我們的人生上瀟灑的繪出圖畫(huà)。青春是天空的明星,它使我們的人生更加燦爛!青春如同窗外半圓的冷月,從云際中窺人,照的露珠閃著水靈的光,青春也正像那露珠與冷月一般,稍縱即逝,青春是美好而寶貴的,不是嗎?
青春是財(cái)富,因?yàn)樽哌^(guò)了青春,收獲了果實(shí);青春是時(shí)間,它是美好的時(shí)光,珍貴的'年華;青春是資本,它是健壯的體魄,旺盛的精力;青春是勇氣,是動(dòng)力,它可以讓人勇往直前,積極向上;青春是流汗,是奮斗,它可以讓人不畏艱難,敢于拼搏;青春是信念,是理想,它可以讓人堅(jiān)定,激昂。
青春,讓我們攜手,攜手編織一片秋的意境,描繪一幅冬的潔白,吟唱一首歌的音符,雕塑一尊美的理想……
青春,讓我們努力,努力跨過(guò)一路驚濤駭浪,旋出一派柳暗花明,造就一世萬(wàn)眾矚目,唱響一曲舉世震撼……
青春的舞臺(tái),須要青春的背景;青春的情懷,須要青春的舞曲;青春的樂(lè)章,須要青春的旋律;青春的步履,須要青春的信念!
讓我們一起把握青春,珍惜青春,讓青春飛揚(yáng),讓青春絢麗,讓青春在我們輝煌的人生歷程中譜寫(xiě)最壯麗的樂(lè)章吧!
珍惜青春作文 篇5
青春,努力的代名詞,象征著人們對(duì)美好向往與熱情;青春也同樣是一個(gè)人一生中最精彩的過(guò)程,是上天給予人類最美好的禮物。
青春無(wú)處不在,在大千世界里無(wú)處沒(méi)有青春的身影。在校園里,早上朗朗的讀書(shū)聲,以及做操的身姿課間;操場(chǎng)上飛奔的身影歡快的嬉戲聲;體育課上同學(xué)們運(yùn)動(dòng)時(shí)所留下的那每一滴汗水,不就是青春最好的體現(xiàn)嗎?
青春不單單只是在校園里發(fā)生,在社會(huì)上,在家里,也同樣是無(wú)處不見(jiàn)青春的身影。在社會(huì)中努力奮斗的青年們,家中勤勞家務(wù)的我們,這些也都是青春活力的彰顯。
只要我們平時(shí)善于觀察身邊的一切,你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):地球不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。是因?yàn)榈厍蛘幱谇啻旱臓顟B(tài)正在運(yùn)動(dòng)。當(dāng)你又發(fā)現(xiàn)身邊的這個(gè)不停勞動(dòng),不停奮斗,不停奔跑;不斷嬉戲,不斷學(xué)習(xí),一張張充滿友好的'笑臉時(shí),那么我告訴你,這個(gè)就是青春。
所以,現(xiàn)在正處于美好青春的我們,就應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的每一寸陽(yáng)光,每一份精彩,不斷向上進(jìn);讓那每一滴汗水,收獲每一份成功與感動(dòng)。
青春是最美好的時(shí)光,但是卻是非常有限的,為了不讓以后自己痛哭后悔,那現(xiàn)在就讓我們:一起珍惜所擁有的青春。
珍惜青春作文 篇6
成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有煩惱。進(jìn)入青春期,煩惱猶如一座大山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
“怎么又睡懶覺(jué),都初中生了,還沒(méi)感受到壓力嗎?考不上大學(xué)看你怎么辦!”只要我晚起床兩分鐘,媽媽的嘮叨聲立刻如連珠炮般轟來(lái)。可憐我的耳朵,已經(jīng)起幾層老繭了。“睡懶覺(jué)是我的錯(cuò)嗎?每天在學(xué)校爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),回到家還不讓喘口氣!”我憤憤地想。
“你上課怎么又走神?不知道這節(jié)課很重要嗎?走神時(shí)口水還留了一桌,想什么呢,看把你美得!”老師略帶玩笑的一番話,說(shuō)得我面紅耳赤,頭恨不得埋進(jìn)課桌底下,心說(shuō):“親愛(ài)的老師,我只是神游一會(huì)NBA賽場(chǎng),這節(jié)課我早預(yù)習(xí)過(guò)了,連課后作業(yè)都搞定了!
每天,我們好似被關(guān)在籠子里,時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)習(xí)為伴。其實(shí),我們渴望自由,渴望縱情地草場(chǎng)上奔跑,渴望在課堂上暢所欲言,然而這些小小的`愿望仿佛都與現(xiàn)實(shí)生活格格不入。我不禁陷入了煩惱的泥潭。
面對(duì)家長(zhǎng)和老師耳提面命的訓(xùn)斥,我感覺(jué)不到絲毫的快樂(lè),心中反而充滿煩惱。難道我的青春要被煩惱吞噬?當(dāng)然不能,看著窗外柔和的陽(yáng)光,想想下課時(shí)同學(xué)們嬉笑的臉龐,我突然明白了:境由心生切。只有調(diào)整好心態(tài),才能找到屬于自己的快樂(lè)。
考試得了全優(yōu),渾身充滿自豪感;解出了一道難題,仿佛自己成了新時(shí)期的愛(ài)因斯坦;同學(xué)間你調(diào)我侃、嬉笑怒罵,由內(nèi)而外散發(fā)著逍遙感……這些不都是青春路上的歡樂(lè)嗎?
青春是多元的。正是有了煩惱,此時(shí)的快樂(lè)才顯得更有意義,幸福的時(shí)刻才會(huì)笑得那么張揚(yáng)而恣肆。我們要讓青春色彩斑斕,就好好珍惜青春路上的所有煩惱吧!
顧顏花點(diǎn)評(píng):青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)。面對(duì)種種考驗(yàn),處于青春期的作者心中不免生出煩惱。隨后,作者以敏銳的感悟力總結(jié)出煩惱中特有的快樂(lè)。全文事例真切自然,可見(jiàn)作者是一位生活中的有心人。
珍惜青春作文 篇7
我總是在想用我僅剩下的青春去瘋,去放肆。
青春總是耀眼的,我們?nèi)珲r花般燦爛。
青春總是美好的,孕育我們絢麗的夢(mèng)。
青春總是短暫的,我們都要好好珍惜。
珍惜青春,就要用意志的利劍刺穿時(shí)間胸膛,用失敗的傷口表達(dá)對(duì)成功的渴望。這樣才能感覺(jué)到時(shí)間的脈搏、生命的脈搏。
短暫的青春,在人生拋物線的頂端閃爍光華。
青春無(wú)需昭示,不用證明。青春更揮霍不起,青春不為你所獨(dú)有。
喜歡大雪彌漫的天氣,因?yàn)樗浅尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧是我愛(ài)的屋脊。
喜歡溫柔多情春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗鼛?lái)的是希望與寧?kù)o。
漫步于青春的四季,不要對(duì)春天的景物流連忘返,緊緊的擁抱夏天吧,它是青春的'季節(jié)。
“哭過(guò)笑過(guò)也恨過(guò),親吻過(guò)你的脆弱,其實(shí)我會(huì)比誰(shuí)都要懦弱,請(qǐng)?jiān)徫,原諒我不成熟……”青春都是青澀的,都是狂妄的,還夾著一絲不成熟。幼時(shí)走過(guò)的路,到最后變成一本來(lái)時(shí)的書(shū),有人讀著,想笑;有人讀著,想哭。
在我的小世界里,青春就是我的太陽(yáng),而我就是向日葵,在這短暫的時(shí)光里,我想好好的汲取陽(yáng)光。
青春要怎樣亂才狂妄,總是等到失去才眺望。又溫暖,又冰涼的過(guò)往,洗出了一身的滄桑。
珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧!
珍惜青春作文 篇8
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有許許多多的東西。然而豐富的生活值得我們珍惜的也有很多。珍惜自己的青春吧!
青春不易,我們應(yīng)該珍惜。
陽(yáng)光透過(guò)白云灑向大地,為大地帶來(lái)光明,晶瑩的露水輕掛在葉尖,反射出太陽(yáng)的徐徐光輝。
我們列隊(duì)站在操場(chǎng),排著整齊地隊(duì)伍,迎接著即將到來(lái)的體育比賽。
微風(fēng)拂過(guò),掀起陣陣漣漪,仿佛是在為他們加油打氣,也撫平了人們心中的焦躁不安。
“嗶——”哨聲響起,同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭飛奔而去,我在起點(diǎn)望著他們遠(yuǎn)去的背影心中有一絲絲淡淡的緊張。
選手們跑著,樹(shù)枝發(fā)出陣陣聲響,像是在為他們加油;花朵散發(fā)出陣陣清香,像是拂去人們心中的.躁動(dòng)?諝庵袏A雜著花的清香,草的生息,好不愜意。令人精神抖擻,豁然開(kāi)朗。
一位女生從我身前經(jīng)過(guò),細(xì)密的汗水緊貼在她瘦削的臉上,額頭上,汗水順著她的發(fā)梢輕輕滑下,不帶一絲猶豫。
女孩胸口急促起伏,臉色逐漸蒼白,嘴唇微微張開(kāi),雙腿機(jī)械式的來(lái)回?cái)[動(dòng)……她似乎已經(jīng)精疲力竭了。
“嗶——”我順著哨聲望去,已經(jīng)有人沖線了。我心里不經(jīng)為女孩抹了一把汗,選手接二連三的開(kāi)此沖線了。
選手站在旁邊,凝視著仍在堅(jiān)持的女孩。
太陽(yáng)的光芒透過(guò)密集的樹(shù)枝照耀在大地上,剛好灑落在終點(diǎn)處,花瓣緩緩從樹(shù)上飄落,鋪在了前方的跑道上,也停留在了女孩的肩上。
比賽結(jié)束了,女孩在一旁休息,我輕輕走到她身旁問(wèn)道:“你……”。
女孩是似乎察覺(jué)到了什么,還沒(méi)等我說(shuō)完,便已經(jīng)道:“能夠參加比賽,那是我的夢(mèng)想。我知道自己什么情況,可我還是想盡力一試。我不想在美好的青春留下遺憾!
她輕輕轉(zhuǎn)身,從樹(shù)下走過(guò),我望著她的背影,那么單薄卻又那么堅(jiān)毅,那單薄的身軀下隱藏多大的力量啊!
青春就像是一張未經(jīng)渲染的白紙,等著我們畫(huà)上精彩的篇章。
青春無(wú)愧亦是不留遺憾!
我們每個(gè)人都有青春,青春不易,所以——珍惜你所擁有的青春吧!
珍惜青春作文 篇9
青春,是一個(gè)很美好的詞匯,所有處在這個(gè)年齡段的孩子都是幸福的,像是春天里的花朵,夏日的荷花,秋天的.果實(shí)和冬天的雪花,一切都是當(dāng)季最美好的時(shí)光。
人的一生是很短暫的,我們要好好珍惜每一階段的時(shí)光,活在當(dāng)下,做一些有意義的事情,在最美好的青春年華里,找到人生的奮斗目標(biāo),并為之努力奮斗,不辭辛苦,不畏艱難。
珍惜青春吧,時(shí)光荏苒,不要失去了才知道珍惜!
珍惜青春作文 篇10
“叮鈴鈴……”下課了,語(yǔ)文老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),今天回去為母親好好地洗個(gè)頭,并且要家長(zhǎng)親筆簽字。
真是個(gè)奇怪的作業(yè),給媽媽洗頭?這算什么?我一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝,哪會(huì)做這種事情!老師真是奇了怪了。我一路上這樣想著,不知不覺(jué),已經(jīng)回到了家門(mén)口。媽媽看見(jiàn)我回來(lái),便急忙從廚房端著一碗湯出來(lái),微笑道:“兒子,回來(lái)啦,餓了吧,來(lái),快喝碗湯,飯菜馬上就好!蔽医舆^(guò)湯,隨意地抿了幾口,便朝廚房里叫道:“媽,飯好了沒(méi),我好餓,快給我盛飯!”媽媽連忙端著飯菜出來(lái)放在餐桌上,我用筷子隨意撥弄吃了幾口,說(shuō)“又是肉,吃膩了,不吃了。哦,對(duì)了,媽,今天老師要我給你洗頭,還要簽字。頭就別讓我洗了,你給我簽字吧。”媽媽說(shuō):“那不行,這樣做是造假,老師既然布置了這個(gè)作業(yè),你就得認(rèn)認(rèn)真真完成!薄罢媛闊!”我嘟噥了幾句,起身和媽媽一起向衛(wèi)生間走去。
我?guī)蛬寢尠寻l(fā)箍取下,她的頭發(fā)沒(méi)有自然散開(kāi),而是像枯草一樣蓬著、纏著,我一時(shí)出了神。
記得我讀小學(xué)的時(shí)候,媽媽頭發(fā)烏亮烏亮的,松開(kāi)時(shí)似一瀑布自然瀉下;她的皮膚嫩白嫩白的,好像羊脂玉一樣潤(rùn)澤;她的手指修長(zhǎng)修長(zhǎng)的,十指不沾陽(yáng)春水,那時(shí)的媽媽是那樣的年輕漂亮。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得,我的媽媽是世界上最美的媽媽。而如今,媽媽的兩鬢已生些許白發(fā),頭發(fā)已不再那般柔順;臉龐已被歲月無(wú)情地刻上一道又一道皺紋,不再那么潤(rùn)滑;雙手也已變得極其粗糙,布滿老繭。
母親的變化為何如此之大!
這都因?yàn)槲。曾?jīng),我埋怨母親菜式單調(diào),炒來(lái)炒去就那么幾道菜,她就特地向隔壁的李奶奶學(xué)習(xí)做菜的手藝,不厭其煩;曾經(jīng),我一度因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的事與母親爭(zhēng)吵,氣得她經(jīng)常吃不下飯;曾經(jīng),我時(shí)不時(shí)在放學(xué)后“失蹤”一段時(shí)間,急得她四處尋找……曾經(jīng)的曾經(jīng),我做過(guò)太多對(duì)不起母親的事,讓母親操碎了心……
“兒子?”母親一聲輕柔的呼喚,我思緒歸心,抬頭看鏡中的.我,竟發(fā)現(xiàn)臉上多了幾條淚痕,我平復(fù)了心情,真誠(chéng)的說(shuō):“媽,來(lái),我現(xiàn)在只想好好地給您洗頭!
一個(gè)傍晚,在一個(gè)溫暖的家中,在一片橘黃色的燈光照映下,一個(gè)如夢(mèng)初醒懂得珍惜的兒子,正在給一個(gè)兩鬢微霜的母親洗頭……
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