[熱]紀(jì)念青春作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的紀(jì)念青春作文6篇，希望能夠幫助到大家。

紀(jì)念青春作文 篇1

　　三歲，開始有了記憶，無論將來回頭看它們是否還清晰，但每個(gè)腳步都已留下印記。眼睛里再也看不見奇妙的魂靈在竹林嬉戲，他們白嫩的手，做出告別的手勢(shì)。于是，我們揮手，終于開始正式旅行。

　　六歲，是愛吮手指頭的時(shí)候，甜的？甜的！因?yàn)槁�天的彩虹已�?jīng)化作了纏繞指間的糖果。那種甜甜膩膩、純真美好的滋味，足以揩去我們臉上還掛著的淚珠和鼻涕，足以給我們繼續(xù)走下去的勇氣。

　　十歲，頂著小腦袋，背著大書包繼續(xù)向前走，穿過一片黃色的葵花田，笑聲里有不可抑制的興奮，身上白色的紗衣卻早有了鮮亮的色彩，所有的生命至此刻被涂上青春尖銳的光亮，從此，華麗顛覆了平淡的曙光。

　　十八歲，生命第一個(gè)夏季的到來。初春美好的青草，親吻露珠后穿上更鮮艷的新裝，嬌花在盛春燃盡了自己的芳華，卻有了更為醉人的時(shí)代。不停地行走的人們，不禁在此時(shí)回望，那片告別的竹林是否更加翠綠，在夏雷炸響的那一刻，那片葵花田是否失去了想象的色彩。我們也早已經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的雨季，完成了破繭的蛻變。那些雨巷里輕響的樂曲，那些濕過屋檐的紅櫻早已在心中被切割成了一小塊一小塊的印記，存放在紀(jì)念冊(cè)里，竟有一種不易察覺的美麗。

　　于是，就會(huì)有這樣一群人的名字被記錄下來。他們有著干凈美好的笑，背著一對(duì)雪白的翅膀，在某個(gè)時(shí)刻出現(xiàn)，以一個(gè)擁抱、一個(gè)握手的形式出現(xiàn)，陪我們走過一段路。他們是天使！讓鐵青的高山有了山花搖曳的倩影，讓發(fā)白了的天空泛起安靜的藍(lán)，讓荊棘叢中綴滿了歡笑，讓這可怕的一角有了溫暖的顏色�？墒�，他們又轉(zhuǎn)身離開了，但有一些男孩教會(huì)我成長(zhǎng)，有一些女孩教會(huì)我愛。

　　二十八歲……

　　青春是一道明媚的憂傷，又何嘗不是一次華麗的旅行？年華早已變成一封泛黃的'書信，寄向那遙遠(yuǎn)的過去。但是在往后的日子里，當(dāng)我們翻開這本紀(jì)念冊(cè)，上面的涂鴉會(huì)向你證明青春的痕跡。

　　評(píng)：

　　正如文中所言：青春是一道明媚的憂傷，又何嘗不是一次華麗的旅行？在這篇抒發(fā)感悟的文章中，我們讀到了作者對(duì)青春的獨(dú)到闡釋。幼年的遐思、童年的甜膩美好、少年的逆反、青年的芳華青翠，從中，我們感受到了作者那種帶著淡淡憂傷的吟詠，仿佛沉浸在一場(chǎng)繾綣春夢(mèng)里，年華已逝，青春不再�？梢哉f，文章寫出了相當(dāng)一部分人的心聲。

　　語言方面，亮點(diǎn)不少，如，“讓鐵青的高山有了山花搖曳的倩影，讓發(fā)白了的天空泛起安靜的藍(lán)，讓荊棘叢中綴滿了歡笑”，生動(dòng)、純美；但缺點(diǎn)也不容忽視，有些地方表述不準(zhǔn)確、做作，個(gè)別詞語使用不當(dāng)。

紀(jì)念青春作文 篇2

　　我只是一直相信，走過風(fēng)雨，就會(huì)見到彩虹。

　　自己一人寂寞的走在街上，望著被風(fēng)吹落的樹葉，彎腰撿起一片樹葉，望著它那清晰的脈絡(luò)，突然涌起一種想哭的沖動(dòng)。為什么呢？只是為了它離開母親，生命將要走向終點(diǎn)嗎？抬起頭，望著湛藍(lán)的天空，突然覺得有些不舍。大家在一起已經(jīng)六年了嗎？同窗苦讀六年載，彼此嘻嘻哈哈打打鬧鬧，卻絕不提畢業(yè)之事，大家，也都不舍吧。彼此從稚嫩的小鬼一直玩到含苞待放，彼此早已情同手足，喜歡這個(gè)溫暖的大家庭，僅此而已。

　　喜歡某個(gè)老師，喜歡某個(gè)男生，這些將都不再是秘密。在一個(gè)蟬鳴陣陣的午后，蹲坐在開滿紫羅蘭的后花園中，挖一個(gè)小洞，把年少時(shí)所有青色的秘密，統(tǒng)統(tǒng)藏起來。等到?jīng)]有負(fù)擔(dān)時(shí)，從新回味過去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的時(shí)光是最美好的。

　　不再是當(dāng)年被男生揪著辮子仍不服氣哇哇大叫的`小女孩。不再是當(dāng)年蹦蹦跳跳一不小心扭傷了腳的小女孩，更不再是當(dāng)年看見什么就往嘴里塞什么的小嬰孩�；叵脒^去，展望未來，我想說，我們長(zhǎng)大了。

　　其實(shí)仍然會(huì)在某個(gè)午夜偷偷起床，躲到父母床邊赤手赤腳的給他們蓋被子，其實(shí)仍會(huì)在某個(gè)漆黑的夜晚抱著毛茸茸的狗熊躲在房間里哭，有好多個(gè)其實(shí)仍然，但終究還是逃不過一句話，那就是：

　　我們長(zhǎng)大了。

　　小時(shí)候不滿媽媽，經(jīng)常腦內(nèi)幻想著，一定要快快長(zhǎng)大哦，到時(shí)候就可以四處旅游，就可以吃遍天下美食了。卻殊不知長(zhǎng)大也要背負(fù)起你應(yīng)付的責(zé)任，所以我開始不想長(zhǎng)大。

　　長(zhǎng)大就要背負(fù)起各種各樣的責(zé)任，但是我們不同，我們有美好的青春。

　　也許分離，就是青春的起點(diǎn)。

紀(jì)念青春作文 篇3

　　秋日里，菊花肆意的綻放著。悄悄地走近他們，竟然感覺到了一絲懶洋洋的氣息。我知道，那是一種依賴，也是一種漠視。也許青春走過的歲月里，留下了太多的記憶，好的壞的，都幻化成了一種美麗而又獨(dú)特的風(fēng)景。絲絲扣人心弦，瓣瓣菊花飄來的除了香氣，剩下的就是對(duì)歲月的感慨了吧？曾經(jīng)年少輕狂，世界里只有你和我的影子，那時(shí)候?qū)η锏母杏X不甚濃烈，卻是對(duì)著春天浮想聯(lián)翩。走在春風(fēng)里的日子，微笑走在了你的面頰，你的微笑，總是比春風(fēng)讓人陶醉。醉得讓人不禁就此停止了腳步，慢慢的'，慢慢的，輕嗅著你的氣息，期盼著，期盼那狂風(fēng)暴雨的夏日來臨，卻又是那么的不舍，舍不得的，應(yīng)該是那春日里不曾發(fā)現(xiàn)卻又發(fā)現(xiàn)不了的那一絲絲溫暖的關(guān)懷吧。

　　如火如荼的夏日，逃避是來不及了的，總是看見那姹紫嫣紅，迷惑了的雙眼，不是被驕陽烤焦了的感覺，卻是汗水流干后激情的退卻。沒有了你的陪伴，從此，茶不再香，酒也不再濃烈�？粗�你，慢慢的想走近你；想象著，如何可以讀懂你。讀懂的是你那一臉的燦爛；讀不懂得：卻是你那一腔的情懷。世事真的如此嗎？走過了春，越過了夏日的驕陽，徘徊在了秋日的散漫中。

　　期待著冬季的來臨。也許，冬日來臨的時(shí)候，所有的傷感已經(jīng)被冰封了吧？親愛的，那冰封不住的，是否就是最愛著你的一顆火熱的心呢？親愛的，除了這，還有些什么呢……

紀(jì)念青春作文 篇4

　　青春時(shí)節(jié)，素年錦時(shí)，明媚憂傷的季節(jié)，如那三月的櫻花，開時(shí)繁花緊簇，漫天飛舞；謝時(shí)，亦是在春風(fēng)的撫摸下飄飄如仙子般的華麗落幕。

　　人生若只如初見：

　　細(xì)碎的陽光透過婀娜多姿的枝柳映著溫暖如春的側(cè)臉，清澈如琉璃般的湖水中倒映著潔白的云朵和你柔和的笑意。風(fēng)吹起你襯衫潔凈的衣角，幾縷絲發(fā)遮掩了你干凈清亮的瞳孔，修長(zhǎng)單薄的身軀慵懶的依靠著單車，使我總覺得那無瑕云朵也不及你的純凈。我曾以為所謂的一見鐘情只是捕風(fēng)捉影，世間哪有這樣的真情？但我確實(shí)迷離在那溫和的注視下，經(jīng)久不能回神。猶記，當(dāng)曲終人散時(shí)，仍不能忘記心中那幅唯美和諧的畫面。

　　但，青春就是如此，倉促的流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)角的秋千定格成永遠(yuǎn)，四葉草也來不及祝福那青澀懵懂的情愫。待青春散場(chǎng)之后，只剩下那凌亂的記憶碎片，訴說著曾經(jīng)的山盟海誓，只是年少無知。我把那碎片緊緊的握在手中，回憶曾經(jīng)一起走過的日子，淡然笑間，拋向空中，如那繁華三千的花瓣，輕舞飛揚(yáng)，飄轉(zhuǎn)，跌落，忘記了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只剩下溫暖如初的情愫，那美麗的初戀，終是洗刷不去的痕跡，但我已經(jīng)可以笑看蒼穹……

　　人生若只是如初見，也許，就不會(huì)有那么多遺憾。但這個(gè)世界本就沒有如圓般美好，幸福的故事。殘缺，其實(shí)也是一種孤寂絢麗的美，似那曼珠沙華的枝葉，永世不得相見，但誰又能否認(rèn)它那凄涼絕世之美？

　　我怡靜地走出愛戀所籠罩的迷霧森林，安靜卻無憂傷，溫暖卻無留戀，似那破土而出的小草，看清了前方的道路。于是，我淡然的'緩緩回到繭中，等待著，自己破繭成蝶的那一刻。

　　當(dāng)時(shí)只道是尋常：

　　花兒開了又謝，樹葉敗了又翠，時(shí)光總在不經(jīng)意間，匆匆流逝。

　　我還記得你曾經(jīng)笑靨如花，如今卻布滿滄桑，你感嘆時(shí)光飛逝，青春不在，卻又欣喜我茁壯成長(zhǎng)，十幾年來無怨無悔的付出，卻不曾記起回報(bào)。所以，曾經(jīng)不問世事的我，荒唐的認(rèn)為，這一切的一切都是尋常的事，是每個(gè)母親的職責(zé)所在，卻忽視了你額上新添的皺紋，頭上新長(zhǎng)的白發(fā)。

　　記得，曾看過這么一句話：每一場(chǎng)母愛都是一場(chǎng)重復(fù)的辜負(fù)，而被辜負(fù)的人，永遠(yuǎn)無怨無悔。我讀后，淚流不止，才忽然發(fā)現(xiàn)自己忘記了曾經(jīng)與你攜手走過的歲月，或許，是我從不曾記得。

　　驀然回首，我努力的擦拭那些被灰土掩蓋的回憶鏡面，布滿灰塵的鏡面，映出我斑駁模糊的淚臉，晶瑩的淚珠滴落，清脆的聲響與飛揚(yáng)的塵土，是我對(duì)過去的懺悔與領(lǐng)悟。

　　曾經(jīng)，我步履蹣跚，呀呀學(xué)語，你容顏俏麗，風(fēng)華正茂；現(xiàn)在，我青春年少，意氣風(fēng)發(fā)，你年老色衰，樸實(shí)無華。我肆意地?fù)]霍著青春，張揚(yáng)著生命，你默默地在背后注視我，給予我無聲的支持，未知迷惘的道路上因有你而安心，因有你而溫馨。

　　滿天的星火，空曠的原野，回歸自然的純凈，才知道自己與你本就是一體，小小的心里塞滿的都是你濃濃的愛，為何？我以前未曾發(fā)現(xiàn)。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在，還好，一切都來得及。

　　當(dāng)時(shí)只道是尋常，平凡的人，平凡的愛，卻涌成無聲的波浪，在我心中激蕩，感恩的種子早已埋在我的心中，只是春天未到。

　　陌上花開緩緩歸：

　　青春的夏天疾馳而過，留下了一段純凈透明的友誼，在秋季枯黃的葉子中，我仔細(xì)的找尋它的痕跡。原來，自己也不知道，是什么時(shí)候遺失了它的蹤跡。

　　不曾忘記，你陽光般明媚的笑容，并不俏麗的臉因它而燦爛；

　　不曾忘記，你單純悅耳的笑聲，使枯燥的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了樂趣；

　　不曾忘記，你腕上的手鏈，因?yàn)槟惆炎钫湎У乃�送給了最重要的我。

　　我們一起走過的小路還在，我們一起奔跑的操場(chǎng)還在，我們一起讀過的書本還在……可是，你去了哪里？我看不見你的蹤影。

　　你曾說，我們要永遠(yuǎn)在一起，做一輩子的朋友，這是我們?cè)S下的誓言，拉過鉤鉤，敬過蒼天。此時(shí)，卻成了謊言。

　　是時(shí)光啊，使我們匆匆成長(zhǎng)！我還沒有給你講新故事，沒有送你禮物，沒有記住你的臉。只是，無論我如何的祈禱，時(shí)光從不停止流逝，我們還是長(zhǎng)大，有了不屬于對(duì)方的秘密，埋在心底，只允許自己分享。

　　我默嘆，結(jié)局已經(jīng)寫好，我們拿什么改變？

　　凄涼蕭瑟的秋風(fēng)，伴著黃昏的夕陽，正如我孤獨(dú)的心。那棵掉光了葉子的柳樹旁，一個(gè)單薄的倩影猶在，溫暖了我孤寂的心。一如往常，你牽著我冰涼的手，對(duì)我時(shí)而埋怨，時(shí)而歡笑，重復(fù)著我們走過的路。

　　原來，你從不曾改變，盡管我們也已經(jīng)長(zhǎng)大，我從來都沒有遺失過你，只是一度遺失了自己的心。

　　陌上花開緩緩歸，青澀的青春，單純的友誼，不變的是真情，縱使時(shí)光飛逝，花衰葉敗，我的世界，因有你，而春光明媚。

　　夢(mèng)里花落知多少：

　　記憶的碎片，在年輪里旋轉(zhuǎn)，流淌，單薄的少年情懷，在風(fēng)中詮釋著明媚憂傷，夢(mèng)里花落，暗換流年，風(fēng)中佇立，細(xì)數(shù)著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

紀(jì)念青春作文 篇5

　　一眨眼我們已變成了高三黨，我與你也分隔兩地。

　　高三了，你憑著自己的努力進(jìn)入了尖子班，而我還在實(shí)驗(yàn)班。當(dāng)初聽到你進(jìn)入尖子班的消息時(shí)，我悲喜交加，喜的是你離自己的夢(mèng)想又近了一步，悲的是我們將不在一個(gè)班級(jí)中，不能再每天一起上學(xué)，每天一起吃飯。雖然我們倆的教室離的不是很遠(yuǎn)，但因?yàn)楦呷�的學(xué)業(yè)繁重，我們能見面的機(jī)會(huì)是少之又少，有時(shí)在餐廳碰到，也只是匆匆說幾句話就走開了，因?yàn)槲覀兌歼�有一大堆的作業(yè)在等著我們。

　　昨天你給我打電話說，你快要瘋掉了。你說尖子班的'競(jìng)爭(zhēng)壓力實(shí)在是太大了，人人都是人中龍鳳，個(gè)個(gè)都是深藏不露。你說你這次考試考了倒數(shù)，你說你想我了，你說你想回到原先的班級(jí)，你說……而這統(tǒng)統(tǒng)的一切，在我的一句“可是你還有夢(mèng)想”時(shí)戛然而止。是的，我有夢(mèng)想，你也有夢(mèng)想，可是夢(mèng)想不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”我知道你的壓力，我懂得你的感受，可是，我們都已經(jīng)拼到現(xiàn)在、堅(jiān)持到現(xiàn)在了，難道還不能再堅(jiān)持這最后一年么?

　　以前我在學(xué)習(xí)中遇到困難想要放棄時(shí)，你是怎么和我說的?你說，夢(mèng)想就是我們的翅膀，有了夢(mèng)想我們才能在藍(lán)天中自由飛翔。我在你的鼓勵(lì)與信任中進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班，和你一起并肩奮斗，可如今，你卻告訴我說你堅(jiān)持不住了，當(dāng)初那個(gè)自信滿滿、傲視一切的你哪去了?那個(gè)永不服輸、永不言棄的你哪去了?現(xiàn)在的我只看到了一個(gè)懦弱、卑微的失敗者，我在你的身上已經(jīng)找不到你原先的影子了。

　　“沒有誰能隨隨便便成功”這是你曾跟我說的，還記得嗎?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我相信你一定能堅(jiān)持下來，你不會(huì)讓我失望，你也真的沒讓我失望。今天早上我收到了你的短信，短信是凌晨五點(diǎn)收到的，你說你想了一晚上你究竟為了什么在拼搏，現(xiàn)在你明白了，所以你不會(huì)再想要放棄，也不會(huì)再沮喪。我聽得到你字里行間的嚴(yán)肅，看得出你內(nèi)心的堅(jiān)定。

　　風(fēng)雨再大都有我陪著你。記�。耗悴皇且粋�(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，你的身旁還有我和你一起并肩作戰(zhàn)!

紀(jì)念青春作文 篇6

　　皮膚的燒灼感已漸漸褪去，在鼻子邊繚繞的汗臭也越飄越遠(yuǎn)，但那黝黑的臉龐仍承載著六天軍訓(xùn)生活的印記，還有心底那深深地篆刻著的永恒的回憶……我輕輕地翻開那閃著光的，青春紀(jì)念冊(cè)……

　　一踏進(jìn)湖南省消防大隊(duì)指導(dǎo)大隊(duì)，雖然烈日當(dāng)頭，我還是不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)——流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。真的這么恐怖嗎？回過頭，看見厚重的大鐵門轟地合上，我知道，打退堂鼓的希望破滅了�！半S遇而安，聽天由命吧�！�

　　“哎喲喂！累死我啦！”晚上一回到寢室，大家都叫苦連天，開始你一言我一語地?cái)?shù)起這第一天里不如意的地方。“教官怎么那么兇啊，動(dòng)一下都不行，還得喊報(bào)告！”“就是就是，頂著大太陽傻傻地站在那兒，有意思嗎？！”“我還從來沒站著吃過飯呢！”“給5分鐘洗澡，能洗什么呀！”……我重重地砸向床板，望著漆黑的夜幕，在茫茫大海中迷失的感覺油然而生�！斑�有五天，這可怎么熬呀！”

　　“你們是屎��！”我微微抬起頭，從帽檐下偷偷地打量著教官�！昂�，不就是走不整齊嗎，干嘛這樣說�。　笨蓻]想到我的嘟嘟噥噥還是沒能逃過他的`眼睛：“你很喜歡動(dòng)啊，喊報(bào)告了嗎？！”“報(bào)！告！”我用幾近破音的聲音對(duì)著他大喊。他斜著眼睛一瞥，踱著步子走開了。“熬過三分之一了！”我在睡覺前這樣安慰自己。

　　“哈哈哈……”要不是親身經(jīng)歷，我怎么也不敢相信軍訓(xùn)過程中會(huì)迸發(fā)出這樣爽朗的笑聲。那個(gè)走同邊路的同學(xué)漲得滿臉通紅，大家紛紛止住。“好了好了，”教官故作嚴(yán)肅，“再來！齊步走！”這次連教官也忍不住了，他蹲在地上，頭埋進(jìn)膝蓋里，肩膀一抽一抽的�？傻人�抬起頭，又是滿臉嚴(yán)肅。大家都不敢再笑了，但卻像是被別人點(diǎn)了穴，怎么也止不住，只能抿著嘴巴，身子還是不禁晃動(dòng)�！靶ππ�，不準(zhǔn)笑，憋死你！”教官話音剛落，他自己也憋不住了，燦爛布滿雙頰：“蒼天吶，大地吶，救救這些迷途的羔羊吧！”睡前，我一邊整理床鋪一邊自顧自地笑笑：“好像，也沒那么索然無味�！�

　　就這樣，隨著時(shí)間的推移，我們這個(gè)新生的集體一天比一天團(tuán)結(jié)，和教官的相處也愈發(fā)融洽，我們對(duì)于軍訓(xùn)的看法也有了明顯好轉(zhuǎn)。

　　“其實(shí)，當(dāng)個(gè)軍人挺有意思的！”這個(gè)想法一冒出來，連我自己都被嚇了一跳�？僧�(dāng)我把它說出來時(shí)，不少同學(xué)表示贊同。這就是軍營(yíng)的魅力所在吧。

　　“湖南師大附中高20xx級(jí)學(xué)生‘軍營(yíng)生活體驗(yàn)’實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束！”當(dāng)聽到主持人宣布結(jié)束時(shí)，我竟鼻子一酸，強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來。短短的六天，我們收獲了許多，成長(zhǎng)了許多。教官們的嚴(yán)格要求，培養(yǎng)了我們不屈的品格。老師們的悉心照顧，給了我們家的溫暖。風(fēng)吹、日曬、雨淋，讓我們有了克服困難的決心和勇氣。

　　蘇軾在《晁錯(cuò)論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！蓖ㄟ^這六天的體驗(yàn)，我們深深知道，不管在任何時(shí)候，都要高高地昂著頭，不被挫折打敗，不向困難屈服。永遠(yuǎn)秉持著“不拋棄，不放棄”的精神，笑傲群雄。

　　六天以來，值得回味的太多太多了，老師和教官為我們付出的太多太多了，令我們感動(dòng)的也太多太多了……就讓我們的愛，永遠(yuǎn)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。

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