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勵(lì)志作文

飛揚(yáng)青春作文

時(shí)間:2026-05-07 17:54:44 勵(lì)志作文

飛揚(yáng)青春作文7篇(合集)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的飛揚(yáng)青春作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

飛揚(yáng)青春作文7篇(合集)

飛揚(yáng)青春作文 篇1

  青春,這兩個(gè)字對(duì)于我來說總是既熟悉又陌生,她給我的感覺像是一塊晶瑩剔透的冰,不舍得咬碎,也不舍得融化。

  我相信每個(gè)人的青春都是精彩的,都是絢麗的。我也一樣,對(duì)于剛剛步入初的我來說,我飛揚(yáng)的青春才剛剛開始,火紅的帷幕,漸漸升起,精彩的.舞臺(tái)劇也姍姍來遲。

  青春像一本書,我在這書海里遨游。書像另一個(gè)世界,我在這另一個(gè)世界里尋找快樂,尋找自由。在書中,我是美麗的白天鵝,是善良的白雪公主,是聰明的小紅帽。書帶給我無限遐想,讓我憧憬美好愿望。在書里,我就是主角。在青春的書中,我多了一份活潑與大方。

  青春像一條幽靜的小路,我在這小路中漫步。路旁的鳥兒們?cè)跒槲乙鞒獨(dú)g快的歌謠,路旁的花草們也在為我伴著繽紛的舞蹈。我享受在這大自然的懷抱中,風(fēng)兒的撫摸,讓我鼓起勇氣,大步向前。在青春的小路上,我多了一份成熟,多了一份穩(wěn)重。

  青春像一支筆,就是這支筆,勾勒出我人生道路上最美的藍(lán)圖,寫下我人生的篇章,在我以后的青春道路上,我會(huì)用最美的筆跡,記錄下最好的輝煌。

  我要用我最美的姿態(tài),去面對(duì)將來青春路上的磕磕碰碰、跌跌撞撞,跨過這一個(gè)又一個(gè)坎坷,后面一定是等待我的壯麗山河。

  這就是我青春的飛揚(yáng),這就是我飛揚(yáng)的青春!

飛揚(yáng)青春作文 篇2

  帶著幾分驚訝,幾分好奇,打開眼前這本《向日葵開》。這是一個(gè)十六歲女孩子的文集。十六歲的女孩,筆下會(huì)有一個(gè)怎樣的世界呢?照片上長發(fā)披肩的秀氣女孩,就是本書的作者向翔,文靜,溫婉,唇邊含著淺淺的笑意,向我們講述著她心里的故事。

  在書里認(rèn)識(shí)向翔,在書里品味文字,在書里感受青春,在書里咀嚼人生……《向日葵開》沒有我以為的卜六歲孩子的幼稚,也沒有生活中常見的少年老成,那是一個(gè)真實(shí)的,自我的,感性與理性融為一體的世界,義是一片陽光中青春飛揚(yáng)的美好天空。

  請(qǐng)麗的語言澄凈如象

  看得出來,向翔讀過很多書,文字就如她琴弦上的音符,在她筆下任由調(diào)遣,如珠的妙語她也只是信手拈來。她已經(jīng)完全脫離了學(xué)生氣,一種大家風(fēng)范已在她的作品中呼之欲出。

  “觸摸身邊的陽光,快樂注滿了我的生命。她悄悄地開始,靜靜地生長,無比絢爛地開放。”在《我的`快樂明媚開放》中,細(xì)膩感性的文字,仿佛一個(gè)陽光快樂的女孩不僅快樂著她的快樂,還將她的快樂如漣漪般蕩漾開來。《痕·跡》中她用一個(gè)帶著泥土芳香氣息的比喻,寫一對(duì)少男少女朦朧的戀情,“夏日暖暖的柔風(fēng)里,我們?cè)谔J葦海里羞怯地對(duì)視,你我?guī)е缑⒌奶J花般欣欣向榮的喜悅!碧J葦蓬勃地生長,正是那一對(duì)小小戀人生長的青春和愛情啊。與之相比,《遺夢》的起筆則完全是另一番低回幽怨的景致:“女子踏在落花之上,男子立于一葉扁舟。離別之淚,如南方纏綿卻冰涼的雨。煙霧模糊了景物,模糊了人影。風(fēng)去了,只留一湖漣漪散去心中哀怨!逼嗝廊鐗舻慕蠠熡,似乎早已預(yù)示了鳴鳳與覺慧愛情之夢的幻滅,也預(yù)示了鳴鳳年輕美麗的生命將凄然隨水而逝的悲劇。

  作者的文筆柔婉清麗,還得益于她頗見功力的古典文學(xué)造詣。這些常常不經(jīng)意地流露在她的字里行間,在《痕·跡》《紫鳥》等許多篇章中,都有優(yōu)美的古典詩詞穿插其中,令人遐思悠悠,回味無窮。

  向翔的作品中還有分量雖不重,但卻讓我忍俊不禁的幽默:“比汽車還跑得快的是時(shí)間!彼屛彝蝗痪吐(lián)想到《麥琪的禮物中》那句“接著而至的兩個(gè)小時(shí)猶如長了翅膀,愉快地飛掠而過。”這樣俏皮的句子,恰如清泉中一朵小小的浪花,生動(dòng)活潑,情趣盎然。

  讀向翔的作品,似潺潺的泉水從心底流過,幾分純凈,幾分空靈,似乎可以洗滌人心里原本的雜質(zhì)與欲念。那些雋秀婉約的文字,似一杯淡淡的香茗,裊裊升騰的氣息讓人陶醉,仿佛余音繞梁,三日而不絕。

  唯美的情感世界沒有明天

  像所有青春萌動(dòng)的女孩一樣,向翔的文字讓我們感受到她豐富多彩的內(nèi)心世界。從《我的快樂明媚開放》《著一抹姹紫嫣紅》《我悲霸王》《花開無聲》等篇中,我們既能讀到青春女孩簡單快樂的陽光笑臉,從肆意揮灑的文字中分享激情飛揚(yáng)的青春,也能看到作者內(nèi)心涌動(dòng)的巾幗豪氣和兒許掩藏不住的英雄情結(jié),還有一份可貴的同情心和正義感。

  與向翔對(duì)話,與她書中的人物對(duì)話,宛如漫步于一個(gè)至善至純,至情至性的唯美境界,我們細(xì)細(xì)體味著更多人世間的真善美,在不經(jīng)意間,自己的情感也已經(jīng)在其中羽化成蝶,美麗翩飛。

飛揚(yáng)青春作文 篇3

  十四五歲,多么美好的時(shí)光,多么美麗的朝陽。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們充滿活力,我們青春飛揚(yáng)!我們就是那少年人。青春時(shí)期,多么充滿活力的歲月啊!在那體育場上,我們努力拼搏,超越夢想,我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力,我們的拉拉隊(duì)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動(dòng)員們說,聽到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢想。。∥覀兂錆M了活力,我們青春飛揚(yáng)!在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實(shí)驗(yàn),成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期,永遠(yuǎn)樂觀,永遠(yuǎn)微笑,努力做到最好,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認(rèn)真跟隨老師的思路,思維活躍起來。我們的.學(xué)習(xí)蒸蒸日上,因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩谥橇Πl(fā)展到頂峰,我們?cè)诖藭r(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。我們正年少,我們青春飛揚(yáng)!在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚(yáng),男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營我們的和諧大家庭,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!但是這青春飛揚(yáng)的日子如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一天天長大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!

飛揚(yáng)青春作文 篇4

  青春是花,我們有花般的亮麗;青春是雨,我們有雨由天上直撲大地般的勇決;青春是風(fēng),我們有風(fēng)繞石穿林無休無止般的執(zhí)著……而軍訓(xùn),恰是我們相約金秋,展示青春風(fēng)采的舞臺(tái)。

  亮麗的青春

  當(dāng)我們身著軍裝站在訓(xùn)練場上的時(shí)候,我們便是引人注目的亮麗的風(fēng)景。我們昂首挺胸,精神煥發(fā);我們舉手投足,干脆利落。

  烈日當(dāng)頭,在我們的身上灑下金輝;酸痛襲來,我們的神情更顯堅(jiān)毅之美。站軍姿時(shí),身直如松柏,我們緊貼褲縫的手指,動(dòng)作看起來是那么的簡單而自然。會(huì)操時(shí),每一個(gè)方陣的動(dòng)作整齊劃一,氣勢讓人驚嘆。

  勇決的青春

  軍訓(xùn)激發(fā)人的勇氣。原本人是一個(gè)比較害羞的'女孩子,可在這次軍訓(xùn)中,我就不再是羞澀的女孩子了。

  軍訓(xùn)期間的一天早晨,本應(yīng)按時(shí)響的鬧鈴卻沒有響,我不幸起床晚了。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,他們?cè)缫呀?jīng)開始訓(xùn)練了。這時(shí),我該怎么辦?遲到了是要罰跑圈的,被罰者往往會(huì)跑得全身虛脫,搖搖欲墜!耙,我找個(gè)身體不舒服的借口?”心中念頭剛起,我便不愿去這樣選擇!芭芫团!”我沖到教官面前報(bào)道。我感覺臉上熱烘烘的,應(yīng)該是臉紅了。也許是因?yàn)橐宦汾s路急的,也許是因?yàn)樾睦锊缓靡馑夹叩。結(jié)果是,我主動(dòng)要跑圈,卻沒有被罰。當(dāng)時(shí)教官的目光在我臉上掃了良久,然后說:“勇氣可嘉,樹立了好榜樣,功過相抵。下不為例。歸隊(duì)!”而我的臉肯定是更紅了,我為自己的勇決抑制不住激動(dòng)。

  執(zhí)著的青春

  軍訓(xùn)中練習(xí)的動(dòng)作看似簡單,但想要練好,達(dá)到教官所要的標(biāo)準(zhǔn),卻是極不容易的。軍人日積月累練出來的效果,豈是我們短短數(shù)日就能收獲的。但沒有什么能阻止我們對(duì)軍人風(fēng)范的羨慕,對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)的追求。炎炎烈日下,教官都不忍繼續(xù)操練我們了,說我們練得差不多了。但是,我們不甘就此罷休。然后,有同學(xué)會(huì)站出來,領(lǐng)著大家反反復(fù)復(fù)地繼續(xù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作。我們想向教官證明,我們執(zhí)著,我們想向彼此證明,我們不負(fù)青春的執(zhí)著。

  軍訓(xùn)中,我們青春飛揚(yáng)。她是一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;她是一面旗幟,召喚著我們勇敢的前行;她是一本書,一頁一頁,滿紙都是精彩的故事。每一行,每一字,都閃著耀眼光華。

飛揚(yáng)青春作文 篇5

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始啦!我想班上同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌啦!

  在比賽的前幾天,語文老師就已經(jīng)下令全班每人要交30篇稿,至今我們已經(jīng)收到了一千零九張的加油稿了,我相信今年的道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一定是我們班的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至,雖然天空中下著小雨,但這依然消減不了同學(xué)們的熱情,宣傳組的同學(xué)正在奮力的寫稿;保衛(wèi)組的同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻跟在運(yùn)動(dòng)員身邊,生怕有什么事情發(fā)生;后勤組的同學(xué)正馬不停蹄的在老師和同學(xué)們之間穿梭,遞給老師和同學(xué)們一瓶水;啦啦隊(duì)的同學(xué)們正在為奮力追趕的運(yùn)動(dòng)員加油……

  最激動(dòng)人心的便是10乘200米的.接力賽跑了,我也在十名運(yùn)動(dòng)員中,在開始前,我腦子里一片緊張,生怕自己不小心在賽場上摔倒掉棒。但是站在賽場上的那一刻,我忽然全身放松,由于跑第二棒的同學(xué)跑步慢,棒到我手上的時(shí)候,別人已經(jīng)跑了大半圈了,我接過棒,像一只箭一樣沖了出去,可就在這時(shí),我的胃開始拼命的疼了起來,我臉色發(fā)白冷汗直流。我努力的告訴自己,快了,快了。終于我跑到了終點(diǎn),下一名選手他也盡自己所能地跑了起來。要說最精彩的就是體委了。她在第五棒,棒子一拿到手她就飛快地跑了起來,慢慢地,她點(diǎn)點(diǎn)的靠近了前面的同學(xué),在最后關(guān)頭終于超過了前一名同學(xué),她將我們班差的大半圈硬生生的追了回來!

  最后,因?yàn)槲覀儼囿w育不好只得了第六名,不過沒有關(guān)系,重在參與嘛。

飛揚(yáng)青春作文 篇6

 。1)
  “呀!這是誰。俊比3)班教室的寂靜被一個(gè)驚訝的聲音所打破。
  我抬頭一看,原來是一個(gè)長得黑黑的男生,他四肢修長,有著堅(jiān)定的神情,一雙不大不小的眼睛機(jī)靈地轉(zhuǎn)著,穿著不禁讓人覺得奇怪:一件灰色的薄棉衣;一條黑色的褲子;一雙黑色的鞋子,看起來有點(diǎn)像傳說中的“土老帽”。但是,我忽然又覺得他很帥氣,是因?yàn)樗强斩吹难凵窈湍坏纳袂椤?br/>  也許是因?yàn)榕回灥闹庇X在作怪,我不敢與他交流,只能在一旁與好友討論著他。是的,他有一種讓人覺得既親近又可怕的感覺。
  “哈哈哈,熊沫染,好貼切的名字哦。”一直處在“奮斗”狀態(tài)中的我抬頭望向他的座位,不,是熊沫染的座位。這個(gè)屬于他的座位已經(jīng)被集體“包圍”了。我可親可愛的同學(xué)們像戶籍警查戶口似的`東一句西一句的問他,一會(huì)兒發(fā)出如洪水般的笑聲,一會(huì)兒又被熊沫染所講的故事所深深吸引,安安靜靜?吹贸,熊沫染是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,我不由得加深了想和他成為朋友的愿望。
  我始終沒有接近他,只記得那個(gè)下午......
  體育課上.......
  “解散!”體育老師憋了一個(gè)世紀(jì)的話終于說了出來,我默默地從人群中走到熊沫染面前,不好意思地說:“你好,我叫秦憶菲,我們......我們交個(gè)朋友好嗎?”我真誠地望著他的眼睛,等待著他的回答。
  “呃......我想問,為什么不可以呢?”他漠然地望著我,他的眼神像極了一頭熊,并且是“熊漠然”!
  “啊哈哈哈哈......笑死我了。我...我不行了.......”我突然間爆發(fā)出如洪水般的笑聲,把這個(gè)現(xiàn)在溫順得像熊一樣的人嚇了一跳。
  “神經(jīng)病啊你。。 毙苣窘械。
  ......
  就這樣,自然而然的,我和他,成為了朋友。
  (2)
  隨著時(shí)間的流逝,我們的友誼越來越深,并且,我和徐尉楓也成為了朋友。
  或許,因?yàn)槲沂且粋(gè)女生吧。我總覺得他們沒有把我當(dāng)真正的好朋友;再或許,他們根本就沒有把我當(dāng)朋友。但,這些都只是我的猜想。沒有人知道他們到底在想什么,因?yàn),這是男孩子之間的小秘密。于是,為了了解他們之間的小秘密,也為了讓自己不孤獨(dú),我下定決心要和他們成為好朋友。
  深秋了,調(diào)皮的風(fēng)“呼呼”地吹著,吹到了我的心里,讓走在上學(xué)路上的我打了個(gè)寒顫。
  “秦憶菲!”不知從哪冒出的一個(gè)聲音,讓正在沉思的我下了一跳。
  “你干嘛呀!腦子進(jìn)水啦?干嘛這么嚇人啊!痹瓉硎顷愐碥帯N疑鷼獾哪樇t通通的,腦門上冒出密密麻麻的汗珠。
  “虧你是個(gè)女生,干嘛這么兇嘛?!溫柔一點(diǎn)會(huì)死?”陳翼軒顯然被我的神情嚇到了,反應(yīng)很激烈。
  “好吧,我溫柔一點(diǎn)。要干什么?你找我準(zhǔn)沒好事!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著他,眼神里充滿了“敵意”。
  “哎呀,你看你看,你又這么兇。好了,不多說了。作業(yè)!标愐碥幖樵p地笑著,我看著想揍他一頓......
  最終,我還是經(jīng)不住他的軟磨硬泡,不爭氣地把作業(yè)給了他。
  看吧,看吧。男生就是這樣,不靠譜。這是我當(dāng)時(shí)的想法。但,自從那件事以后,熊沫染徹底改變了我的想法,甚至,我會(huì)為他們辯護(hù)......
 。3)
  天空是多么晴朗!萬里無云,秋高氣爽。這樣的天氣讓我有些愜意,因?yàn),多么適合運(yùn)動(dòng)啊。對(duì)了,我要學(xué)籃球。
  學(xué)籃球是我一時(shí)之間決定的,因?yàn),我忽然覺得那一定很有趣。于是,我在男生打籃球時(shí),在一旁默默地觀看,是不是冒出一句“好球!”來。
  我終于買了一個(gè)籃球。在體育課時(shí),我把籃球帶去上課了。解散時(shí),熊沫染見我有籃球,就嚷嚷著:“‘徐一’,我們來教秦憶菲打籃球!”
  只聽得一聲“好!”我手上的球就無影無蹤了。
  “搶你球也太容易了吧?你不會(huì)拿穩(wěn)啊?”徐尉楓得意地說道。
  我憤怒地看著他,發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)打籃球。我站穩(wěn)后,就一直跟著徐尉楓,等待時(shí)間搶他的球。徐尉楓一直用雙手運(yùn)著球,一會(huì)兒到這只手,一會(huì)兒又到了另一只手上。弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。
  這時(shí),在一旁默默觀看的熊沫染發(fā)話了:“喂,‘徐一’,別逗‘芹菜’了,把球拿給她練吧,先讓她學(xué)學(xué)拍球!
  “哦~~~”徐尉楓不情愿地叫了一聲,把球傳給了我并睜大眼睛瞪著我,好像我惹到了他似的。
  我接到球,就開始用手拍球了。由于我以前沒接觸過,打得很生疏,球老是拍不起來,滾到一邊去了。熊沫染看不下去了,他笑著搶過球,給我做示范。我看著那嫻熟的技術(shù),不禁羨慕起來:要是我有這樣的技術(shù)就好了?上В医K究不是熊沫染,要想有這樣的技術(shù),必須靠練習(xí),不斷地練習(xí)!
  “嘿!別發(fā)呆了,快來試試!”徐尉楓的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我呆呆地望著他,不知所措。
  “球來了!小心!”熊沫染突然喊道。
  “?!”我閃躲不及,頭被籃球砸個(gè)正著。熊沫染一臉吃驚地看著我,說:“小心點(diǎn)嘛,小心點(diǎn)嘛......”
  我揉著頭,痛苦地說道:“我知道,我知道!
  “你......”熊沫染不知為什么生氣了,摔球而去。
  我站在原地,看著地上滾動(dòng)的球,呆了......
  直到后來,我才知道。原來熊沫染是因?yàn)槲覀(gè)人的性格而生氣。他對(duì)我的關(guān)心,他以為我置之不理,不解人情。所以才會(huì)如此氣憤的摔球而去。我知道了,原來看似堅(jiān)強(qiáng)的男生心也是很脆弱的,幾乎接近敏感,而不像外表那樣,大大咧咧,沒心沒肺。這使我更加疑惑,為什么男生堅(jiān)強(qiáng)的外表卻有一顆敏感的心?為什么他們的心在流血卻還可以強(qiáng)裝鎮(zhèn)定?......我或許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道。男生的友誼,讓我猜來猜去,最后,卻回到原點(diǎn)。并且,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,他們?cè)谙胧裁矗蛟S,這很正常。我崇拜男生,是因?yàn)樗麄儙缀鯚o所不能,會(huì)這會(huì)那,比起懵懵懂懂的女生,真是成熟得太多太多了。
  或許,我也在一天天的長大......

飛揚(yáng)青春作文 篇7

  回憶往事,從只會(huì)加減法,到解方程;從只會(huì)說ABCD,到一口流利的英語;從只會(huì)造簡單的詞句,到好幾百字的作文;從年幼無知的我們到成熟的我們,這一切一切都從一年級(jí)開始,從進(jìn)入這所學(xué)校開始。這也是我們踏入社會(huì)的起步,踏入小學(xué)生活的起跑線。

  “爸爸,媽媽,嗚——”我們就從此脫離了有父母寵愛的懷抱,要在這座知識(shí)的殿堂里學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)很多不知道的東西。然而在挖掘這些陌生的知識(shí)時(shí)也難免會(huì)遇到許多酸、甜、苦、辣。這就是生活呀,生活如果失去這些也不會(huì)完整,平平淡淡的也很無味。也讓我們從這些酸、甜、苦、辣中學(xué)到了不少。

  酸

  第一次沒有完成作業(yè),老師批評(píng)了我,我哭了,哭我為什么不好好學(xué),為什么不懂老師的用心良苦。豆大的淚珠從我眼眶滑落,那時(shí)心里酸酸的,怎么也不是個(gè)滋味。從那以后就好好聽老師的`話,按時(shí)完成作業(yè)。

  甜

  第一次考試得滿分,老師表揚(yáng)我,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我,我心里甜滋滋的,想像含了一塊蜜糖。但我知道:不能驕傲,會(huì)使人退步。從那以后,就不再為自己的成績而驕傲,只是在心里暗暗的高興。

  苦

  第一次辛苦地跟著體育老師訓(xùn)練,訓(xùn)練長跑。背著沉重的書包,當(dāng)你路過長廊時(shí),就能看到我奔跑的背影,在晨曦下跳躍。我曾經(jīng)流淚,曾想過放棄。但老師和父母的鼓勵(lì)又喚起了我的信心。在心里默默為自己加油,相信自己能行。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,不能放棄,努力了,盡力了,就不在于結(jié)果的好壞,而過程才是能讓我從中受益的。

  辣

  和同學(xué)發(fā)生沖突起了爭吵,同學(xué)們勸告我,老師也批評(píng)了我,事后,我細(xì)心思考,自己有沒有做錯(cuò)呢?但我知道:退一步,海闊天空。從那以后,我從來不選擇勝利,而選擇友情。

  在六年小學(xué)生涯的一點(diǎn)一滴中,包含著歡笑,淚水、汗水……至今回想,那純真的微笑還在腦海中出現(xiàn),那歡樂笑聲還回蕩在耳畔。我也從中真切地感受到了友情的珍貴,我也學(xué)會(huì)了要珍惜眼前的一切,不要失去了才懂得珍惜。 我已經(jīng)不再是哪個(gè)扎著小辮子到處頑皮的小女孩,也不再是那個(gè)遇事就哭的玻璃女孩,F(xiàn)在我活潑開朗,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。這也是六年努力和收獲的結(jié)果。

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