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“鼓勵”自傳作文600字
鼓勵,是學海中劈波斬浪的槳;鼓勵是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮的力量,總在低谷中增強你的自信!

——題記
大家好,我叫“鼓勵”,是大家的老朋友們了。我的歷史源遠流長,從夏王朝一直到21世紀,哪個成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝。什么,“老王賣瓜自賣自夸?”我這可不是信口開河,上面題記就是對我的最好總結!翱谡f無憑!”好,那我就去找?guī)孜蛔C人。
瞧,那個身披鎧甲的將軍:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手拿青龍偃月刀,是關羽!“關大哥,”我雙手作揖,“我是鼓勵,您說我的作用大嗎?”“大,大得很。想當年,我南征北戰(zhàn)之前只是無名小卒,成天憂心忡忡,壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵,我才矢志不渝,最終揚名天下的。我可是要好好感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒自吹吧!“一葉障目,以偏概全!薄昂,我們再去找。
看,那個只穿了一只補襪子,頭發(fā)亂糟糟的,正吹著肥皂泡的老頭,他是牛頓,讓我們詢問他。“牛大院士,我叫鼓勵,您說我對您有影響嗎?”“有,小學時我考試經常不及格,但父母始終鼓勵我,令我自信不滅,最終研究也了力學三大定律。要不是親朋好友的鼓勵,我怎能堅持到現(xiàn)在呢!薄安淮驍_了,再見。”怎么樣,心服口服了吧。
我的作用是很大的,在你跌倒時,將扶起;在你灰心時,點燃希望之火;在你迷茫時,為你撥開迷霧。什么,我離你太遙遠?怎么會,我每時每刻都圍繞在你的身旁;一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一個喝彩……用心感受我吧,我會為你帶來無窮力量。
莘莘學子們,在這“千呼萬喚始出來”的中考之前,我更是竭力為你們服務!安灰牛阋欢〞晒!”“我相信你……”這句句熱情中肯的話語不正是我們的友誼體現(xiàn)嗎?
贊曰:燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學們,相信自己,你是最棒的!
點評:本文運用“自傳”的形式,對“鼓勵”進行擬人化的描寫,生動活潑,妙趣橫生。開頭的“題記”提綱挈領,點明中心,結尾“贊曰”,亦莊亦諧,給人“鼓勵“的力量。但這些都不是取得本文成功的主要原因,其長處是統(tǒng)攝于這些形式之下的理趣、情趣。行文古今中外,揮灑自如,特別是精選的兩個事例,一武一文,既具有典型性,又切合題意。此外,文面整潔,書寫工整,加1分,最終核定為滿分作文。
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