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一句話的力量勵(lì)志作文（精選28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的一句話的力量勵(lì)志作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一句話的力量勵(lì)志作文 1
可曾有人對(duì)你說(shuō)過(guò)難忘的話?可曾有人對(duì)你說(shuō)過(guò)感動(dòng)的話?可曾有人對(duì)你說(shuō)過(guò)啟迪的話?我想是有的，這些話鞭策著我們成長(zhǎng)，為我們指引方向，使我們終生難忘。
人窮志不窮
我從小出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，家里雖然不富裕，卻也能過(guò)的去。所以，擁有許多玩具就是我兒時(shí)的夢(mèng)想。那是一個(gè)晴朗的早晨，天藍(lán)藍(lán)的，草綠綠的，我的心情也始于口牙的。在媽媽的陪伴下我去上學(xué)，到了學(xué)校，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)醒目的遙控賽車放在我同桌的桌子上，我放下書(shū)包跑過(guò)去拿起來(lái)就玩，一不小心把天線折斷了，那位同學(xué)來(lái)后十分傷心，報(bào)告給了老師。我由于十分害怕，也走到老師跟前，囁嚅地說(shuō)：“老師是我弄的”于是老師馬上通知我家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，把這一件事說(shuō)給了我的.媽媽。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人窮志不窮，不要只顧眼前，要想想將來(lái)�！睆拇�，這句話就像用刀子一樣刻在我心上。下午放學(xué)回家，媽媽拿著一個(gè)嶄新的遙控賽車讓我玩�？粗@個(gè)遙控賽車，我似乎從中明白了什么。
誠(chéng)實(shí)
記得那時(shí)六月的一天，老師說(shuō)讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一本期末評(píng)估卷，沒(méi)有的第二天買來(lái)。我由于愛(ài)玩耍，把這件事給忘了，于是第二天老師讓交時(shí)我才想起來(lái)，這可怎么辦呀?我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然發(fā)現(xiàn)我同桌不在，而且他桌子上還放了一本嶄新的期末測(cè)試卷。于是我就把這本書(shū)拿過(guò)來(lái)，寫(xiě)上我的名字，上交給了老師。然而過(guò)了不久，就有同學(xué)給老師匯報(bào)說(shuō)我這本書(shū)是那同桌的。于是老師把我叫出去，問(wèn)清真相后對(duì)我說(shuō)：“以誠(chéng)實(shí)為本錢，要想成功，就必須誠(chéng)實(shí)”這句話使我終生難忘。
在我們生命的途中，有些話讓我們感動(dòng)，有些話使我們難忘，有些話給我們啟迪，這些話都為我們成功知指引了方向。
一句話的力量勵(lì)志作文 2
這是一個(gè)古老的傳說(shuō)。
從前，有一個(gè)國(guó)王。有一天他夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老者說(shuō)了一句話，包含了及深刻的哲理。可是第二天，他醒來(lái)時(shí)卻怎么也想不起來(lái)這句話了。他派人四處尋找，幾經(jīng)周折終于找到了這句話。國(guó)王把它刻在戒指上，時(shí)刻提醒自己，最終他把國(guó)家治理的非常好。這句話就是——這也會(huì)過(guò)去！
起初，我看了這個(gè)故事，并沒(méi)有細(xì)想，隨手將“這也會(huì)過(guò)去”這句話抄在紙上，壓在寫(xiě)字臺(tái)的玻璃板下。我沒(méi)有在意這句話，可它卻給了我啟迪。
有一天數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，我只得了69分。望著那鮮紅的“69”，我既害怕又失望。我垂頭喪氣地走在回家的路上，天陰了下起了小雨。哎！連天都哭了。回到家，我把書(shū)包甩在地上，正想往床上躺，埋頭大哭時(shí)，無(wú)意間瞥見(jiàn)了那行字——這也會(huì)過(guò)去！是啊，這也會(huì)過(guò)去，一切都會(huì)過(guò)去。我憋回了在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠，打起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。之后的日子里，我一有空就做題。功夫不負(fù)有心人，在第二次的測(cè)驗(yàn)中，我得了95分，同時(shí)還捧回了一張獎(jiǎng)狀。正當(dāng)我興高采烈地回到家，“飛”進(jìn)臥室時(shí)，我又一次看到了那句話——這也會(huì)過(guò)去！我不由得端正了態(tài)度，寫(xiě)起了作業(yè)。
這也會(huì)過(guò)去——多么富有哲理的一句話！這句話的力量是無(wú)窮的`！它告訴我們：要?jiǎng)俨或�，敗不餒，要保持著樂(lè)觀積極的心態(tài)，最快最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
一句話的力量勵(lì)志作文 3
歲月如縷，抽絲而過(guò)，時(shí)間的流淌隨著記憶的海洋，一點(diǎn)點(diǎn)填滿我的思緒，記憶中浮現(xiàn)的仍然是那句平淡又讓人難以忘懷的話：“成功=百分之一的天賦+百分之九十九的`汗水”。
去年的一次數(shù)學(xué)考試，附加題我們都不會(huì)，可是同學(xué)范垣卻答出來(lái)了。大家都非常羨慕他，而我卻非常生氣，覺(jué)得非常不公平，為什么范垣就比我們聰明，我生氣的去問(wèn)老師：“老師，為什么范垣會(huì)比我們聰明呢？”老師沒(méi)有說(shuō)話，只是告訴我一個(gè)公式“成功=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水”，我聽(tīng)了以后，心中的火像被陣陣暴雨給徹底撲滅了。
從那以后，我每天都努力復(fù)習(xí)，做大量的練習(xí)題，讀更多的課外書(shū)，爭(zhēng)取超過(guò)范垣同學(xué)。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，考試的時(shí)間到了，我緊張的走進(jìn)了考場(chǎng)，看著手中的卷子，題目像千軍萬(wàn)馬一樣浮現(xiàn)在我的眼前，我都用之前學(xué)過(guò)的知識(shí)戰(zhàn)勝了這些題目，但是將軍來(lái)了，將軍就是一道閱讀題，我怎么也思考不出來(lái)，最后輸給了這道題。
成績(jī)出來(lái)了，范垣同學(xué)是全班第一名，而我只是第三名。我本來(lái)想生氣，可又聽(tīng)見(jiàn)了讓我忘不了的話：“成功=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水”，立刻微笑起來(lái)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)！
一句簡(jiǎn)單的話可以激勵(lì)人的一生，時(shí)間像一首無(wú)聲的歌，在人們心中不知不覺(jué)的流失了，但是那句話如釘子釘在我心中“成功=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水”。
一句話的力量勵(lì)志作文 4
曾經(jīng)，我以為努力的結(jié)果就一定是成功。但是，我錯(cuò)了。
漫無(wú)目的地走在那條殘葉滿地的小路上，天空中的太陽(yáng)也變得沉默，烏云似乎也變得很憂傷。不一會(huì)兒，雨也哭了起來(lái)，我的眼淚不知不覺(jué)地流下來(lái)。我想，難道老天爺也在為我感到不公嗎？此時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了那張?jiān)嚲�，那張我努力�?xiě)完卻不及格的數(shù)學(xué)試卷。
記得直到考試前的幾個(gè)小時(shí)，我都還認(rèn)真地計(jì)算、看題目�？荚嚱Y(jié)束的鐘聲響起時(shí)，我很自信地交上試卷，開(kāi)心走出考場(chǎng)，本以為這次考試一定能拿到高分。然而，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，那可憐的分?jǐn)?shù)使我完全無(wú)力。我坐在座位上呆呆地盯著那個(gè)殘弱無(wú)力的分?jǐn)?shù)，心里反復(fù)地問(wèn)：怎么會(huì)這樣？為什么？……我的`淚水如打開(kāi)閘門的水奔涌而出。
放學(xué)后，我如同行尸走肉般走在回家的小路上，想起那張?jiān)嚲恚揖拖氲交氐郊业那榫埃喊职謺?huì)不會(huì)罵我，說(shuō)我在學(xué)校只知道玩，不好好讀書(shū)；會(huì)不會(huì)用鞭子抽我，說(shuō)我考試不認(rèn)真答題。想到爸爸那失望的眼神，我有一種不想回家的感覺(jué)，我無(wú)力地癱坐在小路旁。
天色已經(jīng)很晚了，我還是不敢回家。這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影，我擦擦眼睛瞪大了看，是爸爸。我有點(diǎn)害怕，不知如何告訴他我的考試成績(jī)。當(dāng)爸爸走過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我時(shí)，說(shuō)：“這么晚了你沒(méi)回家，我們很擔(dān)心，所以我出來(lái)找你，快回家吧�！薄鞍职�，我數(shù)學(xué)考試不及格�！蔽铱拗f(shuō)。爸爸卻沒(méi)有生氣，他平和地安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你盡力就行了，努力的結(jié)果并不一定會(huì)成功。提高成績(jī)，并非一朝一夕之功。你努力了，即使成績(jī)只提高了一分兩分，那也就夠了�！蓖职謭�(jiān)定的眼神，我堅(jiān)信爸爸的話是對(duì)的。最后，爸爸牽著我的手走在那條鮮花盛開(kāi)的回家小路上，我心中無(wú)比幸福。
當(dāng)自卑時(shí)，爸爸的這句話給了我超越自己的自信；當(dāng)傷心時(shí)，爸爸的這句話撫慰我受傷的心靈；當(dāng)失敗時(shí)，爸爸的這句話讓我明白，努力的結(jié)果不一定成功，但在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)有很大的收獲。
一句話的力量勵(lì)志作文 5
也許只是你漫不經(jīng)心的一句話，也可能改變他人的人生。
進(jìn)入初三后，我明顯地感受到學(xué)業(yè)的繁重。學(xué)習(xí)時(shí)間增長(zhǎng)，作業(yè)增多，難度增大，再加上老師和父母對(duì)我們的期望，這些都化成了壓力，壓在我的心頭，始終踹不過(guò)氣。
在我快被這些壓力壓垮的時(shí)候，政治老師的一句話，讓我豁然開(kāi)朗。
她與其他老師不同，在上課前總會(huì)給我們講一些勵(lì)志的故事，讓我們聽(tīng)得入迷。記得她有一天上課前，并沒(méi)有照例講故事，而是講了一句話：“讀書(shū)，不是讓你受苦的，而是讓你獲得快樂(lè)和尊嚴(yán)的�！崩蠋熇^續(xù)說(shuō)道：“學(xué)習(xí)是讓你和同齡人一起生生活，成長(zhǎng)，發(fā)展身心健康的，如果你想和更優(yōu)秀的人一起學(xué)習(xí)，那么你就必須努力學(xué)習(xí)�！�
聽(tīng)完老師的一番話，讓我覺(jué)得輕松了許多，我把壓力化為動(dòng)力，為了以后理想的生活，為了交到更多的優(yōu)秀朋友，更是為了讓自己不后悔，我決定改過(guò)自新，將老師的那句話當(dāng)作座右銘。
現(xiàn)在的我，正一點(diǎn)點(diǎn)地改造自己，上課不再容易發(fā)呆，下課不再容易瘋鬧，課后不再敷衍老師�，F(xiàn)在的我，是快樂(lè)的，是有尊嚴(yán)的，所以，我很高興。
我擁有幾個(gè)好朋友，擁有鼓勵(lì)我們的老師。擁有最親密的父母，擁有快樂(lè)和尊嚴(yán)，我很滿足。
我不想失去這一切，所以我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為以后的高中打好基礎(chǔ)，感謝上帝，給我?guī)?lái)了這美好的一切。
初三是人生的第一個(gè)分水嶺，我不希望我的`人生因它而消沉，所以我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，我不希望我的人生充滿遺憾。
人生來(lái)就分為三六九等，而我只是普通人。既然先天沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，那么只有后天奮斗了。世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，弱肉強(qiáng)食是這個(gè)社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。
人生只有不斷地奮斗才會(huì)感到充實(shí)，而在初三這個(gè)緊張的時(shí)刻，不拼一拼怎會(huì)知道行不行？
一句話，讓我受益良多。它的力量，就是我的精神支柱，讓我有勇氣面對(duì)困難，面對(duì)人生的攔路虎，他可能改變了我整個(gè)人生！
一句話的力量勵(lì)志作文 6
生靈間的溝通與交流來(lái)自語(yǔ)言與接觸，語(yǔ)言可以為我們解決很多事情，但也會(huì)給我們帶來(lái)不好的事情。
當(dāng)我們還是嗷嗷待捕的嬰兒時(shí)，我們開(kāi)始接觸語(yǔ)言，學(xué)的第一句語(yǔ)言應(yīng)該是“爸爸”或“媽媽”，這一聲呼喚，喚起了他們對(duì)愛(ài)情結(jié)晶的疼愛(ài)和呵護(hù)，擔(dān)優(yōu)十月的緊張與幸苦、仿佛一句媽媽”便抵換了在這十個(gè)月中母親對(duì)我們的養(yǎng)育之思，媽媽是辛苦的.，因此有了”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的千古名句。
周恩來(lái)總理因一句“為中華之崛起而讀書(shū)”發(fā)奮圖強(qiáng)并帶領(lǐng)中國(guó)走問(wèn)了富強(qiáng)的道路，這是一句話的力量；越王勾踐臥薪嘗膽，便有了三千越甲可吞吳的故事，它激勵(lì)了數(shù)萬(wàn)人民在困難面前，百折不撓壓迫不了，不甘向命運(yùn)低頭，并成功”豪道超車”的精神，這也是一句話的力量；宋應(yīng)星“想讓天下人吃飽飯”的理想并為之付出艱辛，成功寫(xiě)出著作《天工開(kāi)物》，也僅憑一句話的力量；在浩瀚的海洋中，獨(dú)不缺的是語(yǔ)言的奧秘，但只有無(wú)限的探索，并發(fā)現(xiàn)其中的道理，并著于遠(yuǎn)用好的語(yǔ)言，則可豐富生活內(nèi)涵。
“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”對(duì)書(shū)中的語(yǔ)言，有時(shí)會(huì)有疑感而天所適從，但當(dāng)你經(jīng)過(guò)多次讀，其中的意思并會(huì)躍然紙上。從書(shū)中的每一句話都可或多或少掌握知識(shí)，這是作者對(duì)文中語(yǔ)言的寄托。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，只有通過(guò)讀書(shū)，才能增長(zhǎng)我們的語(yǔ)言庫(kù)，正如”好的語(yǔ)言就是一架延展機(jī)，永遠(yuǎn)拉長(zhǎng)感情。—福樓拜”。在文中會(huì)有好的文章義理，要學(xué)會(huì)運(yùn)用�？梢愿淖冏约簩�(duì)語(yǔ)言的空缺。
“良人一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，語(yǔ)言的攻擊力度很大，善于運(yùn)用對(duì)的語(yǔ)言，不僅可以幫助我們與朋友的友誼，更可以給他人帶來(lái)溫暖。讓語(yǔ)言的力量發(fā)揮到高峰，為身邊的每一位需要鼓勵(lì)的人帶去溫暖與激勵(lì)，有時(shí)，一句話真的很重要。
一句話的力量勵(lì)志作文 7
"好話"，能讓我們?cè)诒瘋腥计鹣Ｍ鷼�、沖動(dòng)時(shí)穩(wěn)定情緒，明白世情原由，才能擁有奮發(fā)圖強(qiáng)、永不放棄的精神。因此，說(shuō)好話再千鈞一發(fā)時(shí)可發(fā)揮莫大的功效，只要大家都能說(shuō)對(duì)話，就是砥礪人心的最佳工具！
深深烙印在我心里的那句話是"努力！努力！再努力！"雖然簡(jiǎn)單，卻有很深的涵意。"努力"，這句話不僅能安撫自己的情緒，還有奮勇向上的力量。每當(dāng)考試考不好時(shí)，就用這句話來(lái)鼓舞自己，其實(shí)只要心情低，就能用一句話來(lái)讓我們心平靜氣，且屢試不爽喔！
一次考試，成績(jī)不太理想，我因此而痛哭流涕，后來(lái)，我終于大夢(mèng)初醒般明了，悲傷并不解決問(wèn)題，反而會(huì)更糟。于是，我鼓勵(lì)自己再努力，不要灰心，果然，皇天不負(fù)苦心人，昨天的努力有了成效，第二天總算峰回路轉(zhuǎn)還得到獎(jiǎng)呢！日后，不管遇到多么艱難的事，我都一定一直努力，全力以赴！
"一句話，能改變一個(gè)人的想法；一句話，更能改變一個(gè)人的人生！"美國(guó)教育學(xué)家戴爾.卡耐基小時(shí)候非常調(diào)皮，爸爸向繼母介紹時(shí)，不斷強(qiáng)調(diào)它的'調(diào)皮程度，但繼母卻說(shuō)："你錯(cuò)了，它不是全村最壞的男孩，而是最聰明但還沒(méi)發(fā)現(xiàn)到發(fā)泄熱忱的地方的男孩。"這句話，深深影響到卡耐基；這句話，成為他向上的動(dòng)力。我們?yōu)楹我龊檬�、說(shuō)好話？別忘了，"一句話，能改變一個(gè)人的人身！"
一句話的力量勵(lì)志作文 8
一句話，能使人眉開(kāi)眼笑；一句話，能使人悲哀欲絕；一句話，能使人終生受益。這便是一句話的力量，這一句話有時(shí)好處深刻，有時(shí)道理短淺。
生活中，處處都有話語(yǔ)，而這一句話，對(duì)于新生嬰兒和啞巴來(lái)說(shuō)好處非凡。
當(dāng)一個(gè)學(xué)說(shuō)話的小孩，開(kāi)口說(shuō)了有生以來(lái)的第一句話，這句話能把孩子的親人高興的心花怒放；當(dāng)一個(gè)啞巴學(xué)會(huì)了說(shuō)一句話，父母也會(huì)高興的襟然淚下。
可見(jiàn)這一句話的.力量是多么神奇。
我讀過(guò)一篇短文，故事的資料是一個(gè)孩子的母親去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)這個(gè)孩子得得了好動(dòng)癥，在板凳上坐不到三分鐘，回去時(shí)，孩子問(wèn)母親老師說(shuō)，老師這天表?yè)P(yáng)了你以前在板凳上呆不到三分鐘，而此刻能做到了。就這樣，孩子的母親，每次都把老師批評(píng)的話改為表?yè)P(yáng)的話，直到孩子上的學(xué)時(shí)，才明白母親騙了他那么年。
從上面我們能夠看出一句話的力量是多么大，如果當(dāng)初孩子的母親沒(méi)有把話改了，那么孩子也未必考上大學(xué)。所以說(shuō)一句話能夠改變?nèi)松?/p>
從這天，仔細(xì)琢磨每一句話，讓這句話說(shuō)出去后，能使人們高興而不是悲傷。
在現(xiàn)實(shí)生活中，老師講過(guò)他見(jiàn)到學(xué)生家長(zhǎng)時(shí)說(shuō)的話，每當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)起孩子的學(xué)習(xí)狀況，老師都是說(shuō)“還能夠”。
“還能夠”這句話簡(jiǎn)短的話，它很委婉，也不是很細(xì)致。它使孩子少了一頓皮肉之苦。
總之，一句話的力量非凡。
一句話的力量勵(lì)志作文 9
一句話，可能會(huì)讓人重拾生活的信心。一句話也可以讓人走向黑暗的深淵。一句話的力量是多么強(qiáng)大�！}記
就有那么一句話，改變了我，成為了我學(xué)習(xí)路上的一座閃爍著光芒的燈塔。如同沙漠里的一泓泉水。又如同黑暗里的一束光明。更如同饑餓時(shí)的一塊面包。它直擊你的內(nèi)心最柔弱的地方。驅(qū)散了恐懼。那一句話微不足道，但力量是無(wú)窮的。
有一次考試，我特別緊張——昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)�？荚嚨臅r(shí)候，我呆若木雞，一點(diǎn)思路都沒(méi)有�？纪曛�，果然不出我意料�？嫉帽戎罢倭耸�。
老師下課后，找到我。看了我的成績(jī)。語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō)：“一定要好好認(rèn)真，只剩下一年了，要加把勁！不能半途而廢，老師和家長(zhǎng)對(duì)你的關(guān)心就化為泡影了！”我聽(tīng)后心里十分感動(dòng)。老師不但沒(méi)有批評(píng)我考得差，還鼓勵(lì)我。我一定不能辜負(fù)他們的期望，一定會(huì)考得更好的！
后來(lái)我努力學(xué)習(xí)，到了這個(gè)學(xué)期期末考試的時(shí)候，我拼盡了全力。終于保住了全班第二的成績(jī)。
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。老師一句話的力量使我向成功邁進(jìn)了一大步！它有無(wú)窮大的力量！
一句話的力量勵(lì)志作文 10
不知在哪一本書(shū)上，我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一句話：“原諒別人，就算是給自己一次機(jī)會(huì)。人生若沒(méi)有錯(cuò)誤，鉛筆又何需橡皮?”正是因?yàn)檫@句話，我才改變了對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍身邊的人的態(tài)度。
以前我只要看到別人犯了錯(cuò)誤，便緊緊地抓住別人的“尾巴”牢牢不放，也不太愿意原諒別人，即使別人已經(jīng)對(duì)我說(shuō)了不下十次“對(duì)不起”。因此我的知心朋友并不是很多。我十分奇怪，平時(shí)我對(duì)大家的態(tài)度不都是挺好的嗎?
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我看到了這句話，心中的疑團(tuán)便得以解開(kāi)。我明白了：這個(gè)世界上并沒(méi)有十全十美的人，即使再優(yōu)秀的人也免不了犯錯(cuò)。只要下次改正了，那她還是我們的`好朋友，我為什么不能原諒她們呢?仔細(xì)想想，自己也犯過(guò)錯(cuò)誤，可是同學(xué)們總是寬容地原諒了我。噢!我明白該怎么做了!
在這句話的啟迪下，我在學(xué)校里一直微笑地對(duì)待同學(xué)們。要是他們做錯(cuò)了事，我也總是一笑而過(guò)，再也不斤斤計(jì)較了�？吹酵瑢W(xué)們聽(tīng)到原諒的話后那開(kāi)心快樂(lè)的表情，我的心也甜滋滋的。幾個(gè)星期下來(lái)，幾乎全班同學(xué)都已經(jīng)成了我的好朋友，我也漸漸地體會(huì)到了寬容的巨大力量了。
原諒別人，就算是給自己一次機(jī)會(huì)。人生若沒(méi)有錯(cuò)誤，鉛筆有何需橡皮!這句話給我的啟迪真大!正是因?yàn)檫@句話，讓我重新交上了好朋友。
一句話的力量勵(lì)志作文 11
歲月如縷，抽絲而過(guò)，時(shí)間的流淌隨著記憶的海洋一點(diǎn)點(diǎn)填滿我的思緒。記憶中浮現(xiàn)的仍然是爸爸那句平淡又讓人難以忘懷的話：“孩子，努力吧！前方的路還很長(zhǎng)，不要為自己的付出而后悔。”
記憶的小溪潺潺流過(guò)，那件往事又浮現(xiàn)眼前：一次數(shù)學(xué)考，由于緊張，我把公式、概念忘得一干二凈，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎樣辦？唉，硬著頭皮上吧。望著一道道考題如千軍萬(wàn)馬而來(lái)，我有驚無(wú)險(xiǎn)地經(jīng)過(guò)了。忽然，它們的'將軍來(lái)了——計(jì)算電費(fèi)的題目。我從來(lái)沒(méi)交過(guò)電費(fèi)，用加用減？我心亂如麻，在草稿紙上演算著……經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)，我已經(jīng)遍體鱗傷，奄奄一息了。我看看時(shí)間，剩下15分鐘了，我更加心急如焚了。算了，放棄吧！"孩子，努力吧！前方的路還很長(zhǎng)，不要為自己的付出而后悔。”突然，爸爸的話在我耳邊回蕩，我的神經(jīng)猛得一顫，一股莫名的力量涌上我的心頭。是��！在難題面前，我怎能當(dāng)逃兵呢？我又拿筆做了起來(lái)……
一句簡(jiǎn)單的話能夠激勵(lì)人的一生。時(shí)間像一首無(wú)聲的歌，在人們心中不知不覺(jué)地流逝了。一轉(zhuǎn)眼，我11歲了。雖然爸爸忙于工作很少顧及我，但他那句話如釘子釘在我心中：“孩子，努力吧！前方的路還很長(zhǎng)，不要為自己的付出而后悔。”
一句話的力量勵(lì)志作文 12
一句話雖不起眼，但卻能融化我們冰涼的心，能照亮在黑暗中的人；能給迷路的人一個(gè)指路標(biāo)。
從小我膽子就特別小，信心也不夠。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我信心倍增，不是一個(gè)手勢(shì)，也不是一杯溫暖的水，卻是一句微不足道的話。
那時(shí)候，老師讓我去參加仰臥起坐比賽，平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候我一點(diǎn)都不緊張，可我沒(méi)參加過(guò)什么比賽，所以這次我感到壓力和緊張。完全沒(méi)有了自信心。
到了比賽的時(shí)候，我是第2號(hào)，很快1號(hào)選手已經(jīng)上場(chǎng)了，他一開(kāi)始速度很快，但是在最后10秒躺在了墊子上，便沒(méi)有繼續(xù)。他的成績(jī)?yōu)橐环昼?5個(gè)。他的成績(jī)令特別緊張的我更加沒(méi)有了信心，這時(shí)，班長(zhǎng)大聲喊到：“加油！你一定可以的！”我心想：我一定不要辜負(fù)班長(zhǎng)對(duì)我的希望，心里不停地給自己打氣。于是信心又重回了我的.心里，我自信滿滿地開(kāi)始比賽，體育老師一吹哨，我便飛快地做了起來(lái)，最后我以一分鐘47個(gè)獲得了第一，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
一句話如同黑暗里射出的一縷明媚的陽(yáng)光，直射你內(nèi)心里柔弱的地方，驅(qū)散了你心里的膽怯和害怕。
一句話的力量勵(lì)志作文 13
一顆璀璨的星星可以把夜空點(diǎn)綴成華麗的舞裙;一片殷紅的晚霞可以把黃昏渲染成絢麗的舞臺(tái);一句窩心的鼓勵(lì)可以把人生繪畫(huà)成斑斕的圖畫(huà)。
陽(yáng)光肆意的鋪滿那天的陽(yáng)臺(tái)上，我坐在教室里安靜又思緒飄忽的等待著老師的到來(lái)，看向窗外，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌，小草伸展著身軀，彰顯了勃勃的生命力，露珠輕盈的劃過(guò)樹(shù)葉，留下一串水珠。我的心仿佛置身在柔軟潔白的棉絮里，輕松而歡快。
在我享受著大自然帶給我的美好時(shí)，班主任走了進(jìn)來(lái)，他的手里拿著一疊紙張，不知道印的什么。他走進(jìn)講臺(tái)，放下手中的紙，輕快地說(shuō)：“今天我們的語(yǔ)文課不上新課，我們輕松一點(diǎn)，來(lái)個(gè)朗讀比賽怎么樣？”大家一起喊道：“好！”便紛紛鼓起了掌。然而在眾人輕松的氛圍中，還有一個(gè)緊張的不知所措的我。我害怕在眾人面前說(shuō)話，我害怕我口齒不清被同學(xué)看不起。所以我從不會(huì)在眾人面前講話。而這次，老師居然讓每個(gè)人都挑選一篇自己喜歡的作文在班級(jí)前朗讀，我該如何是好��！再次望向窗外，窗外的'景物依舊，而我這個(gè)欣賞的人卻不再是之前的我了�？粗v臺(tái)上的作文紙?jiān)絹?lái)越少，我越發(fā)的緊張了�！跋乱粋�(gè)�！崩蠋熣f(shuō)到。我顫顫巍巍的走上講臺(tái)，看著文章不知所措。這時(shí)，一個(gè)大大的標(biāo)題映入我的眼中，它深深的震撼了我�！断嘈抛约�，也是一種信仰》。我不自覺(jué)的拿起了文章，眼睛離不開(kāi)標(biāo)題，看了許久，我輕聲念了出來(lái)，一遍又一遍的看，一遍又一遍的在心里默念，我突然感覺(jué)到我的身體充滿了能量，我大聲地讀到：相信自己，也是一種信仰。語(yǔ)畢，底下想起了激烈的掌聲。等到掌聲停下，我開(kāi)始朗讀這篇文章，沒(méi)有一點(diǎn)懷疑，沒(méi)有一絲害怕，我信心滿滿的讀完了這篇文章，這篇改變我一生的文章。這句讓我怦然心動(dòng)的話，一直一直都深深的印在我的心里：相信自己，是一種信仰。
那天，老師宣布了比賽的冠軍，雖然不是我，但我非常滿足，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了相信自己，懂得了自信的真諦。再看窗外風(fēng)景，已是另一番模樣，一切都變得更加美麗，愈加璀璨奪目了。這是自信帶給我的美好，也是自信給我心靈的洗禮。
相信自己，是一種信仰。學(xué)著相信自己吧，世界會(huì)變得更加美好！
一句話的力量勵(lì)志作文 14
去年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)校賽跑接力，操場(chǎng)上的同學(xué)非常緊張，害怕自己交接會(huì)掉棒，又害怕跑步時(shí)，鞋子跑掉了。輪到我們班上，我很高興，因?yàn)槲覀儼嗍侨昙?jí)跑得最快的，但是又有一些緊張，如果失敗了，那好丟臉哦！
我心里好像有成千上萬(wàn)只小兔子在跳躍著。無(wú)數(shù)場(chǎng)景從我眼前掠過(guò)：我們是第一名，脖子上掛著閃閃發(fā)亮的金牌；我們成為了最后一名，垂頭喪氣。
隨著比賽槍響，我回過(guò)了神，焦急地等待出場(chǎng)。每一個(gè)同學(xué)都像駿馬一樣快速地奔跑著，想著超越別人。剛開(kāi)始，我們班遙遙領(lǐng)先，正在我們興奮不已時(shí)，不愉快的事情發(fā)生了，有同學(xué)掉棒了！看到此情景，周圍的同學(xué)都連忙大聲地叫喊著：“加油，加油，快跑加油，快快，快，快點(diǎn)……”聲音一浪高出一浪。下一棒的同學(xué)很快趕超上去了，戰(zhàn)況非常激烈。
輪到我了，我是倒數(shù)第二棒，我順利地接過(guò)“交接棒”，像離弦的利箭般沖了出去，又像一只饑餓的大灰狼在捕捉獵物一樣狂奔。但我失敗了，因?yàn)樵诤拖乱晃煌瑢W(xué)交接棒時(shí)，沒(méi)有把棒完全交到他手里，所以棒掉在了地上，雖然，他盡力了，可我們班成為了最后一名。
我十分羞愧，想找一個(gè)角落躲起來(lái)哭泣，有人朝著我走來(lái)，原來(lái)是我的好朋友。她把我?guī)У桨察o的樹(shù)下，向四圍望了望，平靜地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有關(guān)系，只是一次掉棒而已，沒(méi)有什么大不了的。”她掏出紙來(lái)為我擦干了淚水。
回家，我坐在沙發(fā)上深思了起來(lái)：沒(méi)有什么好怕的，只要抬起頭去面對(duì)困難，就是邁出了成功的第一步。
“樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有關(guān)系，只是一次失誤而已，沒(méi)有什么大不了的.�！敝x謝好朋友的這句話，雖然不是什么至理名言，卻如春風(fēng)一般，安撫著我的心靈；又像黑暗中的火把，照亮了我前進(jìn)的道路。
一句話的力量勵(lì)志作文 15
有時(shí)，你會(huì)感到生活一片灰暗，但有時(shí)又因?yàn)橐痪湓�，讓你頓感溫馨彌漫。
記得有一次，我考試考砸了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我的心里有如刀刺一樣痛。一想到自己付出了那么多，到最后卻沒(méi)有回報(bào)，真是痛楚萬(wàn)分。到家后，爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)不僅感到失望無(wú)比，而且對(duì)我的信心也直線下降。我又一次感到黑暗撲面而來(lái)。
到了學(xué)校，同學(xué)們也因?yàn)槲业某煽?jī)落差太大，都一個(gè)個(gè)疏遠(yuǎn)了我，連我最好的朋友也不例外。我沮喪懊惱，心中有說(shuō)不出的痛苦。就在這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，她看我像打了霜的茄子一樣，毫無(wú)生機(jī)，就意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“加油，無(wú)論別人怎么看待你，你都要散發(fā)出屬于自己的清香！”剎那間，我的心里飛沙走石，老師的諄諄教誨雖平凡樸實(shí)，但迅速進(jìn)入我的心房，給我力量，我又重拾了屬于自己的清香。
放學(xué)后，我快步走回家里。信心滿滿地拿出了那張使我自以為恥的試卷。雖然考試失利了，但我那顆向著困難前行的心卻永恒不變�？粗且粋�(gè)個(gè)紅色的叉，我又想起了那句話：“加油，無(wú)論別人如何看待你，你都要散發(fā)出屬于自己的清香�！蔽伊⒖棠贸龉P，仔細(xì)思索著每一個(gè)令我費(fèi)解的題目。我把一個(gè)又一個(gè)的.難題解了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些題很簡(jiǎn)單，只要你用心思考。
解完了所有錯(cuò)題，我邁著輕快的步伐，走向小區(qū)里的小花壇。此刻，我感到身心愉悅，順暢無(wú)比。我像是在黑暗中尋覓到了方向。是的，我不能一昧地逃避，一昧地退卻。我應(yīng)該勇敢面對(duì)困難坎坷，不再畏懼。
一句話的力量勵(lì)志作文 16
這幾天，爸爸教我讀懂并背熟“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”這句名言。他還告訴我這是民族英雄林則徐任在自己的府衙寫(xiě)的一幅對(duì)聯(lián)，用來(lái)提醒自己當(dāng)個(gè)好清官。
今天放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都在匆忙地收拾書(shū)包。我的同桌揮動(dòng)著書(shū)本，哼唱著歌曲，不停地扭動(dòng)著身體，他那滑稽的動(dòng)作惹得同學(xué)們一陣大笑。不巧，桌子被他一扭一撞，我的書(shū)包和書(shū)本全摔在地上了，昨天剛買的一瓶墨汁也被他打翻了，有幾本作業(yè)本被染得面目全非，周圍的同學(xué)們也都驚呆了……同桌滿臉通紅，急忙向我道歉，我生氣到極點(diǎn)了，恨不得把他抓起來(lái)痛打一頓，這時(shí)，我的.耳邊響起了“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”這句話。我心想：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，何況這又不是什么大事，與其斤斤計(jì)較，不如選擇原諒，寬容待人。我收拾好心情，對(duì)同桌說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。”
“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！� 原來(lái)一句話的精神動(dòng)力這么強(qiáng)大！
一句話的力量勵(lì)志作文 17
古人云：“良言一句三冬暖，惡言傷人六月寒�！绷佳跃拖穸熘幸豢|溫暖的陽(yáng)光；像沙漠中的一滴水；像饑餓時(shí)送來(lái)的食物。總之，良言可以給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。
那一次，是“六一”的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，我們班在舉行表演活動(dòng)。“怎么辦，怎么辦。馬上就要到我了，萬(wàn)一跳砸了該怎么辦�！蔽覂�(nèi)心十分的忐忑不安，想象著許多跳砸后的場(chǎng)面。越想心里越害怕，我恨不得再回去練上七八遍。這時(shí)，老師注意到了我，她看出了我不安的心情。于是大步向我走來(lái)，然后拍了拍我的肩膀，問(wèn)：“怎么了，我看你挺害怕的，難道是怕表演時(shí)出小意外嗎？”我沒(méi)有吭聲，只是朝著老師點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼](méi)關(guān)系，不用緊張。失敗了也沒(méi)事。畢竟失敗是成功之母。我相信你，一定會(huì)成功的。加油！”
老師的這句話雖然只是在鼓勵(lì)我，讓我重拾信心。但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻受益匪淺。雖然最終表演不是很成功，但老師的'這句話卻深深地烙印在我心中，揮之不去。以后每當(dāng)我害怕，不安時(shí)，我總會(huì)用這句話來(lái)激勵(lì)自己，讓自己重拾信心。
瞧。有時(shí)一句普通的話語(yǔ)，卻可以給我們帶來(lái)許多啟迪與自信。這就是“說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意�！币痪湓挼牧α靠烧娲�。
一句話的力量勵(lì)志作文 18
小的時(shí)候，我曾經(jīng)路過(guò)一家公司門口時(shí)，看到一群人在揮舞著手臂，大聲地喊著：最強(qiáng)最強(qiáng)我最強(qiáng)，最棒最棒我最棒！當(dāng)時(shí)覺(jué)得瑯瑯上口還挺有意思，便不由自主地記住了。
不過(guò)并沒(méi)有往心里去，完全是潛意識(shí)地記憶。然而潛意識(shí)的記憶力量卻非常強(qiáng)大。
記得有一次班級(jí)演講，不知道為什么，那天的我心里特別不安，總是無(wú)法調(diào)整好情緒。當(dāng)我站到演講臺(tái)時(shí)，感覺(jué)臺(tái)下一雙雙犀利的眼睛，就像是刺眼的鎂光燈一樣直射而來(lái)，盯得我喘不過(guò)氣，這使得我更加緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多同學(xué)的目光聚集在我的身上時(shí)，我一下子忘了我要講的'內(nèi)容，那么一瞬間我傻呆呆地站在講臺(tái)旁，有些不知所措。
就在這時(shí)，突然感覺(jué)耳邊突然傳來(lái)一句：“最強(qiáng)最強(qiáng)我最強(qiáng)，最棒最棒我最棒！”這句話如同神語(yǔ)一樣瞬間鼓勵(lì)到了我，我不由自主地?fù)]了一下手臂，對(duì)自己說(shuō)：“我很棒，我一定能行！”說(shuō)完，我閉上眼睛，深呼吸一下，讓砰砰跳的小心臟平靜下來(lái)。
想起平時(shí)在家練習(xí)的情景，自信重新回到我的心上。我字正腔圓，微笑著開(kāi)始演講。此刻，我感覺(jué)整個(gè)臉部都非常自然，要講的每一個(gè)邏輯和觀點(diǎn)都非常清晰。最終，我以最佳狀態(tài)結(jié)束了我的演講，在如潮的掌聲中禮貌地謝幕。
事后，我一直在想，為什么這句話竟有如此神奇的魔力？后來(lái)看了相關(guān)的書(shū)籍才知道，一個(gè)人對(duì)自己的心理暗示是特別強(qiáng)大的：當(dāng)你認(rèn)為你很不行的時(shí)候，就會(huì)真的不行，而當(dāng)你認(rèn)為你行，那么一定就行。
讓我們相信并做到，我們就是那個(gè)最棒最強(qiáng)的自己，相信自己，你也行。
一句話的力量勵(lì)志作文 19
古代文壇與戰(zhàn)場(chǎng)人才輩出。人們總敬佩他們的輝煌成就，可是金無(wú)赤足，人無(wú)完人。能改變他們的，往往是那么一句點(diǎn)石成金的話。
呂蒙，孫權(quán)的得力助將。他擅長(zhǎng)于遣兵打仗，馳騁于沙場(chǎng)之上。可是他只是一員猛將，對(duì)于提筆作詩(shī)，他一竅不通。他不會(huì)兵法，打仗全靠經(jīng)驗(yàn)。于是，孫權(quán)對(duì)他說(shuō)：“但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。”呂蒙于是提起毛筆，脫下軍裝，多少日背誦經(jīng)書(shū)，多少夜挑燈看書(shū)，終于，他成功了�！笆縿e三日，當(dāng)刮目相看！”孫權(quán)的一句話，點(diǎn)醒了癡迷軍夢(mèng)的'呂蒙，帶兵打仗，不全靠經(jīng)驗(yàn)，更要靠知識(shí)。
樂(lè)養(yǎng)子，晉朝人。他曾遠(yuǎn)涉重洋到外地求學(xué)，一日，他興高采烈的跑了回來(lái)，說(shuō)：“我學(xué)成了！學(xué)成了！”他的妻子聽(tīng)到這，“嘩——”的一聲把正在織的布剪開(kāi)，線如抽絲的蠶一般亂舞。她說(shuō)：“活到老學(xué)到老，正如織布，半途而廢有用嗎？”樂(lè)養(yǎng)子羞愧難當(dāng)，回到求學(xué)之處。妻子一句話，點(diǎn)醒了得意的樂(lè)養(yǎng)子，讓他在成功的喜悅中得以平靜，成就了他的日后。
蘇軾幼時(shí)，母親和他論道范滂的故事。范滂年僅三十三歲便英勇?tīng)奚诒O(jiān)獄中。蘇軾脫口問(wèn)道：“如果我愿意做范滂，您愿意做范滂的母親嗎？”蘇母回答說(shuō)：“既然我兒愿做范滂，我一定做范滂的母親�！边@句話，讓蘇軾意識(shí)到自己要加緊努力，成為國(guó)家棟梁。一句話驚醒了蘇軾，對(duì)他日后的正直愛(ài)民起到了關(guān)鍵作用。
“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！”一句話的力量不可估測(cè)，它擁有無(wú)窮的動(dòng)力，激勵(lì)人們奮發(fā)圖強(qiáng)。
一句話的力量是無(wú)盡大的，所以我們應(yīng)該多對(duì)他人說(shuō)鼓勵(lì)的話，讓他們?cè)跍嘏械玫礁淖儭?/p>
一句話的力量勵(lì)志作文 20
叮鈴鈴！上課了，老師走上了講臺(tái)：“昨天考試成績(jī)出來(lái)了，下面我來(lái)念一下�！�
身旁的任何聲音我都聽(tīng)不到了，空氣凝固了，時(shí)間也仿佛停止了一般，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我害怕地閉上了眼睛。我只考了六十多分，我的心就像被雷霹了一樣，瞬間碎了。
下課了，同學(xué)們紛紛走出了教室。突然丁瑞走到了我面前，雙手叉腰得意地說(shuō)：“你真差，你永遠(yuǎn)都在我的腳下！”說(shuō)完他開(kāi)心地走開(kāi)了。
從他的話里我感到了濃濃的譏諷，我心想：你很了不起嗎？自大！他的話不但沒(méi)有讓我退縮，反而激起了我的斗志，我想：“我一定要超過(guò)你，讓你在我的'腳下！”
有了堅(jiān)定的信念，我必須努力考出好成績(jī)來(lái)證明自己，要考出好成績(jī)，就得下苦功！每天一吃完飯，我就回到自己的房間里復(fù)習(xí)功課、背誦詩(shī)詞、做口算……，就算眼睛累了、困了，我也一定要堅(jiān)持完成每天的任務(wù)，就這樣我日復(fù)一日地努力著。
快到期中考試了，我這次不但沒(méi)有緊張，反而還很期待�？荚嚨哪翘欤倚赜谐芍竦亻_(kāi)始答題了。下課了，丁瑞走到了我的面前冷笑著說(shuō)：“怎么樣，你這次是準(zhǔn)備考六十分，還是七十分呢？”說(shuō)完他哈哈大笑地從我身旁走了。我站在原地狠狠地一跺腳，在心中暗下決心我一定要超過(guò)你。
第二天，成績(jī)出來(lái)了�！斑@次，我要表?yè)P(yáng)一個(gè)小朋友——吳宗芮，她這次進(jìn)步很大考了99.5分�！毕抡n后我走到丁瑞面前得意地說(shuō)：“你覺(jué)得怎么樣，你這次還沒(méi)我考得好呢！”丁瑞慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起�！�
其實(shí)，生活中的一句話有可能對(duì)你產(chǎn)生很大的影響，這一句話不一定是至理名言，不一定是教誨之音，可能很質(zhì)樸，可能很簡(jiǎn)單，卻讓你變得做什么事都想做好、做完美。這，就是一句話的力量！
一句話的力量勵(lì)志作文 21
像是幾條愛(ài)心連接起來(lái)的紅絲帶，閃著柔和的光澤，仿佛在說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)懂得了媽媽的意思，你正在學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！眿寢屨f(shuō)的那一句話，就好像一股暖流，流進(jìn)了我的心田。
事情是這樣的。
我，是一個(gè)土生土長(zhǎng)的城市孩子，在城市的天空下，我一出生，就長(zhǎng)在溫室的花園里，要什么有什么，在家里從來(lái)就是一個(gè)小公主，一天到晚爸媽為我忙個(gè)不停，而我，卻是一點(diǎn)兒委屈也受不了，一點(diǎn)兒傷痛也堅(jiān)持不住的，這讓爸媽愁壞了。
真是怕鬼就遇見(jiàn)鬼��！有一天，媽媽帶我去爬一座陡峭的山，剛一來(lái)到山下，我就被著一座陡峭的山給征服了，我急忙拿出相機(jī)拍照，拍完照，我便迫不及待的就想趕快去挑戰(zhàn)一下這座山，這座山上的大石頭特別多，我?guī)缀趺繅K石頭都要翻過(guò)去，不一會(huì)兒，我便累得精疲力竭，我和媽媽一起找了一個(gè)亭子坐下來(lái)歇腳，我們經(jīng)過(guò)補(bǔ)充食物和補(bǔ)充水分，使自己又恢復(fù)了力氣，于是，我們準(zhǔn)備繼續(xù)爬山，就在我又開(kāi)始翻越石頭時(shí)，這時(shí)，一個(gè)小小的石子絆住了我，使我一下子摔到了石頭上，腿摔流血了，我疼得大聲哭泣起來(lái)，這時(shí)，走在前面的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，回頭一看，媽媽頓時(shí)心軟起來(lái)，她想要回來(lái)扶起我，可是，媽媽卻忍住了，因?yàn)閶寢屜耄喝绻疑锨胺銎鸷⒆�，那不是更加溺�?ài)孩子？何不趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，使她自己學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，真的，媽媽已經(jīng)決定了，她充滿感情的'對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要哭了，一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，快。擦干眼淚，站起來(lái)，我們一定要堅(jiān)持爬到山頂�！苯K于，我擦干眼淚，重新站了起來(lái)，強(qiáng)忍著疼痛，咬緊牙關(guān)，在媽媽的陪同下，一起爬到了山頂，終于，我忍不住了，放開(kāi)嗓子大聲叫道：“趙子珂永遠(yuǎn)最棒！”
這件事對(duì)我之后產(chǎn)生了巨大的影響，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，想退縮時(shí)，我就會(huì)想到媽媽對(duì)我說(shuō)的那一句話，“孩子，擦干眼淚，站起來(lái)，加油！”
從此，我再也不是那個(gè)軟弱、膽小的女生了，我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女生。
是什么，改變了我的軟弱？是什么，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？又是什么，使我學(xué)會(huì)勇敢，啊！是一句難忘的話，是媽媽深深的愛(ài)！
一句話的力量勵(lì)志作文 22
“演藝生涯很長(zhǎng)，笑到最后才是真正的勝利者�！�
我不是在舞臺(tái)上綻放華彩的明星，我不是歷史史冊(cè)的主角，我不是家喻戶曉的英雄人物，我不是婀娜多姿的T臺(tái)藝人。我只是出生在一個(gè)平凡家庭，求學(xué)在一所平凡學(xué)校的一個(gè)再平凡不過(guò)的孩子。只是，在所有平凡之中，我唯獨(dú)有的只是一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。
我不是畫(huà)家，我同樣可以拿起顏料涂抹我的人生。我人生的圖紙是我一筆一劃才會(huì)有色彩的。我不是藝人，我同樣可以演繹出最好的自己。我可以不為了收視率，只為了我自己最想要完成的夢(mèng)想。我不是主角，我同樣可以為自己的人生譜寫(xiě)劇情。我為了我的夢(mèng)想從小做起，從細(xì)微做起。
甘愿擔(dān)任社會(huì)的配角，只要我是努力拼搏過(guò)。擔(dān)任平凡我卻可以拿起我最不平凡的筆寫(xiě)出最有真情的文章。我只是抒寫(xiě)自己最認(rèn)真的表情，我只是執(zhí)著自己最珍惜的夢(mèng)想。我知道我會(huì)受傷，我的確受過(guò)傷，我知道這條路很長(zhǎng)，我只走了一小部分，我知道我不是勝利者，可是我也不是失敗者。我要的是那么一個(gè)過(guò)程，我追尋的過(guò)程，走這條路的過(guò)程。
哪怕我真的失意，哪怕我真的不夠格，慶幸這一句讓我豁然開(kāi)朗，其實(shí)，那么長(zhǎng)的路，我只要認(rèn)真的走了，走到最后，我不就是個(gè)勝利者？有時(shí)候覺(jué)得我的夢(mèng)想真的`需要一本好雜志，一個(gè)好老師一起輔導(dǎo)我。心情壓抑的時(shí)候，總有些點(diǎn)睛之筆讓我豁然開(kāi)朗，或許這就是心靈雞湯的秘密。演藝生涯很長(zhǎng)，我的夢(mèng)想之路很長(zhǎng)，笑到最后執(zhí)著到最后才是真正的勝利者。
你要和我一起參加這個(gè)追尋夢(mèng)想的馬拉松賽跑么？記住，無(wú)論是誰(shuí)快，勝利者是最后到達(dá)的那個(gè)人。
一句話的力量勵(lì)志作文 23
名言，像夜空中的星星，為人指點(diǎn)迷律，堅(jiān)定信念。名言，像沙漠中的一汪清泉，沁人心脾，給人以無(wú)窮的力量。
在我家書(shū)房的墻壁上掛著一幅毛筆字橫幅：“有志者事竟成”。小時(shí)候，我并不理解其中的含義，而是我經(jīng)歷的幾件事讓我明白了“有志者事竟成”這句話的真正含義，它給了我無(wú)窮的力量。
記得我六歲那年，媽媽給我報(bào)了“國(guó)家硬筆書(shū)法等級(jí)考試三級(jí)”的硬筆書(shū)法班。我開(kāi)始是信心十足。因?yàn)槲沂撬臍q半開(kāi)始學(xué)硬筆書(shū)法的，學(xué)得認(rèn)真而刻苦，我的字常常受到老師的好評(píng)�？蓤�(bào)三級(jí)考試的都是三、四年級(jí)的大哥哥、大姐姐，他們的鋼筆字寫(xiě)得可漂亮了，與他們?cè)谝黄鹕险n，使原來(lái)自信的我一下子失去了信心和勇氣。老師知道后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要認(rèn)為自己小，就沒(méi)有信心，有志者事竟成。只要有志氣，有毅力，相信自己，你一定會(huì)成功！”“有志者事竟成”這句話點(diǎn)燃了我希望的'力量。于是，我又認(rèn)真地練起字來(lái)，不論刮風(fēng)下雨，我都堅(jiān)持上課�？荚嚨娜兆咏K于到了，媽媽帶我去考試，那可是我從小到大第一次走進(jìn)考場(chǎng)，心里就像揣著小兔子一樣。拿到帶格子的考卷，我靜了一下心，便擰開(kāi)鋼筆帽認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)得很慢，打鈴前，我終于一字不錯(cuò)地寫(xiě)完了楷書(shū)。
過(guò)了半個(gè)多月，考試結(jié)果公布了，我順利地通過(guò)了國(guó)家三級(jí)硬筆書(shū)法考試，拿到了三級(jí)證書(shū)，我和媽媽都高興極了。
上二年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了作文班。學(xué)作文的時(shí)間正好與我喜愛(ài)的國(guó)畫(huà)時(shí)間沖突。怎么辦？作文不能不學(xué)，國(guó)畫(huà)我也不想放棄。正在為難之時(shí)，書(shū)房中的“有志者事竟成”給了我力量。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，兩個(gè)班，我都上，你幫我把國(guó)畫(huà)班換個(gè)時(shí)間吧�！眿寢屨f(shuō)：“再就是國(guó)畫(huà)高班了，那都是五年級(jí)以上的大孩子，你有信心嗎？”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此的國(guó)畫(huà)課，我更忙了，雖然繪畫(huà)水平不如大哥哥、大姐姐們，可是我喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)，我想：只要我堅(jiān)持不懈地努力下去，一定會(huì)趕上他們。上課我認(rèn)真聽(tīng)講，回家我認(rèn)真畫(huà)，老師留一張作業(yè)，我總是雙份兒而完成。
一年多過(guò)去了，今年六·一參加的全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)大賽，我的“金雞報(bào)曉”國(guó)畫(huà)，獲小學(xué)組金獎(jiǎng)。這是我堅(jiān)持不懈的結(jié)果，更是“有志者事竟成”這句話給我的力量。
“有志者事竟成”成為了我人生的座右銘。它如一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，它激勵(lì)著我走向成功。
一句話的力量勵(lì)志作文 24
回味一下生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，此時(shí)如果有人問(wèn)一句：“生活中有沒(méi)有感動(dòng)過(guò)你們的人生事呀？”大家會(huì)異口同聲的答道：“沒(méi)有�！倍嗝锤蓛衾鞯膬蓚�(gè)字呀！可是別人也就從這爽快的回答中看出了你沒(méi)有一顆細(xì)致的心。
大多數(shù)人都認(rèn)為，能夠感動(dòng)我的，一定要是很正式的場(chǎng)合才行，其實(shí)他們錯(cuò)了，能夠感動(dòng)一個(gè)人的，往往是一些小細(xì)節(jié)。
記得我初二的時(shí)候，就因?yàn)橐痪湓挾崃吮亲印?/p>
那天，本是輪到了我和另外兩個(gè)同學(xué)掃地，其中一位因家中有事讓我先替他掃。中午，我沒(méi)吃中飯就開(kāi)始掃教室了，我快速地掃完了屬于我倆的負(fù)責(zé)范圍，因第三個(gè)人久久未至，衛(wèi)生委員就讓我先替他掃。
正當(dāng)我掃到一半時(shí)，他來(lái)了，本想過(guò)來(lái)掃教室，可班主任也跟著進(jìn)來(lái)了，班主任見(jiàn)我還在掃地，眉頭一皺，喝道：“還在磨蹭什么？你掃地干嘛不早點(diǎn)來(lái)？”那位同學(xué)向我投來(lái)了充滿歉意的目光，我雖滿腹委屈，卻還是不忍說(shuō)出事件的原委。
“沒(méi)關(guān)系，雖然受了點(diǎn)委屈，但也幫到了同學(xué)，值了�！蔽野参孔约�，依舊不緊不慢地掃著地，班主任還在一旁批評(píng)我，說(shuō)我沒(méi)盡到該盡的責(zé)任，影響同學(xué)的學(xué)習(xí)……盡管我不求上進(jìn)在安慰自己，可班主任的話也句句刺耳。
后來(lái)，在我即將掃完的時(shí)候，聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)小聲的對(duì)同桌說(shuō)：“班主任干嘛要批評(píng)她呀？整間教室就她一個(gè)掃，掃得夠快了，人也夠辛苦了，還要換批……”他的話是我偶然間聽(tīng)到的`，聽(tīng)了他的話后，我的委屈感更加沉重，鼻子頓時(shí)也酸了，于是，我為了不讓同學(xué)們看到我哭，便快速掃完了教室，回到了自己的座位上。
其實(shí)，我酸鼻子的原因并不是因?yàn)槔蠋熍u(píng)我，也不是因?yàn)槟莻�(gè)我?guī)退麙叩氐耐瑢W(xué)沒(méi)有主動(dòng)站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，而是——有人理解我，有人知道我是最辛苦的，有人知道我并非老師口中所說(shuō)的那樣……就是因?yàn)樗蔷浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，他那句道明了事件原委的話，他那句替我抱不平的話深深的感動(dòng)了我，雖然他沒(méi)有在老師面前替我澄清事實(shí)，但他有那份心意，也就足夠了。
你看，感動(dòng)別人與被別人感動(dòng)其實(shí)就是這簡(jiǎn)單，并非一定要什么正式的場(chǎng)合，華麗的行為，僅僅只要一句關(guān)心他人，理解他人的言語(yǔ)就足夠了，看，一句話的力量就是如此強(qiáng)大。
一句話的力量勵(lì)志作文 25
一花一世界，一葉一菩提。有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的話，因?yàn)槠渲邪膼?ài)與鼓勵(lì)，就能成就生命最初的感動(dòng)。
——題記
多少次，翻動(dòng)著兒時(shí)的作業(yè)本，在以往幼稚的作業(yè)本上尋找您的批語(yǔ);多少次，漫步在記憶的森林里，尋找生命最初的感動(dòng)，那是您一句話的力量……
我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，到上小學(xué)時(shí)才會(huì)到城里。我沒(méi)上過(guò)“幼兒園”，我不曾玩過(guò)一些奇特的玩具，我也不會(huì)一些膾炙人口的、小朋友們都會(huì)的兒歌，我的皮膚也不白……說(shuō)白了，我就是一個(gè)徹底的丑小鴨。
初到城里，我不受任何人歡迎，甚至連我的座位也沒(méi)有，作為插班生，我的位置就在最終一排——站著聽(tīng)課。收到如此不公平的待遇，我就自卑的認(rèn)為自己低人一等，為了掩飾自己，我變的敏感又暴躁，經(jīng)常惹是生非，被教師罵，成績(jī)自然也是差得要命，一年級(jí)的功課，居然都值得八十幾分。
如果我沒(méi)轉(zhuǎn)學(xué)，如果我沒(méi)碰到那位教師，也許我的生活就會(huì)如此下去，沒(méi)什么期望了吧。
二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)，當(dāng)媽媽把我送到新的學(xué)校時(shí)，我內(nèi)心還在排斥，我怕再受到歧視……我先見(jiàn)到的，是我的新班主任——教語(yǔ)文的朱教師。我一向低著頭不敢正是她，直到我親切的撫摸著我的頭，我驚奇的'抬頭，她滿臉的驚喜，對(duì)我說(shuō)：“多么漂亮的小孩，你必須很棒!”
只覺(jué)得瞬間陽(yáng)光變得燦爛，驅(qū)散了先前我心中所有的不安，受寵若驚的我感到鼻子發(fā)酸，那是我聽(tīng)得第一句贊揚(yáng)，是生命最初的感動(dòng)啊。
從此，我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了語(yǔ)文，我的成績(jī)?cè)陲w速提高，我感到我身上充滿了力量，因?yàn)槲艺J(rèn)為我也是教師的“寵兒”，我必須很棒!最終在那學(xué)期結(jié)束，我考了班級(jí)第二名，比第一名只差一分，收獲了我的第一張獎(jiǎng)狀，同時(shí)還有生命最初的感動(dòng)啊。
教師，在您的教學(xué)生涯中，也許您對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)許多的鼓勵(lì)的話，但對(duì)于我，它是獨(dú)一無(wú)二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，是我生命最初的感動(dòng)。
難忘，一句話的力量;難忘，生命最初的感動(dòng);難忘，恩師!
一句話的力量勵(lì)志作文 26
有時(shí)普普通通的一句話，力量卻是無(wú)限的。
從前，我是班里的尖子生，可有一次考砸了，從此一蹶不振，成績(jī)從全班第一滑到了十幾名。那鮮紅的叉叉猶如一雙猩紅的眼睛，盯得我后背發(fā)涼。每天，我都要防著被同學(xué)嘲笑，可總是防不勝防，大家無(wú)意間的一個(gè)玩笑就能讓我心里一陣刺痛。無(wú)盡的自卑把我吞噬，我喪失了最后一絲信心。
那天，班主任柴老師突然叫我。我心里一涼，木偶似地走出教室。當(dāng)時(shí)辦公室里還有一位家長(zhǎng)，我表面上鎮(zhèn)定自若，內(nèi)心卻翻江倒海：老師會(huì)不會(huì)對(duì)我失望了？我是不是會(huì)被開(kāi)除？我完了？我完了，完了……一股涼意從頭到腳，我木納地等待著。
那位家長(zhǎng)離開(kāi)了，柴老師卻仍是一副和藹的樣子。這就是“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”吧？我心里暗暗在想。
“孩子，這次怎么沒(méi)考好呢？”柴老師并沒(méi)有發(fā)怒，這反倒叫我有些不安�！昂⒆�，你可以考好的，你得過(guò)那么多次第一，不可能會(huì)是這個(gè)水平，老師等你重拾桂冠！不要讓老師失望！”我忽然很心酸，是啊，我怎么可以如此自私？我自己可以令自己失望，但不能叫老師失望��！柴老師彎彎的眼睛里沒(méi)有一絲嫌棄，而是充滿了鼓勵(lì)。
“老師，我不會(huì)叫您失望的！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后，每當(dāng)我想放棄時(shí)，便想起老師的眼睛，想起老師的話。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)叫我出去玩，我剛剛伸出手，便又觸電似的縮回去。“不，不了，我再學(xué)一會(huì)兒�！痹缟�，我一醒來(lái)，便彈簧似的躍起，多讀一會(huì)兒書(shū)……對(duì)，我要努力，不叫老師失望。我重拾了信心，不再自卑，我認(rèn)真聽(tīng)講，奮力向前！我仿佛看見(jiàn)了那頂金閃閃的`皇冠，它離我越來(lái)越近，我馬上就要抓住它了，我已經(jīng)感到了它的溫度。
“老師等你重拾桂冠！不要讓老師失望！”老師的話，字字句句打進(jìn)我的心里，給我力量，催我?jiàn)^進(jìn)！
一句話的力量勵(lì)志作文 27
總有只有一句話，沒(méi)有剩余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和職責(zé)。
總有這樣一句話，沒(méi)有剩余的修飾，卻給你心靈的震顫，讓你心中盈滿感動(dòng)，
總有這樣一句話，沒(méi)有剩余的碎語(yǔ)，卻教你撥開(kāi)眼前的迷霧，指引你勇往直前。
一句話看似微不足道，卻擁有無(wú)窮的力量！
“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，必須要記住我愛(ài)你�！泵恳晃豢吹叫畔⒌娜耍悸錅I了。這是一條簡(jiǎn)單的信息，是一位偉大的母親留給孩子的信息，簡(jiǎn)單的一句話，融注了母親所有的愛(ài)，母親用她的生命來(lái)證明它。2008年5月12日，地動(dòng)山搖，房屋頃刻間變成了廢墟。母親用柔軟的.身軀護(hù)住了孩子，千斤重的石板把她的身體壓得變形了，她的孩子在她的懷里安靜地睡著。母親凝望著他，戀戀不舍，她還來(lái)不及看著孩子健康長(zhǎng)大，她是多么的不愿意就這樣離開(kāi)了，她只能把她的愛(ài)寫(xiě)在手機(jī)里。在生命枯涸之際，彌留的一句令人動(dòng)容的話，講給孩子一生最重要的影響。
“慈善的不是錢，是心�！眲倓傂度蔚穆�(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南，舉行了一場(chǎng)為非洲貧困兒童募捐的慈善晚宴，保安長(zhǎng)在入口處攔住了沒(méi)有請(qǐng)柬的一老一小，小露西如是說(shuō)。當(dāng)天晚宴的主角，不是倡議者的安南，不是捐出300萬(wàn)美元的巴菲特，也不是捐出800萬(wàn)美元的比爾蓋茨，而是僅僅捐出30美元25美分的小露西，晚宴的主題也變成了這樣的一句話：“慈善的不是錢，是心�！钡诙�，美國(guó)各大媒體紛紛以這句話為標(biāo)題，報(bào)道了這次慈善晚宴，許多普普通通的美國(guó)人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈(zèng)。小露西一句簡(jiǎn)單的話，讓在場(chǎng)慈善晚宴不再是普通的晚宴，將給非洲的孩子帶來(lái)期望的曙光。
“擺在我面前的只有兩條路：要么趕緊去死，要么精彩地活著。”有人說(shuō)他是身殘志堅(jiān)的鋼琴家，有人說(shuō)他是永不停止的追夢(mèng)人，也有人說(shuō)他是中國(guó)第一達(dá)人，他就是《達(dá)人秀》冠軍劉偉，他擁有著中國(guó)達(dá)人的精神，他走著一條普通人無(wú)法理解，也無(wú)法承受的音樂(lè)之路。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，12歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，并在14歲那年獲得在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得兩金一銀，后因患過(guò)敏性紫癜不得不放下游泳生涯。但他并沒(méi)有放下夢(mèng)想，而是潛心投入他深愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)。19歲成績(jī)優(yōu)秀的他放下上大學(xué)的機(jī)會(huì)，開(kāi)始自學(xué)鋼琴，只用了一年時(shí)間，就到達(dá)相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平。劉偉堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)將鼓勵(lì)無(wú)數(shù)的人們。
范仲淹發(fā)出“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的呼喚，給后世的有志之士無(wú)比的激勉。
文天祥應(yīng)對(duì)死亡，高呼“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，讓后人對(duì)他肅然起敬。
魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！奔て鹆嗽S許多多愛(ài)國(guó)救民的滿腔熱忱。
一句話的力量，能夠讓人充滿斗志，能夠讓人豁達(dá)人生，能夠讓人笑對(duì)挫折，能夠讓人無(wú)所畏懼……
一句話，擁有無(wú)窮的力量！
一句話的力量勵(lì)志作文 28
1946年秋，西南聯(lián)大畢業(yè)的汪曾祺只身來(lái)到上海。他想得很好，也想得很美，因?yàn)橐运?6歲的年齡，在上海謀一份差事還不至于太費(fèi)勁。所以。他尋找工作的間隙，還忘不了讀幾頁(yè)書(shū)。讀幾頁(yè)書(shū)一來(lái)為了維持自己平靜的心，二來(lái)為了在文字的甘霖里沐浴。
彈指一揮間，過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。兜里的銀兩日益減少，距離囊中羞澀并不遙遠(yuǎn)。然而，原先認(rèn)為不費(fèi)事就能找到的工作到現(xiàn)在還是鏡中花．絲毫沒(méi)有著落。
汪曾祺從灰心喪氣到惱羞成怒。一氣之下撕毀了自己的手稿，還摔了一只茶杯，認(rèn)為老天爺要在大上海給他一條絕路。
后來(lái)，他給遠(yuǎn)在北京的沈從文先生寫(xiě)了一封絕筆信。信投進(jìn)郵筒，他便拎起酒瓶上了大街．不是醉臥沙場(chǎng)，而是在街頭自殺。沒(méi)想到爛醉于街頭沒(méi)死成，只是很長(zhǎng)時(shí)間昏昏沉沉地醉著。
遠(yuǎn)在北京的沈從文先生接到汪曾祺的絕筆信以后十分生氣，回信不但速度快．而且說(shuō)話也不客氣，簡(jiǎn)直是當(dāng)頭棒喝：為了一時(shí)的困難，就這樣哭哭啼啼，甚至想到要自殺，真是沒(méi)出息。你手里有一枝筆。怕什么?
給沈從文先生的信是汪曾祺自殺前寄出的．汪曾祺自殺未遂，就接到了沈先生的'回信。汪曾祺閱罷信如夢(mèng)初醒，繼而汗顏不已。他開(kāi)始咀嚼信中的每字每句，審視自己的一言一行。他想：是�。蛳壬f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。怕什么，自己手里不是還有一枝筆嗎?如果是為生存擔(dān)心，簡(jiǎn)直是幼稚可笑。連戰(zhàn)亂時(shí)期的李白都能自己安慰“天生我材必有用．千金散盡還復(fù)來(lái)”，自己遇到這么點(diǎn)挫折就想一命嗚呼．難道憑借自己一手的好文章會(huì)因死在大上海?真是荒謬至極。
汪曾祺先生就在那一次徹底醒悟了。他重新振作精神，抖掉身上所有的包袱，不久就在上海的一所民辦學(xué)校謀到了一份工作。這樣，他又可以借教書(shū)的閑暇妙筆生花了。我們?nèi)缃窨吹降摹妒芙洹�、《大淖記事》等享譽(yù)文壇的作品．就是他那時(shí)候的杰作。
沈從文先生的一句話：你手里有一枝筆。怕什么?不僅挽救了一個(gè)26歲青年絕望的心靈．還拯救了一個(gè)無(wú)所適從的靈魂，為以后的輝煌奠定了任何力量都無(wú)法抵擋的信念，沈從文先生的功勞不可小覷。 26歲的汪曾祺在人生的道路上也經(jīng)歷了血與火的洗禮，他像浴火的鳳凰一樣給人們做了一個(gè)很好的榜樣。其實(shí)，不管何人，也不管有何種背景。人生道路絕對(duì)沒(méi)有筆直的。坎坎坷坷、彎彎曲曲才譜就了人生那首平凡而動(dòng)人的歌，流芳千古仍令人陶醉。
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