美國高中面試時都會問哪些問題
1、英語能力應用類
在大多數(shù)的學生和家長眼里，只要TOEFL、SSAT或者SLEP考試獲得高分，英語能力就好，留學專家介紹，美國私立中學并不這樣認為。在私立中學面試過程中，面試官會重點考察學生的英語應用能力，尤其是聽說能力。學生的單詞詞匯量、口語、聽力都會影響面試管的判斷。如果面試官認為你的英語能力不能應付在美國中學的學習，即使你的語言成績得了高分也不一定能夠通過面試環(huán)節(jié)。相反，一些學生的語言考試成績并不突出，但口語表達能力卻非常出眾，相對來說，這樣的學生或許更容易獲得面試官的喜歡。
2、家庭背景、成長環(huán)境類
在私立高中面試過程中，面試官可能會問到學生的成長環(huán)境、父母職業(yè)等家庭背景類問題，在一定程度上，這一點也會對申請產(chǎn)生一定的影響。留學專家介紹， 就讀美國私立高中需要支付相對較昂貴的留學費用，學校會依據(jù)學費的多少來衡量學生是否適合就讀，因此父母職業(yè)會成為面試官常常涉及的問題。此外，美國私立高中也比較注重學生的家庭教育，通過學生的言談舉止來觀察學生所接受的教育的風格，從而判斷與學校的匹配度。
3、校園活動、社會實踐類
無論是美國的中學，還是美國的大學，對人才的培養(yǎng)都注重學生領導力的發(fā)掘，因而在面試過程中，很多學生都急于表現(xiàn)自己的班長、班干部等身份，實際上這是對領導力的一種誤解。在美國人眼里，領導力并不僅僅體現(xiàn)在身份，而是體現(xiàn)在校園活動的每一個細節(jié)。在一項校園活動中，學生如何參與、擔任 什么角色、做出了什么貢獻、如何應對困難等都可以體現(xiàn)一個學生的能力，在活動參與過程中體現(xiàn)出來的領導力會更具有說服力。
4、學生性格、興趣愛好類
在美國私立高中，面試官對學生的性格、興趣愛好非常重視。美國中學非常注重培養(yǎng)學生的自信，因而性格開朗、活潑自信的學生更能吸引面試管的注意力，美國中學面試官更喜歡有明確目標、并能夠完成目標的學生。
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