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2023初中年度工作總結個人
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家收集的2023初中年度工作總結個人，希望對大家有所幫助。
2023初中年度工作總結個人1
今年，我校教育工作在教育局的正確領導和全體師生的大力支持下，正確執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，努力踐行重要思想，認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞提高教育教學質量的工作思路，切實加強學校德育工作和未成年人思想道德建設工作，強化學校管理，大興科研興校，不斷創(chuàng)新進取，取得了顯著的成績�，F(xiàn)將我校一學期來的工作總結如下：
一、抓好、抓實德育工作
德育工作在學校工作中有第一位的重要意義，是學校工作的首重，是教育工作的第一要務。在準備工作中，我們堅持以德治校的大方向，建立健全了學校德育工作組織機構，制定了切實可行的德育工作計劃。在實際工作中，堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報，黑板報，廣播站，升旗儀式，班會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風校紀有了很大的改觀。學校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
1、學校認真貫徹落實《未成年人思想道德建設實施綱要》
重視德育工作，不斷加強師德建設，強化學生的養(yǎng)成教育，真正落實德育為先，育人為旨、教學為主的辦學思想，真正落實學會做人、學會學習、學會合作、學會生存的培養(yǎng)目標。
2、加強理論學習，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)
一學期來，我們組織教師認真學習了《黨章》，《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》和十七大精神以及領導人講話精神等，并寫出了深刻的'心得體會。全體黨員帶頭學習，帶頭立足本職工作踐行科學發(fā)展觀，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強了，對學生付出的愛心更多了，教育效果也明顯提高了。
3、強化學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的良好習慣
我們重視對學生的養(yǎng)成教育，通過領導國旗下的講話、踐行五個一、班會課的德育講座及行為禮儀教育，廣播宣傳榜樣典型等活動，使廣大學生的行為舉止、文明禮貌、精神面貌煥然一新，使學校班風、學風、校風有了明顯的改善。
4、抓好學生法制教育工作，使師生知法守法
學校聘請法制副校長，到學校對學生進行法制教育宣傳，通報社會治安情況，通報青少年犯罪情況，并對青少年犯罪心理和預防進行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴;通過邀請上長洲水電站領導到校講解安全知識，使廣大師生認識到了學校所處的環(huán)境安全形勢，掌握了各種安全知識，懂得了各種自救方式方法;學校通過辦法制手抄報，出以法制內容為主題的黑板報、校廣播站播放法制內容等方式，深化了法制教育的內涵。
5、加強德育隊伍建設，提升德育工作品位
一是繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓班工作。采用多種形式的班主任會議，學習德育工作理論，交流經驗，暢談體會，達到取長補短、共同提高的目的。二是以班主任量化管理為抓手，進一步完善班主任工作考核制度，鼓勵先進，營造良好工作氛圍，班主任工作的積極性得到進一步提高，有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。
6、創(chuàng)新工作方法，狠抓德育常規(guī)管理
一是進一步完善每周文明班級評馴制度，嚴格值勤，嚴肅執(zhí)法，利用每周一的升旗儀式，進行班級常規(guī)工作檢查的總結與表彰，大大提高了班級常規(guī)管理的有效性;
二是繼續(xù)抓好午休管理，成效頗顯，有力的保證下午課堂的教學落實;
三是加強突出問題的整治，先后進行了班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查、校園周邊環(huán)境衛(wèi)生檢查、校園周邊食品安全的檢查、兩操的檢查、學生就寢的檢查等。廣大家長對學校從嚴入手的做法給予了高度的評價，也促進了學校的保學控輟工作，使學校呈現(xiàn)出了班風好、學風濃、校風正的良好氛圍。
二、教學工作
1、加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學質量
(一)認真制訂教導處、教研組和備課組的工作計劃，有效地防止教學工作的主觀性和隨意性。堅持期中、期末考試質量分析報告，各教師進行總結和反思，提出明確的改進方向和工作措施，確保工作的有序推進。
(二)落實一日教學常規(guī)，加大對教學各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調控。學校對教師教案每星期檢查一次，提出有效地改進措施;對學生作業(yè)每月檢查一次，提出教師的作業(yè)布置、批改及效果上都要有針對性等。同時對教師公開課、優(yōu)質課等的教案進行檢查。
(三)深入開展家長開放日活動，家長可以每天與教師班主任溝通、交流;每星期確定一天校長開放日，這天，家長可以及時的與校長(或校行政)進行有效的溝通和交流;這些活動開放了學校的教學工作及工作方法，也加強了家校的聯(lián)系，更好地促進了教師教學工作的有效整改。
(四)抓好平時教學狀況監(jiān)測，加強教學工作過程管理。加大對課堂巡查力度，學校組織教導處人員定期或不定期對各年級、各班級的重點學科進行巡堂檢查，課后及時反饋，通過多種途徑保證課堂教學質量的落實。學校主管教學的副校長和教導主任經常下到老師辦公室和老師交流教育教學情況，及時聽取教師們的意見，發(fā)現(xiàn)典型及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題及時指出改進。同時，校行政經常深入各班聽隨堂課，和老師們共同探討課堂教學。尤其是對青年教師更是特別關注，跟蹤幫扶，狠抓薄弱環(huán)節(jié)的整改。由于抓好了對平時教育教學的過程管理，學校各項工作扎實。
2023初中年度工作總結個人2
歲月不居，時光荏苒。半學期來，在校長室的正確領導下，學校各部門的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下和全校學生的共同努力下，堅持全面育人的理念，不斷推進德育創(chuàng)新工作。德育處緊緊圍繞我校初中部“全省知名、全市領先、全縣最優(yōu)”的辦學辦學目標和“放眼三年、立足當前、注重提優(yōu)、兼顧補差”的辦學思路，堅持構建人人講團結的和諧校園，創(chuàng)設人人會學習的儒雅校園，建設人人愛健體的陽光校園，以弘揚和培育愛國主義為核心，以文明行為習慣的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，使我校的德育工作邁上了一個新臺階。現(xiàn)簡要總結如下：
一、 完善德育管理制度，加強德育隊伍建設
學校把德育工作隊伍建設擺在重要位置，學校領導從我們的教育和管理對象出發(fā)，成立了由校長牽頭的學校德育工作領導小組，形成了齊抓共管的德育氛圍，大大提高了學校整體的德育工作意識，收到了良好的效果。
�。ㄒ唬⒓訌姲嘀魅侮犖榈慕ㄔO和管理，提高班主任的育人素質
1、提高班主任的隊伍素質
�。�1）班主任例會制度化
為了提高班主任工作的質量，我校德育處利用每周星期一上午第四節(jié)課主持召開的班主任工作例會。在例會上及時布置落實學校每周德育雙周主題及活動內容，并總結上周的班主任工作，做到肯定成績，指出不足，明確整改措施并交流工作過程中存在的問題，使德育工作方向明確、重點突出，富有時效性和針對性。
�。�2）組織外校班主任沙龍
在班主任工沙龍活動中，各班主任老師暢所欲言，將自己優(yōu)秀的班級管理經驗說出來供大家借鑒，將自己存在的困惑說出來由大家來共同商量對策，以促進班主任的共同進步。交流中有成熟班主任xxx、xxx老師的完善的班級管理制度，xxx、xxx老師的創(chuàng)新小組合作管理模式，通過班主任沙龍有效的提升了班主任的管理水平并創(chuàng)新班主任的管理模式。
2、實行量化評比考核制度
對班主任嚴格要求，嚴格管理，要求各班主任工作要有計劃、有落實、有記載、有總結，并把各班的衛(wèi)生、紀律、兩操、住校生管理等進行量化評分，每天公布上墻。每月26號進行班主任工作總結評比，評選出每月的“常規(guī)管理先進班集體”，通過評比活動充分調動班主任的進取心和工作積極性，規(guī)范了班主任的管理。
�。ǘ┘訌妼W生干部隊伍建設，提倡學生自主管理
1、指導各班建立、健全班委、團委。選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學生作為學生干部，讓學生進行自我管理，提高學生的主人翁意識和民主意識。
2、每月召開一次全校學生干部工作會議和培訓。對工作負責，有開拓精神，真正成為班主任小幫手的予以表揚，對工作馬虎，敷衍了事，甚至帶頭違紀的'加以批評，并對各班學生干部工作方法加以指導。
3、實行公開競選學生會干部工作。開學初我校德育處、團委開展了校首屆學生會的競選工作，涌現(xiàn)出了xxx等一大批優(yōu)秀的學生會干部。對在學生會工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的及時給予進行表彰，充分發(fā)揮學生主觀作用，培養(yǎng)學生能力，調動學生的積極性，讓其最大限度的參與到學校管理中。
�。ㄈ┖葑ヒ蝗粘Ｒ�(guī)、規(guī)范學生行為
1、認真開好每日5分鐘晨會和每周的主題班團會
初一（2）班xxx老師利用學生自主合作模式開展5分鐘演講活動，初一（4）班xxx老師每天早上風雨無阻，6：40準時到教室組織學生開展晨讀和晨會。
2、進一步抓實兩操工作
為了豐富學生的課余生活，我校開展了下午大課間集體活動，組織學生進行跳繩、游戲、籃球、羽毛球、乒乓球等體育活動。
3、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作
本學期德育處狠抓室內外衛(wèi)生，經過全校師生經過堅持不懈的努力，外校初中部教學樓內外處處整潔、時時清新。
二、做好常規(guī)管理工作、著力打造主題德育活動
在常規(guī)工作中以養(yǎng)成教育為基礎，加強班集體建設，強化常規(guī)教育管理。
�。ㄒ唬╅_展新生軍訓活動
xx年x月x日，xx學校xx級初一新生軍訓啟動儀式在升旗廣場隆重舉行。通過軍訓，有效的培養(yǎng)學生的愛國主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養(yǎng)成頑強勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞、不怕困難的革命英雄主義品德，弘揚團結友愛、互相幫助的集體主義精神，鍛煉意志、增強體質。軍訓中，所有學生聽從指揮，遵守紀律，克服困難，虛心向教官司學習，勝利完成軍訓任務，上好了進入中學的第一課。
�。ǘ⿲㈦p周德育主題活動落實到實處
本學期我校先后開展了：雙周德育主題教育之一，“珍愛身體，愛惜糧食，讓零食從我們的身邊離開”。邀請王校長對學生發(fā)表廣播講話——《吃零食的危害》。雙周德育主題教育之二，我文明，我開心——引領健康愉悅的課余生活，教育并督促學生課間做到課間無嚷，行走無奔，講話無臟，舉止無怪。雙周德育主題教育之三：牢記交通規(guī)則，安全警鐘長鳴——珍愛生命從走路做起，開展交通安全專題教育主題班會活動。雙周德育主題之四——“驅寒保暖防流感，陽光體育強體質”，教育學生注意多穿衣服，積極參加跑操、大課間等體育活動。
�。ㄈ╅_展主題升旗活動
堅持開展每雙周的主題升旗儀式。利用升國旗儀式和國旗下講話，對學生進行文明禮儀、遵紀守法、愛國主義等教育。
初一（1）班的“我文明、我開心”的主題升旗活動為初中部升旗活動開了好頭，接著初一（2）班的“珍愛生命，注意交通安全”，初一（3）班的“樹立遠大理想，創(chuàng)造美好人生”初一（4）班的“期中考試后我們該怎么辦”同樣展現(xiàn)出了初中部的風采。在接下來的初一（5）班國旗下5班風采展示中拉開了初中部升旗儀式的序幕，隨后初一（6）班的“我心目中的老師”，初一（7）班、初一（8）班“我挑戰(zhàn)我成功”的主題升旗活動收到了全校師生的好評。
三、創(chuàng)新德育模式，打造特色的教育主題活動
（一）以學生的人格塑造和全面發(fā)展為目標，組織了以下活動
1、精細策劃組織了xx學校初中部首屆“體育趣味節(jié)”活動，體育節(jié)中的“5人6足”、“8字跳長繩”、“拔河比賽”等趣味活動受到了學生的廣泛好評和積極參與。
2、德育處協(xié)調團委、數(shù)學組、語文組、英語組先手開展了“魅力數(shù)學節(jié)”、“語文節(jié)”、“英語節(jié)”等活動。
（二）以重大紀念日為契機，大力開展青少年學生思想道德教育
1、組織學生在教師節(jié)給老師送祝福、賀卡活動。
2、組織初一（1）班學生參與xx電視臺“世界愛牙日”活動拍攝活動。
3、組織學生參加xx電視臺“世界糧食日”的社會實踐活動，活動得到了xx電視臺、xx電視臺的大力支持。
4、在國慶節(jié)前后，組織開展了以愛國為主題的征文活動和黑板報評比活動。
5、在圣誕節(jié)到來之際，組織班級“圣誕聯(lián)誼”活動。
（2）元旦期間，組織各班進行了“慶元旦聯(lián)歡晚會”。
四、重視安全教育、打造平安校園
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德育處在校長室領導的下，在所有班主任及任課老師的支持下，著力加強學校的安全管理工作，半學期以來未出現(xiàn)一起安全事故。每次下晚自習時都能看到所有值日教干和值日教師把學生送至學校大門口，確保每位學生都由家長接回家。
（二）開展安全宣傳教育
為切實消除校園外安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據我校實際，剛開學，德育處部署安排班主任利用班會、晨會時間開展安全教育專題班會活動。
（三）開展安全活動
本學期，我們組織了形式多樣的以安全為主題的專題活動，主要有，交通安全主題升旗活動，交通安全主題班會活動、交通安全圖片展、地震防災疏散逃生演練、節(jié)假日安全教育（致家長的一封信）等，通過活動教育學生和家長提升安全意識，讓學生掌握安全自救的方法。
五、做好住校生、留守兒童和貧困生工作
對住校生、留守兒童和貧困生給予更多愛心，是我校開展德育工作的重點之一。
�。ㄒ唬┍緦W期學校住校生的管理工作由王冬老師擔任，管理工作中王冬老師主要做好三方面工作
1、加強住校生安全；
2、注重住校生良好學習、生活習慣的培養(yǎng)；
3、努力提升住校生的滿意率。
不管是在中午還是在晚自習后經�？吹酵醵蠋熢谧⌒Ｉ奚釞z查住校生活情況。
�。ǘ┽槍ξ倚Ａ羰貙W生和貧困生多的特點，我校在開學初就開展了貧困生的申報工作，本學期共有27名學生成功申報了省貧困生。
德育處工作瑣碎繁雜但意義重大，加強學生思想道德建設工作任重道遠，我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，積極探索，不斷改進和完善，切實提升我校的德育實效，為學生的健康成長保駕護航，為我校初中部“全省知名、全市領先、全縣最優(yōu)”的辦學辦學目標而不懈努力。
2023初中年度工作總結個人3
在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期個人工作總結報告如下：
一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質
發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，少先隊具體抓，實行校長室、班主任二級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了教書育人、服務育人、管理育人的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好四種會即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期1-2次班主任經驗交流會;每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎教育司、中國教育報主辦的班主任話細節(jié)征文;對于一些初當班主任的，學校則采用幫、扶、帶的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境
1、精心布置宣傳陣地。加強對紅領巾廣播站、墻報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接區(qū)域現(xiàn)代化迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力，逐步形成了以紅色精神為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進書香校園進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個時時受教育，處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天中午廣播站定時播音，每天下午的操前講話已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育
1、豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《初中生守則》、《初中生日常行為規(guī)范》和《xx中心初中學生在校一日常規(guī)》，堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2、加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)文明班級。各班的學習園地布置精美，中隊角規(guī)范實用，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
3、加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
4、開展了普及小康知識學習宣傳活動，開展一次主題中隊活動，出一期我與小康同成長黑板報，學校還利用小靈通廣播站進行了宣傳，真正做到了小康知識進課堂。同時，少先隊組織隊員開展了我與父輩手拉手，小康知識我來教活動，要求隊員把自己在校學習的小康知識帶回家，讓他們的家長對小康知識也有所了解，讓小康知識進家庭。通過開展普及小康知識學習宣傳活動，讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責任感;學生也了解了小康，更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化，激發(fā)了學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學生心中樹立了為早日實現(xiàn)全面建設小康社會而努力的理想。
四、做好德育教學工作計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮三結合教育優(yōu)勢
1、辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學�；顒�，家長參與率達70%以上。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以激情奧運、陽光校園、奧運精神伴我成長等為主題的讀書教育活動;組織學生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗，讓學生及時了解了國際、國內及校園大事;開辦家長學校，召開家長會，努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉變家長中存在的.不正確的教育思想和教育方法。
五、存在的問題：
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
3、需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
六、今后工作設想：
1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任老青幫帶工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《初中生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
4、學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
今后，我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。