大一班長的年終工作總結(jié)2篇

　　總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的大一班長的年終工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

大一班長的年終工作總結(jié)1

　　近三個多月的大一生活雖然是短暫的，但卻是難以忘記的，是難以讓人用三言兩語就能說清晰的。依稀還記得學期初軍訓那段陽光溢滿臉上的日子，回首過往。以一個同學的身份可以這么總結(jié)：新奇的改善。以一個班的班長的身份可以這么總結(jié)：繁忙的改善。

　　對于管理方面：

　　我始終這么認為我們班的分散力是足夠的，考勤和衛(wèi)生方面也是做的優(yōu)秀的。我們制定了相關(guān)的制度。例如，每周班會的班委報告，值日生的獎懲制度。每周班會都會總結(jié)上周的不足，并且解決這些不足，對于這一做法我是覺得是不錯的，剛開頭時主要班委班長，團支書帶頭，然后每個班委輪番。有滔滔不絕，有三言兩語，但都是找到了班級的漏洞，也準時的去解決這些漏洞。

　　關(guān)于考勤，在學期之初我們班的考勤有很大的問題。雖然曠課的人沒有，但是遲到的現(xiàn)象間或有，大多數(shù)的人踩鈴進教室。之后我制定了規(guī)定：每個班委必需早到五分鐘。由我做起，班級的踩鈴現(xiàn)象已經(jīng)消逝。每個寢室都基本有班委，班委帶動整個寢室，之后帶動這個班級，不僅這一現(xiàn)象的消逝，同時也增加了班級分散力。我認為這一規(guī)定是我這將近100天來做的最好的規(guī)定。也改掉了我晚起的問題。

　　關(guān)于班風，在學期之初由于我們班絕大多數(shù)的人都是調(diào)配的，所以大家的學習愛好不是深厚，多數(shù)只是對于高校的新奇感，但是在經(jīng)過班會的介紹和老師的關(guān)心之后慢慢冒出一些頂芽，開頭產(chǎn)生了學習的氛圍，雖不深厚但也在慢慢濃郁。班級里沒有格外吵鬧的同學。對于一些不主動，不向上的同學，我也開展了一場關(guān)于“正能量”的.班會。并且取得了不錯的效果。

　　對于班級建設方面：

　　我始終都保留著班級活動的照片等相關(guān)內(nèi)容，并且進行整理。并且想在明年申請十佳班級。對于班級的文化建設我們還是做的相當不錯的。雖然有時候我一個男孩子對于設計什么不在行，但是我們班成立小組，對于班級美化，對于黑板報建設，對于班會的支配，都進行了很好的規(guī)劃。因此我認為，對于班級的建設我們應當是OK的，并且我們有力量去競爭明年的十佳班級，我會更努力的。

　　對于今后：

　　高校是我最終的同學時代，我想抓住最終的機會，好好的讓自己磨一磨，把銳利的棱角磨平一些，把為人處世做的更圓滑一些，所以我競選了班長。并且我很想做好這一工作，這對我是一個挑戰(zhàn)，也是對我的一種承認，也是對我的一種考核。一個班長拿出去，總會對于這個班進行評頭點足，所以我會讓自己優(yōu)秀的同時，帶動整個班級一起優(yōu)秀。

　　最終，100來天的工作只是開頭，之后的日子，可以看到我在工作中更優(yōu)秀的模樣。

大一班長的年終工作總結(jié)2

　　近三個多月的大一生活雖然是短暫的，但卻是難以忘懷的，是難以讓人用三言兩語就能說清楚的。依稀還記得學期初軍訓那段陽光溢滿臉上的日子，回首過往。以一個學生的身份可以這么總結(jié)：新鮮的充實。以一個班的班長的身份可以這么總結(jié)：繁忙的充實。

　　對于管理方面：

　　我一直這么認為我們班的凝聚力是足夠的，考勤和衛(wèi)生方面也是做的優(yōu)秀的。我們制定了相關(guān)的制度。例如，每周班會的班委報告，值日生的獎懲制度。每周班會都會總結(jié)上周的不足，并且解決這些不足，對于這一做法我是覺得是不錯的，剛開始時主要班委班長，團支書帶頭，然后每個班委輪流。有滔滔不絕，有三言兩語，但都是找到了班級的.漏洞，也及時的去解決這些漏洞。

　　關(guān)于考勤，在學期之初我們班的考勤有很大的問題。雖然曠課的人沒有，但是遲到的現(xiàn)象偶爾有，大多數(shù)的人踩鈴進教室。之后我制定了規(guī)定：每個班委必須早到五分鐘。由我做起，班級的踩鈴現(xiàn)象已經(jīng)消失。每個寢室都基本有班委，班委帶動整個寢室，之后帶動這個班級，不僅這一現(xiàn)象的消失，同時也增加了班級凝聚力。我認為這一規(guī)定是我這將近100天來做的最好的規(guī)定。也改掉了我晚起的問題。

　　關(guān)于班風，在學期之初由于我們班絕大多數(shù)的人都是調(diào)配的，所以大家的學習興趣不是濃厚，多數(shù)只是對于大學的新鮮感，但是在經(jīng)過班會的介紹和老師的幫助之后漸漸冒出一些頂芽，開始產(chǎn)生了學習的氛圍，雖不濃厚但也在慢慢濃郁。班級里沒有特別吵鬧的同學。對于一些不積極，不向上的同學，我也開展了一場關(guān)于“正能量”的班會。并且取得了不錯的效果。

　　對于班級建設方面：

　　我一直都保留著班級活動的照片等相關(guān)內(nèi)容，并且進行整理。并且想在明年申請十佳班級。對于班級的文化建設我們還是做的相當不錯的。雖然有時候我一個男孩子對于設計什么不在行，但是我們班成立小組，對于班級美化，對于黑板報建設，對于班會的安排，都進行了很好的規(guī)劃。因此我認為，對于班級的建設我們應該是OK的，并且我們有能力去競爭明年的十佳班級，我會更努力的。

　　對于今后：

　　大學是我最后的學生時代，我想抓住最后的機會，好好的讓自己磨一磨，把鋒利的棱角磨平一些，把為人處世做的更圓滑一些，所以我競選了班長。并且我很想做好這一工作，這對我是一個挑戰(zhàn)，也是對我的一種承認，也是對我的一種考核。一個班長拿出去，總會對于這個班進行評頭點足，所以我會讓自己優(yōu)秀的同時，帶動整個班級一起優(yōu)秀。

　　最后，100來天的工作只是開始，之后的日子，可以看到我在工作中更優(yōu)秀的模樣。

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