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初一教師年度考核工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編精心整理的初一教師年度考核工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一教師年度考核工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)瞬間，初一過去了，在這一學(xué)年里，我收獲了很多，也學(xué)到了很多，對于初二的新生活，我也有了自己的目標(biāo)。
1、習(xí)慣方面
在這一學(xué)年當(dāng)中，我養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣。在學(xué)校的“禮儀名片”活動中，我養(yǎng)成了在樓道里遇到老師問好的習(xí)慣，即使在活動結(jié)束后也能連續(xù)保持。在課堂評比的活動中，我培育了集體意識，知道我的行為會對我們這個集體有什么壞處或好處，從而提高了自己的意志力。但我仍有很多需要改掉的習(xí)慣，如在學(xué)習(xí)中，總能把事情拖到最終再完成，時間緊迫，而且效果也不好。有的時候制定了方案，卻不愿定按方案實施。這些都是我需要在下學(xué)期改掉的。
2、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)方面，我取得的進(jìn)步是在語文，由于我學(xué)會了如何在課上提高效率，從而削減了在課下復(fù)習(xí)的時間，提高了效率。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們需要使用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑏黻P(guān)懷我們學(xué)習(xí)。比如說在數(shù)學(xué)方面，把不同章節(jié)的內(nèi)容結(jié)合起來記憶，更有助于我們的學(xué)習(xí)。再者，在復(fù)習(xí)前先進(jìn)行回憶，看看你還記得哪些內(nèi)容，有哪些內(nèi)容忘了。能否將它們串成一個學(xué)問網(wǎng)？
對于新的學(xué)期，我有我新的目標(biāo)。如每次考試，我都有會的題卻錯了，往往是由于自己的不重視。我希望在下學(xué)期，我可以沒有由于我的審題不仔細(xì)而錯的題。
在初一的學(xué)習(xí)中，我培育了很多良好的習(xí)慣，其中不乏學(xué)習(xí)方面的，我懂得了如何去利用好自己的時間，支配好自己的時間，如何提高效率，等等。我也發(fā)覺了我的不足之處，需要我去改正，如：今日是今日畢，等等，我認(rèn)為正確而不懷疑通過下學(xué)期的努力，我可以改掉更多的壞習(xí)慣。 在學(xué)習(xí)態(tài)度方面，有的時候我也會有一些誤區(qū)，認(rèn)為自己是為家長，為老師學(xué)的，會應(yīng)付學(xué)習(xí)。但是，通過這學(xué)年，我知道了學(xué)習(xí)是為自己，這些學(xué)問并不是白學(xué)，它對我們以后的生活會有很大的關(guān)懷。尤其是那些不受我們重視的副科，其實卻是和生活最緊密相連的。
3、我的集體
在這學(xué)期，我們開展了很多好玩的活動，如科技節(jié)，體育嘉年華。令我印象最深的實在體育嘉年華。我們班的女籃在此次活動中得到了第一名，然而很多人都不知道其中的故事。在最終決賽的時候，由于臨時的狀況，我們班的一位隊員不能上場，為此，我們也和對手交涉了很長時間，卻沒有滿意的解決方案。最終由另外一位同學(xué)臨時上場，盡管如此，我們還是得了第一名。在這次大事中，令我感受頗深的是同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)，在班級有困難的時候挺身而出，也對沒能上場的隊員表示理解。這一次突發(fā)的事故，卻呈現(xiàn)出了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，和集體意識，令我為我的班級，我的同學(xué)而傲慢。 在同學(xué)之中，也有我要感謝的人，作為我們班英語課代表，李美琳可謂是同學(xué)間偶像，每次當(dāng)我們在閱讀英語材料時，有不會的地方，她總是能認(rèn)真的解答。對于她來說，這些單詞可能會很簡潔，但是，她卻能詳細(xì)的解答，不明確的地方還有確認(rèn)一下。不得不承認(rèn)，在這一學(xué)年中，她對我英語學(xué)習(xí)的提高有著重要的影響。
在這學(xué)期的班級活動中，我參預(yù)了很多，如在科技節(jié)中參預(yù)角逐項目，為同學(xué)們拍照等等。在對集體付出的同時，也總能讓我學(xué)習(xí)到學(xué)問，體會到奉獻(xiàn)的歡快。我們班近來的口號是：我奉獻(xiàn)我歡快。在學(xué)校的活動當(dāng)中，我真的能體會到這一點，當(dāng)我在關(guān)懷別人的時候，自己也感覺到特別歡快，恰如“贈人玫瑰，手有余香”。而當(dāng)我在參預(yù)項目的時候，我體會到了科技的樂趣，科技在生活中的應(yīng)用，是我收獲了學(xué)問。
我心目中的班委，沒有指定的任務(wù)，我認(rèn)為全部的班委都是的。無論在哪一方面，每個班委都將自己的職責(zé)做好。他們通過自己的力氣來完善我們的班級，他們暗地里做了很多別人都不知道的事，付出了很多。每一個班委，都是別人無法取代的，所以，我認(rèn)為每一個班委都是的。
4、我的追求
在初一下學(xué)期中，我參預(yù)了團(tuán)校的學(xué)習(xí)，并榮幸的成為了團(tuán)校的負(fù)責(zé)人。則學(xué)習(xí)過程中，我們并沒有去學(xué)習(xí)無聊的團(tuán)章，背誦一些團(tuán)規(guī)，而是通過電影，書籍，等很多途徑，來了解這段歷史。我們通過別人的感悟，來得到自己的想法。 團(tuán)組織，是一個優(yōu)秀青年的組織，當(dāng)然，不入團(tuán)不代表你不優(yōu)秀。團(tuán)組織是為了將優(yōu)秀青年集合起來，使他們能發(fā)覺自己的`優(yōu)勢，并為集體作出貢獻(xiàn)。
在入團(tuán)的過程中，最重要的不是去記住團(tuán)組織的定義，而是在申請的過程中，真的去改善自己，真正的熟識自己，發(fā)覺自身的不足與優(yōu)勢，這其中的那一項，都比去背團(tuán)章，了解團(tuán)的定義要重要得多。
在下一學(xué)期，我們即將要換新的班主任了，個別科目也要換新的老師了，也要開設(shè)新的科目了，有隱隱的期盼，擔(dān)憂，還有有對老師的感謝與不舍。不管是連續(xù)教我的老師，還是即將要離開我們的老師，我都要對他們表示深深的感謝，由于有他們，我才能愛上那么多科目，發(fā)覺學(xué)習(xí)中的樂趣，是他們使我愛上了學(xué)習(xí)。
在這學(xué)期中，同學(xué)們同樣也給了我很大的關(guān)懷，他們關(guān)懷我學(xué)習(xí)，陪伴我度過美而好的時間，是我在歡快中度過初一。在下一學(xué)期，同樣也有同學(xué)要離開我們，雖然僅僅是一年的相處，但她給我的印象很深刻。她的樂于助人，她的奉獻(xiàn)精神，等等，都令我難忘她。
無論如何，在此我都要向關(guān)懷我的老師和同學(xué)道一聲感謝，由于他們真的關(guān)懷到了我，是我成長中不行缺失的一部分。感謝。
初一教師年度考核工作總結(jié)2
本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)時一年五班語文教學(xué)工作，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。
一、工作內(nèi)容
我學(xué)習(xí)有關(guān)的訓(xùn)練教學(xué)理論，始終把寵愛同學(xué)放在第一位，關(guān)懷疼惜同學(xué)，對同學(xué)一視同仁。認(rèn)真反思自身教學(xué)實際，盡到教書育人的職責(zé)，但我想光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。我堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)力氣。立足校本、主動探究一種適合本校同學(xué)的課堂教學(xué)模式，有效地提高了課堂教學(xué)效率。堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、準(zhǔn)時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。留意教給同學(xué)語文扎扎實實的基本學(xué)問和技能，在 留意吸引同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣時，也留意不搞過多的花架子，一切教學(xué)手段都遵循切實有效的原則，給同學(xué)以扎實的語文閱讀與寫作地訓(xùn)練。能主動主動參預(yù)每一次的教學(xué)教研活動，主動參預(yù)聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。本學(xué)年我聽課達(dá)20節(jié)以上，完成學(xué)校規(guī)定的聽課目標(biāo)。作為備課組長，能組織同組老師主動主動開展教學(xué)教研工作。同組的老師都能主動輔導(dǎo)同學(xué)參預(yù)各級各類征文角逐。
二、取得的成果
今年語文教研組擔(dān)當(dāng)?shù)闹攸c課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》通過了結(jié)題性驗收。我作為試驗老師在今年4月份被評為優(yōu)秀結(jié)題人員。
三、今后努力方向
1、落實對學(xué)問點的把握，狠抓檢查。
2、加強(qiáng)同學(xué)的閱讀訓(xùn)練，開闊同學(xué)的視野，拓寬同學(xué)思路，提高同學(xué)解決問題的力氣；
時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試最終都結(jié)束了，初一的“稱號”離我們而去，我們已從一個初一生變成一個初二生了�；貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活，真是有點舍不得，由于到了初二后，我們的學(xué)習(xí)生活將會變得更緊急，就不會像初一這么拘束了。
在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的學(xué)問，例如：壓力與壓強(qiáng)，浮力的實際運用。真是特殊豐富。而最令我開心而興奮的是我最終學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我不會高傲，由于我的英語成果還是不理想，但是，我會連續(xù)努力，直到滿意為止!當(dāng)然，有得必有失，而令我不開心而興奮的事就是我對物理越來越生疏，在第一學(xué)期的時候還好，可是一到了其次個學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個生疏人一樣，互不相識。不知道為什么，凡是一到上物理課的時候，我就會變得無精打采，當(dāng)我集中精神的聽的時候，就不由自主地發(fā)起呆來。等我醒來時，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復(fù)一日，我和物理怎么會不變得生疏呢？但是，我絕不會放棄物理，由于曾經(jīng)有人說過：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以，我會連續(xù)努力，力求做的更好!我要在初二的來臨前，把全部不懂的地方弄懂，以的狀態(tài)迎接初二的來臨。 老師們都提過，初一是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好，學(xué)問把握得牢不牢。所以我準(zhǔn)備在正在到來的初二里發(fā)奮學(xué)習(xí)!
初一這一學(xué)期也發(fā)生了大大小小的很多事，剛開學(xué)的時候，覺得身邊的一切都邊了，自己也和初一截然不同了，整整一個初一的一學(xué)期似乎是由挫折、轉(zhuǎn)變、無助和迷茫所構(gòu)成，總之很累。明白了很多，發(fā)覺很多事情只能自己去努力只能自己去完成，別人誰也不能幫你。那天在計算成果時，立即感受到了一種危機(jī)，一種緊迫的感受，自己的成果和中考的分?jǐn)?shù)線差之千里。
回憶整整初一這一學(xué)期只能用虛度這二字形容，想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢？這一切太過可怕。回想起初一那時的'歡快打鬧與無所事事，可現(xiàn)在呢？我敢說我確定的和善，也從未損害別人，也總是為別人著想，至少在班里沒幾個人可以和我比這些，可這又怎樣呢？成果不好但擁有這些良好品質(zhì)你還是無能為力的�；蛟S自己是最能關(guān)懷自己的，但自己必需要有那個實力關(guān)懷自己。不過還好由于初一這一學(xué)期我雖然有些晚的明白了這些，但最終懂得了，努力吧!初二會更累由于這一學(xué)期丟的東西太多，從現(xiàn)在起要補(bǔ)回來這些會很麻煩。一切都是未知的，所以將來也有可能轉(zhuǎn)變，可要是再不努力，后果仿佛已經(jīng)可想而之。
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個學(xué)問的時代，面對學(xué)問就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我明白離開了學(xué)問將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以學(xué)問為特征的知本家的時代已經(jīng)到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)學(xué)問的黃金時代，而我國的本科訓(xùn)練又是世界一流的，我應(yīng)當(dāng)抓住這個有利的時機(jī)，用學(xué)問來武裝自己的頭腦，學(xué)問是無價的。首先，合理支配時間，調(diào)整好作息時間，支配好學(xué)習(xí)、消遣的時間。 時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。
其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)閱歷的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，主動閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問面；時常提出問題，與同學(xué)爭辯，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和諧；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它領(lǐng)域的學(xué)問，由于學(xué)問總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需連續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境，探究無止境，人的進(jìn)展亦無止境，我還有很多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。 作為一個同學(xué)，學(xué)習(xí)學(xué)問亦是最主要的，各何況是一個即將面臨中考的初二生!也只有我們努力，奮勉，才能獲得成功!我認(rèn)為正確而不懷疑我的明天在我的努力下將會變得更美而好!
初一教師年度考核工作總結(jié)3
環(huán)顧校內(nèi)的四周，一切都不再生疏。在操場上，我們?yōu)⑾铝似床暮顾�；在教室里，我們留下了美而好的記憶。我們在成長中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。此時，我已不是那一個當(dāng)時與父母分別時兩眼淚汪汪的小女孩了。在這個學(xué)期里，在老師和同伴的訓(xùn)練和關(guān)懷下，我漸漸走向了獨立，學(xué)會了堅韌地面對挫折。在中學(xué)第一階段的生活和學(xué)習(xí)中，我受益良多。
剛進(jìn)入學(xué)校時，就有許多苦惱纏圍著我。當(dāng)一開學(xué)時，是我頭發(fā)短的緣由，大家都以為我是男孩。我總是很生氣他們這樣說，但漸漸久了，大家都生疏了，便再也沒有這樣說了。一個苦惱解決后，但又有一個苦惱迎門而上，由于沒有把握好正確的學(xué)習(xí)方法，我曾一次又一次跌倒過，成果也一次一次地給了我重重的打擊。當(dāng)有時想像以往那樣放聲大笑，臉上的笑容卻總是凝固在嘴邊。仿佛又一次變回了十年前那個對自己沒有信念的丑小鴨。但在老師的'鼓舞和同學(xué)們的關(guān)懷下，讓我又重拾信念，吸取教訓(xùn)，總結(jié)閱歷，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這讓我享受了許多學(xué)習(xí)的樂趣，并取得了很大的進(jìn)步。不經(jīng)一番刺骨寒，怎得梅花撲鼻香，在經(jīng)過一次又一次困難之后，也總會懂得不少道理。
春雨絲絲(進(jìn)步)
在宿舍內(nèi)務(wù)方面，也再一次讓我熟識到團(tuán)結(jié)的重要性，以前覺得很辛苦的內(nèi)務(wù)清潔，由于有同學(xué)們的共同努力，現(xiàn)在覺得越來越感受到勞動后能換來舒適環(huán)境的喜悅。
在學(xué)校開展的許多活動中，我都能主動參預(yù)，并收獲了不少。運動會上有我飛奔的身影，藝術(shù)節(jié)上也有我美麗的繪畫，開放日的表演精彩的大合唱有我出的一分力。在這些豐富的生活學(xué)習(xí)體驗中，給了我拼搏的動力。
豐收秋季(收獲)
又是一年秋收時轉(zhuǎn)瞬間，初一生活也即將畫上一個完善的句號。在這個學(xué)期里，我并沒有虛度光陰。而是懂得了許多道理。在運動會上，操場上洋溢著我們?yōu)檫\動員們加油的喊聲，喊聲里都洋溢著是十一班每個人對班的寵愛，在這次運動會上也讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力氣；在開放日時，我們班的合唱節(jié)目表演得很精彩，但在這精彩表演的背后，我們付出了許多努力，每天晚上，都能見到我們排練的身影，我們的歌聲也迎風(fēng)漂移在校內(nèi)的每一個角落，這也就是所謂的臺上一分鐘，臺下十年功了吧。初一的生活就像一塊苦澀的巧克力，有時它會給我?guī)硪恍┛鄲�，成果下降了，與同學(xué)拌嘴了，剪的發(fā)型短了現(xiàn)在已不復(fù)存在了。在下一學(xué)期里，我會更加努力，在學(xué)習(xí)中歡快學(xué)習(xí)，健康成長。
初一教師年度考核工作總結(jié)4
刺眼間一個學(xué)期過去了，在這一學(xué)期里我在九班這個人人寵愛的大家庭中學(xué)到了很多很多。一下便是我的總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)方面我總是馬馬虎虎，在考試的時候我總是由于一道題太難而放棄，而且總是由于一道題太簡潔而馬虎大意，所以我的成果總是特別不穩(wěn)定，但是我認(rèn)為正確而不懷疑在下學(xué)期學(xué)習(xí)中確定會改掉這個馬虎的毛病，將自己的成果提升上來。同時我明白了中學(xué)的學(xué)習(xí)與學(xué)校有許多不同。學(xué)校時代我們被老師催著趕著向前走。而學(xué)校更留意自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的.需要。我能認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，主動閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
二、紀(jì)律方面
在紀(jì)律方面，我可以做到：敬重老師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地熟識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到特別滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我的學(xué)習(xí)付出了許多心血，這次期末考試，我的每門功課，成果都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)老師家長的期望的。
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