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幼兒園年度工作總結分享
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結。我們該怎么寫總結呢?下面是小編收集整理的幼兒園年度工作總結分享,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園年度工作總結分享1
我園全體教職工員工,始終堅持保教結合、身心并重的原則。努力工作、精誠團結、刻苦鉆研業(yè)務知識,積極參加市、區(qū)、局里的各項活動,圓滿地完成了今年的工作任務,并得到了領導和家長的認可,現(xiàn)將本年度的工作總結如下:
一、政治方面:
加強教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內強素質,外樹形象,敬業(yè)奉獻”的精神,加強教育理論的學習,樹立正確教育觀,堅持以德為首,提高教師職業(yè)道德行為,能堅持以關心、愛心、耐心、的態(tài)度對待幼兒,不能打罵幼兒,體罰或變相體罰幼兒。堅持每周五的政治學習,要求保教人員積極參加,認真學習黨的方針、路線、政策和局內下達的各種文件來提高保教人員的思想素質,使幼兒園的各項工作再上一個新臺階。
二、業(yè)務學習方面:
1、為了讓園內蒙氏教師更深的`理解蒙臺梭立的教育方法,我園今年7月份選派了四名骨干教師去蒙臺梭立培訓基地參加業(yè)務培訓。
2、加強教師的業(yè)務水平,讓教師掌握新的教育理念,我園采取的多種形式對教師進行了培訓(如去市幼兒園聽課學習,組織教師聽幼教專家授課等)。
3、定期組織教師進行課題研究工作和業(yè)務學習。
三、教育教學方面:
1、我園開設了7個英語班,為了突出英語特點,今年園里進行了走廊,外墻等繪畫裝飾活動,繪畫內容選擇孩子熟悉的事物,如水果、動物、生活用品等,進行英語與圖片的對照,讓幼兒隨時隨地感受到英語的氛圍。10月份在園內開展的英語半日開放活動中,家長們親眼目睹了孩子進行英語活動的情景,對教師讓幼兒在游戲中學習的方式做出了肯定,并提出了一些合理的建議。
2、六一兒童節(jié),在園長帶領下我園孩子們與市福利院的孩子們進行了聯(lián)歡,給他們帶去了歡樂的舞蹈,共同度過了快樂的一天,同時也培養(yǎng)了孩子們的愛心。在園里孩子們的“金色童年”六一匯演,充分展示了自己的才藝,贏得了局領導及家長的好評。
3、為了使適合幼兒的教育方法“區(qū)域活動”在幼兒園開展,園里組織教師進行區(qū)域活動理論方面的學習,有了理論的指導才能更好地進行實踐工作。在理論指導下,各班積極進行了各區(qū)域的創(chuàng)設,如:娃娃家、小醫(yī)院、圖書區(qū)等,讓孩子在區(qū)域活動中,通過自我操作、自我發(fā)現(xiàn)、進而自我學習新知識、新技能。今年10月份我園參加了區(qū)教委組織開展的區(qū)域評比活動,各幼兒園教師來我園進行了學習參觀,獲得了各幼兒園的好評,教委領導對這項工作也給予了肯定。
4、11月第二周又開展了數(shù)學半日開放活動,大班、中班家長與孩子一起在游戲中進行互動,使家長了解了孩子在園的學習情況,對教師的工作做出了肯定,并希望今后多開展這樣的活動。
四、安全工作及衛(wèi)生保健方面:
1、安全員定期組織了各班保教人員學習安全知識和安全制度,并要求保教人員每天堅持檢查本班的物品、設備等。如存在不安全因素及時進行匯報。
2、為了保證幼兒的學習、生活環(huán)境整潔、優(yōu)美,保健醫(yī)經常組織人員每周二去各班檢查衛(wèi)生,再月底班組長會上進行講評,年中進行總結。幼兒園堅持每天進行消毒,包括活動室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等,加強晨檢及保教人員醫(yī)學小常識知識的學習和培訓。
3、安全員能做到每天去園內進行巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時解決。并不定期的對教師進行反事故演習,提高了教師的安全意識,掌握了突發(fā)事故的應對措施,杜絕了各類事故的發(fā)生。
4、各班教師能每天堅持對幼兒進行晨檢、午檢,并堅持做好交接班記錄,保健醫(yī)隨時進行監(jiān)督。
五、后勤工作:
。薄榱俗層變涸诨锸成线_到均衡的營養(yǎng),每月底召開伙委會,對本月的伙食進行點評,根據(jù)營養(yǎng)計算,指定出符合幼兒營養(yǎng)的本月食譜。
2、后勤人員每天到各班進行巡視,對班里的各類物品進行檢修,對各班損壞的物品、設備及時進行了維修。
以上是我幼兒園本年度的工作總結,在工作中如有不足之處,請給予指正。我們將在今后的工作中再接再厲,爭創(chuàng)佳績。
幼兒園年度工作總結分享2
幼兒園堅持以師幼發(fā)展為根本,以科學管理為保障,認真落實教育局和學校工作指示,不斷提高幼兒園辦園質量和服務水平,全面提升幼兒素質,規(guī)范與發(fā)展并舉,F(xiàn)將本學期幼兒園各項工作總結如下:
一、筑起安全防線,嚴格衛(wèi)生防疫,營造規(guī)范和諧校園
1.安全教育活動持續(xù)到位對教師進行持續(xù)有效的安全教育培訓,每周各班有計劃開展一次集中的安全教育活動,逐步提高了全體教職工的安全意識和應急突發(fā)事件的能力,大限度地確保幼兒的生命安全。
2.一日活動細則有效落實嚴格按照幼兒園作息時間開展一日活動,增加下午30分鐘戶外活動時間,豐富戶外活動內容,促進了幼兒的身心健康。建立幼兒園日常工作檢查制度,每天對晨檢、教學活動、戶外活動、游戲、衛(wèi)生、安全等一日活動各環(huán)節(jié)進行檢查,在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題并著手解決問題,確保幼兒一日活動的質量。
二、加強學習,提高保教質量,逐步提升教師素質
1。在交流學習活動中提高認識鼓勵教師利用業(yè)余時間自學《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》和各種幼兒教育理論,加強教師的`理論素養(yǎng)。開展本學期教學評優(yōu)活動,利用每兩周一次的全體教師會開展"快樂10分鐘大家談"主題討論,每位圍繞身邊的事例和教育動態(tài)積極發(fā)言,達到引領教師關注社會動態(tài),關注幼教事業(yè)發(fā)展的目的。
2。在表揚和提醒中激勵進步采用"表揚一個人,提醒一種現(xiàn)象"的激勵措施,鼓勵每位教職工積極進取,學習別人的優(yōu)勢,克服自身的不足。園長通過對教職工的日常觀察和了解及時點名表揚值得大家學習的楷模行為,增加教職工的成就感和工作動力。對工作中發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象采用只說現(xiàn)象不點名的方式提醒大家不斷克服工作中的問題和不足,讓大家在表揚和提醒中不斷完善自我。
三、歡慶"六。一",綜合展示
促進幼兒全面發(fā)展把握慶"六。一"的活動契機,周密準備,精心策劃,遵循展示幼兒園日常工作和為每位幼兒提供發(fā)展機會的原則,將整個"慶六。一"活動進行展示。綜藝表演重在展示幼兒園日常教學特色和個別幼兒才藝,涵蓋了民族舞蹈、歌曲聯(lián)唱、古詩表演,家長參與等各個方面。
四、幼小銜接,全面到位
為入小學打下扎實基礎充分利用小學有效資源,結合幼兒園實際特點和幼兒接受水平,扎實有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領學前班的幼兒參加小學升旗儀式,了解小學升旗儀式的神圣與莊嚴。通過參觀小學校舍,讓幼兒了解小學教室與幼兒園的不同,激發(fā)幼兒生入小學的愿望。通過幼兒園教師介紹幼小銜接工作的經驗和小學老師進行入學后家長如何配合的專題經驗介紹,讓家長了解幼小銜接工作應采取的針對性措施。通過改變作息時間、模擬小學課堂、整理小書包、學記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應小學的學習和生活。
五、提前規(guī)劃,合理安排
高效完成下學期招生工作為更好地掌握本地區(qū)幼兒的入園傾向和各年齡段幼兒的大致人數(shù),我們自20xx年2月份開始就在辦公室設立了幼兒入園登記表,引導有意向選擇我園的家長提前進行登記。6月1日后根據(jù)幼兒登記情況我們在周圍地區(qū)張貼了招生廣告,告知家長我們的招生時間、招生范圍和報名條件,使我們和家長做到報名前的心中有數(shù)。
回顧過去,有收獲,也有遺憾,但我們沒有什么后悔的,因為我們一直在進行盡力地去完善去改進幼兒園的工作。展望未開,我們充滿了憧憬和希望,因為我們滿載著領導家長的期望。我們定會繼續(xù)總結經驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發(fā)展。
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