親情作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的親情作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情作文 篇1

　　短短的兩天，爸爸回來(lái)了，又走了，心中真是不舍。下午一點(diǎn)多，我?guī)桶职种�包向路邊走去。一路上，我們都只是沉默，但從他那時(shí)緩時(shí)快的腳步中，我讀懂了那份別人無(wú)法看穿的心思。那是一份對(duì)家，對(duì)家人的不舍，那是一份遠(yuǎn)離家庭的無(wú)奈。淺藍(lán)色的公交車(chē)送走了一批批行人，也送走了爸爸。

　　路邊只剩下我一個(gè)人，我目送著公交車(chē)消失在路的盡頭，心里又在數(shù)著爸爸歸來(lái)的日子。突然，一陣刺耳的哭聲打斷了我的思緒。環(huán)顧四周，一個(gè)場(chǎng)面吸引了我。一名小女孩正坐在地上大哭，還不時(shí)用拳頭捶打哄她的老奶奶。另外旁邊站著一男一女，不時(shí)張望著她。女孩哭得那么響亮，那么悲愴，一股濃濃的親情洋溢在四周。熟悉的公交車(chē)又停下了，女孩也哭得更厲害了，使足勁不斷撲向那一男一女，如同發(fā)狂的野馬，那雙小手拼命地向前伸去，仿佛要用她那雙小手挽留住那一男一女。而她的奶奶則憋足了勁拉著她。聽(tīng)她的.奶奶說(shuō)，她正在送她的姐姐和姑父回去，而那一男一女正是。 我微微地笑了，但這笑卻毫無(wú)嘲諷之意，而是一種對(duì)童真，親情的認(rèn)可�；叵氘�(dāng)初，她不正是我兒時(shí)的影子嗎？那時(shí)，我一次又一次送別姐姐，一次又一次淚流滿(mǎn)面，那種難舍又怎忍去嘲笑？媽媽說(shuō)我眼淚沒(méi)有重量，親戚說(shuō)我像女孩，但又有誰(shuí)明白，這親情在一顆純真的童心中是何等重要？

　　如今的我又何嘗不想像她一樣，放聲大哭，何嘗不想緊緊的拽著爸爸？但我不能，我只能選擇沉默，只能在心底流淚，在心里伸出那雙手，將它延伸。 社會(huì)變了，時(shí)代變了，也許人們胸腔中的那顆心也被機(jī)械化了吧！或許親情已不再是一種純真的情感，而是一座可供開(kāi)發(fā)的礦產(chǎn)。巴結(jié)，搞關(guān)系成了這種“親情”間的互動(dòng)，一種最頻繁的利用。在這個(gè)“先進(jìn)”“無(wú)所不能”的年代里，人們的心早已被一扇堅(jiān)固的閘門(mén)緊鎖，那些純潔的情感已在這紅燈綠酒中被淡漠�；蛟S多少年后，“親情”將會(huì)成為一件古董，一個(gè)永久的謎。而感情也會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中被沖刷地不復(fù)存在。到那時(shí)，世間最冰冷的將會(huì)是人心。

　　我踏上了平坦的水泥路，而那嘹亮的哭聲也被風(fēng)吹得越來(lái)越遠(yuǎn)……

親情作文 篇2

　　題記：親情是一筆寶貴的財(cái)富，我們要好好珍惜它。

　　一個(gè)人，想要成功，需要家人的幫助，辦好任何一件事總離不開(kāi)親人關(guān)懷與支持，親情真的是一筆財(cái)富。

　　“媽媽!我不想練鋼琴了，練得煩死了，讓我玩一會(huì)兒吧�！蔽覛夂艉舻恼f(shuō)。

　　“孩子，耐心點(diǎn)，下個(gè)星期就考級(jí)了，時(shí)間不多了，抓緊練把�！眿寢屇托膭竦�。

　　“我生性活潑，坐在鋼琴前，一座就幾個(gè)小時(shí)，我可受不了。”我狡辯道。

　　媽媽不耐煩了，順手生氣的在我臉上拂了一下。我生氣的轉(zhuǎn)過(guò)頭，不與媽媽對(duì)視。媽媽又在身后勸導(dǎo)我，每一句都離不開(kāi)考級(jí)二字。

　　“考級(jí)，考級(jí)，全是考級(jí)!”我心想�！斑�，考級(jí)?”我又想起媽媽那時(shí)的臉：

　　媽媽騎著摩托車(chē)，頂著烈日來(lái)到文化館——這是考級(jí)的地方。剛到這兒，只見(jiàn)數(shù)十列大樹(shù)排列整齊，兩列之間隔著一條通道，直通文化館大門(mén)。風(fēng)一吹，大樹(shù)“唦唦”作響，好像在嘲笑我：“不行就別來(lái)了�！蔽倚睦锞o張極了。雖然是夏天，我兩腿卻直哆嗦。

　　來(lái)到文化館門(mén)前，門(mén)口有幾根柱子，數(shù)百名學(xué)生在這兒穿梭，顯然是焦急地等待考級(jí)。媽媽在一旁使勁地安慰我，不要緊張，我漸漸不心浮氣躁，已經(jīng)很放松了。但聽(tīng)見(jiàn)媽媽總是講著重復(fù)的話，我不耐煩地叫道：“夠了，夠了。”媽媽先是一愣，隨即一笑：“不錯(cuò)，你很放松了，你不愛(ài)聽(tīng)，媽媽就不講了�！薄颁撉倏技�(jí)現(xiàn)在開(kāi)始，從一級(jí)開(kāi)始考�！辈ヒ魡T清脆地叫道。聽(tīng)到這兒，我不禁松了一口氣。心想：“我考六級(jí)還早了�！眿寢屧谂圆蛔〉貑�(wèn)我，“渴不渴，熱不熱?要是覺(jué)得不舒服，你就講，別熱壞了大腦，背的曲子，考級(jí)時(shí)彈不出來(lái)�！�

　　終于輪倒我考了，我邁著堅(jiān)定的步伐進(jìn)去了。我坐到鋼琴凳上，左手輕敲鍵盤(pán)，琴弦和諧而輕快地唱了起來(lái)，突然，我的.右手手指底下，琴鍵發(fā)出一陣異常明快的高音，像一群受驚的鳥(niǎo)兒飛騰起來(lái)，在隱約可聞的低音烘托下，上下盤(pán)飛······我得了全場(chǎng)最高分。

　　我傲然走出考場(chǎng)�？吹綃寢屜蛭屹澷p的揮揮手，我更得意了。當(dāng)我的目光從媽媽頭上掃過(guò)時(shí)，得意的神情立馬從我臉上消失——我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上布滿(mǎn)了汗珠。剎那間我的心猶如刀絞，我在考場(chǎng)有空調(diào)，但媽媽呢，頂著烈日在外面干等我一小時(shí)······

　　“孩子，是媽媽不對(duì)，不應(yīng)該強(qiáng)迫你練鋼琴，你出去玩會(huì)兒吧。”媽媽親切的話語(yǔ)打斷了我的思緒。

　　“不，應(yīng)該是我不對(duì)。我不應(yīng)該向您亂發(fā)脾氣。都是我不好。”我愧疚地說(shuō)道。

　　“愛(ài)玩是孩子的天性，我不應(yīng)該不給你玩。”媽媽后悔道。

　　“不!我要好好練鋼琴�！闭f(shuō)罷，我便固執(zhí)的周到鋼琴前。媽媽在后面疑惑而又驚喜的看著我。

　　媽媽?zhuān)�我不�?huì)再讓你在生氣了。每當(dāng)我再向媽媽發(fā)脾氣時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)媽媽在文化館中的那張臉。我心中就有一種說(shuō)不出的滋味。

　　親情真是一筆寶貴的財(cái)富。

親情作文 篇3

　　閑居在家時(shí)，愛(ài)在鍋碗瓢盆間傳遞，出門(mén)在外時(shí)，愛(ài)在噓寒問(wèn)暖中傳來(lái)。

　　“你們四個(gè)就知道吃，也不知道幫忙收拾，人前吃個(gè)人后，快點(diǎn)吃，不要看電視了，我還等著收拾呢�！睆N房里傳來(lái)媽媽的熊咆龍吟，我們四個(gè)齊刷刷將視線收回到碗里，同時(shí)手上再加把勁，力爭(zhēng)在媽媽進(jìn)來(lái)之前吃完飯，進(jìn)來(lái)又是“驚天動(dòng)地”的一吼，“你們四個(gè)是成心想氣死我，一碗飯吃了快半個(gè)鐘頭了。”這時(shí)弟弟小聲小氣地說(shuō)到：“我們?nèi)齻�(gè)都吃完了，就剩爸爸一個(gè)了，”我們看到爸爸正狼吞虎咽地吃，臉都紅了，唉，我的爸爸，你怎么就不吸取“血”的教訓(xùn)，看來(lái)你真是無(wú)可救藥了。

　　沒(méi)辦法，爸爸只好拿手好戲著笑臉幫媽媽把碗盆端進(jìn)廚房，我們都很同情爸爸，不過(guò)是貓哭耗子——假慈悲。今天只有“犧牲”爸爸了，按常理說(shuō)，洗碗并不是一件很難的事，可在媽媽這里那可是一項(xiàng)“大工程”，非得把你累爬下不可。

　　農(nóng)閑時(shí)，爸爸會(huì)有意無(wú)意地翻一翻我們的書(shū)，看到爸爸津津有味地閱讀時(shí)，媽媽總會(huì)戲謔：“這下可好，我們家到時(shí)候出來(lái)四個(gè)大學(xué)生，剩我一個(gè)，到時(shí)候，我鳳冠霞披換著穿戴。”爸爸這時(shí)總會(huì)放下手中的書(shū)，輕手輕腳地出了門(mén)。但，有時(shí)爸爸媽媽會(huì)統(tǒng)一戰(zhàn)線，把我們?nèi)齻�(gè)小卒弄得心服口服。冬天，下一場(chǎng)雪，媽媽就會(huì)作爸爸的參謀長(zhǎng)，在背后“熊掌”伸進(jìn)我們的被窩里，頓時(shí)感覺(jué)像是被丟進(jìn)了冰容積里，弄得你想睡也沒(méi)有睡意了，唉，起床掃雪，雪可真厚，“嘔，姐，你的力氣怎那么小，拿個(gè)鐵锨都有氣無(wú)力的，嘔，你說(shuō)你個(gè)子這么矮，我都比你大，我懷疑你是不是媽媽生的，”我知道這是弟弟激將法，故裝出一本正經(jīng)的樣子，“你要是覺(jué)得委屈，你可以不叫我姐，我改口叫你哥，”不知是天氣冷的原因還是被我氣得，弟弟的`臉青紅青紅的。

　　春去寒來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，日子在我們的不經(jīng)意間流過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。隨我們的日漸長(zhǎng)大。家里的負(fù)擔(dān)加重了，爸爸不得不常年在外奔波，一年到頭，在家的日子屈指可數(shù)，再加上我們?nèi)齻�(gè)都上了高中，一家人團(tuán)聚的日子也就那么幾天，假如時(shí)光可以倒流，我寧愿回到過(guò)去。

　　雖然我們的爸爸媽媽不是腰纏萬(wàn)貫的大老板，也不是身份顯赫的官員，只是一個(gè)普普通通的老百姓，但他們對(duì)我們的愛(ài)也值得我們用一生去守護(hù)，珍惜，因?yàn)橛H情無(wú)價(jià)。

親情作文 篇4

　　是什么讓我們?cè)谧约旱娜松�途中游刃有余的揮斥方遒?是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松�中永遠(yuǎn)保持快樂(lè)的心情?是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩，遇山開(kāi)路

　　遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā)，興高采烈的展望未來(lái)。

　　正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì)，才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣，從媽媽的叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許，再過(guò)幾十天，我們就要進(jìn)入社會(huì)，或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港�！奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明�！痹谖覀兊男睦�，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持，更重要的`是讓我知道了什么是愛(ài)!

　　也許，親情是一種聲音。在我們勞累時(shí)，它給我們舒活筋骨，讓我們?nèi)�身舒適;在我們悲觀時(shí)，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí)，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚。這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已，這種親情讓我們淚流滿(mǎn)面。從親情之中，我們知道了一種責(zé)任，為了讓我們不再持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機(jī)和活力!

　　我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來(lái)回首往事對(duì)除了錢(qián)以外什么也沒(méi)有。”的確如此，金錢(qián)可以買(mǎi)到朋友，卻不能買(mǎi)到親情，不是么?擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露;它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵……

　　這種親情，讓我們魂?duì)繅?mèng)縈;這種親情，讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動(dòng)力，擁有了親情，讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心，擁有了親情，讓我們永遠(yuǎn)地快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)的追逐著生命中火紅的太陽(yáng)!

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