以親情作文

時(shí)間：2022-05-14 19:59:20 親情作文我要投稿

有關(guān)以親情作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的以親情作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)以親情作文合集7篇

以親情作文篇1

　　歌德說(shuō)過(guò):“無(wú)論皇帝還是庶民，能在自己家中得到和睦就是最幸福的人�！笔堑�，家永遠(yuǎn)是人生的安樂(lè)窩，只有在家中才感受到溫馨和幸福。它像是寧?kù)o的港灣,春風(fēng)和煦,波瀾不驚；又像是一艘帆船，迎風(fēng)前進(jìn)，“水手”們團(tuán)結(jié)一心，在人生的航程中永遠(yuǎn)并肩前進(jìn)！家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!

　　每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛(ài)自己的家,我更不例外,我也愛(ài)自己的家,因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子......這每一個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

　　記得那是期末考試過(guò)后,成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的向成績(jī)單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!

　　垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的.車(chē)笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短......我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門(mén)口。我不想進(jìn)去，猶豫了一會(huì)兒，還是進(jìn)去了，我不敢抬頭，。說(shuō)出了自己的成績(jī)，原以為會(huì)被大罵一頓，沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿(mǎn)了希望，我忍不住哭了出來(lái)，爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，成績(jī)并不重要，重要在于過(guò)程，我們相信你！漫長(zhǎng)的人生路，不能夠一帆風(fēng)順，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，不要泄氣，我們永遠(yuǎn)相信你、支持你！”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧，把一切都照亮了，“我一定會(huì)成功的”！

　　父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái)，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！

以親情作文篇2

　　自從到了寄宿學(xué)校，與家人的聯(lián)系變少了。想念爸媽。其實(shí)心里有很多話(huà)想跟他們說(shuō)，但是，一抓起電話(huà)，便只是了了幾句…

　　跨入高中以后教學(xué)科目增多，學(xué)習(xí)的壓力也隨著增大。電話(huà)中聊天的時(shí)間短了，更多的是學(xué)習(xí)上的事，但有時(shí)，也許正值青春期叛逆，我會(huì)把這些善意的問(wèn)候所誤解。凡談到學(xué)習(xí)，我就會(huì)重重地把電話(huà)擱下�，F(xiàn)在想想，也許在電話(huà)的那一頭，是一聲郁郁的嘆息吧。

　　家人的電話(huà)時(shí)常在我寂寞的時(shí)候帶給我寄托，在我難過(guò)的時(shí)候給予溫暖和快樂(lè)：爸媽有時(shí)會(huì)爭(zhēng)著搶我的電話(huà)，迫不及待地將當(dāng)天發(fā)生的趣事告訴我，我便細(xì)細(xì)聽(tīng)著；雖然他們知道學(xué)校宿舍里有天氣預(yù)報(bào)，但是他們?nèi)匀粚⒆约核私獾奶鞖飧嬖V我，讓我多穿衣服，千萬(wàn)別感冒了。我還記得，有幾次，我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼淚便不由自主地流下來(lái)了，用哽咽的話(huà)語(yǔ)跟他們說(shuō)再見(jiàn)。

　　他們一般都讓我先掛電話(huà)。有一次，我遲疑了片刻，便讓他們先掛下，對(duì)方先是一陣沉默，猶豫再三，還是輕輕地放下了電話(huà)，緊接著的就是“嘟—嘟—”的一串聲音。放下電話(huà)后，我倚在墻壁抱著頭弱弱地啜泣著。我想念家里爸爸永遠(yuǎn)用不干凈的煙灰缸和每天勤勞使用的拖把；媽媽那充滿(mǎn)香氣的頭發(fā)和有花花綠綠包裝的化妝品。剎那間，周?chē)臍g聲笑語(yǔ)都不存在了,空蕩蕩的失落籠罩著我。眼前不再是曾經(jīng)嫌棄過(guò)卻充滿(mǎn)溫暖的的小房間，耳邊不再有曾經(jīng)感到煩躁的爸爸媽媽的關(guān)心問(wèn)候。那種突如其來(lái)又禁不住悲傷的潮流直接涌上我的心頭，那時(shí)候，我多想對(duì)他們說(shuō)“爸爸媽媽。我真的.真的好想你們！”可是我說(shuō)不出口…在那個(gè)時(shí)候，我真正懂得親情的難得可貴。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂(yōu)傷；里面還有一盆花，一幅畫(huà)，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……這就是親情，一個(gè)小小的巢，使我不斷地長(zhǎng)大。

　　電話(huà)線(xiàn)牽著你們和我，雖然彼此的距離不可衡量，但是親情正在通話(huà)中…

以親情作文篇3

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲后，都走進(jìn)教室，端端正正的坐在自己的位置上。老師也隨著鈴聲走進(jìn)了教室，說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天做個(gè)小測(cè)試�！蔽覀兟�(tīng)后非常高興，只看見(jiàn)老師用粉筆在黑板上“刷刷”地寫(xiě)了四個(gè)大大的字：“親情測(cè)試�！�

　　測(cè)試剛開(kāi)始的時(shí)候，老師叫我們寫(xiě)出世界上最?lèi)?ài)的五個(gè)人。我思考了很久，動(dòng)筆寫(xiě)了這幾位：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。

　　緊跟著老師又說(shuō)：“請(qǐng)你們?cè)谶@五個(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)。”其實(shí)剛才老師讓我寫(xiě)出我最?lèi)?ài)的五個(gè)人的時(shí)候是多么的難，現(xiàn)在有讓我在其中劃去一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是何等的痛苦。我想了很久，只有含淚劃去了爺爺，當(dāng)我劃去爺爺?shù)臅r(shí)候仿佛心都要碎了;當(dāng)老師再讓我劃掉一個(gè)的時(shí)候，我忍不住大哭起來(lái)，昔日奶奶的愛(ài)護(hù)、爸爸的保護(hù)、外婆的照顧、媽媽的關(guān)懷，此時(shí)一一浮現(xiàn)在我的眼前。我只好邊哭邊劃掉奶奶，那時(shí)候我心如刀絞;當(dāng)老師讓我再劃掉一個(gè)的時(shí)候，我的淚水就像一串串?dāng)嗔司€(xiàn)的珍珠一樣掉下來(lái)，于是我咬緊牙劃掉了外婆，當(dāng)我把外婆花去的時(shí)候，就仿佛把外婆多年來(lái)的關(guān)心劃去了。

　　接著老師又說(shuō)：“世界上你們還有兩個(gè)最?lèi)?ài)的親人了，請(qǐng)你們?cè)僭谄渲袆澣ヒ粋€(gè)。”那時(shí)侯我已經(jīng)淚如泉涌、泣不成聲，完全變成了一個(gè)淚人！媽媽?zhuān)簝簩?duì)不起您啦！當(dāng)我把媽媽劃去的時(shí)候，就像把媽媽多年來(lái)的關(guān)懷和愛(ài)劃去了;當(dāng)老師讓我們把最后一個(gè)親人劃去的時(shí)候，我的.精神幾乎接近了崩潰的邊緣。在沒(méi)有選擇的情況下，我忍痛劃去了爸爸，當(dāng)我把爸爸劃去的時(shí)候，我就像是天上的快樂(lè)天使，一下子就被拋下了寒冷的冰谷，不，是地獄。還仿佛是飄蕩在茫茫大海上的一葉孤舟，突然，巨浪滔天，把我這一葉孤舟也吞沒(méi)了。

　　此時(shí)此刻，我感受到了：親情，是雨中的一把傘;親情，是孤獨(dú)中的快樂(lè)精靈;親情，是黑暗中的一盞明燈;親情，是冬天里的一件棉衣;親情，是生日中的美好祝福;親情，是高高掛在天空中的太陽(yáng);親情，是春天里盛開(kāi)的花朵;親情，是饑餓時(shí)的一塊面！

　　通過(guò)這次測(cè)試，讓我明白了要珍愛(ài)親人、珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上�。�

以親情作文篇4

　　一直以為，游戲僅僅是人們娛樂(lè)的一種形式，但在玩過(guò)那場(chǎng)游戲后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)游戲也可以是一次思想的洗禮。

　　那天，我和媽媽以及另幾位同學(xué)和他們的家長(zhǎng)奉老師的“命令”去學(xué)校參加一個(gè)親子活動(dòng)。因?yàn)橹皇腔顒?dòng)，所以我們這些不懂事的孩子都不太當(dāng)一回事，只想借此機(jī)會(huì)擺脫掉作業(yè)、考試，好好地玩一玩。

　　義工們把一些眼罩分發(fā)給家長(zhǎng)和同學(xué)們，人手一份。主持人夸張的聲音不禁讓我起了雞皮疙瘩，她讓每個(gè)人在原地把眼罩戴上，然后轉(zhuǎn)三圈，再尋找自己的親人。我乖乖地把眼罩戴上，在原地轉(zhuǎn)了三圈，馬上就不耐煩了——眼罩擦得皮膚怪癢癢的。我解下眼罩，嘲諷地看著那些為了找自己的孩子而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的家長(zhǎng)，或者為了找家長(zhǎng)四處摸索的孩子。真的想找到的話(huà)，拿下眼罩不就好了嘛�？吹剿麄兊沧�、不斷認(rèn)錯(cuò)人卻固執(zhí)地不放棄的樣子，我和幾個(gè)同把眼罩拿下來(lái)的同學(xué)哈哈大笑。

　　然而當(dāng)我看到媽媽矮小的身影無(wú)助地淹沒(méi)在人海時(shí)，我的'笑容僵住了。媽媽兩手前伸，在空氣中摸索，想抓到什么。忽然，她摸到什么人，一把抓住他，叫道：“是你嗎?我的孩子，是你嗎?”當(dāng)聽(tīng)出對(duì)方不是我時(shí)，她失落地松開(kāi)手，但又急切地在空氣中尋找著，就像落水的人想要找到一根救命稻草般。

　　我揉揉有些僵硬的臉，轉(zhuǎn)過(guò)頭，努力不看媽媽。但是，眼前所有孩子們的媽媽似乎都變成了我的媽媽?zhuān)齻兘^望地喊著：“我的孩子!我的孩子!”雙手仍固執(zhí)地摸索著、找尋著那個(gè)在自己生命中最重要的人。我把頭轉(zhuǎn)回去，媽媽已經(jīng)走出了人群，進(jìn)入了幾乎無(wú)人的地帶。我心疼地望著她，趕忙上去拉住她的手，對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)以谶@兒�！蔽也蝗绦淖屗绱私^望。

　　媽媽狠狠地扯下眼罩，一把抱住我，激動(dòng)地說(shuō)：“終于找到了!終于找到了……你是怎么找到我的?你把眼罩拿開(kāi)了嗎?”我緊緊地抱著她，說(shuō)：“這些都不重要了，重要的是我們又在一起了呀!”媽媽雖然有些失望，但還是很高興地說(shuō)：“是啊，我們又在一起了，我們?cè)僖膊粫?huì)分開(kāi)了……”眼角似乎有些濕潤(rùn)。

　　活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，主持人仍然夸張地在主席臺(tái)上主持，但好像沒(méi)那么讓人起雞皮疙瘩了。

　　原來(lái)，親情無(wú)處不在，只要細(xì)心體會(huì)，即使在游戲中。所以，如果有時(shí)間，和你的爸爸媽媽玩?zhèn)€游戲吧。

以親情作文篇5

　　飯桌上靜得鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到鐘表“滴答、滴答”的聲音。我埋著頭一聲不吭地往嘴里扒著飯，不時(shí)偷偷瞟一眼爸爸，他瑣著眉，滿(mǎn)臉的嚴(yán)肅與憂(yōu)慮，仿佛在思索著什么，恐怕是因?yàn)閯偛诺哪莻€(gè)電話(huà)…… “鈴——”我拿起電話(huà)，是找爸爸的，我把話(huà)筒遞過(guò)去，心中滿(mǎn)是疑慮，電話(huà)那端熟悉的聲音是遠(yuǎn)在湖南的姑姑，她很少打來(lái)電話(huà)，即便打來(lái)，也從沒(méi)有像今天這樣，聲音里竟透著哽咽…… 爸爸接過(guò)聽(tīng)筒，聽(tīng)著聽(tīng)著，臉色漸漸晴轉(zhuǎn)陰。我不安地注視著他，心里猜測(cè)著，擔(dān)憂(yōu)著。終于，爸爸掛了電話(huà)�！鞍l(fā)生了什么事？”我連忙迎上去問(wèn)道，爸爸一句話(huà)也不說(shuō)，默默地回到飯桌前，氣氛一直這樣僵持著。最后，還是媽媽從爸爸口中問(wèn)出了原因：爸爸老家在咸陽(yáng)，他是長(zhǎng)子，只身來(lái)到西安工作，而叔叔和姑姑兩家一起，仍然留在咸陽(yáng)。奶奶通常和叔叔嬸嬸住在一起。人們都說(shuō)婆媳關(guān)系最難處，可嬸嬸和奶奶一向相處很融洽，或許由于脾氣有些暴躁的奶奶和賢惠的嬸嬸“性格互補(bǔ)”的關(guān)系吧。但奶奶年紀(jì)大了腦子也不是很清楚了，有時(shí)會(huì)做出令人哭笑不得或很不耐煩的事，長(zhǎng)時(shí)間服侍奶奶的嬸嬸有時(shí)候便會(huì)抱怨兩句，而奶奶又決不容忍，于是近來(lái)，她們之間時(shí)不時(shí)會(huì)爆發(fā)“小型戰(zhàn)爭(zhēng)”。但這次，嬸嬸的話(huà)說(shuō)重了，重得好像一記錘，幾乎把奶奶擊蒙了……

　　那天，奶奶把家中的'保姆轟走了，嬸嬸回家后對(duì)著收拾了一半屋子大發(fā)雷霆：“保姆走了，家務(wù)怎么辦？有本事你來(lái)干？你不是總說(shuō)大兒子好嗎？為什么他中秋節(jié)也沒(méi)給你打電話(huà)？你不是總說(shuō)女兒孝順嗎？為什么不到她家去住？干嗎非賴(lài)在我家，吃吃喝喝都讓我們伺候？” 說(shuō)到這兒，爸爸臉上露出淡淡的歉意：“中秋節(jié)那天，我出差，太忙，所以……” 據(jù)說(shuō)奶奶聽(tīng)到這話(huà)，踉蹌一下，差點(diǎn)摔倒，然后就坐在沙發(fā)里，一句話(huà)也不說(shuō)，雙眼直勾勾地盯著前方，當(dāng)天晚飯也沒(méi)吃，別人怎么勸也沒(méi)用…… 我默然了，也詫異極了，嬸嬸待人一向很熱情。我對(duì)她的記憶總定格在捧著一把糖果的雙手和那比陽(yáng)光還燦爛的笑容，那么和藹的嬸嬸怎么會(huì)…… 媽媽倒沒(méi)顯得多么驚訝。她搖搖頭：“這不能怪嬸嬸。作為兒媳，她已經(jīng)算相當(dāng)不錯(cuò)了�！薄澳请y道能怪奶奶嗎？”我有些激動(dòng)地問(wèn)�！爱�(dāng)然也不能怪奶奶，老人嘛，有時(shí)候總有些任性，老小孩老小孩。”“那既然兩個(gè)人都沒(méi)錯(cuò)，這樣的事為什么不能避免？”媽媽嘆了口氣，“有一種東西叫親情。你嬸嬸和你奶奶沒(méi)有親屬關(guān)系，所以嬸嬸說(shuō)這樣的話(huà)奶奶才會(huì)傷心，若換成了兒子，說(shuō)了，還是兒子，是骨肉，還有愛(ài)�；蛟S，這就是所謂親情�！蔽页聊瑤酌腌姡骸翱墒菋饗鸷湍棠桃彩怯H屬啊！”媽媽笑了：“這可不一樣了，畢竟沒(méi)有血緣關(guān)系嘛，有時(shí)候，對(duì)于老人，不要太認(rèn)真，寬容一些，退一步說(shuō)話(huà)，或許就海闊天空了……不過(guò)，”媽媽一笑，“ 這種話(huà)說(shuō)了容易，做了難，你奶奶性子躁，你嬸嬸也算相當(dāng)忍讓了吧！” 我回到自己屋里，關(guān)上門(mén)，靜靜地坐在沙發(fā)里。俗話(huà)說(shuō)：“家家有本難念的經(jīng)�！痹谶@場(chǎng)家庭糾紛中，我想受到傷害的應(yīng)該是所有的家庭成員。

　　“家”，一個(gè)多溫暖的字眼！我認(rèn)為，作為家庭一份子，都被一種叫親情的東西連在一起。不管它是濃是淡，我依然堅(jiān)信，它暖得可以融化一切堅(jiān)冰，牢得可以擊碎一切矛盾�；蛟S，一點(diǎn)點(diǎn)寬容，一點(diǎn)點(diǎn)理解，給予每個(gè)人的，都是天倫的幸�！� 不要忘記，在你的身邊，永遠(yuǎn)都有一種東西叫親情。

以親情作文篇6

　　當(dāng)我們摔倒時(shí)，父母會(huì)伸出手扶起你，教你如何應(yīng)對(duì);當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí)，回家向父母傾訴，他們會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切，都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，需要我們?nèi)ジ惺�、體會(huì)。

　　親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，使我每一天的精力都異常旺盛，給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。

　　有一次，我本以為期末考必須會(huì)有很好的成績(jī)，但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排行也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一向不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改善。最終，在下一次的考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎

　　親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨，補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的所作所為。

　　記得在我六年級(jí)的時(shí)候，因?qū)⒚媾R畢業(yè)考，所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確很辛苦，但有了爸爸媽媽日月的.支持，也不是覺(jué)得很疲憊，反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中，我也有了自我的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大，壓力也隨之加重，但我的心中依然堅(jiān)持著平和的心。出了成績(jī)后，自我的猜測(cè)應(yīng)當(dāng)能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是，它早已與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自我的愿望，還辜負(fù)了父母的一番心思，怎能不悲痛呢接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自我沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽十分擔(dān)憂(yōu)。最終，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊�？墒沁€是要多謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在悲痛中，使我繼續(xù)前進(jìn)，最終也獲得了成功。

　　親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫(xiě)在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應(yīng)，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿(mǎn)親情，人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切!

以親情作文篇7

　　每個(gè)人都有自己的情感，有親情、有友情、有……

　　星期六的中午，烏云密布，太陽(yáng)公公也不曾露面，千萬(wàn)滴雨淘氣地從云層中跳了下來(lái)，只聽(tīng)到雨點(diǎn)拍打著地面的聲音，中間還夾著風(fēng)“呼——呼”的聲音。爺爺接我下課后，足足等了半個(gè)小時(shí)，雨才變小。

　　在回家的路上，還一直下著細(xì)雨，但風(fēng)很大，所以爺爺不想撐傘�？墒�，爺爺怕我被雨淋濕，就把傘撐開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，遮在我頭頂上，他自己卻被雨淋著。那一刻，我感到很溫暖。雨仍然無(wú)情地下著，風(fēng)刮得更大了，我冷得直發(fā)抖，腳上的.泥土把握弄得刺痛，我抖了抖腳，可泥土把握包圍了，我只好束手待斃了。

　　一路上，爺爺頑強(qiáng)地抵抗著風(fēng)雨，他的身上全淋濕了，變成了一只“落湯雞”，而我的身上干干的。回到家中，看見(jiàn)爺爺為了我付出這么多，心里深深地感動(dòng)著。

　　我懂得了親情的力量是偉大的，我也明白了爺爺對(duì)我的愛(ài)！

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