【熱門(mén)】以親情作文匯編9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的以親情作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以親情作文 篇1

　　又一次我裝作不經(jīng)意之間的回頭，不出所料的再次看見(jiàn)爸爸那轉(zhuǎn)身沒(méi)入人群的身影，心頭依舊彌漫著溫暖。

　　吃過(guò)早飯，我像例行公事一樣機(jī)械地向爸爸告別，他頭也不抬的淡淡地“嗯”了一聲，算作是回應(yīng)。我不經(jīng)心生寒意，父女之間只剩下如此冷淡的情感交流的方式，熟悉的就像陌生人一樣。走出家門(mén)，今天是陰天，灰灰的天讓人的心情也不舒服，大熱天里竟破天荒感到冷。我一人緩緩的走著，不知不覺(jué)就走到了校門(mén)口。這一個(gè)時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)都由父母送到校門(mén)口，看著他們沉浸在似乎永遠(yuǎn)無(wú)窮無(wú)盡的叮嚀囑咐中，一臉不耐煩或者是無(wú)所謂的樣子。我想，他們還真是身在福中不知福��！拿我跟他們對(duì)比，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)要比我幸福得多了。要知道，我有多希望有爸爸媽媽陪伴在我的身邊��！

　　自從上小學(xué)時(shí)后，他們就再也沒(méi)有接送過(guò)我上下學(xué)了。爺爺奶奶也因年老體邁無(wú)法接送，所以理所當(dāng)然的，我只能一個(gè)人上下學(xué)。起初我根本不能接受，為什么上了小學(xué)就沒(méi)人接送呢？幼兒園時(shí)的“護(hù)衛(wèi)隊(duì)”去哪里了？有司機(jī)老爸的專車接送，開(kāi)著車窗吹著風(fēng)，笑得多燦爛��！那些時(shí)光都去哪了？現(xiàn)在，我只能一個(gè)人。雖說(shuō)這么久時(shí)間我已經(jīng)習(xí)慣了所有的不習(xí)慣，可偶爾還是會(huì)感到難受。再加上每一個(gè)星期都會(huì)受到同學(xué)們的家長(zhǎng)的刺激，心里真是會(huì)不舒坦。

　　好幾次我鼓足勇氣問(wèn)他們?yōu)槭裁�，媽媽只是淺淺的一笑，轉(zhuǎn)過(guò)身忙自己的.事；爸爸呢，每次都會(huì)巧妙地轉(zhuǎn)移話題，將我的注意力吸引到其它地方。漸漸地，我知道是不可能從他們的口中問(wèn)出答案，也就放棄了。

　　就這樣，我逐漸不再去追究這件事，甚至幾乎就快遺忘了。直到一個(gè)早晨，我一個(gè)不經(jīng)意的回頭，才將多年來(lái)的不解跟抱怨完完全全化解。

　　那是一普通得不能再普通的早晨，我照常一個(gè)人走向?qū)W校，看到視線里許多我已許久沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的情景，我強(qiáng)迫自己扭過(guò)臉，就這么一個(gè)不經(jīng)意之間的回頭，我居然看到了爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身匆匆穿過(guò)人群，接著消失不見(jiàn)，就如同不曾出現(xiàn)過(guò)一樣。但我清楚地告訴自己：沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)有眼花，剛剛爸爸確實(shí)是在那個(gè)路口，他在看到你平安到校之后才離開(kāi)。也許這么多年他一直是如此，只可惜你沒(méi)有早些發(fā)現(xiàn)，你到底是誤會(huì)了他�，F(xiàn)在，你還能抱怨他對(duì)你不夠關(guān)心，不愛(ài)你嗎？

　　就在那一刻，有一種難以言說(shuō)的感受一直旋繞在心頭。原來(lái)，爸爸，你一直在默默的守護(hù)著我，原來(lái)，親情一直離我不遠(yuǎn)，只不過(guò)是一回頭的距離。我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這隱形的親情，這樣的隱形，更勝過(guò)有形。

以親情作文 篇2

　　情是清晨的第一縷陽(yáng)光，給人無(wú)限的溫暖；親情是正午的第一絲涼風(fēng)，給人無(wú)限的涼意；親情是黑夜的第一個(gè)明燈，給人無(wú)限的光明，我愛(ài)我姑姑，我永遠(yuǎn)都忘不了她的那一聲呼喚。

　　成績(jī)一直在班上名列前茅的我，甚至于有些沾沾自喜，快中考了也一直處于一種懶散的狀態(tài)，成天就是想著吃了睡，睡了吃，就連中考的那幾天也是處于一種大腦放空的狀態(tài)，因?yàn)槭侵锌计陂g，媽媽也沒(méi)有過(guò)多的說(shuō)我什么，只是說(shuō)：“中考了還不抓緊時(shí)間看會(huì)兒書(shū)啊，不要干出以后會(huì)讓自己后悔的事來(lái)�！�

　　對(duì)于媽媽說(shuō)的話，我一般都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，不會(huì)放在心上，可是中考成績(jī)一出來(lái)我就傻眼了。516分，才只有516分，從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么低的分，平常考試最低都有530多分，自己真該死。把自己關(guān)在房間關(guān)了一天，直到姑姑打電話來(lái)找我，才出去接電話的。“馨呀，中考成績(jī)出來(lái)了吧，考得蠻不錯(cuò)的，加油啊�！庇致�(tīng)到了姑姑溫柔的`聲音，原本水想哭的，那不的眼淚就像斷了線的珍珠一樣，止不住的顆顆劃落�！翱嫉靡稽c(diǎn)都不不好，我都不知道該怎么辦了。我真沒(méi)用。”我滿帶哭腔的說(shuō)道。

　　“亂說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)用呀，你在姑姑心里永遠(yuǎn)是最好的。這還只是中考，在以后你還會(huì)經(jīng)歷各種各樣的考試，只要你一次比一次努力，一次比一次進(jìn)步，不就行了嗎？人的一生難免會(huì)有小波折，波折過(guò)后就不是平坦的大路了嗎？馨加油，姑姑相信你�！薄败埃�加油，姑姑相信你�！倍嗝春�(jiǎn)單的一句呼喚，但讓我久不能忘，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中過(guò)時(shí)刻想起這句話。

　　姑姑，謝謝你的那一聲呼喚，姑姑，我愛(ài)你。

以親情作文 篇3

　　我三歲的時(shí)候，也就是剛剛記事起，我就跟著爺爺生活在一起，從那個(gè)時(shí)候我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母，雖然我在學(xué)校里對(duì)同學(xué)說(shuō)：“家人都在外地工作，只是不想讓同學(xué)們認(rèn)為我是個(gè)孤兒罷了。”

　　記得小時(shí)候，爺爺對(duì)我很好，不管爺爺走到哪里，我都會(huì)跟著爺爺，那些鄰居都說(shuō)我是小跟屁蟲(chóng)，可是好景不長(zhǎng)，在那天早晨，爺爺生病了家里人都過(guò)來(lái)，看著爺爺，只有只有我這個(gè)不懂事的孫女坐在旁邊，看著家里人把爺爺送到了醫(yī)院，姑姑把我同時(shí)也帶到了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)爺爺躺在床上說(shuō)不出話來(lái)，護(hù)士姐姐說(shuō)：“爺爺現(xiàn)在需要休息，留下一個(gè)人照顧就行了，其他人可以回去了�！钡�家里人都不愿意回去，所以當(dāng)天就在醫(yī)院的.走廊里呆了半天，到了晚上，姑姑突然說(shuō)：“爺爺不行了。”家里人全都跑進(jìn)了病房看爺爺，當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)，只看爺爺想說(shuō)什么但又說(shuō)不來(lái)，這時(shí)姑姑想到了我，對(duì)爺爺說(shuō)：“爸，放心吧，晶晶有我呢。”說(shuō)完這句話姑姑就讓我出去了，可能是怕我害怕吧，所以就叫我出來(lái)了。我站在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)里面有說(shuō)話聲，不過(guò)沒(méi)到兩分鐘，里面?zhèn)鞒隹蘼�。姑姑出�?lái)說(shuō)：“爺爺去世了”這是在外面的我流下了眼淚。

　　從那個(gè)時(shí)候起我就跟姑姑生活在一起了，姑姑把我當(dāng)做他的親生女兒一樣，供我讀書(shū)，給我買衣服、書(shū)包和學(xué)習(xí)用品等等，可是由于在初中的時(shí)候沒(méi)有良好的成績(jī)，我沒(méi)有考上高中，所以我的思想很低沉，不知了去向，是姑姑做我的思想工作，鼓勵(lì)我，支持我，我考上了錦州衛(wèi)校，就這樣我又走上了讀書(shū)的道路。

　　三姑現(xiàn)在年齡大了，頭發(fā)也白了，家里又很困難，又要供一個(gè)學(xué)生更是雪上加霜。我已經(jīng)17歲了，也懂事了，看到的不是父母而是默默代替著父母為我付出了偉大的母愛(ài)，每當(dāng)我想起這些就淚流不止，這是什么呢？這就是博大的親情。

　　所以，我要努力學(xué)習(xí)，一定要成為社會(huì)有用之人，回報(bào)親情，回報(bào)社會(huì)。

以親情作文 篇4

　　抱著幾本書(shū)，拖著兩條腿，慢慢悠悠地向前晃。

　　黑乎乎的路，讓我覺(jué)得閉了眼更安全。陣陣涼風(fēng)鉆進(jìn)褲筒，使我全身汗毛倒立。仰頭看著天上的星，忽明忽暗、令人眼暈。

　　到家了，甩開(kāi)胳膊捶打著門(mén)，它似乎是出氣筒，被我打得咣咣響，卻又似在真空中，傳不出半點(diǎn)兒聲音。于是，我又上了兩腳�？吭陂T(mén)上，依然仰頭，只見(jiàn)星星無(wú)精打采地揉著睡眼，打著哈欠。周圍的一切都沉浸在靜美的夜色中。

　　門(mén)燈亮了，我直起身，爸披著大衣開(kāi)門(mén)了，我無(wú)語(yǔ)，本能地走進(jìn)屋。媽和平常一樣，坐在沙發(fā)上數(shù)錢，一分一角的，讓人心煩。我隨手拿起書(shū)，看了起來(lái)。

　　一篇散文看完了，她依舊在那兒斜靠在沙發(fā)上，把錢幣按面值分得清清楚楚。她左手拿著錢，右手向下捻，右手大拇指麻利地向下翻，一張一張的嘴不停地?cái)?shù)著，時(shí)不時(shí)地停下來(lái)，愣一陣子，眉頭一挑，在想著什么。

　　我和她坐在了同一沙發(fā)上，她發(fā)現(xiàn)了我目光移到我身上，“下自習(xí)了？”僅有的幾秒空閑也在這幾個(gè)字中更新喪失了。她低下頭，依舊。

　　我忍不住了，憤憤地站起來(lái)，“我餓了！”她似乎意識(shí)到了什么，把錢收在一個(gè)包里，站起來(lái)，我倆面面相覷，“我給你熱飯去……你餓了吧？”說(shuō)話有些語(yǔ)無(wú)倫次。

　　扒了幾口飯后，我見(jiàn)媽媽又坐在那兒，進(jìn)行著同一個(gè)動(dòng)作。我放下筷子，“媽，干嘛老數(shù)那幾個(gè)錢，數(shù)來(lái)數(shù)去雙多不了，你煩不煩？”這句沒(méi)心沒(méi)肺的話一出口，我的腦袋嗡地一下子漲大了，臉也變得火辣辣的。她聽(tīng)了我的`話，靜默不語(yǔ)，把錢收起來(lái)，站起身，把沙發(fā)巾理平，瘦弱的身體像秋天的枯葉�！澳銦┚筒粩�(shù)了”，她機(jī)械地走出客廳。

　　我煩躁地心開(kāi)始平靜。我有什么資格教訓(xùn)她？我不痛快向她出氣，她不恰愉快或痛苦時(shí)只是地默默承受，并且還要早出晚歸地干活掙錢。那僅有的幾十元錢是她一天的艱辛與汗水。仔細(xì)地?cái)?shù)數(shù)，主第二天做打算，又礙著我什么了？我開(kāi)始心痛。

　　躺在床上。月亮透過(guò)窗子望著我，仿佛變成了媽媽的眼睛——渾濁而深沉，月邊的顆顆星星似淚花，打在我心上，好疼。

　　我望著她，淚水漣漣。我告訴她，我不是好女兒。淚水在心上烙下：“媽，我不再讓你的淚水洗星星。

以親情作文 篇5

　　在我10歲時(shí)，父親就去世了，一直給我鼓勵(lì)，讓我前進(jìn)的就是媽媽的愛(ài)，而媽媽給我的愛(ài)在不經(jīng)意間流露，讓人是那么難忘。

　　以前，我放學(xué)后總是要去上補(bǔ)習(xí)班，那時(shí)家中資金周轉(zhuǎn)有些困難，而我也打算放棄去補(bǔ)習(xí)班，可是媽媽一直不同意，我也對(duì)這每天辛苦的學(xué)習(xí)而感到厭煩。媽媽總是能看透我的心思，每天勞累的她下班后便來(lái)接我，在黑漆漆，涼颼颼的夜晚總能看到媽媽熟悉的'身影，我總能的到一絲安慰，匆匆跑去，投入媽媽的懷抱，心中的煩惱就拋到了九霄云外。

　　這時(shí)，母親作文媽媽習(xí)慣性地取下我肩上重重的書(shū)包，牽著我的手，向家走去�；氐郊�，只見(jiàn)媽媽一個(gè)勁地咳嗽，我望了望媽媽那張泛白的臉，摸了摸媽媽的額頭，問(wèn)道：“媽媽怎么了？”媽媽放下手中的活，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么，只是今晚太冷，等你的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)�！蔽彝�著媽媽，也許是當(dāng)時(shí)的不懂事，也許是我一向的冷漠態(tài)度。我也沒(méi)溫帶多，繼續(xù)做著作業(yè)。

　　每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖�，回到家，媽媽就催著我�?xiě)作業(yè)，焦急地對(duì)我說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)了，別玩了，‘明日復(fù)明日，明日何其多’。”我總是不滿地撇撇嘴，不耐煩地說(shuō)：“明天又不上課，明天再寫(xiě)�！眿寢寷](méi)有說(shuō)什么，只是，不時(shí)提醒我要“珍惜時(shí)間，不要老去想著玩�！�。媽媽的嘮叨總是讓我不耐煩，可是，每當(dāng)媽媽這樣做時(shí)，每當(dāng)我這樣冷漠無(wú)禮地回答媽媽時(shí)。

　　我的心中總有一種說(shuō)不出的感受——幸福和愧疚。我心中一直知道，爸爸去世后，媽媽的壓力很大，她一直擔(dān)任著兩種角色，父親的嚴(yán)厲和母親的慈愛(ài)，媽媽的批評(píng)和鼓勵(lì)一直交織在我耳邊，不論怎樣，這都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是母愛(ài)作文，這兩種愛(ài)一直推動(dòng)我前進(jìn)。

　　現(xiàn)在，媽媽外出打工了，耳邊少了媽媽的嘮叨，我不禁感到有些寂寞，有時(shí)還會(huì)情不自禁地掉下眼淚，也許這是離開(kāi)了媽媽的原因，也許是沒(méi)有‘報(bào)得三春暉’而感到慚愧。但是，媽媽的愛(ài)我一直珍藏在心底，我一直知道，媽媽在遠(yuǎn)方一直關(guān)心著我，祝福著我。

以親情作文 篇6

　　我踏山臨水，追尋你席卷一世的光輝。

　　——題記

　　猶雪封冬，含香燭影，渲染光的深邃。獨(dú)步殊途，你是我的太陽(yáng)，似那蠟炬成灰。

　　寒冬里，天空已是慘白，沒(méi)有一絲鮮色，像是一緞綾綢，從錦絲交織處滲出雪花，仿佛是冬姑娘散失的靈氣。暮雪紛紛，雪光如水，靜靜地流瀉在我身邊。院南的一抹幽蘭，映過(guò)紙窗。

　　我披上棉襖，走出房門(mén)，冰冽的寒風(fēng)肆意漫上全身。我一路小跑去，想是進(jìn)屋些許暖和點(diǎn)兒。不如我所想，屋內(nèi)的空氣冷凝在一起，窗紗僅是一層薄油紙，燭影映著雪光。輕輕推門(mén)而入，怕是驚擾了已安睡的你。

　　映入眼簾的，是你憔悴的背影，穿著一件粗布短衫。燭臺(tái)上，燭苗微微幽蘭，一束，一縷，恍若夢(mèng)境。

　　“哎呦，小寶貝兒，咋不睡?別凍著，快回去吧�！�

　　“祖母，你在干什么?”見(jiàn)我沒(méi)有走的`意思，你便把我攬進(jìn)懷里。手上的老繭觸著我稚嫩的皮膚。

　　“你看這個(gè)繡花好看嗎?祖母給你繡雙鞋�！�

　　“可是城里的小朋友都穿運(yùn)動(dòng)鞋�！�

　　你欲言又止，纖學(xué)冰封了這個(gè)時(shí)段�；椟S的燭光映襯著你綰起的銀絲，蒼老了流年，易轉(zhuǎn)。我打了個(gè)寒顫，你將我抱回去。

　　次日，離去，回到繁華的都市。

　　“這雙鞋，要喜歡就拿走�！狈置骺吹贸瞿憷蠝I縱橫后沒(méi)有擦拭的淚痕。藍(lán)色底，紫色繡花。

　　門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院兒里的枯木又開(kāi)花。時(shí)間都去哪兒了?曾記鳳凰臺(tái)上游，人不見(jiàn)，水空流。你發(fā)絲如雪，凄美了離別。如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)至那個(gè)雪色溶溶的夜晚，我愿陪在你身邊，幫你穿針引線，免得你因看不清而數(shù)次扎在指間;我愿牽著你的手，點(diǎn)觸你老繭的余溫。冬去也，共待春明媚，柔艷桃花年年顧，棄雪冷顏春尚來(lái)，閑花一夕空。你是我的太陽(yáng)，在初春的清晨送來(lái)金輝點(diǎn)點(diǎn)�；厥�，回眸，眉間鐫刻好的一絲惆悵，那一縷透過(guò)瞳孔的哀傷，如積水空明，卻鑲嵌入愛(ài)的深影。

　　看人群熙攘，看華燈初上，看你耀眼在東方，那應(yīng)是你的靈魂吧，要不我怎會(huì)擁有如此暖陽(yáng)。你是我的太陽(yáng)，席卷一世的璀璨。

以親情作文 篇7

　　當(dāng)我們摔倒時(shí)，父母會(huì)伸出手扶起你，教你如何應(yīng)對(duì);當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí)，回家向父母傾訴，他們會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切，都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，需要我們?nèi)ジ惺�、體會(huì)。

　　親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，使我每一天的精力都異常旺盛，給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。

　　有一次，我本以為期末考必須會(huì)有很好的成績(jī)，但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排行也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一向不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的.“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改善。最終，在下一次的考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎

　　親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨，補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的所作所為。

　　記得在我六年級(jí)的時(shí)候，因?qū)⒚媾R畢業(yè)考，所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確很辛苦，但有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺(jué)得很疲憊，反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中，我也有了自我的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大，壓力也隨之加重，但我的心中依然堅(jiān)持著平和的心。出了成績(jī)后，自我的猜測(cè)應(yīng)當(dāng)能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是，它早已與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自我的愿望，還辜負(fù)了父母的一番心思，怎能不悲痛呢接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自我沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽十分擔(dān)憂。最終，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。可是還是要多謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在悲痛中，使我繼續(xù)前進(jìn)，最終也獲得了成功。

　　親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫(xiě)在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應(yīng)，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情，人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切!

以親情作文 篇8

　　1 以親情為話題的作文題目：背影

　　曾記的很小的時(shí)候，讀過(guò)朱自清的《背影》，也許是因?yàn)槟挲g尚還小，無(wú)法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的是什么，只是覺(jué)的有點(diǎn)酸酸的，澀澀的，長(zhǎng)大后，卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡，說(shuō)不清的感受，那就是我媽媽的背影……

　　教室的窗子已經(jīng)被渡上了一層"雪白色"，幾個(gè)無(wú)聊的男生用手在上面畫(huà)畫(huà)，單憑這點(diǎn)，就已經(jīng)可以猜出屋外的溫度，我搖了搖頭，忽忙地收拾了幾樣作業(yè)裝進(jìn)包里，便一溜小跑出去了……

　　騎著單車，不禁又縮了縮脖子，"天冷的真是邪"，我一邊騎車，一邊嘟囔著。早晨試卷發(fā)下來(lái)后，心情就一直不好，平時(shí)不錯(cuò)的成績(jī)跟這次的成了巨大的反差對(duì)比，而老師也一遍遍地談話，這一早晨真是…，不過(guò)還好，中午回家吃飯可以吃到媽媽的手藝，把心中的怒氣向媽媽說(shuō)說(shuō)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最大的幸福了，想到這，我不禁加快了速度向前騎去……

　　鎖好車，總是會(huì)要聞聞媽媽今天炒的什么菜，可是奇怪的是，今天樓里沒(méi)有任何的菜香味，不過(guò)，我不著急，媽媽一定在家里等著我呢!伴隨著我的一聲"媽媽"，門(mén)被打開(kāi)了，奇怪的是平時(shí)家里的菜味都要飄過(guò)來(lái)，今天卻沒(méi)有，我又叫了幾聲，"媽媽，媽媽"，結(jié)果出乎我的意料，媽媽竟然不在家!我一下子坐在沙發(fā)里，本來(lái)心情就不好，只盼望著能與媽媽說(shuō)說(shuō)，訴訴苦，可是…淚水不禁落了下來(lái)，心里除了委屈還是委屈，好似不能自已了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，平時(shí)應(yīng)早就來(lái)了，可是直到現(xiàn)在，都還沒(méi)來(lái)，我徹底失望了，抹干了眼淚，朝外走，"咯嚓"門(mén)被打開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)，是媽媽!只見(jiàn)她不慌不忙地?fù)蹞凵砩系耐�，捋了捋頭發(fā)，一抬頭，看見(jiàn)了我，她忙說(shuō):"倩倩，媽媽出來(lái)晚了，路上又堵車，你看，我現(xiàn)在就給你做飯去，你等…"，我抬起頭，我不知道當(dāng)時(shí)是用一種怎樣可怕的表情怒視著媽媽，我心頭好似除了怒氣并沒(méi)有別的了，我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，就摔門(mén)而去，我不想也不愿去想后果，一陣陣眼淚涌了上來(lái)，心頭仍然委屈著……

　　這已經(jīng)是下午第一節(jié)課下課了，屋外好像比剛才還要冷了，中午沒(méi)有吃飯，肚子開(kāi)始嘰哩咕嚕地叫，真是又冷又餓，我開(kāi)始覺(jué)得自己中午是不是有點(diǎn)過(guò)分，其實(shí)，也并不是媽媽的錯(cuò)，正想著，"哎，你媽在樓底下等你呢!你快去吧!"一個(gè)同學(xué)朝我喊到.這難道是真的，天哪，外面這么冷，我急忙跑了出去，果然仍然是那個(gè)熟悉的身影，我走了過(guò)去，想與媽媽說(shuō)聲"對(duì)不起"，可還沒(méi)等我說(shuō)話，她就從包里拿出了一個(gè)盒，說(shuō)道:"倩倩，中午是媽媽的不對(duì)，沒(méi)能及時(shí)回來(lái)，讓你挨著餓，我就趕緊做了，給你送來(lái)，快去吃吧，還熱著呢!快去吧!"霎時(shí)，我的心底像打翻了五味瓶，什么味道都有，但更多的是悔恨與自責(zé)，我一抬頭這才注意到媽媽的手凍的紅紫紅紫，連手套也沒(méi)帶，臉也被風(fēng)吹得紅紅的，歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭，我的眼淚再一次流了下來(lái)，我沒(méi)讓媽媽看見(jiàn)，努力遮掩著，媽媽笑著說(shuō)道:"快去吧!飯涼了就不好吃了!我走了!"我沒(méi)抬頭，只道了聲"嗯"，等我再抬頭時(shí)，媽媽已經(jīng)走的很遠(yuǎn)了，只留給我一個(gè)背影，那背影的含義好似有許多，但更多的是母親對(duì)我的愛(ài)，我端著那盒飯，眼上的淚未干，久久地站在風(fēng)中，想了許多……

　　2 以親情為話題的作文題目：愛(ài)的情結(jié)

　　我是在雨天出生的，所以對(duì)于雨，我有著特殊的感情，總感覺(jué)絲絲細(xì)雨就像母親的.愛(ài)，尤其是下雨的日子，母愛(ài)就會(huì)在雨中蔓延。

　　記憶在定格小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了，媽媽如期來(lái)接我，我坐在媽媽自行車的后座上，幸福地給媽媽講述一天中學(xué)校發(fā)生的趣事。可天公不做美，突然下起了大雨，風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)毫不留情地向我和媽媽砸來(lái)，我們像狂風(fēng)暴雨中的兩片樹(shù)葉在風(fēng)雨中飄蕩。媽媽迅速下了自行車，從兜子里拿出雨衣，將我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住，然后快速騎上自行車，我緊緊地抱住媽媽，趴在媽媽溫暖的背上，母子倆在風(fēng)雨中前行，仿佛媽媽就是我的全世界……

　　回到家里，媽媽看了看幾乎沒(méi)有被一滴雨水打到的我，開(kāi)心地笑了;看著被雨淋得像落湯雞似的媽媽，我心酸了。母愛(ài)就是雨中的傘，為我遮擋無(wú)情的風(fēng)雨，母愛(ài)就是雨后彩虹，為我畫(huà)出最美的風(fēng)景。

　　母親啊!你是風(fēng)雨中的一根拐杖，當(dāng)我腳步蹣跚時(shí)，為我支撐起一片希望的田野;你是航行中的港灣，當(dāng)我顛簸受傷時(shí)，幫我補(bǔ)充精力，再次高高揚(yáng)帆……

　　以親情為話題的作文題目，親情，愛(ài)情，友情是貫穿我們一生的三種感情，但是只有親情是亙古不變的，血濃于水是一輩子割舍不掉的情感，說(shuō)說(shuō)讓你感動(dòng)的哪些親情。

　　3 以親情為話題的作文題目：親情

　　人生路上，親情是最持久動(dòng)力，予無(wú)私幫助依靠;在最寂寞路上，親情是最真陪伴，讓心感受溫馨安慰;在最無(wú)奈十字路口，親情是清晰路標(biāo)，指引成功方向。

　　當(dāng)生命第一聲號(hào)角吹響，親情是蕩漾在母親眼眶中淚水，是綻放在父親臉上笑痕。親情，是父母額上增多白發(fā)，是父母眼中無(wú)限關(guān)懷盼望。親情，是父親揚(yáng)起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼怒容;親情，是母親灼灼淚水，柔情呼喚和溫暖舒適懷抱;親情簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起小巢，沒(méi)有雜質(zhì)、距離、虛偽，僅是相通血脈間彼此默默相互關(guān)懷。

　　親情，是蛋炒飯，平凡，撫慰饑腸;親情，是面巾紙，真實(shí)，拭干淚水;親情，是白開(kāi)水，無(wú)味，澆滅熾焰;親情，是口香糖，由濃變淡，欲吐掉時(shí)，方覺(jué)久長(zhǎng);親情，是棉花糖，還未入口，已融心田：親情，是燒白，蒸得愈久，香氣逼人;親情，是老酒，越久越醇。親情，有愛(ài)情堅(jiān)貞不渝，有友情天長(zhǎng)地久，還有愛(ài)情友情不曾擁有：蛋炒飯平凡，面巾紙真實(shí)，白開(kāi)水無(wú)味，口香糖持久，棉花糖溫柔。它是燒白，是老酒，時(shí)間是它們最好凝固劑。人可以沒(méi)愛(ài)情、友情，但絕少不了親情。兒時(shí)，親情是溫馨的家，住著父親、母親、妹妹們和我，是輸了石頭剪刀布卻要耍賴把紙條貼在爸爸臉上的調(diào)皮，是面對(duì)媽媽做的美餐再也撐不下的遺憾，是犯錯(cuò)時(shí)爸爸可怕的家法。少年時(shí)，親情是爸媽為兒女升學(xué)時(shí)的勞苦奔波，是風(fēng)霜在爸媽臉上寫(xiě)滿日子的蒼老，是希冀卻又欲言又止的眼神;成年時(shí)，親情是一張永遠(yuǎn)有效船票，是一根永剪不斷風(fēng)箏線，是一張貼上信封就不愁寄不到的郵票;再后來(lái)，親情就是《�；丶铱纯础犯袆�(dòng)。

　　生命中無(wú)論你失敗或者成功，身后總有溫暖的港灣讓你�？�，把微笑留給親人，把悲傷留給過(guò)去，你永遠(yuǎn)不是一個(gè)人。

以親情作文 篇9

　　親情如一泓清泉，灌溉著四方土地；親情如一縷薄暮，籠罩著山坡、田野，生活因?yàn)橛辛擞H情才美好，有了親情才不會(huì)孤寂。如果沒(méi)有了親情，生活是否會(huì)變?yōu)橐惶端浪�呢�?/p>

　　那場(chǎng)大雪

　　奶奶老了，走不動(dòng)了，每天窩在小院子里。

　　奶奶老了，我卻長(zhǎng)大了，不會(huì)再在她身后拽著她的圍裙撒嬌了。

　　因?yàn)閷W(xué)業(yè)的日益增多，我與奶奶相處的時(shí)間越來(lái)越少，隔閡越來(lái)越多。那天，我給奶奶打電話說(shuō)晚上要到她家，在電話中我聽(tīng)出了她的歡喜，可是天有不測(cè)風(fēng)云，我在收拾背包的時(shí)候，窗外飄起了鵝毛大雪，既然答應(yīng)了奶奶就一定要去。正當(dāng)我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，一個(gè)嬌小的身影在雪地里撐著傘，我已經(jīng)不記得她的手凍成了什么顏色，只看到她半邊身子已經(jīng)被白雪侵蝕，衣服也略微有些濕，可他的那把傘依然在我的.頭頂上撐著。

　　枯葉紛飛

　　爺爺是個(gè)養(yǎng)花愛(ài)好者。秋天，桂花飄香，滿院的枝葉，只見(jiàn)爺爺正在一片片的撿著它們，我跑過(guò)去問(wèn)爺爺這些枯葉撿起來(lái)有什么用呢？爺爺和藹地看著我：“這些枯葉可以作為花的養(yǎng)料啊！我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺告訴我，這些枯葉一開(kāi)始也是大樹(shù)的一個(gè)孩子，我們?cè)侔阉鼈儞炱饋?lái)奉獻(xiàn)給花朵，何樂(lè)而不為呢？。所以以后的每個(gè)秋天我都會(huì)和爺爺一起撿枯葉。那個(gè)秋天爺爺病了，隨后又傳來(lái)他死去的噩耗，我的心碎了，我哭得很傷心，同時(shí)也在想：這些枯葉會(huì)不會(huì)跟隨爺爺一起走呢？就這樣，每秋天我都會(huì)撿好多好多的枯葉，這上面有我的祝福，我相信它們會(huì)隨著風(fēng)飄到另一個(gè)世界，將我的心聲帶給爺爺，讓他可以聽(tīng)到我來(lái)自于這個(gè)世界的呼喚。

　　親情，多么美好的名字，正因?yàn)橛兴�，我才�?huì)有如此多美好的回憶。

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