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感恩親情作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的感恩親情作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩親情作文 篇1
父母是我們的啟蒙老師。是他們，在我們危難之時(shí)，伸出援助之手；是他們，在我們受傷之時(shí)，默默包扎傷口；是他們，在我們哭泣之時(shí)，拭去滾滾淚水……
在一天早上，我收拾書(shū)包，準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽忽然把我叫住，對(duì)我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨，你帶把傘上吧�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)：“怎么可能，天氣這么晴朗，不會(huì)有雨的。”于是，我便跑去上學(xué)了。
這天放學(xué)后，同學(xué)們正在收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家。就在這時(shí)，雨滴滴嗒嗒的打在窗戶(hù)上，發(fā)出美妙的音律。不一會(huì)便下起了傾盆大雨，這時(shí)，我忽然想到早上媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，不禁后悔起來(lái)。于是，我便向我附近的同學(xué)借傘。我便走到小紅面前說(shuō)：“小紅，你能借我一把傘嗎？”小紅說(shuō)：“不好意思，我只有一把傘，看來(lái)是沒(méi)法給你借了�！庇谑�，我便向其他同學(xué)借了�？墒�，他們要么說(shuō)：“我也沒(méi)傘，也要向其他同學(xué)借�！币淳驼f(shuō)：“我給你借了，我用什么。”要么就是和小紅一樣，反正就是一大堆的推辭，說(shuō)白了就是不想給我借。于是，我便趴在桌子上哭了起來(lái)。這時(shí)，我冷靜的想了想，我不能放棄，就算沒(méi)有傘，我也一樣能回家。我便擦干眼淚，背起書(shū)包下了樓。走到樓梯上時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)背影――那是媽媽的背影。我激動(dòng)的跑過(guò)去，緊緊的抱住了她，哭了起來(lái)。這時(shí)，她卻安慰我說(shuō)：“別哭了，你看我這不是來(lái)了嗎？”我停止了哭聲，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粦?yīng)該不聽(tīng)你的話(huà)，對(duì)不起�！眿寢層H切的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我們回家吧！”走在路上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽把傘向我這邊慢慢的傾斜過(guò)來(lái)，我的.眼淚不禁流露出來(lái)。可是我不能哭，因?yàn)槲遗卤粙寢尶匆?jiàn)。
回到家后，我看見(jiàn)媽媽的另一邊肩膀被雨打濕了。我看著卻不忍心，不知怎樣表達(dá)出來(lái)�？墒菋寢寘s對(duì)我說(shuō)：“你別擔(dān)心，沒(méi)事的�！本褪沁@短短幾個(gè)字，幾句話(huà)，讓我的眼淚奪眶而出。
��！母親，您在我心中就像我的天使一樣，保護(hù)著我。
親情如舟，在我們度過(guò)洪流；親情如泉，幫我們度過(guò)干旱；親情如樹(shù)，保護(hù)著樹(shù)下的草兒；親情如風(fēng)，送來(lái)絲絲涼意。
感恩親情作文 篇2
在這個(gè)世界上，在蕓蕓眾生中，你可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué)、沒(méi)有同事、甚至沒(méi)有兄弟姊妹。但是，你不可能沒(méi)有父母。父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界。讓我們成為對(duì)世界，對(duì)人類(lèi)有用的人。
我們也許現(xiàn)在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義，有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，你只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴，你一定能感覺(jué)得到他們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)那個(gè)老是沖著自己發(fā)火的爸爸，其實(shí)是很愛(ài)自己的；在他重重的偽裝下面隱藏的是深沉的愛(ài)。父親是山，父親的愛(ài)是偉大的，堅(jiān)實(shí)而又廣博的。他使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。母親是海，母親的.愛(ài)是溫暖無(wú)私，淳樸而又細(xì)膩的。她教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ卸魃�，感恩生活，如何去用�?ài)心善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。
我們讀了很多描寫(xiě)感恩父母的文章，其中有朱自清的《背影》，《父子情》等。它們都時(shí)刻提醒我們要學(xué)會(huì)感恩。在感恩我們的父母的同時(shí)，也要擁有一顆“感恩”的心，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，對(duì)于每一件美好的事物都心存感激。這樣，你就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)對(duì)待生活中的挫折了。
感恩親情作文 篇3
親情是什么？親情是親人和親人之間的友情，是一種特殊的感情。它就像一本“字典”，無(wú)論哪一頁(yè)破損，都不會(huì)拋棄彼此；它更像一根蠟燭，默默地付出卻不求回報(bào)。
從上一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就每天接送我上下學(xué)，周五的鋼琴，周六的英語(yǔ)，都是媽媽為我接送，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，嚴(yán)寒還是酷暑，她都沒(méi)有來(lái)晚過(guò)一次。她為了我的學(xué)習(xí)付出了很多，我很想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
記得有一次早上起床的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的背上有幾顆痘痘，還發(fā)現(xiàn)我在不停地?fù)现�，就和爸爸趕緊把我送到醫(yī)院，醫(yī)生看了看，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“可能生水痘了�！闭驹谝慌缘膵寢屄�(tīng)了以后，眼淚就流了出來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“你怎么了，笑笑都沒(méi)哭，你倒先哭了。”當(dāng)時(shí)我還笑媽媽一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)，但后來(lái)我才明白，原來(lái)媽媽是擔(dān)心我被水痘折磨才哭的呀！
還有一次，媽媽吃好飯喊肚子痛，我聽(tīng)見(jiàn)了連忙給媽媽倒水，還給一邊媽媽揉肚子，一邊不停地安慰她：“媽媽?zhuān)瑳](méi)事的`，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，等一下就會(huì)好的，有笑笑陪著你。”媽媽果然馬上就不痛了。
親情是無(wú)形的，無(wú)影的，只有彼此互相愛(ài)著對(duì)方，它就會(huì)在我們身邊……
感恩親情作文 篇4
“人生不是一只短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”當(dāng)時(shí)的我并不理解這句話(huà)的含義，當(dāng)參加學(xué)校開(kāi)展的“家庭——學(xué)校互動(dòng)教育”時(shí)，這句話(huà)再次浮現(xiàn)在我的腦海，我仿佛看到一支支光燦燦的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親請(qǐng)的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一次歡笑，每一個(gè)眼神，每一步腳印……”然而天下第一情決不僅指呵護(hù)，更重要的是智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在我們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在我們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不和適宜。便像初生牛犢般亂闖亂撞，直到遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膀，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)校互動(dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們把無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的'火炬?zhèn)鬟f給我們，我們懷著感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話(huà)，遠(yuǎn)勝過(guò)十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受著親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(zhǎng)，在我們心目中的形象是如此偉岸。同時(shí)我們也驚喜的發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解，其實(shí)大家都可以成為知己，在這次活動(dòng)中，我們更深刻地解和為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)，便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)蔓延心中。
親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀，我們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“低萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，到一聲感謝，是我們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行著心與心的溝通。
感恩親情作文 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好： 在我們的生活中，有著許許多多的感恩，親情，友情，恩情，同情心。等等等等。伴隨著我們地成長(zhǎng)。 在我們的'生活中，就有這樣的人： 小華背起書(shū)包邊對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，你給我一元錢(qián)，讓我去給那個(gè)乞丐�！崩习职櫫税櫭碱^對(duì)我說(shuō)：“小華呀，我跟你講哦，現(xiàn)在很多乞丐都是裝的。別看他穿得那么破爛，有可能比我們還富呢！”（用溫州話(huà)講的）“不會(huì)這樣的吧！”小華吃驚地問(wèn)�！鞍ρ剑阈『⒆泳褪翘珕渭兞�，這樣很容易被騙的！”
“他們就算是裝的，那他們也很可憐啊，在那么冷的天穿著那樣單薄的衣服出來(lái)乞討，很不容易的哩！”“哎，你別忘了，他們的錢(qián)有可能比我們的還多哩�！拔也还�，如果你再不給我，我就把課后管理費(fèi)（100元）給他�！毙∪A威脅道�！昂冒�，好吧，真是被你打敗了！說(shuō)真的，你的同情心也太會(huì)泛濫了吧！”老爸邊說(shuō)邊從口袋里掏錢(qián)給我。我樂(lè)滋滋地下了汽車(chē)后便將那來(lái)之不易的1元錢(qián)放在了那乞丐的手中。當(dāng)小華放進(jìn)去以后，乞丐還對(duì)小華說(shuō)了聲謝謝。 所以，我們更應(yīng)該走進(jìn)<感恩親情，共同成長(zhǎng)>的生活中。
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