[熱]關(guān)于親情的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的關(guān)于親情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于親情的作文1

　　小時(shí)侯，父親總是牽著我的手教我如何走路，母親總是牽著我的手教我喊“爸爸”“媽媽”，再長(zhǎng)大一點(diǎn)，父親牽著我的后教會(huì)我騎自行車(chē)，母親則重視牽著的我手逛街。

　　不知從何時(shí)起，角色換了，我牽著的是好朋友的手，一起掃過(guò)喧鬧的大街，走在時(shí)尚的街頭，聽(tīng)店里面的音響傳出流行音樂(lè)，一起喝著卡布基諾，抬頭45度，仰望天空。而我與父母不再牽手，甚至有的時(shí)候連說(shuō)話(huà)都有那么一點(diǎn)點(diǎn)不自在。

　　今天，忽然聽(tīng)到張含韻甜美的聲音唱起《爸爸媽媽》，就心血來(lái)潮，想與他們牽一次手.

　　于是 ，我今天總是在注意他們的一舉一動(dòng)，一直想找個(gè)合適的機(jī)會(huì)，合適的理由與他們牽手.

　　理由，其實(shí)很簡(jiǎn)單，不就是想和他們牽一次手嗎!~但是這個(gè)理由卻讓我覺(jué)得很難說(shuō)出口，也許是出于長(zhǎng)大吼的一種顧慮吧.

　　機(jī)會(huì)，也有很多，可我只能看著機(jī)會(huì)一次次與我擦身而過(guò)，但卻很難向前邁一步.

　　晚飯過(guò)后，爸爸媽媽出去散步以前從來(lái)不愿和他們一起出去的我今天卻很興奮，這讓他們大吃一驚.

　　街上大多都是出來(lái)散步的人，有年輕的夫婦，有老人，但看不到與我同齡的人，呵!想不到大家和我一樣啊!

　　我想，散步的時(shí)候牽他們的.手是最好不過(guò)的了 .但我剛剛吧手提起來(lái)，又在半空中放了下去.呵，還是很靦腆呢!

　　正在考慮該怎么辦，這時(shí)，聽(tīng)到了汽車(chē)的喇叭聲，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸媽已著急地牽住了我的手，緊緊的，將我拉了回來(lái).兩股注入愛(ài)的暖流沿著手臂注入我的身體內(nèi)，很溫暖.

　　牽手，原來(lái)很簡(jiǎn)單，根本不需要什么理由，不過(guò)是走在左側(cè)的父愛(ài)與走在右側(cè)的母愛(ài)，這兩種濃濃的親情，就勝過(guò)了千萬(wàn)種理由.

　　兩手牽著親情成長(zhǎng)，還怕什么呢!

關(guān)于親情的作文2

　　有的親情像和煦的春風(fēng)一樣吹拂著你的面龐；有的親情像鵝毛大雪一樣拍打著你的身體；有的親情是站在你身后永遠(yuǎn)鼓勵(lì)的；還有的親情是在你目光所不及之處默默付出。

　　史鐵生筆下《秋天的懷念》的親情是作者母親對(duì)作者的默默付出，以及作者發(fā)現(xiàn)真相后的悔恨交加�！白詈笠痪湓�(huà)”寫(xiě)出了作者母親認(rèn)為生命中最重要的就是她的孩子，寫(xiě)出她的大愛(ài)無(wú)私。

　　而莫懷戚筆下的《散步》則寫(xiě)出了生機(jī)勃勃，溫馨，和諧的親情。通過(guò)“走大路”的決定寫(xiě)出作者的孝心及人生無(wú)處不在選擇的感慨、哲理。又通過(guò)描寫(xiě)作者等人的動(dòng)作，寫(xiě)出尊老愛(ài)幼的高尚品格。

　　我的印象中，我的母親是有點(diǎn)老的，總是笑著，但也有特別生氣的時(shí)候。她的笑容特別燦爛，能讓你不自覺(jué)的笑起來(lái)。

　　上了初中后，我住在學(xué)校，所以一周五天都見(jiàn)不到母親�！懊糠昙压�(jié)倍思親”我雖不是在佳節(jié)卻在學(xué)校中思念著母親。看到草地上盛開(kāi)的花朵，我想到了我和母親一起種的喇叭花，不知她現(xiàn)在還好嗎？看到手上的'書(shū)，我想到了母親曾經(jīng)手把手的教我讀，不知她現(xiàn)在在讀什么書(shū)呢？

　　周五放學(xué)了，我來(lái)到校門(mén)口尋找我印象中的身影。忽然，我看到了一個(gè)熟悉而又不是特別熟悉的身影，那個(gè)身影有些瘦弱、單薄，臉上略有些疲憊。這時(shí)，她轉(zhuǎn)頭看向我，給我了一個(gè)大大的笑容。但，我笑不出來(lái)了，因?yàn)槟赣H此時(shí)的笑容頗有些強(qiáng)顏歡笑的意思，我的鼻子有點(diǎn)酸酸的，我走到她面前，也回了一個(gè)笑容�；蛟S看起來(lái)很開(kāi)心，但我知道，那笑容下的心酸有多少。

　　親情，是我們每天都能見(jiàn)到的，但感觸深刻的，不多。那既然觀察到了，就更應(yīng)該好好珍惜，寶貴每分每秒。親情可貴，我們應(yīng)將感到的溫情千百倍的回饋給家人。

關(guān)于親情的作文3

　　媽媽珍藏著一張老照片，照片上是我們仨：年幼的我、31歲的媽媽和九十高壽的太婆婆。太婆婆是媽媽的外婆，我已經(jīng)不太記得她了，但她的故事常常浮現(xiàn)在我的腦海里。太婆婆1920年左右出生，十來(lái)歲時(shí)已經(jīng)開(kāi)始在地里干活了，地是從地主家租的，每年要交大量的糧食，太婆婆和家人總是吃不飽。遇到糧食收成不好時(shí)，一天只能吃一頓飯，太婆婆干活時(shí)餓了渴了就趴在水溝旁咕咚咕咚喝個(gè)飽。有一次她割草時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條胳膊粗的大花蛇，蛇受到驚嚇飛快的往洞里鉆，太婆婆沖上去揪住蛇尾巴，硬生生把蛇大半個(gè)身子從洞里拖了出來(lái)，晚上一家人美美的'喝了一鍋蛇湯。

　　講完太婆婆解放前悲催的少年時(shí)代，接下來(lái)就要講媽媽的少年時(shí)代了。媽媽出生于1980年，屬于在紅旗下長(zhǎng)大的一代，她少年時(shí)代的生活和太婆婆之比有天壤之別。媽媽小時(shí)候能吃飽穿暖了，也能安心的上學(xué)。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，家里條件越來(lái)越好，在80年代末家里已經(jīng)有了彩電、冰箱和空調(diào)等現(xiàn)代化的家用電器。

　　和媽媽相比，我這一代就更幸福了，用爺爺奶奶的話(huà)說(shuō)，我們是蜜罐里長(zhǎng)大的娃兒。我們生活富足，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有機(jī)會(huì)去游覽祖國(guó)的大好山河，能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去探索未知世界，能在窗明幾靜的教室里接受優(yōu)質(zhì)的教育，我們是紅旗下幸福成長(zhǎng)的一代！

　　看著照片上的我們仨，我不由的心想，正是因?yàn)樾轮袊?guó)成立后，國(guó)家越來(lái)越繁榮富強(qiáng)，才帶來(lái)了我們家庭一代代的巨大變化。國(guó)富則民強(qiáng)，國(guó)家的強(qiáng)盛和發(fā)展才能給每一個(gè)家庭帶來(lái)幸福安定的生活。

　　國(guó)家如何才能保持長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定的發(fā)展？我們能做些什么了？少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，只有我們不懈的努力，國(guó)家才能更加繁榮昌盛，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒妥鎳?guó)未來(lái)努力學(xué)習(xí)，做最好的自己！加油！

關(guān)于親情的作文4

　　又是一個(gè)燥熱的夏夜降臨，令本來(lái)有點(diǎn)疲憊不堪的身軀更感到幾分煩悶。終于完成一天的任務(wù)，結(jié)束晚自習(xí)已是九點(diǎn)半了。

　　背著書(shū)包向家趕去，時(shí)候已經(jīng)不早了，回家還要再努力一會(huì)，一點(diǎn)時(shí)間都不容我懈怠，只是匆匆低頭趕路。皎潔的月光如同一條銀色的絲帶，圍繞在綠柳的周?chē)�，微風(fēng)輕拂，宛若在舞蹈一般。身旁景色如風(fēng)般掠過(guò)，只是視而不見(jiàn)。

　　來(lái)到小區(qū)門(mén)口，搜索母親的身影，不得，正在奇怪。忽然看見(jiàn)熟悉的地方佇立著父親正向我望來(lái)，頓時(shí)有些驚愕。似乎從小時(shí)候開(kāi)始，父親便對(duì)我的'生活漠不關(guān)心。父子間偶有幾句簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)，也是三句話(huà)不理開(kāi)學(xué)習(xí)和成績(jī)。令我似乎不得不沉默以對(duì)，之間的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)，因此父親的出現(xiàn)使我十分訝異。

　　平復(fù)了下情緒，依舊若無(wú)其事的走過(guò)去，只叫了身父親，便沒(méi)了下文，正欲繼續(xù)向前走去，卻被父親的話(huà)停下來(lái)腳步：“書(shū)包是不是太重了?不如我來(lái)幫你背吧�！睆埧谟�言，父親已將書(shū)包自然地從我背上接下，背在了自己的肩上�；秀敝兴朴幸还汕辶髁鞅槿�身，夏夜的煩躁都下降許多。

　　來(lái)到樓下，父親突然駐足，轉(zhuǎn)頭說(shuō)到：“才十點(diǎn)鐘，不如在小區(qū)里散個(gè)步放松下吧�！痹S久沒(méi)有如此“浪費(fèi)時(shí)間”了，我不由得點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　踏在青石板上，身心漸漸舒展開(kāi)。身邊優(yōu)美的景色吸引了注意。晶瑩的星星在這無(wú)邊的灰蒙蒙的天宇劃出一道明亮的弧線，仿佛是指路明燈;蟈蟈，蟋蟀和沒(méi)有睡覺(jué)的青蛙知了在草叢中，池塘邊，樹(shù)隙間歌唱：散發(fā)清香氣息的野花和樹(shù)葉，使空氣濃郁而醉，給人一種美得享受……不由陶醉在這夏夜，十點(diǎn)鐘這怡然的時(shí)刻。與父親依舊話(huà)不多，只是微微向父親靠了靠，感受他的沉默而熾熱的父愛(ài);夏夜十點(diǎn)鐘，拋去了一切束縛，只沉浸于自然。

關(guān)于親情的作文5

　　親情是緩解傷痛的良藥，是親人之間溝通的橋梁，也是人與人溝通的紐帶�？墒窃诮裉�，有些人已經(jīng)不怎么重視親情了。有些人為了自身利益，更是讓把自己養(yǎng)大成人的父母親獨(dú)居，并且還不盡自己應(yīng)盡的職責(zé)去照顧他們。有時(shí)候，在需要他們時(shí)，又假裝很有孝心，等得到自己需要的東西后又把他們給拋棄了。難道親情就是這么沒(méi)用嗎？不，不是的。

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，辛苦了一天的人們?cè)缭绲乇氵M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，一陣呼喊聲劃破了寂靜的夜空，也驚醒了沉睡中的人們。人們聞聲而起，原來(lái)是我家鄰居小王的家失火了，人們趕緊抄起家中一切能盛水的物品來(lái)幫忙來(lái)火。奮斗了兩個(gè)小時(shí)，火終于來(lái)了，可是房子卻被燒得不成樣子。第二天早上，小王攙著泣不成聲的小王媽朝居委會(huì)走去。王奶奶看到這番情景，走上前去，說(shuō)：“小王，別急，有什么困難盡快找我們�！闭f(shuō)著王奶奶還拿出兒子給她買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品的200元錢(qián)給了小王媽。鄰居們也紛紜響應(yīng)，有的給棉被，有的給衣服……雖然這些物品不是很值錢(qián)，但小王媽已是熱淚盈眶了。

　　這天，小王要蓋新房子了，鄰居們都來(lái)幫忙，有的砌磚，有的.挑土……一派熱鬧的景象。不久，小王的新家落成了，小王媽激動(dòng)不已地說(shuō)：“要是沒(méi)有大家的幫忙，我就不可能有今天�！�

　　是啊，是鄰居的幫助，她才能走出陰影，才能這么快就重蓋樓房了。這也說(shuō)明了小王媽平時(shí)對(duì)鄰居們非常好，不像有些人為些雞毛蒜皮的小事與鄰居大鬧一氣。本來(lái)嘛，遠(yuǎn)親不如近鄰，作為鄰里之間，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，就應(yīng)該和諧相處。而在其他關(guān)系上，也應(yīng)該注重親情，不要老是把自身的利益放在前面，不要認(rèn)為不關(guān)自己的事就不管。在遇到他人有困難時(shí)，我們更要關(guān)心、幫助他們，別人才會(huì)在你遇到困難時(shí)來(lái)幫助你。正如一首歌里唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！”因此，人間不可無(wú)親情。

關(guān)于親情的作文6

　　“慈母手中線，游子身上衣�！� 母親日夜縫補(bǔ)，只為游子一人。就像媽媽為我織毛衣，那一針一線都是媽媽對(duì)女兒的關(guān)心和疼愛(ài)。

　　這件毛衣是由金黃色和淺灰色的線織成的，上面有許多優(yōu)美、典雅的圖案，讓人賞心悅目。首先是領(lǐng)口，里外都是兩種線混合編織而成，外面一大圈灰線圖案，真像一串黑色項(xiàng)鏈。

　　領(lǐng)口下部是一座小平房，有屋頂、門(mén)窗、煙囪，屋后栽有兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜但仍然高聳挺拔的大松樹(shù)。離小房屋不遠(yuǎn)一個(gè)月牙形的月亮懸掛在空中，看起來(lái)真是一個(gè)寧?kù)o美麗 的夜晚。

　　當(dāng)我第一次見(jiàn)到這件毛衣時(shí)，覺(jué)得房屋很漂亮，酷似我家平房。一個(gè)溫馨的家庭，我、弟弟、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，每天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　毛衣胸部位置，有無(wú)數(shù)個(gè)拇指般大小 的`一模一樣的小娃娃手拉著手，在做有趣的游戲，把毛衣的前后都圍遍了，形成了一個(gè)大圓圈，我也想加入它們的行列。

　　緊接著是下面的部份，全是灰線織成的花朵，一個(gè)個(gè)米粒般大小，我也不知道是什么花兒，只覺(jué)得很有詩(shī)情畫(huà)意的美感。

　　這件毛衣摸上去很光滑，很柔軟，好像嬰兒的小屁屁。穿在身上也非常暖和，既美觀，又實(shí)用。一次，天氣有些轉(zhuǎn)涼，我就像搬救兵一樣把這件毛衣從衣柜里迅速拿出來(lái)，穿在身上，感覺(jué)好像投入了媽媽的懷抱中一樣，聞到了媽媽的氣息。

　　來(lái)到學(xué)校，刮起了大風(fēng)，樹(shù)枝被吹得不停地?fù)u頭吟詩(shī)，我頓時(shí)顫抖了幾下，但是我對(duì)自己說(shuō)：“放心，有媽媽織的毛衣保護(hù)我，這點(diǎn)小風(fēng)算啥！”說(shuō)完，我昂首挺胸走進(jìn)五（2）班。

　　下午，風(fēng)爺爺似乎咳嗽更厲害了，我也跟著遭殃。但只要一想到毛衣上的房屋，就覺(jué)得有一種溫暖冉冉上升，那是來(lái)自家庭的暖流。

　　毛衣里的親情，是媽媽熾熱的愛(ài)，溫暖我一生。

關(guān)于親情的作文7

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)有些特殊，媽媽對(duì)我的愛(ài)，就像是多變的天氣，時(shí)晴時(shí)陰，時(shí)雨時(shí)雪，各不相同。

　　周末，我在家里寫(xiě)書(shū)法作業(yè)，妹妹總是會(huì)在一旁看著我，不時(shí)地指點(diǎn)指點(diǎn)，說(shuō)這個(gè)字怎樣，那個(gè)字又如何。記得有一次我花了好長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)好了一幅作品，媽媽立刻就表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。正因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)，才給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　一次，拉丁舞課快結(jié)束時(shí)，媽媽來(lái)到教室里接我，媽媽看到我的舞伴跳得似乎比我好，就在回家的路上一直嘮嘮叨叨不停地說(shuō)：“你看人家跳得多有勁……”我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)，我想：我一定要好好跳，讓媽媽看到。此時(shí)我的心情就像陰天的烏云壓得人喘不過(guò)氣一樣，我難過(guò)極了。

　　周日，我本來(lái)想起得晚一些，可是媽媽非要把我拽起來(lái)，這時(shí)的我睡眼惺忪，哪有一絲要起床的意思。媽媽忍不住了，生氣地大聲對(duì)我吼起來(lái)：“起床!”這時(shí)我也睡意全無(wú)，但還是想躺在床上，媽媽終于爆發(fā)了，一把把我揪起來(lái)，我趴在床上大哭起來(lái)，委屈極了……

　　學(xué)校每年都要舉辦一次燈展，要求自己制作，我和媽媽一起制作燈籠，扎骨架、糊燈面、接電路，雖然困難，但是我們其樂(lè)融融……就像冬天下雪雖然很冷，但玩雪的樂(lè)趣卻很大。

　　愛(ài)，晴時(shí)是贊揚(yáng)，陰時(shí)是批評(píng)，雨時(shí)是責(zé)罵、雪時(shí)卻是不一樣的幸福。媽媽對(duì)我做的一切都是對(duì)的，不論我高興還是沮喪。媽媽贊揚(yáng)我，是給我鼓勵(lì);媽媽批評(píng)我，是在告誡我;媽媽責(zé)罵我，是用最嚴(yán)厲的方式來(lái)愛(ài)我;和媽媽在一起唱歌、玩耍、做手工，我開(kāi)心極了。

　　媽媽的愛(ài)，像春天的風(fēng)兒，拂過(guò)我的心田，留下一片生機(jī);媽媽的愛(ài)，像夏天的激情，為我的.童年增添一分絢麗;媽媽的愛(ài)，像秋天的果實(shí)，將香甜的果實(shí)奉獻(xiàn)給我;媽媽的愛(ài)，像冬天的雪花，用夢(mèng)幻的雪花裝點(diǎn)我的童年。

　　我愛(ài)你，媽媽!

關(guān)于親情的作文8

　　思拿出那一張泛黃的照片，拭去上面的灰塵，照片里的一切都是那么安祥，然而看著這照片，眼前突然模糊起來(lái)�！芭尽保�一滴淚滾落了下來(lái)，滴落在照片上，因?yàn)樗�，喚醒了我�?duì)那份逝去的親情的思念……

　　小時(shí)候，爸爸媽媽每天都要上班，所以我每天就和爺爺在一起，爺爺比較喜歡出去曬太陽(yáng)，所以出來(lái)后，爺爺就坐在椅子上曬太陽(yáng)，而我就在旁邊玩。這樣的日子每天幾乎要重復(fù)上演好幾次。雖然平淡，但卻并不泛味�！盃敔�，你為什么不去買(mǎi)新衣裳��？”“爺爺老了，穿那么多新衣裳沒(méi)用了。”“等我長(zhǎng)大了，一定要好好學(xué)習(xí)，給爺爺買(mǎi)好多好多的吃的和穿的。”爺爺笑了笑，又捋了捋他那潔白的胡子。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。一場(chǎng)意外打破了我家安靜的生活。爺爺去世了，看著躺在棺材里的爺爺，一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了，看著爺爺身上那份肥大的衣服，我不禁回想起爺爺那份補(bǔ)了又補(bǔ)的破棉衣�；氐郊液�，家里變的空落落的，沒(méi)有了我和爺爺?shù)臍g聲笑語(yǔ)，取而代之的'是死一般的沉寂，我終于忍不住了，沖進(jìn)房間，看著這一張我和爺爺?shù)暮嫌埃�心中不免萬(wàn)分內(nèi)疚。我曾因?yàn)闋敔敍](méi)有給我買(mǎi)零食就和他頂嘴，也曾因爺爺沒(méi)有讓我看電視而對(duì)爺爺置之不理……

　　而現(xiàn)在，再多的內(nèi)疚也沒(méi)有用了，不會(huì)再有人給我講故事了，也不會(huì)有人在我回家后給我擁抱了。走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，里面的一切使我驚呆了，床上是一個(gè)破爛的不能再破爛的被子和一個(gè)早已不會(huì)轉(zhuǎn)的風(fēng)扇。當(dāng)我吵著說(shuō)雞蛋不好吃時(shí)，卻沒(méi)有注意到爺爺?shù)谋P(pán)子中的幾根咸菜；當(dāng)我哭著說(shuō)衣裳難看時(shí)，卻沒(méi)有看過(guò)爺爺身上那件滿(mǎn)是補(bǔ)丁的衣裳；當(dāng)我嫌空調(diào)屋里熱時(shí)，卻不知道爺爺?shù)奈堇飷炄缁馉t……看著這張泛黃的舊照片，我心中充滿(mǎn)了對(duì)爺爺?shù)乃寄�，我要保存好它，因�(yàn)樗�包含著我�?duì)那份逝去的親情的思念……

關(guān)于親情的作文9

　　題目：生命誠(chéng)可貴 親情價(jià)更高

　　親情永遠(yuǎn)是我們生活中的主旋律，悠揚(yáng)而愜意，但在動(dòng)物界，它同樣以愛(ài)的名義存在，無(wú)言卻美好。

　　凄厲而饑餓的狂風(fēng)吞噬著空蕩蕩的草原，小梟們?cè)谀赣H的翅膀瞎唧唧喳喳著絕望，母親掃蕩著原野，開(kāi)始了母愛(ài)的獻(xiàn)身。它用喙咬住了鐵一般的枯枝，掛在小梟們頭頂?shù)?樹(shù)枝上，小梟們爭(zhēng)先恐后地消化著風(fēng)中的母愛(ài)，母親敗羽零落，血淋淋……晚風(fēng)徐徐，徜徉于一副骨架，蕭瑟而悲涼，小梟們也長(zhǎng)大了，飛去了，獨(dú)立了，只剩下那副骨架鏗然落地，但頭部卻始終緊貼樹(shù)枝，因?yàn)槟赣H的喙緊咬著樹(shù)枝……

　　據(jù)一名獵人回憶，他打中了一只大笨象，一只心腸軟的母象。它跑不出槍的射程并不是因?yàn)樗俣嚷�，而是因�(yàn)樗�的小象跑不快。在沙塵滾滾中，兩只象努力地奔跑著，槍聲一響，那只母象即將倒下，小象……快跑，別管我，快跑，快走，小象仿佛聽(tīng)見(jiàn)了母親聲嘶力竭的呼喊，但后來(lái)，那小小的象影竟又在黃塵中撲向了母親。母親終于倒下了，塵土落盡處，母親的尸體緊壓著小象……后來(lái)這只母象被制成了美麗的非洲象標(biāo)本。

　　不僅人類(lèi)生活中處處演繹著感人的親情，動(dòng)物界的無(wú)聲的親情更讓人為之動(dòng)容……

　　偉大的東西在平實(shí)總是察覺(jué)不到，但在關(guān)鍵時(shí)刻，它總能閃現(xiàn)出最耀眼的光輝。

　　偉大的東西我們總是找不到最美的言辭去形容它，因?yàn)樗�的美只有心才能讀懂。

　　偉大的東西不需贊頌，它就能銘刻于心，溫暖一代又一代的生靈……

　　母梟的痛徹骨髓的母愛(ài)，鳥(niǎo)類(lèi)母親的靈旗，冬日可以見(jiàn)證。母象在槍下完美地詮釋了親情，也讓我們深知，在人間，處處彌漫著高貴的愛(ài)。

　　人和動(dòng)物都是人間幻妙的生靈，它們都用愛(ài)去哺育下一代，保護(hù)下一代。用親情維系著彼此間真實(shí)而純潔的情感。

　　不用去衡量人與動(dòng)物間親情的重量，因?yàn)樗鼘?duì)于每一方都是無(wú)價(jià)的。

　　也不用去衡量生命與親情的價(jià)值，因?yàn)�，生命誠(chéng)可貴，親情價(jià)更高！

關(guān)于親情的作文10

　　親情，有親人的，也有陌生的。親情有兩種，一種是親人的，這是本質(zhì)的；一種是外在，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的那一次，我經(jīng)歷了另外一種心情，

　　那是我上五年級(jí)的時(shí)候，那天因?yàn)槲覜](méi)帶錢(qián)，因此，到了中午上英語(yǔ)課的時(shí)候，我的肚子咕咕直叫，頭上仿佛有一個(gè)金圈，而一群大白鵝就在金圈上盤(pán)旋，來(lái)回飛翔，鵝鵝直叫。但是，在與英語(yǔ)的目光接觸的那一刻，我的目光卻不由自主地縮了回來(lái)。我這小偷小摸的行為被老師發(fā)現(xiàn)了，我像一只被驚嚇的小鳥(niǎo)，睜大了恐怖的雙眼，其實(shí)是怕被老師發(fā)現(xiàn)，以至于被請(qǐng)出去，丟面子。然而，事與愿違，我還是被老師發(fā)現(xiàn)，最終，我被拉在一間沒(méi)有人的教室，“被迫”與老師進(jìn)行“談話(huà)”。

　　在去教室的路上，我的心怦怦直跳。心里在想，老師會(huì)不會(huì)誤認(rèn)為我干什么壞事了？從而把家長(zhǎng)叫到學(xué)校，對(duì)我進(jìn)行教育？帶著疑問(wèn)與恐懼，我走進(jìn)了教室。果然，老師板著臉，站在教室中間，看著我走進(jìn)教室。此時(shí)，我感到空氣格外的寒冷，以至于呼吸都感到特別困難。果然不出我的所料，老師開(kāi)口問(wèn)：“你今天怎么回事兒，開(kāi)始上課就沒(méi)有精神，是不是今天背不了課文有點(diǎn)心虛？”在連珠炮的問(wèn)題下，我說(shuō)話(huà)吞吞吐吐：“我、我、我今天沒(méi)帶錢(qián)，中午沒(méi)有吃飯�！薄鞍�！怎么會(huì)是這樣�！崩蠋熞荒樀淖载�(zé)，接著，他轉(zhuǎn)過(guò)身掏出10元錢(qián)塞給我。我將老師的手推了回去，想拒絕。老師用那父親般的目光看著我。他用力你的.口氣說(shuō)道，收下，趕快去吃東西，那一刻，我覺(jué)得一種陌生而又熟悉的感覺(jué)涌上心頭：陌生，來(lái)自老師的行動(dòng)；熟悉，來(lái)自父親般的溫暖。

　　親情是一座山，教會(huì)我火山一般的堅(jiān)強(qiáng)；親情是一本書(shū)，教會(huì)我生活的知識(shí)；親情是一首詩(shī)，成就我寬廣的胸懷，而我的英語(yǔ)老師的行動(dòng)，就是自身親情陌生親情完美結(jié)合的體現(xiàn)。

關(guān)于親情的作文11

　　詩(shī)歌和文章都充滿(mǎn)了濃郁的真情，無(wú)論是思鄉(xiāng)之情還是師生之情，都令人感動(dòng)，其實(shí)人間還有許多詩(shī)歌和文章都充滿(mǎn)了濃郁的真情，無(wú)論是思鄉(xiāng)之情還是師生之情，都令人感動(dòng)，其實(shí)人間還有許多珍貴的情感，如同窗情、父母對(duì)孩子的親情、鄰里情…………

　　最令我感動(dòng)的是親情。

　　我家樓下的鄰居養(yǎng)了一條土狗，十分兇悍，人見(jiàn)人怕，就在夏天的傍晚，我獨(dú)自回家，那條嗷嗷大叫的土狗向我襲來(lái)，我立刻掉轉(zhuǎn)身子，邊叫邊跑，那條土狗緊追不舍，我嚇破了膽，雙腿一軟摔了個(gè)跟頭，土狗順勢(shì)咬了我一口便跑掉了，聽(tīng)見(jiàn)叫喊聲急忙下樓的媽媽看見(jiàn)我半躺在地上，心痛的走過(guò)來(lái)意外地發(fā)現(xiàn)我的小腿肚被出了血，得知土狗襲擊我的`事，媽媽半禽著眼淚趕緊扶我回了家，當(dāng)我驚魂未定時(shí)，媽媽拿出肥皂均勻抹在我的傷口上，邊抹邊沖，洗著洗媽媽竟失聲痛哭，我竟天真的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�你怎么哭�?”媽媽沒(méi)有回答我，只是一個(gè)勁的問(wèn)我：“兒子還痛嗎?還疼嗎?………”我也不知道怎么了也跟著哭起來(lái)，媽媽又急忙背上我去醫(yī)院，平日那個(gè)背上我走幾步的媽媽?zhuān)�今天卻健步如飛，一口氣背我上了醫(yī)院，后來(lái)，我才知道被狗咬后很容易得狂犬病，死亡率極高，原來(lái)媽媽是替我著急呀，我不禁潸然淚下。

　　從此我落下了怕狗的病根，一天，在放學(xué)回家的路上，我和媽媽有說(shuō)有笑的，突然不知從哪里竄出來(lái)一只野狗對(duì)我嗷嗷大叫，我連忙躲在媽媽身后，平日，比我還怕狗的媽媽此時(shí)竟鎮(zhèn)定自若，舉起手中的包打向野狗將野狗攆走，事后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�你比我更怕狗，為什么你這般鎮(zhèn)定?”媽媽一笑，說(shuō)：“我不能再讓你被狗咬第二次�！�

　　同學(xué)們!任何情意都十分珍貴，一定要好好珍惜!

關(guān)于親情的作文12

　　夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗照在奶奶的臉上，奶奶的臉龐被太陽(yáng)映得橘澄澄，那掛在嘴邊的笑容顯得格外的慈祥柔和，那刻在臉上的皺紋則讓人想起織布上金黃色的條紋，奶奶在這片夕陽(yáng)下歡樂(lè)地笑著，癡傻地笑著。

　　幾個(gè)月前的晚上，奶奶因?yàn)橹刂酗L(fēng)被送入醫(yī)院，當(dāng)?shù)诌_(dá)奶奶的病房時(shí)，病房早有許多親戚簇?fù)碓谀棠躺磉叄�有的默默流淚，有的溫柔地問(wèn)候著、照顧著奶奶，有的焦急地詢(xún)問(wèn)著舅舅嫂嫂奶奶最近的生活起居，而我則急忙跑到奶奶的病床邊。

　　當(dāng)我握著奶奶削瘦粗糙的手時(shí)，我可以感受到他手心微微的溫暖，奶奶微微地睜開(kāi)眼，嘴角似笑非笑地抽動(dòng)著，我心疼地問(wèn)奶奶：“奶奶，有好一點(diǎn)嗎?”奶奶用一種空洞的眼神望著我，我緊接著問(wèn)：“奶奶，記得我是誰(shuí)嗎?”奶奶仍望著我不語(yǔ)，一股熱浪沖進(jìn)我的眼眶里。

　　在我的記憶中，奶奶每每看到我，總會(huì)不厭其煩地叮嚀著：“要多穿衣服”、“飯要吃飽飽”，那時(shí)我總嫌奶奶煩人、愛(ài)嘮叨，可此時(shí)我多盼望奶奶能喊著我的名字，能在對(duì)我說(shuō)聲叮嚀的話(huà)語(yǔ)。

　　那晚從醫(yī)院走出來(lái)，風(fēng)吹在身上是多么的'冷冽，夜是多么的闃黑。

　　后來(lái)，奶奶的情況好轉(zhuǎn)能出院回家休養(yǎng)，但奶奶再也無(wú)法很清楚地說(shuō)話(huà)，連吃飯、走路，和許多基本生活行為都需要家人在一旁協(xié)助才能完成。奶奶看到了我再也無(wú)法叫著我的名字，再也無(wú)法叮嚀著我該注意的生活細(xì)節(jié)，只能傻傻地笑著。我慢慢意識(shí)到，隨著時(shí)間的流逝，身邊心愛(ài)的人，在漸漸老去�；仡^一瞥，望見(jiàn)爸媽的頭上不知何時(shí)多了幾根白發(fā)，眼角不知何時(shí)多了些皺紋，我不禁感到一陣鼻酸。想起自己在家里的時(shí)間已不多了，高中要在學(xué)校留宿，轉(zhuǎn)眼間就要上了大學(xué)，心中油然生起濃濃的不舍。

　　如今，時(shí)間滴答滴答地流逝，盡管此時(shí)背負(fù)著課業(yè)沉重的壓力，我仍會(huì)抽出許多時(shí)間與家人相處，并時(shí)時(shí)關(guān)切、照顧著奶奶，我的父母和奶奶對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的人，是我一生中不想錯(cuò)失與他們相處的人，此時(shí)此刻，再也沒(méi)有比這更重要的事了。

關(guān)于親情的作文13

　　爸爸媽媽?zhuān)�女兒祝你們健康長(zhǎng)壽，愿你們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂(lè)。

　　――歲月贈(zèng)言

　　歲月打擊著他，歲月消磨著她，看到自己的一天天長(zhǎng)大，才意識(shí)到換來(lái)的卻是日添白發(fā)的爸與媽。為此我哭了，因?yàn)槲叶�了，真的懂了…�?/p>

　　從我懂事的那天起，我根本不知道什么是所謂的“ 孝敬”，在我的詞典里幾乎找不到“ 孝敬”二字，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的字而已，沒(méi)有什么，但為什么當(dāng)我看到它時(shí)，內(nèi)心會(huì)有陣陣酸痛呢？為什么它會(huì)時(shí)常在我腦海的記憶深處浮現(xiàn)呢？

　　十六個(gè)春夏秋冬已然而過(guò)，在這十六年里我沒(méi)讓父母一天省過(guò)心，沒(méi)讓父母一天不為我擔(dān)心，而我呢，沒(méi)有關(guān)心過(guò)他們一次，更何談孝敬？也許我不是一個(gè)稱(chēng)職的女兒。爸媽?zhuān)�您怪女兒�(jiǎn)幔?/p>

　　也許你不會(huì)相信，但我的確曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤，那是：

　　“我的割玻璃刀呢？”爸似乎發(fā)火地說(shuō)。

　　“不是放在那抽屜里嗎？”媽媽回答說(shuō)。

　　聽(tīng)到的那一剎那，我的心怦怦的跳個(gè)不停。一是因?yàn)槲液ε�。二是因�(yàn)槲覔?dān)心，我害怕爸媽會(huì)為此弄個(gè)不�！�…因?yàn)椋?/p>

　　一星期前我用過(guò)，但我現(xiàn)在卻忘記放在了什么地方，只好撒了謊，但我本以為會(huì)為此停止，但我才發(fā)現(xiàn)：我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了……

　　“我放了十幾年，今天就丟了。”

　　“行了，別找了，丟了就丟了吧。”媽嘮嘮叨叨地說(shuō)

　　“沒(méi)你的事，嘮叨什么你？”爸的火越來(lái)越大，嚷到。

　　“那誰(shuí)又拿了嗎？找不到就發(fā)火干什么嗎？”媽似乎也生氣了，也發(fā)火了。

　　一時(shí)的`安寧就被我一時(shí)的謊話(huà)給打破了。爸媽越吵越大，聽(tīng)到爸媽的一句句話(huà)，我的心如刀絞一般，我真得后悔了。

關(guān)于親情的作文14

　　寒假期間，我懷著興奮的心情認(rèn)真閱讀了龐婕蕾姐姐寫(xiě)的《橘子味的夏天》。讀完文章后，我的心就像平靜的湖面投入一顆巨石，泛起層層波瀾，久久不能平靜。

　　這本著作講述了女孩駱雨澄的故事。她媽媽因車(chē)禍喪生，她跟著爸爸生活，本來(lái)疼愛(ài)自己的奶奶因媽媽去世而生怨，從此不再疼愛(ài)她。在都市里，雨澄和爸爸過(guò)著樸素艱苦的生活，還要面對(duì)叔叔、嬸嬸的刁難和奶奶的勢(shì)利。這雖然給雨澄的青春生活留下了陰影，但她沒(méi)有迷失在精神低谷。在校園里，她和同桌陸盞和平相處，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友，還與老鄉(xiāng)何雋結(jié)下深厚的`友誼。后來(lái)，通過(guò)家庭的不斷磨合，雨澄走出了陰影。她理解了親情，理解了爸爸。

　　我最喜歡的是第六章中的“媽媽的信”。這封信雖不是雨澄親生媽媽寫(xiě)的，可每句話(huà)都是那么溫馨，那么感人。這封信雖沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有華麗的詞句，可這是一個(gè)母親想對(duì)女兒說(shuō)的肺腑之言。讀到這里，我真替雨澄感到惋惜，孩子畢竟是孩子，從小沒(méi)有母愛(ài)，是多么可憐呀！而我們呢，是爸爸媽媽的掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我們是多么幸福呀！所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。

　　記得本學(xué)期中段考試前一天，爸爸帶著一身的疲倦回到家，看見(jiàn)我躺在床上，滿(mǎn)頭大汗，急忙跑過(guò)來(lái)，著急地問(wèn):“怎么了？生病了嗎？”我低聲回答道：“我覺(jué)得頭暈，很不舒服。”爸爸拿來(lái)溫度計(jì)，一量，39度！爸爸連忙拿起雨衣，載我去醫(yī)院看病。天空中烏云密布，下起了傾盆大雨。一路上，我冷得直打哆嗦，雨水和汗水順著爸爸的臉頰流下來(lái)，我不禁淚如雨下。那天晚上，爸爸一直在床頭陪伴我……

　　親情是偉大的，親情是可貴的，親情是溫馨的。每個(gè)父母都那么疼愛(ài)自己的孩子，我們應(yīng)該懂得孝敬長(zhǎng)輩，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向長(zhǎng)輩們匯報(bào)；其次，要用心呵護(hù)親情，多為身邊的親人著想。讓我們一起去珍惜屬于我們的那份可貴的親情吧！

關(guān)于親情的作文15

　　那年深秋 ，父親毅然外出打工，家里就剩下我、弟弟和母親三人。一時(shí)我成為家里唯一的“大男人”，可偏偏這時(shí)學(xué)校進(jìn)行周末補(bǔ)課，所以我們這些離家遠(yuǎn)的住校生就只能“望家興嘆”了。

　　那次是學(xué)校難得的放假日，一共放三天假，我太高興了�？衫咸炱�跟我作對(duì)，下午上體育課時(shí)不小心將腳扭傷了，又回不去了�？粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高興興的背著書(shū)包回去了，我獨(dú)自站在空曠的操場(chǎng)上任孤獨(dú)和寂寞啃噬我的心，思緒卻像飛翔的小鳥(niǎo)，飛到那令我朝思暮想的地方：深秋的夜晚，一條長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的`林間小路邊，一位年近四旬的婦人在翹首遠(yuǎn)望，灰白凌亂的頭發(fā)在昏暗的夜里顯得那樣刺眼，瘦弱的身體在單薄的棉衣里瑟瑟發(fā)抖······不知不覺(jué)間淚水已模糊了雙眼。從此一有機(jī)會(huì)我就回去，安慰孤獨(dú)的母親，也為我內(nèi)心的不安贖得一份寧?kù)o。

　　又一次學(xué)校放假，我沒(méi)事先通知，一個(gè)人買(mǎi)了點(diǎn)橘子就走路回家了。月色很好，一個(gè)人走夜路雖然有些可怕，但想到馬上可以見(jiàn)到親人又忍不住激動(dòng)。到村口時(shí)已是晚上八點(diǎn)，整個(gè)村子安靜得出奇，時(shí)時(shí)刮來(lái)陣陣寒風(fēng)，更讓人覺(jué)得蕭瑟，從村里的男人們外出打工后，只剩下老人婦孺，整個(gè)村子就顯出一副病態(tài)的樣子，沒(méi)有生氣，沒(méi)有活力。走到家門(mén)口，輕輕推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，弟弟正在做作業(yè)，母親正在喂豬，廚房里飄來(lái)飯菜的香味，我靜靜站在豬圈門(mén)外，看著母親喂豬，看著母親花白的頭發(fā)、眼角的皺紋，真想像小時(shí)候一樣撲到媽媽的懷里.....吃飯時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽與弟弟都還沒(méi)吃，他們?cè)诘戎�我吶�?/p>

　　媽媽?zhuān)�我如今能坐在這寬敞明亮的教室里，一定會(huì)全力以赴地好好學(xué)習(xí)，以報(bào)答您的養(yǎng)育之情。媽媽?zhuān)�我�?huì)盡力的......

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