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親情作文

親情作文

時(shí)間:2023-09-25 13:27:52 親情作文 我要投稿

(薦)親情作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的親情作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)親情作文5篇

親情作文 篇1

  冬日的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落,流瀉在一棵棵松樹(shù)上,這就是陽(yáng)光給與萬(wàn)物的親情,那我的親情是什么呢?

  這是北京冬天最寒冷的一個(gè)日子,北風(fēng)呼呼的吹著,刮在玻璃上,發(fā)出沙沙的聲音。我正在做作業(yè),握筆的手漸生涼意,這時(shí),肚子咕嚕咕嚕的叫了幾聲,我無(wú)奈的走向廚房的柜子前,打開(kāi)柜子門,可不知該吃些什么,就回頭問(wèn)媽媽,我卻看見(jiàn)媽媽正在灌暖水袋,她一只手緊緊地攥著暖水袋的口,生怕暖水袋掉了,她的另一只手提著水壺的把兒,一點(diǎn)一點(diǎn)地灌,她一直皺著眉毛,牙齒還不時(shí)咬一下干澀的嘴唇,全神貫注的盯著暖水袋的口,怕把水壺里的水灌灑了,甚至連眼睛也不眨一下。突然她的手抖了一下,可把我嚇了一大跳,萬(wàn)一水真灑出來(lái),燙在她的手上,那得多疼呀,幸好只是被熱水的蒸汽熏了一下。之后,媽媽放下了水壺,原來(lái)暖水袋灌好了,她從桌上拿起了暖水袋的蓋,使勁一擰,為以防萬(wàn)一,媽媽還把暖水袋倒過(guò)來(lái),看看漏不漏,然后,還把暖水袋抱在懷里,看看溫度合不合適。

  這一幕讓我不由得頓悟,親情不就是這暖暖的水袋嗎?抱著它,我想起了小時(shí)候的一件事,這件事讓我至今都難忘。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨,照舊早上起來(lái)吃完飯媽媽送我去幼兒園,一路上,風(fēng)像利劍一樣嗖嗖地刮在人們的臉上,媽媽牽著我的小手走,我的臉都被凍紅了,媽媽看到后,趕忙從她的`脖子上摘下圍巾,裹在了我的臉上,我看著媽媽凍的縮著脖子,真不忍心,我執(zhí)意把圍巾給她,但她卻沒(méi)有要。

  想到這里,我連忙拿起媽媽的茶杯,為她倒上了一杯熱乎乎的茶,端到了她的面前說(shuō):“媽媽,喝口熱茶吧。”媽媽又激動(dòng)又高興,臉上洋溢出了燦爛的笑容!

親情作文 篇2

  “為人父母天下至善,為人子女天下大孝”說(shuō)的就是做父母和做子女的責(zé)任,其中蘊(yùn)含著濃濃的親情,在我看來(lái),親情又分為兩種。

  第一種自然是父母與子女之間的感情。這是一種自然的感情,也是一種血緣的的親情,正如同《詩(shī)經(jīng)》中的一句話“父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長(zhǎng)我育我;顧我復(fù)我,出入腹我,欲報(bào)之德,昊天罔極”,意思是說(shuō)父母生我養(yǎng)我,拉扯我長(zhǎng)大,呵護(hù)備至。我想好好報(bào)答,但父母的恩情如天一般,大而無(wú)窮,怎么報(bào)答得完呢?從小到大,我的父母在一次又一次的“撫我、畜我、長(zhǎng)我、育我、顧我、復(fù)我”中老去,而我在慢慢長(zhǎng)大,親情也隨之慢慢升華。

  只可惜,這種親情還能維持多長(zhǎng)久,從十三歲踏入初中起,在不知不覺(jué)中,我開(kāi)始漫漫的對(duì)父母產(chǎn)生了厭煩之情,說(shuō)真的,每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)父母親在耳畔念叨,都會(huì)不由得自主產(chǎn)生一種厭倦,感覺(jué)想逃避,卻又無(wú)處可逃,每一次在家長(zhǎng)念叨之時(shí),我只能默不出聲。我不知道與父母在一起的時(shí)間還有多少,但我慢慢地感覺(jué)到,在與父母的爭(zhēng)執(zhí)之中,我與父母的關(guān)系慢慢疏遠(yuǎn)了,也漸漸變得沉默了,古人們常說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,現(xiàn)在的我的確不能為父母獻(xiàn)上什么,我將來(lái)可能連報(bào)答父母也十分困難,所以有時(shí)也很糾結(jié)。有人說(shuō),“家庭是父親的王國(guó),母親的世界,兒童的`樂(lè)園”,但我一點(diǎn)也感受不到樂(lè)園的味道。

  第二種親情,說(shuō)起來(lái)比較浪漫,這種親情,是以愛(ài)情作為鋪墊,兩個(gè)相愛(ài)的人組合在一起,形成家庭,升華為親情。

  兩個(gè)人的世界已經(jīng)過(guò)去以后,剩下的便是親情。不會(huì)再去想著過(guò)往的諾亞方舟,夢(mèng)中玫瑰園,共有的就是彼此之間的關(guān)心吧。我想:世界上每一對(duì)父母都有這樣的經(jīng)歷,“親情是魂靈的圣火,在她的照耀下,你才能事業(yè)有成;親情是治療傷痛的妙藥,在她的安撫下,你才能百痛全消。鳥(niǎo)需求藍(lán)天顯英姿,蜘蛛需要求編網(wǎng)橫行天下,而人需求親情來(lái)維系終身!边@句話可以最好地來(lái)變現(xiàn)這種親情。我覺(jué)得,關(guān)心是這種親情的最好代言詞,互相關(guān)心,不求回報(bào),我想這便是這種親情的全部,我非?释@樣的親情,只有關(guān)心,沒(méi)有索取。

  無(wú)論如何,我想,人類缺少不了親情,無(wú)論是第一種還是第二種,因?yàn)椤坝H情,無(wú)論何時(shí),都將永遠(yuǎn)陪同著你!比欢艺J(rèn)為,前者第一種親情和后者第二種親情之間有著一定的聯(lián)系,他們有著一種傳承的關(guān)系,前者是后者的基礎(chǔ),后者可以升華為前者,都是人類最美好的感情。

  綜上所述,我們不要忘了親情,因?yàn)椤坝H情如同一串掛在頸間的鑰匙,翻開(kāi)的是一扇扇憂傷的門窗!比瞬荒苋鄙儆H情,畢竟“人如果沒(méi)有了感情,他將不再是人!边@就是我對(duì)親情的見(jiàn)解和看法。

親情作文 篇3

  你知道什么是親情嗎,親情是你和你親人的感情,說(shuō)到親情,我想起了一件事,那是我和媽媽妹妹發(fā)生的事情,讓我來(lái)告訴你們這件事情的'經(jīng)過(guò)吧。

  那天是五一勞動(dòng)節(jié),媽媽帶著我和妹妹去百貨大樓,那時(shí)我妹妹還沒(méi)滿兩個(gè)月,在車上,我一直在逗妹妹,她笑得很開(kāi)心,下車了,不知怎么的,她就不知不覺(jué)的哭了,我怎么逗她也不笑,我連忙說(shuō):“媽媽,媽媽怎么辦呀?”媽媽迅速開(kāi)了車門,來(lái)抱著妹妹,直到抱到妹妹沒(méi)哭了,我們才去百貨大樓里面,我妹妹看見(jiàn)了琳瑯滿目的東西,開(kāi)心的笑了,她看見(jiàn)了一本書名叫《動(dòng)物全書》。我說(shuō):“媽媽,我要買這本書可以嗎?”正在此時(shí),妹妹看見(jiàn)了芭比娃娃,又指著芭比娃娃,好像這對(duì)媽媽說(shuō),媽媽那個(gè)娃娃好漂亮,媽媽沒(méi)有回答我,就去看芭比娃娃了,我知道媽媽為什么這樣做,因?yàn)樗旅妹每薨 ?/p>

  親情是無(wú)私的,是偉大的,親情的力量是巨大的。

親情作文 篇4

  在溫哥華街頭,發(fā)生了這樣一個(gè)感人的故事。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上里,鴨媽媽正帶著它的`一群兒女們興高采烈地去拜訪遠(yuǎn)訪親戚。這群鴨子邊走邊開(kāi)心地嘻戲,當(dāng)它們走到一個(gè)下水道里。危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜。它靜靜地思考,突然看到了幾個(gè)巡警正在街上走著,鴨媽媽馬上不停地咬著巡警的褲管,剛開(kāi)始以為鴨子們是跟他鬧著玩的,就輕輕地甩開(kāi)它們。但鴨媽媽并不灰心,?續(xù)帶領(lǐng)兒女們?nèi)ハ蜓簿笾。那時(shí)巡警蹲下身子輕輕撫摸著小鴨細(xì)們。正在這時(shí),鴨媽媽立刻跳起來(lái)把巡警的帽子拿回來(lái),當(dāng)他走到那里的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)下水道里有鴨子的叫聲。這時(shí),巡警才恍然大悟。他看見(jiàn)鴨子還在水中拼命地掙扎,就馬上找來(lái)一條木棍伸進(jìn)下水道里,鴨子就努力地爬上這條木箍棍上,巡警然后小心翼翼地把小鴨子拉上來(lái)。小鴨子終于被救上來(lái)了,鴨媽媽十分激動(dòng),就一家人為著巡警不停地跳著、叫著,表示感謝巡警。

  后來(lái)巡警目送鴨子們一家大搖大擺地過(guò)馬路了。街道上的汽車也停了下來(lái),讓鴨子一家先過(guò)。

親情作文 篇5

  親情是愛(ài)的港灣,能讓我這艘孤寂的小船得到溫暖,得到愛(ài)的庇護(hù)。

  “魚(yú)好了,快來(lái)吃吧!卑殡S著一陣誘人的飯香,一條大魚(yú)被端上了桌,早已餓壞了的我迫不及待的拿起筷子就開(kāi)始吃!奥c(diǎn)吃,別噎著!蹦赣H一邊慈愛(ài)的微笑著一邊給我?jiàn)A菜,我好奇的問(wèn):“媽,你為什么不吃魚(yú)呀?”母親笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你多吃點(diǎn),媽就喜歡吃魚(yú)骨頭!币贿呎f(shuō)一邊拿起我吃剩的魚(yú)骨頭津津有味地嚼了起來(lái)。我疑惑了,趁母親不在,我也拿起了魚(yú)骨頭放進(jìn)嘴里,不一會(huì)兒就都吐了出來(lái),連連說(shuō)難吃,媽,你騙我!我有些憤憤的想。

  那一年我七歲。

  “煩死人了,你知不知道那本書有多重要?你還說(shuō)你整理屋子的`時(shí)候給我弄丟了,你凈添亂!”我找不到我向同學(xué)借的書時(shí),憤憤不平地向她大吼著發(fā)泄著我心中的不快,令我驚訝的是她竟然沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地嘆了口氣,隨后就去準(zhǔn)備飯菜了,留我一人愣在了那里。

  在我打開(kāi)書包想寫作業(yè)時(shí),那本書進(jìn)從書包里掉了出來(lái),我先前的驚訝、憤怒不知何時(shí)被一掃而空,我低著頭走到她面前說(shuō):“媽,對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了!彼仓皇切α诵(duì)我說(shuō):“快去吃飯吧!

  那一年我十歲。

  “你看看你,我每天早出晚歸的上課,上完課回來(lái)還要寫那么多作業(yè),而你呢?非但不理解我,還給我安排了那么多補(bǔ)習(xí)班,你真是太過(guò)分了!”“可……你的成績(jī)……”“成績(jī)!成績(jī)!你就知道成績(jī),你那么重視它,你拿它當(dāng)你的孩子好了!”我一邊憤怒地吼著,一邊推著她,她的嘴角抽動(dòng)了一下,不再說(shuō)話,默默回到了臥室,只留了我一個(gè)人在房間里生悶氣。那一晚我隱約聽(tīng)到了她房間傳來(lái)了哭泣聲。

  第二天一早我收到了一條微信,她給我發(fā)了三個(gè)字:對(duì)不起!我呆呆地望著手機(jī),陷入了沉思……

  “給,這是媽媽給你帶的飯,你每天來(lái)來(lái)回回上課怪累的,趁熱吃!闭f(shuō)著媽媽把一個(gè)溫?zé)岬娘埡羞f給了我,接過(guò)飯盒的那一刻,我的心,是暖的……

  那一年,我13歲。也才徹底懂了,究竟什么叫“母愛(ài)似!,那一層一層的波浪總是推動(dòng)著我這只小船,給我力量,使我充實(shí),促我前行。

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