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親情作文10篇（精選）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的親情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情作文 篇1
“哧——”！201路公共汽車穩(wěn)穩(wěn)地停在了站臺旁，我一掃剛才等車時的無精打采，一個箭步跨上汽車啊，隨便找了一個空位坐了下來。疲憊又爬上來了，于是我便瞇起了眼睛，打起了盹。車內(nèi)很亂，我只是瞇著眼，任由那亂七八糟的聲音從耳畔飛過。
突然，一陣輕快優(yōu)美的音樂飛入耳中，“客心洗流水”說的大概就是這種感受吧！我不由得睜開眼睛，向周圍瞟了一圈:原來那是一位年輕女孩的手機鈴音！我心中不禁一嘆:在流行歌曲充斥的今天，選用如此輕盈美妙的音樂充當(dāng)鈴聲，可見主人品位不凡!而眼前的她也正是如此:衣著簡單而得體，淡雅而美麗，可謂不俗也！
或許是被這美好的音樂所打動，我轉(zhuǎn)過頭，瞇著眼，心中竟有一種說不出的愜意!可卻有一個不和諧的聲音硬是塞進了耳中：“干什么呀?我不是給你說過讓你接我的嗎！”無奈的扭頭一看，呵，竟是剛才那位雅致不俗的麗人！
不知是誰惹她如此不悅。細(xì)細(xì)一聽，電話那端傳來一個親切的聲音：“平，你現(xiàn)在在哪��？”估計是她的母親。“在車上，在車上，拿了許多東西，快來接我！”很有一點生氣的樣子�？赡苁菍Ψ�?jīng)]聽清，又問了一次。她不耐煩地重復(fù)了一遍�；蛟S是車內(nèi)噪音真的太大了，那位焦急的母親還沒聽清，又“羅嗦”了一次。她真的怒了，對著話筒狠狠道：“在車上，快點接我……”我也無法得知那位母親聽到了沒有，或許是“怕”了女兒吧，她沒再問，而那位女孩則氣勢洶洶地掛斷了電話。
我沒有注意車內(nèi)其他人的反應(yīng)如何，也不只車內(nèi)其他的母親會有何感慨，或許習(xí)以為常地苦笑一下吧！反正我內(nèi)心是有一種傷感和痛楚的！
可憐天下父母心！也許是如今與父母分開的緣故吧，竟有些懷念昔日與他們在一起的.那些再平常不過的日子了，特別地懷念那份溫暖與快樂！
此時見此情景，也讓我不由得回憶起了與父母在一塊的日子：自己又何嘗不是如此呢?!從來沒有認(rèn)真地去體味父母的殷殷關(guān)懷，對他們的關(guān)心總是那么理所當(dāng)然地接受!對待他們苦口婆心的勸慰，全然不放在心上，有時還覺得他們羅嗦，竟去反駁幾句�，F(xiàn)在想來“那時真是太聰明了！”對父母的辛勤工作，從未給過一句的感謝，一絲的安慰……太多的情景撞擊著我的心靈，有些酸澀，有些隱痛……
“誰言寸草心，報得三春暉”。既然已經(jīng)體會到了父母的苦心，那我想我就應(yīng)該加倍的努力去報答他們!其實他們也不求你搞的多么隆重，多么奢華，他們需要的只是你的一句問候，一份關(guān)懷，只要讓他們知道我們這些兒女心中記著他們那就夠了！
車到站了，那位在站臺上焦急等待的母親臉上浮出了微笑……
我想那位母親此刻一定是幸福的，我也在心中默默地為那位女孩祝福：但愿她好好享受親情，也愿她早日學(xué)會回報父母！
親情作文 篇2
星期三的上午有兩節(jié)作文課，可秋她作文寫的不怎么好，經(jīng)常被老師批評。
這不她又在心不在焉了，她閉著眼睛，等待著老師的到來，她的老師是黃老師。今天又有什么題目呢？今天的作文題目是《親愛的我的`媽媽》，內(nèi)容要寫媽媽怎么樣愛你�？汕�，可怕了，坐在位子上，想呀想。別的同學(xué)都快寫完了，但她卻沒動筆。黃老師的臉上露出笑容。突然，她看見了正在發(fā)愣的可秋，她走過去，問：“可秋，為什么不寫呀？”可秋說：“老師我不懂寫！”老師驚訝了，就說：“為什么不懂寫了？你母親沒有愛過你嗎？沒幫你做過一點事嗎？”可秋低下了頭，小聲地說：“我媽媽常年躺在病床上，都是我?guī)退鍪碌��！秉S老師嚇著了，后悔自己不知道可秋的媽媽生病了。黃老師說：“可秋呀，那么這次的作文你不要寫，等幾天后在寫吧！”可秋高興地點點頭。下課了，黃老師叫可秋去辦公室，同學(xué)笑到：“哈哈！一定又沒寫作文，笨蛋！”她默默地走向辦公室。只見黃老師笑著看著可秋，可秋紅著臉地問：“老師，有什么事嗎？”“別害怕！”說完，黃老師從抽屜里拿出一個香梨，對可秋說：“你媽媽常年有病，這個香梨就算老師的一種心意吧！”可秋慢慢地?fù)u搖頭。但她心里想：這個梨黃澄澄的呢，一看就知道是好香梨，可是我卻沒吃過，誰叫我媽媽一年四季都躺在病床上呢？黃老師見她沉默了，就問：“怎么了？拿呀！”可秋突然抬起頭，堅定地說：“我要自己長大賺錢買給我媽媽吃！”黃老師摸著她的頭說：“乖孩子！這個就當(dāng)作你借老師的好不好？長大你再還給老師。”可秋點點頭。第二天，老師問：“你媽媽吃了嗎？”可秋搖搖頭，說：“她不肯吃！”老師問：“為什么？”可秋說：“不知道，她一定要我吃�！崩蠋燑c點頭，說：“你回家告訴你媽媽說，這是老師的一定心意，叫她一定要吃�！边^了幾天，可秋來到學(xué)校，老師問：“你媽媽吃了嗎？”可秋說：“沒有�！崩蠋熡謫枺骸盀槭裁�？”她說：“媽媽說你一定是騙我的，你吃吧，她是這樣說。”老師說：“再試試！”又過了幾天，老師問：“呵呵，你媽媽一定沒吃，對吧？”可秋說：“恩�！庇终f：“她一直讓我吃�！崩蠋熜Σ[瞇地說：“你知道你媽媽為什么不吃，讓你吃呢？”可秋說：“我……沒想過�！�
老師說：“你知道你媽媽怎么樣愛你了吧？”可秋點了點頭，用力地咬住嘴唇。
親情作文 篇3
親情如一縷陽光，溫暖脆弱的心靈；親情如涓涓流水，滌蕩模糊的雙眼；親情如落花，雖已枯敗卻持久彌香。
——題記
清晨的細(xì)雨，密密地斜織著。太陽似乎童心未泯，藏在云層里玩起了躲貓貓。窗外，霧蒙蒙一片，時間好像過的很快，轉(zhuǎn)眼，已入深秋。喜愛睡懶覺的我，窩在被子里，被第四次鬧鐘驚醒。揉著惺忪的睡眼，瞟了一眼鬧鐘，已經(jīng)六點二十了。此刻，睡意全無，抓起衣服，套在身上，沖出臥室，才發(fā)現(xiàn)，媽媽依舊在睡夢中。即刻，嗓音提高了八度，大聲喝道：“幾點了，還不起床，我還吃飯嗎？”語音未落，只見媽媽披上棉衣，跑出臥室，奔進廚房，開始為我準(zhǔn)備早餐。媽媽做著飯，口中念念有詞，什么“不起床怨誰啊”，什么“愛睡懶覺，弄到現(xiàn)在這步田地”等等，諸如此類的話。聽到這，原本心情就煩躁的我，心中更是涌起了一股怒氣，用尖銳的聲音朝媽媽吼道：“煩不煩啊，你就會說我，你不也是起晚了嗎？還好意思說我，都賴你，你看現(xiàn)在都幾點了，飯還沒做好，就知道嘮叨。”六點三十五分，剛剛洗漱完畢的我，抓起書包就要跑。與此同時，媽媽也端著剛剛煮好的熱騰騰的餃子，走出廚房，問我要不要吃早飯。我只回了一句：“你看現(xiàn)在幾點了？”便跑出門。
雨依舊淅淅瀝瀝地下著，手中握著冰冷的雨傘，走在上學(xué)的路上。風(fēng)再次肆虐，不自覺將衣服裹緊了些，心中的煩躁仍未消退，心中憤憤不平：都怨他，害我連早飯都沒吃上，她要早起五分鐘就好了。深秋的雨水，冷得刺骨，雨濺在手上，不覺打了個寒戰(zhàn)，想去拿水杯暖暖手，才忽然發(fā)覺水杯落在了家里。此時，已快到學(xué)校，時間已經(jīng)很晚了，回家已經(jīng)來不及，只好硬著頭皮往學(xué)校去。經(jīng)過小賣部，想買個饅頭充充饑，手剛剛伸到口袋里，卻又悻悻的說了回來——口袋里沒有錢�；蛟S是剛剛急著走，忘記了帶錢。此刻，困難雙雙向我逼近，自己已無助到了極點。
雨越下越大，豆大的雨點打在臉上，才意識到要面臨挨渴挨餓的現(xiàn)實。
第一節(jié)課，在渾渾噩噩中度過。下課之后，跟同桌閑聊，說起了今天的慘狀，同桌回我一句：“你媽不可能就這樣放棄�！�
第二節(jié)課剛上不久，自己還沉浸在饑餓的苦難中時，一陣敲門聲傳來，全班同學(xué)不約而同的望向門口，數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)身指向我：“賀曉，出來一下�！辈幻魇乱虻奈�，耷拉著腦袋，走出教室，看到了令我終身難忘的一幕：媽媽帶著我的水杯，手中捂著兩個熱騰騰的`包子，站在教室門前。雨順著她的頭發(fā)，滑向了臉頰，流進了略帶微笑的雙唇。也許是剛剛爬完4樓的緣故，媽媽的手有些顫抖。那滿是老繭的雙手，將滿滿熱水和飯遞給我，塞給我兩元錢。對數(shù)學(xué)老師說：“早上起晚了，沒吃飯，忘記了帶錢、帶水，剛剛看見，就給她帶來了，希望還不晚�！闭f完，朝我笑了笑，轉(zhuǎn)身下了樓梯。望著媽媽漸行漸遠(yuǎn)的身影，淚已浸濕了雙眼……
親情是任何東西都無法替代的，它就像那獨一無二的月亮，永駐心間。愛有千萬種，情僅一份濃。
——后記
親情作文 篇4
有人說：親情，是沙漠中的一眼清泉；有人說：親情，是冬日里的一縷陽光；有人說：親情，是桌子上的一杯牛奶。但我說，我的親情有四種味道。
橘子的酸：我小時候暈車，每次乘車都會吐得稀里嘩啦，難受極了。奶奶知道后，每次都會為我準(zhǔn)備一袋剝好的橘子。說來也怪，我?guī)祥僮雍�，便沒有再暈車過。
水果茶的甜：自從升入五年級，作業(yè)便多了起來。每天都要做到晚上七八點，當(dāng)我疲憊地在紙上演算時，父母就會為我端來香甜的水果茶，在我耳邊附上一句“加油”，我瞬間覺得動力十足。
中藥的苦：那年冬天，我的手腳總是冰涼冰涼的。媽媽擔(dān)心不已，上網(wǎng)查病因，又馬不停蹄地去買中藥，自己炮制，為我熬藥。我每次喝完藥，都去勸媽媽一句：“媽媽，歇會兒吧！”而媽媽總是揮著手說：“沒事的！”
辣椒的辣：我很愛吃辣，可以說是無辣不歡，但父母卻不愛吃重口味的菜肴。可是，每天的餐桌上，都有一份辣的小菜在等著我。
親情，像橘子的酸，像水果茶的甜，像中藥的'苦，像辣椒的辣，這四種味道是幸福的味道，融成一首歌，歌頌著家人之間的那種濃濃情意，那種親密無間。謝謝你們，我親愛的家人，感謝你們?yōu)槲易龅囊磺�，感謝你們在我成長的道路上對我關(guān)愛有加，感謝你們陪我度過快樂的童年……
親情作文 篇5
今天下午最后一節(jié)課時，我呆呆地望著窗外嘩嘩而下的大雨，對老師的講課充耳不聞。我幻想下課后會有奇跡出現(xiàn)：那穿著雨衣，伏在摩托車上的人是來接我的爸爸;那打著雨傘，握住自行車車把的人是來接我的媽媽……
“丁零零……”下課的`鈴聲打斷了我的思緒。我覺得這堂課似乎比 以往長了許多。我看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被早已守候在教室門口的父母接走，直到空蕩蕩的教室里只剩下我一個人。我默默地等待著，卻始終不見我渴望的身影出現(xiàn)。終于，期盼的淚水模糊了我的雙眼。
我覺得世上再也沒有像我這樣可憐的人了。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母此刻也許正在為幾毛錢的生意和別人討價還價，也許正在為豆腐賣不出去而心生焦急。在他們心里，壓根兒就沒有我的存在，更不用說關(guān)心我、照顧我了。
有人說：父母的愛是最偉大的�？晌覐男〉酱蟾緵]有享受過父母的愛。聽說媽媽的乳汁是最甜 的，可我卻是奶奶用奶粉喂大的。聽奶奶說，爸爸媽媽為了掙錢，在我剛滿月時就將我留給了年邁的爺爺奶奶。每年，只有到了春節(jié)，我才能和父母匆匆見上一面。新年的第二天，當(dāng)我還在沉睡時，他們又走了……
記得在一個風(fēng)雨交加的夜晚，我突然發(fā)起了高燒。年邁的爺爺奶奶冒著風(fēng)雨將我送到醫(yī)院。在醫(yī)院里，看到別的孩子都在媽媽的懷里得到呵護，我的心里有說不出的難受。有時我甚至懷疑自己根本就不是爸爸媽媽親生的，而是爺爺奶奶抱養(yǎng)的。在節(jié)假日，看到別的同學(xué)都跟著爸爸媽媽去逛商場、游公 園，我更是羨慕不已……
我要媽媽，我要爸爸，我要一個溫暖的家!
親情作文 篇6
親情是什么？親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；親情是黑暗里的一盞燈；為我們找到前進的道路；親情是寒冷天氣中的一把火，為我們驅(qū)除寒冷；親情還是失敗時一句安慰的話語，讓我重新找回我自己。
記得今年的一個雨天，恰逢是期末考試公布成績的那天，也許是考試時的馬虎，也許是平時不努力，總而言之，我破天荒地考了年級一百七十七名。我無顏面對期盼中的父親，更無法面對每天為我辛勤付出的母親，回家的路上，淚水伴著雨水傾瀉而下，我沒有勇氣按響家中的門鈴，在雨中徘徊著，瑟瑟發(fā)抖。猛然間，一個熟悉的身影映入我的視線，我再也控制不住自己的感情，跑過去，緊緊地抱住媽媽，媽媽擦了擦我額頭上的雨水，堅定地對我說：“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來！”聽了媽媽的話，我的淚水再一次奪眶而出。俗話說，知子莫若母，此刻，我才發(fā)現(xiàn)，母親是那樣的了解我，理解我，支持我，愛護我，我沒有理由不振作。我重新擦干淚水，一字一句地對媽媽說：“媽媽，相信你的女兒，一定是最出色的！”
還有一次是發(fā)生在高一那一年，記得那是在星期一的早晨，母親讓我多穿一點衣服和別忘了帶傘，可我看了看陽光明媚的天氣，說什么也不愿意穿個掛子還沖母親埋怨了一頓，大熱天的你讓我穿褂子想把我熱出痱子來�。疫B看都沒看一眼褂子和傘，就上學(xué)去了．可是天有不測風(fēng)云，到了第四節(jié)課，天空就烏云密布了，天空黑的好似晚上，心想糟了，早知道就聽母親的話了吧！也不知道是什么原因，突然感到寒風(fēng)刺骨，凍的牙齒都打哆嗦．眼看著別人的父母都來接自己的孩子，心想母親可能不來了吧！可是正當(dāng)我心灰意冷的時候，看到了一個熟悉的身影，啊，母親您怎么會來接我呢，她說一堆話可我一句也沒聽進去，看到母親雙鬢的白發(fā)和爬上臉的'皺紋，心里突然有說不出的滋味，母親把滿頭的黑發(fā)給了我，只留下兩鬢斑白；母親又把挺直的腰桿給了我，只留下了他們那彎曲的腰背；母親還把他們自己的美麗容顏給了我�！@些不都是親情嗎？不都是父母對我的感情嗎？
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！
親情作文 篇7
今天，作文課上老師和我們做了一個有趣的游戲“心路旅程”。
首先，我們寫出了心里最重要的5個人�？墒窃谖倚睦镏匾暮沃�5個呢？我的手顫抖了一下，“到底要寫哪5個！”5個人的名字寫完了，可是老師竟要我們劃掉一個人，我的內(nèi)心受到了巨大的打擊，回想到這5個人曾給我?guī)淼拿篮脮r光，沒辦法我稍稍猶豫了一下，閉著眼狠心劃掉第一個人的名字，可老師第二次還要我們劃掉一個人，我的手徹底僵硬住了，還要劃一個人？該劃誰�。磕敲烂畹穆曇舭殡S著老師倒計時的聲音顯得格外冷峻！不管了只能劃她了！我朝夕相處的好朋友對不起！
第三次老師竟說還要劃掉兩個人只留下一個人，我真不敢相信自己的耳朵，寧愿自己耳朵聽錯，寧愿花我自己，也不要劃掉他們！教室格外的.安靜，但我的心怎么也安靜不下來，想起了這3人給我?guī)淼拿篮脮r光，我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)了，我仿佛看見它們離我遠(yuǎn)去，在跟我揮手說再見，我狠下心，拿起筆劃了兩個人，我心里的不舍又一次涌現(xiàn)出來。
通過這次游戲我明白，一個人要學(xué)會感恩！因為他們是最愛我的人！同時也是我最親的人！
親情作文 篇8
在我們成長的過程中，媽媽的愛始終伴隨著左右，替我們遮風(fēng)擋雨，給我們鼓勵、關(guān)愛。
說到媽媽，不就是那個每天為我們做飯，洗衣，接送我們上學(xué)的那個普通而又平凡的人嗎？的'確，母愛仿佛一杯淡淡的純凈水。不過，只有當(dāng)你去細(xì)細(xì)品味時，才會發(fā)現(xiàn)水是甘甜的，是滋潤的，這不正像平凡而偉大的母愛嗎？
每天早上，媽媽都準(zhǔn)時叫我起床，端上熱氣騰騰的飯菜，并為我準(zhǔn)備好一瓶熱水帶到學(xué)校。出門前，還一再叮囑我外面冷，多穿件衣服。每當(dāng)這時，我都會嫌媽媽太啰嗦，但出家門后，在凜冽的寒風(fēng)中，我慶幸自己多添了件衣服時，才想到媽媽那不厭其煩的叮囑，是對我深深的愛。
媽媽總是不停的為我操勞。記得有一次，我生病了，可把媽媽急壞了。她一會兒給我喂藥吃，一會兒幫我量體溫，一會兒又怕我難受，就念故事給我聽。忙的一刻都停不下來。
每天我寫作業(yè)時，媽媽總是提醒我：“抬起頭，姿勢坐端正。”我看電視時，媽媽又嘮叨：“少看一會兒電視，對眼睛不好，坐遠(yuǎn)點兒……”媽媽的愛，無處不在。它在熱騰騰的飯菜里，它在干干凈凈的衣服里，它在每天不厭其煩的嘮叨里，它在……它平凡中透著偉大。
有了媽媽的愛，我們才這么幸福、快樂。
親情作文 篇9
問世上有幾多愛，流露無限美善，象世間舐犢情深，永不改變，令我面對一切，回復(fù)無盡信念，人類親情中，系有真愛見，日日夜夜獻種種關(guān)懷，親情無處不現(xiàn)，就象春風(fēng)吹遍身心，去我滿懷倦。
親情無處不在。在我小的時候親情是最能體現(xiàn)出來的，自從有了弟弟妹妹，爸爸媽媽的全部心思都放在了弟弟妹妹身上，在我小的時候。
還記得有一次，我特別的調(diào)皮，我拿彩筆在我爸爸的臉上畫畫。因為那一天我爸爸媽媽他們帶我去了動物園，那一天我們玩得非常開心，非常的也非常的累，我們先去看了大象，我爸爸喂了喂大象之后，我爸爸讓我去摸它，我就摸了一下它的鼻子，后來我就不敢接近它，因為畢竟還小嘛，也是害怕那種龐大的動物的。我摸她的時候也是害怕的，所以我爸爸就抱著我去摸的，也許這就是親情吧。
后來我們又去看了長頸鹿，喂長頸鹿吃樹葉啦。我覺得長頸鹿很好看。很喜歡長頸鹿，后來又去看金絲猴等。我爸爸也是抱了我一天，他比我和媽媽都累多了。這就是親情吧。
回到家之后我爸爸倒頭大睡。我就開始了我調(diào)皮的旅程。先去拿上顏料筆，然后挑出幾個顏色有紅色，青色，黃色，綠色。開始在我爸爸臉上畫畫。往嘴巴上涂了紅色，眼睛那里有綠色，青色，黃色。臉蛋上也有一些顏色。之后我覺得好好笑，我就急忙跑開了。媽媽看到了之后趕緊叫醒我爸爸說你臉上這都是些什么?我爸爸他急忙去照照鏡子
“這是誰干的�！卑职謿鈶嵉�'說。
“除了你閨女還有誰呀?”媽媽大笑著說。
然后我們就都開始笑了起來。這就是親情吧。
這世界有許多愛。我覺得最珍貴的就是親情友情。親情，爸爸媽媽的愛是親情，朋友的愛是友情。經(jīng)歷了這么一天去動物園兒給我爸爸化妝。都能體現(xiàn)親情的重要，這就是親情，親情是多么美好啊!
親情作文 篇10
到了高三，爸爸媽媽對我更是寵愛，無論多貴，只要對我有好處，買！我開始喜歡上吃一種蘋果，只有在大超市才買得到，且價格不菲，然而蘋果好啊，所以爸爸還是有空就買給我。爸爸愛我。
不知從什么時候起，爸爸每次買蘋果回來總會被媽媽罵，原因是十個里面總有四五個是碰壞了的，這么貴的東西還不買好一點兒的，媽媽當(dāng)然生氣。好的由我吃壞的我媽吃，每次都這樣，因為媽媽愛我。
慢慢地我開始疑惑，爸爸又不笨，為什么每一次都買幾個不好的蘋果回來呢？那一次一個不小心，被我知道了，那一天我先是發(fā)現(xiàn)原來爸爸真的聰明了，每一個蘋果都很好，肯定不會被媽媽罵，然而當(dāng)媽媽回家后還是又罵了爸爸，我才看到原本媽媽的蘋果又有幾個碰壞了。當(dāng)爸爸正在“碰壞”另一個蘋果時，我才知道原來是他故意的，偷偷站在門外的我看到了爸爸臉上甜蜜的笑容。這了一會兒，媽媽來拿“壞蘋果”吃。
靜靜地看著這一切，我有些不知所措，心里又酸又甜，原來爸爸是這樣愛媽媽，我是這樣被愛的。我明白了，徹底明白了。貴蘋果當(dāng)然好吃，如果都是好的，全都由我吃，壞的蘋果出現(xiàn)了，媽媽就會吃。原來這才是爸爸的真正用意，爸爸媽媽之間的愛，我看到了。
有些感動，又有些自責(zé)，于是決定以后有好東西，一家人一起分享，蘋果一分為二，我不能永遠(yuǎn)被愛，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然，我也要學(xué)會去愛，愛我的爸爸、媽媽，愛所有愛我的人。就這樣，這樣一份靜悄悄的，沉甸甸的愛在我家傳遞著，以前、現(xiàn)在、將來，綿延不已，生生不息。
那天我作了一個夢，夢到不止是我的小家中每個人手中有一個蘋果，全中國，全世界每一個人手中都有一個蘋果。原來愛到了大家中傳遞，一個和諧社會。兩個人都長年紀(jì)了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？每次去奶奶家，這件事總是會勾起我的好奇心。
奶奶八十了，然而眼不昏耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不愿走動，總是坐在藤椅上曬太陽。相隔不過幾米，奶奶過幾分鐘，便會放下活兒，“老頭子！”奶奶這么叫。爺爺不應(yīng)，奶奶便急，邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“這個死老頭子，人家喊了也不睬�！�
這樣的事天天發(fā)生。我很好奇。是奶奶悶嗎？沒有人說話？那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢？喊爺爺做什么呢？還這么不停地喊？我想起奶奶每次看見爺爺好好的，滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。
是不是只要有人答應(yīng)便好呢？我好奇地繼續(xù)想。那好。再有這種事發(fā)生時，我便捂住嘴，學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答：“唉——”可每每奶奶都能辨別出來，無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真。“細(xì)丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的.手會輕拍我，以示責(zé)備。微微笑。
奶奶依舊。我的好奇心不減反增。算了，我破釜沉舟�！澳棠�，你老這么喊來喊去做什么呢？也不嫌煩。”奶奶看我，寬容地笑：“丫頭，你不懂的。知道他好好的，才心安的�！�
心，被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。你在，就心安的。這是人世間最最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊？年華老去有什么要緊？你在，就心安。我想，所謂愛，便是如此。就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心，溫情與愛。我知道了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個世界，都在。
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