親情的作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的親情的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
當淺回到家，已經中午12點了。
沫沫睡著了，淺走進廚房，準備下一次廚。
淺的廚藝很差，他只會做幾樣炒菜。因為菜花很有營養(yǎng)，淺決定給沫沫做炒菜花。
一陣煙熏火燎之后，一盆炒菜花熱情騰騰的端了出來。“沫沫，醒一醒，來嘗嘗哥哥的手藝�！�
沫沫輕輕睜開雙眼，迎面而來一陣香味：嗯！哥哥，好香哦�！�
“你哥的手藝還不錯吧！你生病了，就應該吃些有營養(yǎng)的東西，來，吃吧�！�
沫沫和淺津津有味的吃著。
太陽升到空中，沫沫和淺午睡了，淺一直沒有睡著，他很憂傷，一邊是自己的父母，一邊是沫沫，他真的很難從中做決定。
淺的衣衫隨風飄動著，父母和沫沫帶給他深情的記憶，似一粒沙，落進眼里就掉出淚來。
淺開始懷念，懷念那段他和父母共同度過的`時光。駐足凝望，那些曾經發(fā)生在他身上的片段，飄著花香的往事。
“兒子，咱們一起去野餐吧！”
“呵呵，哈哈，兒子，來追我��！”
“兒子，看你媽媽，越來越像小孩子了！”
一串一串的記憶從淺的腦海中一股腦的倒出，家，他多么懷念的地方！
“爸爸，別走！~媽媽，不要離開我，我要你們！~”。
是沫沫，可憐的孩子，睡覺的時候會懷念到父母，淺第一次落淚了，為沫沫，也為父母。
淺走到沫沫身旁：“沫沫不怕，哥哥在這里！”安撫之下，沫沫安靜了，睡得很安詳。
淺也睡了，懷念著那個家，同樣安詳?shù)乃恕?/p>
親情的作文 篇2
人死不能復生，我將怎樣彌補外公對我的深恩呢？我現(xiàn)在急于要做的，我想除了是祝外公在天之靈得到安息外，更要珍惜身邊的每一個人，愛身邊的每一個人，及早向尊老敬孝，不再為以后留下遺憾……
我是跟著外公長大的，外公對我非常好。有什么好吃的都讓我吃，有什么好穿的，都讓我穿。當我開始可以為外公分擔一點憂愁的時候，外公卻去世了。外公走得很安詳，他知道我已經可以自立了;而我卻很悲痛，我未能為他盡到孝心。
外公無論走到那里都是帶我一道的。有一次，外公去種地瓜。我跟著外公去了田地，看著那一片片綠油油的原野可真爽。我躺在草地上，望著天空中的朵朵白云。我頓時感到無比的幸福。��！藍天真美。后來，我就去看外公是怎樣種地瓜的，我也好幫幫忙。
外公挖了一個小抗，把種子撒了進去……終于做完了，他累得滿頭大汗。外公都這么老了，可身體還是那么硬朗。由于從來未做過這么累的活兒，我鋤頭還未丟就靠著回瓏，不知不覺的就進入了夢鄉(xiāng)。迷迷朦朦的當我睜開眼睛時，我己經躺在床上了。我心里知道外公對我的好。只是嘴上沒有說出來而己。
外公經常煮地瓜飯給我吃，當時我每次都把它厭煩的推開了�？涩F(xiàn)在想起來真后悔�，F(xiàn)在，生活好了大魚大肉吃膩了。反倒想起外公煮的地瓜了。想著想著，仿佛嘴里又回蕩著地瓜的甜甜的味道。雖然媽媽也經常煮地瓜給我吃，但是總沒有外公煮的好吃。
地瓜不是大魚大肉，但在我心中地瓜比大魚大肉有價值，回憶起來更有味。
炎熱的夏天，蚊子非常多。那時哪有什么蚊香呀，所以蚊子每天都來搗亂。我正好又很害怕蚊子，所以每天都會被咬得“稀巴爛”。外公知道的，每天晚上都跑到床頭替我扇風、趕走蚊子。有一次，他整夜為我趕蚊子太累了，就躺在我的床邊睡著了。
這一切的一切我都知道我都還清楚的記在心里，可是我已經沒辦法補救了。
讀三年級的時候，是爸爸媽媽把我從外公身邊拉走帶到遵義來讀書的，說老實話當時我是極不情愿離開外公、外公也挺舍不得讓我走的。到火車站時，我連外公的最后一面也沒見到，我感到有點失落。后面的'日子我似乎漸漸淡忘了外公。
再后來不知怎的就聽說外公去世了，我一點兒心理準備都沒有，當時，我并沒有大聲的哭出聲來，我只是躲進小角落里暗自吸泣。雖然，表面看來我沒有別人傷心，但是我想沒有人比我更難過更傷心。
因為外公是我童年的全部，是我生命當中的一部份。外公就這樣走了，留下他心愛的外孫女走了。也不給他的外孫子一個報答的機會。
人死不能復生，我將怎樣彌補外公對我的深恩呢？我現(xiàn)在急于要做的，我想除了是祝外公在天之靈得到安息外，更要珍惜身邊的每一個人，愛身邊的每一個人，及早向尊老敬孝，不再為以后留下遺憾。
親情的作文 篇3
一、教學目標：
1、借助多種方法充分感受和體悟親情。
2、學會運用生活化的典型細節(jié)來表現(xiàn)親情。
二、教學重點：親情類作文寫作方法指導。
三、教學工具：多媒體
四、課前準備：讀幾篇感人的文章，初步感受親情。親情文章“鏈接”：
1. 散文《背影》（朱自清）；
2. 散文《荷葉母親》（冰心）；
3. 散文《我與地壇》（史鐵生）；
4. 小說《一碗陽春面》（日本·栗良平）；
5. 散文《孝心無價》（畢淑敏）；
6. 散文《一壺“救命水”》（楊格，《讀者》，20xx.9）；
7. 散文《血色母愛》（佚名，《時文選粹》第四輯）
8. 散文《一袋父母心》（馬相才，《時文選粹》第五輯）
五、教學過程：
�。ㄒ唬⿲耄河蓢H家庭日的徽號引入，屋檐下心連心，屋檐下演繹著一份份關愛，親情在這里衍生。親情就是親人之間的感情，她的本質是關愛，是母愛、父愛、手足之情、血脈之親……世間的每一個人無不對親情深深地在意，無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，被多少常人惦念。今天，就讓我們感受親情，體會真愛。
�。ǘ┞犚宦牐�
播放韓紅的《天亮了》，同時屏幕顯示歌詞：那是一個秋天，風兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼。就在那美麗風景相伴的地方，我聽到一聲巨響震徹山谷。就是那個秋天，再也看不到爸爸的臉，他用他的雙肩托起我重生的起點，黑暗中淚水沾滿了雙眼。不要離開，不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來還會有什么風險，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。這是一個夜晚，天上宿星點點，我在夢里看見我的媽媽，一個人在世上要學會堅強。你不要離開，不要傷害，我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，我愿為他建造一個美麗的花園。
在音樂聲中介紹故事背景：看過去年3·15晚會的人們可能都還記得，晚會最開始的那首歌——《天亮了》打動了億萬電視觀眾，可是誰知道這動人的歌聲背后，還隱藏著一個真實的、催人淚下的故事.……1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間，一對年輕的夫婦，爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結果，兒子潘子灝得救了，這一對年輕的父母卻失去了生命。兩個人把孩子舉起來了，這是一個偉大的壯舉，這個壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對孩子的一種愛，也許……，潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個奇跡。在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。
同學們，還記得唐山大地震中那個咬破食指、以血代奶、延續(xù)兒子生命的母親嗎？還記得海峽對岸那個投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎？還記得媒體報道的那個千里尋兇、風餐露宿、為兒雪恨的母親嗎？誰說母愛沒有深度？愛到極致，母愛足以驚天地、泣鬼神！或許同學們會說我們的生活平淡枯燥，我們的父母親也沒有這些壯舉，那么潤物無聲的難道不是母愛嗎？請看下面這篇學生習作。
（三）讀一讀：
一碗餛飩
那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉身向外跑去。
她走了很長時間，看到前面有個面攤，這才感覺到肚子餓了�？墒�，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。
面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢�！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹！皼]關系，我請你吃�！�
老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里�！澳阍趺戳�？”老婆婆關切地問�！拔覜]事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對面攤主人說，“我們不認識，而你卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃�？墒俏覌寢�，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！”
老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這樣想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去。當她走到家附近時，一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了！”
這時，女孩的眼淚又開始掉了下來！
有時候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
�。ㄋ模┱f一說：（此環(huán)節(jié)鼓勵學生暢所欲言）
短文中的人和事使你想起了自己的一段經歷吧：快樂的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個人使你念念不忘，或許這件事使你刻骨銘心，講給大家聽聽，好嗎？
�。�1）請舉手的同學回答。
（2）教師小結：當你想起這個人的時候，你們之間已經產生了一種默契，在這最近的空間中，心與心最容易產生撞擊。剛才從同學的敘事過程中，我們進一步理解了這兩個字的含義——感動。原來在我們的生活中，有那么多的感動，曾經使我們感動的那一刻，可能來自于我的母親、我的父親、我的外婆……這份感情往往凝系在一個情感的核上，我們把這情感的核叫“動情點”。同學們寫時，也一定要選取最熟悉、最動情的生活畫面。
�。ㄎ澹┳h一議：
如何讓作文生動傳神，富有感染力？ 學生討論總結。
1、寫真人真事，親身經歷。
多媒體顯示相關名言：
�、� “感人心者，莫先乎情” ——白居易
�、凇澳愕母星橹灰幸稽c兒不真實，讀者一下子就會念得出來。所以要對自己真實，要把自己的真情實感寫出來�！� ——冰心
�、矍檎妫Z不雕琢而自工。 ——沈德潛
�、苷鎸嵤俏膶W作品的生命，感情是文學作品的血肉。
2、抓動情點，由小事見真情。
散文《背影》為我們講了一個動情的故事，這是我國現(xiàn)代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中，作者流了4次淚，為什么？
�。�1）略讀文章。
�。�2）簡單點評。
小結：原來我們生活中的愛還寄托一種形式，因為愛是抽象的東西，往往通過一種形式反映它。這篇文章父對子的愛的形式是“一袋橘子”、“一封來信”；子對父的愛是抒寫“一個背影”。所以往往一件細小的東西，如“一杯水”、“一個鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個眼神”、“一根頭發(fā)”……都能寄托一種感情。想一想，告訴我，在這些東西中能寄托一種怎樣的感情？或者你能舉一樣東西，他也曾經抨動著你的心弦？
�。�1）請舉手的同學回答
（2）小結：這些情感往往凝聚著在一件細小的東西中，只要你是一個細心的人，在生活中都能找一個細小是能抨動你心弦的東西。所以說，我們的生活不是平淡枯燥，，而是我們缺少積極觀察生活的態(tài)度。我們要學做生活的有心人，要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的小事所蘊含的感人之處，善于捕捉自己內心的每一次細膩、微妙的情緒和感情的波動，還要經常咀嚼這些情緒和波動，以加深對生活的認識。上帝是公平的，只有那些對生活有心的人，才能讓他的文章流淌真情的淚和血，讓他成為生活和時代的驕子。
3、通過鮮活的細節(jié)來表現(xiàn)人物。
教師進行一些個性化、特征化的技巧指導： （1）抓住人物的.動作、語言、神情特征化的細節(jié)
�。�2）特征化的細節(jié)可反復呈現(xiàn)，在不同情境下展現(xiàn)，以突出其鮮明的性格特征 精彩細節(jié)示例之一
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳在向上縮；他把肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時，我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
《背影》中，父親對兒子的愛用這樣的動作細致地表達出來了，這個細節(jié)描寫勝似千言萬語。
精彩細節(jié)示例之二
學生習作《感受親情》：“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光，灑進我的心田，令我感到幸福無比。
這里運用細節(jié)描寫來表現(xiàn)親情的溫暖。
�。┚氁痪殻�
寫一篇真情作文。通過閱讀感人文章和同學們的總結，想必同學們心中早已是千言萬語涌上來，急待用文字來抒發(fā)自己的感情了，那么，這是一次機會，相信這篇作文定是一篇成功之作。請以“感悟親情”為話題，寫一篇作文。
要求：1、真誠的回憶自己的人生路，誰陪伴你一路走來，感悟人生。
2、提倡寫散文，能有亮點。真實，寫出真情，多一些美的語言，多一些思考的哲語。
3、題目自擬，不少于600字。
同時，也請同學們把自己對親情的感悟帶到生活中去，為親人做一件事，以情導行，把學文與育人有機地結合起來。
請記�。簮坌模钦找澜绲臏嘏年柟�；是維系心靈和心靈之間的堅韌紐帶……如果人的一生中，能夠充分地享受到美好而完美的親情，那么，他可以稱得上是世界上最幸福的人；否則，就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習，寫出更多、更好的親情類文章來，用心去感悟親情、體會真愛。
板書設計
寫什么 最熟悉、最動情
感悟
家——親人 1、寫真人真事，親身經歷。
親情
怎么寫 講真話、訴真情 2、抓動情點，由小事見真情。
�。�、通過鮮活的細節(jié)來表現(xiàn)人物。
親情的作文 篇4
臨近午夜，我 獨自蹬著自行車飛快地往家趕。哈，今天真 是開心 極了，在同學 聚會上不僅瘋了個盡興，還意外 地收到了一個同學送的別致的胸針。
我一面往家趕，一面猜想體弱的媽媽 是否早已睡熟。我輕輕地推開門，卻意外地發(fā)現(xiàn) 媽媽正倚在窗前織毛衣�？匆娢遥畔率种械拿�，迎上來：“回來了？我去幫你熱菜，知道你每次聚會總吃不飽。”沒有指責，沒有埋怨，只是一味地關心。我心里一熱，后悔 不該回來這么晚。
“那，你今晚在家……”我不好意思地問媽媽。
“織毛衣，等你�！眿寢岇o靜地說。
我不知再說什么好，只低著頭匆匆扒飯�？粗鵁艄庀乱荒樉胍獾膵寢�，我沒話找話地問：“我爸呢？”
“今晚加班沒回來�！眿寢屢廊皇庆o靜地說。wwW.t262.com
我心中的愧疚 又一次涌了上來，織毛衣，一次次去窗口張望晚歸的我，一次次去熱涼透了的飯菜……在這寒冷的冬夜，她本可以早早地去休息。
“今天的菜真多！”我努力 地往嘴里塞菜。
“好吃嗎？”媽媽的眼睛 亮了起來，“今天是我的生日 。”
什么？生日？就在今晚？可她卻守著寒夜，等著一個為別人祝福 的人回家 ！我頓時不知所措，慌亂之間，我的指尖觸到了那枚小小的.胸針。我趕忙把它掏出來，遞給媽媽，說：“媽媽，生日快樂 ！”
媽媽欣喜地接過胸針，在昏黃的燈光下反復地看著，不停地說：“送給我的？真好，真漂亮 ！”那神情竟像個興奮的孩子 。我沒有想到這么一份虛假的生日禮物 ，竟給了媽媽莫大的快樂，我這才深深感到媽媽給予我的是那么多，那么深，而我的回報 卻少得可憐，這么一枚小小的胸針竟足以讓媽媽如此地滿足 。
我不禁臉上一陣發(fā)熱，淚水 止不住地落了下來。我用手遮住臉，拼命地往嘴里塞飯，但卻像有什么扼住了我的喉嚨，使我無法下咽。我停住手，媽媽不知何時來到我身邊：“怎么不吃了？”我再也忍不住了，一頭撲在媽媽懷里。媽媽似乎明白了一切，“傻孩子，哭什么��？”
很長時間 過去 了，我始終無法忘記 那個寒冷的冬夜，那枚小小的胸針和那晚空氣中流淌的那份濃濃的親情。
親情的作文 篇5
“江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑�！卑Γ∞D眼間我又三十幾歲了，至今還未回故鄉(xiāng)看一眼，就已是一個不折不扣的中年人了，慚愧，慚愧！今天終于有時間回去了。
“��！到了！到了！到了！司機，快停，快停！”我下了車，咦！我記錯了嗎？難道不是這？不可能吧，我肯定不會記錯的，一定是這里，不會有錯的�？墒恰襾碚艺乙郧暗男习�，嗯，小溝呢，不見了，這里怎么跟變了一個樣似的，以前的泥濘路變成了水泥路，以前的牛車變成了高科技車，以前的籬笆變成了高科技三防(防大水、防蟲、防干旱)籬笆。沒想到故鄉(xiāng)居然有了新一佳大超市。
我看得眼花繚亂，這時哥哥叫道：“你是宋詩理嗎？”我才反應過來。哥哥領著我走，一路上給我介紹：“這是王奶奶家，那是朱奶奶家……”“哇！都砌新房了，這里的房子跟城市一樣了實在也變化太大了吧！”我脫口而出道�！暗郊伊�，看，怎么樣，你老哥設計的新房好看吧！”老哥炫耀著。我特別驚訝地說：“才二十年沒回來，變化就這么大呀！”老哥答道：“那可不是嗎，現(xiàn)在不是有政策嗎，鄉(xiāng)下得和城市一樣，都是國家給的！”“哦！那還得感謝領導人啊！”這時從遠處走來一位白發(fā)蒼蒼的老人，口中叫道：“寶寶，寶寶，你終于回來了�！蔽乙幌抡J出是我媽，我跑上前去，一把抱住她，久久沒有松開。“好久沒有吃過我做的飯了吧，今天嘗嘗我的手藝，我給你做了好多你小時候愛吃干豆角，就等你回來吃，其他人都不知道，我只給你做著吃�！眿寢屒那牡貙ξ艺f。
到了晚上，我坐在家外的坪里，久久不去睡覺。媽媽走過來，問我：“你為什么不睡覺？”“我……”媽媽好像猜出了我在想什么，拉著我走到臥室，我一看：“�。∵@不是我小時候睡的.那張床嗎？”原來，所有的東西都換了新的，只有這張兒時睡過的床沒有換，大概是怕我再回來時找不到回家的感覺了吧，沒想到媽媽猜透了我的心思�！斑@下可以睡覺了吧！”
躲在床上，我甜甜地睡去，夢中，我回到了那灑滿歡笑的童年時光。
親情的作文 篇6
春水它不停地向東流，流過那春夏秋冬，談笑間，眉眼中氤氳著親情�！}記窗外，月亮的清輝偷偷地爬過窗子，灑在我的發(fā)梢，深情地凝視著我手中攤開的日記本，玻璃窗里交錯掩映著遠處燈火闌珊，花草搖曳的投影，紛繁斑駁得讓人陷入一種夜色的迷離。我認真地、一字一句地讀著日記，往事重現(xiàn)。
�。ㄒ唬�
夜涼如水，媽媽工作了一天，疲憊的神色出現(xiàn)在眉眼間，盡管如此，她仍是幫調皮的我縫補衣服。昏暗的燈下，她拿出了我破舊的衣服，緩緩拿出針線，把手微微舉高，仔細的穿好了針線，媽媽低下頭一針一針地縫著。我不時的一句夢話，卻讓媽媽慌忙間刺到了手指，她不想打擾我。
“慈母手中線，游子身上衣。”完成后，她眉眼間露出一絲滿足之意，或許吧，我應該要“誰言寸草心，報得三春暉。”
�。ǘ�
家中，倚著風吹雨淋，日曬走了樣的屋門，是媽媽清瘦卻又挺直的身影，和著繁星的夜，昏黃的燈，淡淡的，暗暗的，濃濃的。
想起初一那年，媽媽依舊習慣倚門而坐，不過那媽媽的眉眼間，又似乎多了些什么，靜靜的，柔柔的，濃濃的。
之后，旅游回家，看得出家中十分冷清，只是看到了媽媽和她眉眼間的，清清的，暖暖的，濃濃的。
（三）
想起忽然有一天，月考慘敗，淋雨的我生了病，才想起了家，于是，風風火火地想要回家。
偏偏趕上淋雨，頭燒得厲害，于是媽媽去求鄰居請醫(yī)生出診，而自己卻跪在佛像前不停地祈求，眉眼間那份焦灼，那些憂慮，我看得清楚也明白，淚水從我眼眶中滑落，和著外面的雨。
�。ㄋ模�
我終于想起了一次次在外面撞得頭破血流之后，媽媽為我撫平傷口的雙手，眉眼間不可忽略的'悲痛，疼惜，以及那句：“回頭是家的方向�！�
我記得生病時，媽媽冒雨求醫(yī)時的脊背，和眉眼間的深愛、柔情。記得陪我夜讀時媽媽細密的針腳，暖暖的愛與深深的期盼。
凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風里，在我眼前，汩汩而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要媽媽眉眼間的親情，只要她快樂，不要哀傷……
親情的作文 篇7
每當我站在家的門口，我感到無比的溫和，每當我回憶起父母辛勤地工作，我感到無比的感動，他們?yōu)榱宋�，付出了很多很多，而我，也從不理解變成了感恩�?/p>
小時候，我在父母的保駕護航中快樂地成長，我要買什么，他們都盡量滿足。因此，童年的我很高傲，很高興自己能趕上潮流，也因此，我變得很自大，站在家的門口，我就想是一家之“主”，我說一，父母不能說二，于是，我逐步走向了叛逆。父母也沒有辦法，最終，我被父母送到了外鎮(zhèn)讀書。開始，我是抱著玩的心態(tài)到外鎮(zhèn)讀書的，但到了外鎮(zhèn)，沒有人會牽就我，慢慢地，我感到了沒有父母在身邊的困難，我才開始發(fā)現(xiàn)父母的好。。于是，我下定決心：早日回到父母身邊，好好學習。從此，我改變了許多，慢慢地知道了父母的艱辛。就這樣過了一年，我終于被父母轉回來了，這次，站在家的門口，我有一種說不出的快樂，一種熟悉感和歸屬感。這一年來，我學會了很多，學會了感激，學會了友愛，我的學習成績也上來了。
時間會快過了兩年，我上到了初中，我這是有一個夢想，就是中考考取優(yōu)異的成績來回報父母，報答他們的養(yǎng)育之恩，每當一個星期過去后，我都能回到家，與父母談談心，談談我的學習，每當我站在家的門口，我都有一種說不出的溫暖，有一種說不出的愛包圍著我幼小的心。時間很快來到了初三，每個人都在為中考而奮斗著，努力著。我也不例外，每天起早摸黑地學習著。然而，就在中考前三個星期，我失眠了，我為我初一立下的夢想而感到巨大的壓力，我能夠考上嗎?我行嗎?就在這段壓抑的日子里，我的父母每天都在安慰我，支持著我，無時無刻地關心著我，給我以巨大的力量去戰(zhàn)勝困難!最終，我挺過來了。以最快的速度向中考沖刺!但是，事與愿違，我中考考差了。當我拿著中考成績條走到家的門口前時，我停下了腳步，看著這個家門，我有一種說不出的痛苦，我覺得對不起這個家。最后，我鼓了鼓氣，踏進這個家門，把成績條遞給了父母。爸媽沒有說些什么，他們拍了拍我的肩膀，說：“我們擇校吧!”當時，我哭了，哭得是那么的'悲傷!我感謝這個家。
今天，我來到了高中已是6個多月了，我同樣抱著一個夢想：在高考中考取優(yōu)異的成績來回報這個家，為了自己，為了這個家，為了社會，我一定要努力學習。我相信，苦心人，天不負，破釜沉舟，八百里秦川終屬楚!
站在這個家門口，我停下了腳步，在心里說著：“父母，家，是我一生中的護航者，我永遠愛著這個家!”
親情散曲
在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
簡簡單單，親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無止盡的欲望;里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花，一幅畫，一首詩，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……
親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動你的心弦;親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手;親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
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