親情的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的親情的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
一片片橘皮表達(dá)的是關(guān)懷；一縷縷的橙光傳遞的是關(guān)切；一顆顆黃色的乒乓球承載的是深情。
片片橘皮載關(guān)懷
那時(shí)，正是寒秋之際，我患上了流行性感冒，一天到晚總咳個(gè)不停，吃了藥也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，真是煩透了心。
奶奶已經(jīng)70多歲了，住在鄉(xiāng)下，當(dāng)?shù)弥一剂烁忻皶r(shí)，就親自曬了些橘子皮寄過(guò)來(lái)，在電話里支支吾吾的告訴我，一定要用這些橘子皮泡溫水喝，會(huì)好轉(zhuǎn)的。當(dāng)我看到眼前干癟的橘子皮卻裝滿了滿滿一大袋子，散發(fā)出絲絲縷縷的淡淡清香，和著陽(yáng)光的味道，我仿佛看見(jiàn)奶奶那并不高大的微微佝僂的身軀，邁著蹣跚的步子窸窸窣窣地將橘子皮放在樓頂上曬，我的鼻頭頓時(shí)酸了起來(lái)……
剪不斷的是親情，放不下的是牽掛，停不下的.是思念。輕輕的橘子皮，感覺(jué)是如此的沉甸甸，那片片橘皮承載的是奶奶的關(guān)懷呀！
縷縷橙光傳深情
近日，作業(yè)繁重，每天夜里都挑燈奮戰(zhàn)。我的母親見(jiàn)我每天如此辛苦，不由得心疼不已，擔(dān)心我的營(yíng)養(yǎng)跟不上。
晚上，看書(shū)時(shí)，突然聽(tīng)到廚房里，攪雞蛋的聲音，高壓鍋燉湯的聲音，鍋鏟與鍋磕磕碰碰的聲音一陣陣傳出，我起身從書(shū)房走到廚房的門口站住，只見(jiàn)橘黃色的燈光下，圍著圍裙戴著橡皮手套的母親，不停地忙活著，黑色的頭發(fā)中摻著一兩根白發(fā)在溫暖的橘色燈光下閃閃的，唉，母親白天忙于上課，在家中又不停地備課，備作文課之后還要給我做營(yíng)養(yǎng)餐，怎能不生白發(fā)？
剛感到內(nèi)疚與自責(zé)，母親見(jiàn)了我，滿臉的笑意：“做完作業(yè)了？等兩分鐘就可以吃了，嘗嘗我新學(xué)會(huì)的幾個(gè)菜？”
絲絲縷縷的橘光下，色香味俱佳的一桌子菜肴，將母親對(duì)我的那份深情再一次傳入心中……
小小黃球是激勵(lì)
小時(shí)候和爸爸一起打乒乓球，爸爸站在地上，我站在球桌上，雖然不太會(huì)，可是亂舞著球拍，甚至在撿球也居然能找到驚喜，找到樂(lè)趣。
有一次，我以能夠和爸爸正面交戰(zhàn)，還不處于弱勢(shì)，心中有點(diǎn)小得意，這時(shí)，父親告誡我：“看到這小小黃球了嗎？發(fā)球接球扣都需要掌握好力度，失了分寸，球就不再聽(tīng)你指揮了，你剛有點(diǎn)小收獲就嘚瑟起來(lái)，小心心氣浮躁下次球不聽(tīng)你使喚了！”
聽(tīng)到這話，我慚愧無(wú)比，再也不驕傲，球技也日漸長(zhǎng)進(jìn)。
小小黃球是激勵(lì)，是鞭策，是父愛(ài)啊。
父愛(ài)如山，但我的父親卻把這座“山”都藏進(jìn)了這顆小小的黃色乒乓球里。
親情，無(wú)法用豪言壯語(yǔ)去詮釋，卻能用感動(dòng)來(lái)裝飾；親情，無(wú)法用天平來(lái)稱重，卻能用感恩來(lái)承載；親情，無(wú)法用史冊(cè)來(lái)記載，卻能用心靈去傳遞。
那片片橘皮，縷縷橘光，小小乒乓球傳遞的親情讓我感到了何為寬闊，何為深沉，何為厚重。
生活在橘色的親情之中，我將更濃烈的愛(ài)去感恩我的父親，母親！
親情的作文 篇2
在我念幼兒園的時(shí)候，只相信卡通劇情里的美好結(jié)局，其余的人、事、物，我一概不相信。直到現(xiàn)在，我開(kāi)始慢慢地相信人世間的親情、友情。
每當(dāng)看到電視里，在病人要與死神決一勝負(fù)的那一剎那，旁邊的親人哭得死去活來(lái)，拚命的想要呼喚醒他，那時(shí)我心里想著：這樣真的有用嗎？但是那個(gè)病人真的被“叫醒”了，我一驚！就這樣呆呆盯著電視看，想不出個(gè)借口搪塞內(nèi)心的想法，從此我相信親情的呼喚，可以換得奇跡。
我原本以為班上的同學(xué)只是下課時(shí)陪我玩的玩伴而已，從未關(guān)心過(guò)他們。但是，有一次我得了腸胃炎，請(qǐng)假待在家里休息，突然覺(jué)得好無(wú)聊，想找點(diǎn)事做做，但因肚子痛得太厲害了，使我動(dòng)彈不得，只得乖乖的`“倒”在沙發(fā)上，突然電話聲響了，我的“玩伴”打電話來(lái)探訪我了，一聽(tīng)到電話里傳來(lái)的問(wèn)候聲，我鼻子一酸， 這時(shí)我才發(fā)覺(jué)朋友是真關(guān)心我的，而不只是下課時(shí)的玩伴，也因?yàn)樗麄儯屛蚁嘈庞亚榈牧α渴菑?qiáng)大的，是能感動(dòng)、溫暖彼此心靈的。
友情和親情的感情，我已明白。因?yàn)槲覈L過(guò)親情、友情的幸福滋味，我相信不管是親情、友情，在非常危急的狀況下，是可以創(chuàng)造奇跡的，只要你相信它們。
親情的作文 篇3
歲月如海，友情如歌。
友情如海，而我在友情的海洋里穿行。
剛進(jìn)初中時(shí)，除了小學(xué)同學(xué)，第一個(gè)結(jié)識(shí)的是他。后來(lái)分組時(shí)，他成為了我的組員。漸漸地，我們慢慢玩熟了。
他的成績(jī)卻一直不是很好，但我們的友誼不會(huì)因此破碎……
一年半的初中，他和我一起探討難題，一起陪我玩耍，一起來(lái)往學(xué)校。
有一件事深深印在我心里，令我永不忘懷。
那天中午，我與他回家時(shí)，我突然感到陣陣?yán)湟�，頭昏眼花�；氐郊依镆涣矿w溫才知道是重感冒了。不得已我便向老師請(qǐng)了假。
掛了幾吊瓶后，身體也是沒(méi)好多少。
到晚上我想起來(lái)了，我的`書(shū)包還落在學(xué)校，今天的作業(yè)與課程該怎么辦……
正當(dāng)我著急要想辦法時(shí)，我的耳邊傳來(lái)熟悉的聲音。對(duì)，就是他在叫我的名字。我回應(yīng)一聲后，他便帶上我的書(shū)包上到了我家門口。
他對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧！看你下午沒(méi)來(lái)學(xué)校，我?guī)湍愠昧私裉斓淖鳂I(yè)，并將今天所學(xué)的知識(shí)抄在筆記本上，而且?guī)湍闶帐昂昧藮|西，現(xiàn)在帶給你了�！甭�(tīng)過(guò)他一翻急促的話語(yǔ)，我心生一種溫暖的感覺(jué)。
我打開(kāi)書(shū)包一看，作業(yè)整齊排列在我的書(shū)包中，筆記本上寫(xiě)滿了當(dāng)天清晰的筆記。
后來(lái)，我們的友情越來(lái)越好，交往中彼此十分開(kāi)心，后來(lái)一次換組，他成了別組組員，雖不像以前能近距離談天說(shuō)地，但那份友情不會(huì)磨滅。
親情的作文 篇4
我的媽媽對(duì)我期望很高，有事沒(méi)事就幻想：我?guī)е┦棵保_(kāi)了輛寶馬來(lái)老家接她去總統(tǒng)套房；每年收入幾十萬(wàn)，足夠讓她享清福！想到這里，她臉上便會(huì)洋溢出無(wú)限的幸福，如癡如醉地沉浸在這片海洋當(dāng)中，不愿出來(lái)。
我的媽媽已經(jīng)盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任，對(duì)我而言，心中已經(jīng)有了這么一副完美的圖畫(huà)。在她的辛勤監(jiān)督下，我各方面的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的�？伤傔�是提心吊膽，興趣班給我報(bào)了又報(bào)：數(shù)奧、寫(xiě)作、英語(yǔ)……這些壓得我喘不過(guò)氣來(lái)！
不是大不敬，也無(wú)意在別人背后說(shuō)她壞話。可實(shí)在的，媽媽是個(gè)死腦筋，考慮事情常常是心血來(lái)潮，沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦深入思考，就盲目采取行動(dòng)。這不，這回又來(lái)了。她非讓我報(bào)數(shù)奧，說(shuō)了好多好多學(xué)數(shù)奧的好處。什么聰明人都是學(xué)數(shù)奧的，數(shù)奧學(xué)好了可以考試加分，數(shù)奧可以促進(jìn)思維能力的.提高……諸如此類。“哎，又是這些，我都快聽(tīng)出繭來(lái)了，撿點(diǎn)新鮮的行不行��？”我不屑一顧地說(shuō)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)起來(lái)：“我聽(tīng)別人說(shuō)，高考狀元都是數(shù)奧特好的……！”行了，第一句又是“我聽(tīng)別人說(shuō)”，這句話好像都已經(jīng)成了媽媽要我學(xué)習(xí)出彩的最好措辭了！可我是我呀，不是別人，她怎么就不聽(tīng)聽(tīng)我是怎么說(shuō)的，怎么想的呢？
每位家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳的迫切心情，我能理解，可哪有像我媽媽那樣，除了“聽(tīng)說(shuō)”而沒(méi)有真正去實(shí)踐過(guò)就亂拿我當(dāng)“實(shí)驗(yàn)品”，真苦了我了！
咳，真是一個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的媽媽！
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