親情的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的親情的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
親情的力量是偉大的，因?yàn)樗麄兛偸悄瑹o(wú)聞的付出而又不求回報(bào)。
可是如今的我想起那些曾經(jīng)被我忽略的親情，總覺(jué)的當(dāng)時(shí)真的太傻！太天真！那年，我在上二年級(jí)。每天媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的來(lái)接我，可是，今天我卻沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)饷孢�正下著雨，所以我很著急。漸漸的，學(xué)校里幾乎沒(méi)有人了。這是我看見(jiàn)遠(yuǎn)處媽媽的身影正向我跑來(lái)。等媽媽到我身邊的時(shí)候，我最終還是留下了幾滴眼淚。
媽媽連忙說(shuō):“對(duì)不起，寶貝兒！媽媽今天臨時(shí)有事，所以來(lái)晚了，下次媽媽肯定不會(huì)了，媽媽保證！”在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō):“男孩子要堅(jiān)強(qiáng)，不能遇到什么事就哭，俗話(huà)說(shuō)的好:男人流血流汗不流淚。”我看著外面下著的滂沱的大雨，說(shuō)到:“這大雨傘好好�。∮晗碌倪@么大我就跑都沒(méi)有被淋到一滴雨！”媽媽什么都沒(méi)有說(shuō)，只是笑了一下。
回到家我身上一滴雨都沒(méi)有，可媽媽被淋得就像一只落湯雞。我疑惑的問(wèn)媽媽:“媽媽你的身上為什么濕透了啊？可我卻沒(méi)有呢？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)了一句，直到現(xiàn)在我都認(rèn)為我當(dāng)時(shí)傻的不一般，因?yàn)槲揖尤幌嘈帕藡寢屨f(shuō)的話(huà)——那是因?yàn)閶寢尡饶愀�！你還太矮了，雨淋不到你！當(dāng)時(shí)的我居然相信了媽媽所說(shuō)的話(huà)！后來(lái)，我終于知道當(dāng)時(shí)她為什么接我來(lái)晚的原因了，就是因?yàn)閶寢屗×�，在打吊針。媽媽她還為了來(lái)接我，將打到一半的吊針給拔了。而媽媽身上未什么會(huì)被淋濕，其原因，可謂是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單。就是因?yàn)閶寢尠褌阆蛭疫@邊傾斜了太多。
如今的`我回想起當(dāng)年所做的許多事都會(huì)認(rèn)為當(dāng)時(shí)的自己真的是傻得可以！現(xiàn)在的我想對(duì)媽媽您說(shuō):“對(duì)不起！媽媽?zhuān)‘?dāng)時(shí)是我錯(cuò)怪你了，是我的錯(cuò)�！�
親情的作文 篇2
我的妹妹可謂是奇人中的奇人。
在外面，別人都說(shuō)他很可愛(ài)。但她在家里野勁兒甚至讓我認(rèn)為我上輩子犯下了大錯(cuò)，在地獄受罰，罰還沒(méi)受完，孟婆又讓我投胎轉(zhuǎn)世，我妹妹就是天神派來(lái)讓我在人間受法的武器。
她在家里，拆家速度比二哈還快，把家里的東西丟在地上，這就算了，她那邪惡的腳步聲漸漸的傳入房間，我可憐的'書(shū)本被她的雙手一本一本的扔在地上，又一本一本的被她踩上一腳。大鬧完我的房間后又來(lái)到“WC”來(lái)玩“如側(cè)”的水。哎！要不是老媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)要不然這個(gè)小魔頭恐怕就要跳入馬桶里洗澡了。你以為這就完了，不，你也太天真了，這個(gè)魔頭不停歇一會(huì)兒，又開(kāi)始了大鬧廚房之戰(zhàn)。首先她把米桶的蓋子掀開(kāi)，用手(注：洗了手）抓了一大把米，然后“吃”，這是生米，妹妹居然吃生米，真是傻的太可愛(ài)了。
但愿有一天，妹妹這個(gè)混世魔王能變成文儒的淑女。
親情的作文 篇3
親情的是什么，是薄荷水，清涼中帶著甜。在去年的暑假，我自己和姥姥到山上摘野菊花，因?yàn)樯铰肥值目部�，所以我總是深一腳淺一腳的走，由于一個(gè)不留神，我的腳拌到了一個(gè)石頭，摔了一跤，姥姥見(jiàn)到我這樣，可是心疼，走過(guò)來(lái)，心疼的說(shuō)，乖乖，姥姥給你敷敷，于是將籃子里的野菊花攪碎，敷到我的腳上，一股清涼從腳上傳便了全身，回家后，姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈，還包扎了起來(lái)，我見(jiàn)姥姥忙里忙外的樣子，心底傳出了一股暖意，原來(lái)姥姥這么疼我呀……
親情的是什么，是中藥，在三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)名列前茅，所以老是認(rèn)為自己是個(gè)天才，便開(kāi)始對(duì)自己放松，慢慢的，我的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前了，爸爸也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，于是就開(kāi)始每天堅(jiān)持檢查我的作業(yè)，還說(shuō)錯(cuò)一題罰10題，第一天還好，可是經(jīng)過(guò)了十幾天，我終于受夠了，便把這無(wú)名之火發(fā)在了媽媽的身上，紙總是包不住火的，沒(méi)幾天，爸爸便知道了，便狠狠的打了我一頓，從那天起，我便對(duì)爸爸不理不睬的，后來(lái)我的成績(jī)有了提高，才知道，爸爸是對(duì)我好的。
親情的是什么，是一瓶甜牛奶，一瓶讓人回味無(wú)窮的牛奶，今年的暑假，媽媽原來(lái)答應(yīng)我要帶我去廈門(mén)玩幾天的，可是，因?yàn)楣镜木壒�，所以不可以去了，我知道后，整個(gè)人好似一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體，極度的消沉，媽媽見(jiàn)了好似心疼的.，她知道平時(shí)上課的時(shí)候我很辛苦，很認(rèn)真，終于盼到暑假了，卻又遇到這事，便狠下心，向老板請(qǐng)了假，帶我去玩了一個(gè)痛快，當(dāng)帶我們?nèi)ネ�，媽媽便損失了暑假加班的一半高薪水，公司的人都說(shuō)媽媽傻，可是媽媽卻不以為然的說(shuō)掙錢(qián)有什么重要的，孩子開(kāi)心這才是最重要的。
這就是親情，志高無(wú)上的親情，獨(dú)一無(wú)二的親情，世界上最崇高的親情。
親情的作文 篇4
因?yàn)�，親情無(wú)限
在人生的大道上，當(dāng)我正在享受生活，享受學(xué)習(xí)時(shí)我看到了父母日漸憔悴的面容。他們的額頭經(jīng)過(guò)歲月的沖刷，早已千溝萬(wàn)壑，雙眸悄悄地爬上了細(xì)紋，白發(fā)不知何時(shí)嵌入了黑發(fā)中。父母老了，卻把青春的活力給了我們，將畢生的精力給了我們，因?yàn)橛H情無(wú)限！
步入初中，我迷上了一些名著，當(dāng)我把父母的血汗錢(qián)拿到書(shū)店時(shí)，我失望了，因?yàn)闆](méi)有適合我的心意的書(shū)，大多都是小學(xué)生閱讀。父母看到我失落的眼神，似乎在商量著什么。沒(méi)過(guò)多久。媽媽買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)，扯著嗓子喊道：“兒子，快來(lái)看呀�！蔽易叱鲩T(mén)，驚住了，媽媽正抱著一大疊書(shū)回來(lái)，而在她不遠(yuǎn)處，是一些食品。我忽然感到一股咸咸的東西滑到嘴角，我仔細(xì)清點(diǎn)了一下，共有16本，都是我夢(mèng)寐以求的書(shū)。老舍的《駱駝祥子》，冰心的《繁星春水》，法布爾的《昆蟲(chóng)記》……看著眼花繚亂的書(shū)，再看看疲憊不堪的媽媽?zhuān)业难矍坝置缮狭艘粚铀F。此后，一有時(shí)光，我就會(huì)去啃書(shū)，經(jīng)常性的忘了時(shí)光，總是父母提醒我，大概是由于他們的關(guān)心得到了回報(bào)，看起書(shū)來(lái)，很簡(jiǎn)單，這正是愛(ài)的回報(bào)！當(dāng)我們啟程上學(xué)時(shí)，總有人在叮囑；當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，總有人在牽掛；當(dāng)我們生病時(shí)，總有人在忙碌。那就是我們的父母呀，他們會(huì)為我們付出一切。前不久，一本書(shū)不知塞到哪兒去了，剛忙完家務(wù)的媽媽?zhuān)櫜簧闲菹�，為我找了起�?lái)。看著媽媽頭上豆大的汗珠落下，我的`眼淚也即將落下時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“找到了，找到了�！比缓笕轿沂种校瑖诟懒藥拙洌阕滦菹�。我如獲至寶的抱著這本書(shū)，我低頭看看這本書(shū)，《愛(ài)的教育》，淚水就如脫線的珍
珠，啪啦啪啦往下掉，這就是愛(ài)的教育啊�。�
父母對(duì)我們的愛(ài)，如雨露滋潤(rùn)花草，如貝殼磨礪珍珠，是那么無(wú)私、高尚、純潔。他們永遠(yuǎn)愛(ài)這我們，因?yàn)橛H情無(wú)限。
親情的作文 篇5
世上只有媽媽好，我媽媽也好，他對(duì)我的愛(ài)像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，像沙灘上的貝殼撿也撿不完，像森林里的蘑菇采也采不夠，我給你講一個(gè)故事吧！
那是上個(gè)月的一天下午，放學(xué)的`時(shí)候天忽然下起了大雨，截住了正好回家我和來(lái)接我的媽媽?zhuān)瑡寢尲泵δ贸鲭p人雨衣穿上，可是不知道是雨衣老化還是雨太大，雨水竟然已經(jīng)流到了我的身上，我打來(lái)一個(gè)寒顫，便叫了起來(lái)。媽媽一聽(tīng)，很急，急忙找到一個(gè)避雨的地方，將雨衣的大半披在我們身上？媽媽溫暖的體溫，一點(diǎn)一點(diǎn)地溫暖著我，我全身暖融融的。一會(huì)，閃電發(fā)出寒冷的目光，將黑沉沉的天空劈開(kāi)，大雨又傾盆泄下來(lái)，無(wú)情的雨水淋透過(guò)雨衣的縫隙透了進(jìn)來(lái)，我想到媽媽?zhuān)┲鴨伪〉囊路y道不冷嗎？我輕輕地碰了一下媽媽?zhuān)瑡寢尩碾p臂一顫，胳膊就像一塊冰，我心里一緊，下意識(shí)的將雨衣朝媽媽那邊挪，她發(fā)現(xiàn)后卻告訴我：“別動(dòng)！小心淋濕！”
回到家，媽媽感冒了。到晚上時(shí)，咳嗽更加厲害。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，都是因?yàn)槲��！眿寢屨f(shuō)：“傻兒子，因?yàn)槟闶裁囱剑≌l(shuí)不感冒呀？”我一聽(tīng)，眼淚都要流出來(lái)了。
這就是親情，媽媽對(duì)兒子的親情，我要牢牢記住這份親情。
親情的作文 篇6
都說(shuō)家是溫馨的港灣，可它也希望孩子能駛向那茫茫大海，有一番自己的作為。家中有親情，它可以使勞累的身體得以休息，讓緊張的精神得以放松，給脆弱的心靈得以安撫。
當(dāng)我看見(jiàn)那雙疲憊的眼睛時(shí)，又一次感受到了親情。它包容了所有的寬容和關(guān)愛(ài)。
那天上午陽(yáng)光明媚，一縷縷陽(yáng)光使人感到溫暖，一陣陣?guó)B叫聲清脆悅耳。我正和同學(xué)們一起出去玩，享受友誼的.沐浴，歌頌青春的美好�？刹涣舷挛鐓s下起了傾盆大雨，讓我們一個(gè)個(gè)成了落湯雞。我們先找了處地方避雨，再給爸爸撥通了電話(huà)。
爸爸平時(shí)經(jīng)常要出門(mén)，我們見(jiàn)面的時(shí)間也不多，沒(méi)有經(jīng)常溝通，久而久之，我們之間就被架起了一層無(wú)形的隔膜。電話(huà)通了，那頭先是傳來(lái)了聲音，問(wèn)清狀況后又飛速地開(kāi)著車(chē)子趕過(guò)來(lái)。他不一會(huì)兒就到了，穿著單薄樸素的上衣，望了我們一眼，露出欣喜的神情。爸爸先把他們送回了家，再送我回家。他拿起車(chē)上備用的外套讓我穿上，還指了指紙巾示意我把頭發(fā)擦干。車(chē)子到家了，可停車(chē)的位置離家還有些距離，他便撐起傘，走過(guò)來(lái)?yè)鹞彝陚懔硕�，就這樣，我占了雨傘的三分之二。到家門(mén)口時(shí)，他合上了傘，跟我叮囑著什么，我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。接著，又撐起傘奔向雨中，我只看到了濕了大半的衣服和頭發(fā)，背景逐漸消失在大雨中。我在那里等他，他帶著一雙疲憊的眼睛，緩緩地向這邊走來(lái)。
那天夜里，我們進(jìn)行了自我懂事以來(lái)的第一次長(zhǎng)談。
風(fēng)兒涼涼的，卻吹不散我心中的溫暖和愧疚。我乘載著這份親情，這份充滿(mǎn)父愛(ài)的親情，駛向茫茫大海。
親情的作文 篇7
剛出校門(mén)。便著見(jiàn)了馬路對(duì)面的那-抹亮黃色。那是我們家的雨傘，我不由得加快了腳步、奔到傘下，便聽(tīng)到媽媽擔(dān)憂(yōu)的聲音：“叫你早上帶傘，跟你說(shuō)幾遍都記不得，這下淋濕了吧，”我吐吐舌頭。
雨下的不小，打在地上的水洼里濺起串串晶瑩，在暈黃路燈的照耀下，格外好看。
又走了一會(huì)兒，我不經(jīng)納悶：不大的傘，兩個(gè)人打，我這邊竟然只有偶爾的幾滴雨，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)傘歪了。媽媽的左肩頭，一定濕了吧！我扭頭看過(guò)去，比我矮的媽媽?zhuān)υ陲L(fēng)中將傘撐穩(wěn)。
我拿過(guò)傘，將傘向左傾斜--媽媽站在左邊。我要保護(hù)好她那顆撐傘的心。
回家后，我們的`肩都濕了，但誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)。有些暖，是要捂在心里的。
親情的作文 篇8
父母養(yǎng)育了我們，教給我們做人的道理，給了我們親情的溫暖�？呻S著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，我們將他們的愛(ài)都當(dāng)做了理所當(dāng)然，漸漸地忽略了親情。
小時(shí)候的我們聽(tīng)父母的話(huà)，因?yàn)槲覀儚膬?nèi)心信任父母，覺(jué)得父母一定是對(duì)的。在心里將親情放在第一位。
后來(lái)我們長(zhǎng)大了，在學(xué)校的時(shí)間比在家還長(zhǎng)，我們認(rèn)識(shí)到了許多朋友，慢慢的不再依賴(lài)他們，逐漸忽略了親情。有時(shí)為了參加朋友的同學(xué)聚會(huì)而放棄的一家人難得一起出去的機(jī)會(huì)。在一些節(jié)日里，只記得給朋友買(mǎi)禮物而忘記了家中的父母。
記得上個(gè)月的周五，臨走時(shí)老師提到的母親節(jié)，我問(wèn)過(guò)同學(xué)才知道這周是母親節(jié)，本來(lái)不以為然，沒(méi)放在心上。出了校門(mén)才發(fā)現(xiàn)很多人都在買(mǎi)花，就隨手挑了一只，準(zhǔn)備回家送給媽媽。回到家后，媽媽熱切的迎了上來(lái)，問(wèn)這問(wèn)那的，我不耐的將書(shū)包放下，把花遞給了他。那一剎，我看到了她臉上顯而易見(jiàn)的笑容，隨后聽(tīng)到她帶笑的聲音響起：“這是送給我的'嗎。”我應(yīng)了一聲。爸爸在旁邊看到后也說(shuō)了幾句就出去了。媽媽滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“他是看到女兒只給我禮物而沒(méi)他的醋了呢。”我看到媽媽臉上的笑，聽(tīng)著媽媽的話(huà)，突然覺(jué)得有些愧疚，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。
再次出來(lái)時(shí)，我看到媽媽將我送的花放在了客廳最顯眼的地方，頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)，更覺(jué)得有些對(duì)不起她了。想起自己對(duì)媽媽的態(tài)度，回憶起之前和她吵架的場(chǎng)景，突然覺(jué)得自己好任性。我已經(jīng)多久沒(méi)有和她好好說(shuō)過(guò)話(huà)了，又有多久沒(méi)有好好看過(guò)她了？我早已忽略了父母了，早已將他們的愛(ài)當(dāng)做了習(xí)慣，當(dāng)做了應(yīng)該。他們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，在心中將我放在了第一位，可我心中他們的地位又如何呢?我總嫌他們太煩，想自己決定一切，遠(yuǎn)離他們�？蓪�(shí)際呢?他們卻是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，一直給我溫暖。
那些被忽略的親情，我不會(huì)讓你們?cè)俅伪缓雎裕?/p>
親情的作文 篇9
今天媽媽不在家，把鑰匙交給我以后便出了門(mén)，而我也去上課了。
終于，熬了一上午課的我聽(tīng)到了那悅耳的下課鈴聲，我率先抱起早已收拾好的書(shū)包在所有同學(xué)之前沖出了教室。
在等紅綠燈的時(shí)候，我拿著書(shū)包擋著傾盆大雨，而我卻看見(jiàn)一輛單車(chē)從我面前緩緩駛過(guò)。本來(lái)想開(kāi)頭大罵的我不知怎么回事，嗓子卻發(fā)不出聲。也不知是因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)太差不知罵什么好，還是我的內(nèi)心驚起了一陣波瀾，覺(jué)得自己心里有些什么對(duì)不起似得……
我先開(kāi)始只是注意到有自行車(chē)從我面前駛過(guò)，但后來(lái)看看車(chē)輪激起的水花好像有些不對(duì)勁。按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該激起好大水花的啊，可這怎么就是一點(diǎn)呢?再往自行車(chē)上一掃，原來(lái)駕駛位上只坐了一個(gè)人、后面的位置上坐了又坐了一個(gè)人。一個(gè)年輕的姑娘和一個(gè)年紀(jì)稍大的老奶奶。
“她們應(yīng)該是母女關(guān)系吧�！本驮谖倚睦锵脒@句話(huà)的同時(shí)聽(tīng)到車(chē)上的姑娘說(shuō)：“媽?zhuān)懊嬗写笙缕�，小心坐�?”而后位上的'老奶奶則俯視四周無(wú)處可扶以后，直接抱住了那個(gè)姑娘，這時(shí)姑娘踩踏板的腳放了下來(lái)。愣了一會(huì)兒后又繼續(xù)踩著……
唉，人世間最暖的情感既不是愛(ài)情、又不是友情，而是親情。不管年紀(jì)多大，不管什么身份。她們都是有親情的。也許親情沒(méi)有愛(ài)情浪漫;又或許沒(méi)有友情那么直接。但是親情卻是永恒的。不論經(jīng)歷了什么風(fēng)吹雨打，親情依舊時(shí)刻呈現(xiàn)在我們眼前，只是我們平時(shí)都小到了忽略而已。
母親人老了但心卻沒(méi)老，在我們長(zhǎng)大成人享受人世繁華之時(shí)，母親可就沒(méi)這么好了。小時(shí)候，母親花了很多時(shí)間教會(huì)了我們很多很多。而母親不能動(dòng)的今天，我們是否也能像當(dāng)年被母親照顧一樣服侍母親，讓她幸福的安度晚年呢?
親情的作文 篇10
下午上語(yǔ)文課時(shí)，老師抱著做文章本進(jìn)來(lái)了，我以為這節(jié)課要寫(xiě)習(xí)作�？墒�，老師卻莫名其妙的問(wèn)了我們一些問(wèn)題，正在同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦之際，裴老師讓同學(xué)們寫(xiě)出自己心目中最重要的五個(gè)人。我提起筆在本子上鄭重的寫(xiě)下了：爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個(gè)人。這時(shí)候，老師又我們劃去其中的一個(gè)人，經(jīng)過(guò)再三考慮之后，我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經(jīng)帶給了我許多快樂(lè)，但是她和我卻很少見(jiàn)面，劃去姐姐的時(shí)候，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這時(shí)，裴老師又讓我們劃去第二個(gè)人，還要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)？我不由自主的確張大嘴巴，我不知裴老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。我猶豫了，我的手顫抖著從寫(xiě)著“姥姥”的那格里畫(huà)了條斜線，我的心里有一種舍不得的感覺(jué)。姥姥給我織了許多漂亮好看的'毛衣，那每一針每一線都包含著姥姥對(duì)我的愛(ài)，我心里好難過(guò)。此時(shí)此刻，我的心情千百言萬(wàn)語(yǔ)是難以言表的。
可是，老師又要我們劃 第三個(gè)，我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了，每當(dāng)劃去一個(gè)，我就心如刀割�，F(xiàn)在，我又要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)，可是，這三個(gè)人我一個(gè)也不能分開(kāi)呀，但我最終還是選擇了奶奶，奶奶平時(shí)很疼愛(ài)我，有一次，她的身體不好，但還是堅(jiān)持給我做好吃的-------。想到這，我的眼淚就像斷線的珠子一樣掉下來(lái)。很多同學(xué)也流下了傷心的淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽?zhuān)谖业纳钪�，他們就像�?yáng)光一樣溫暖著我，溫暖著我的心，如果我和爸爸、媽媽分離了，那我的生活就會(huì)變得灰暗無(wú)比，生活就像掉進(jìn)了深淵一樣，再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了�？墒牵蠋熥屛覀�?cè)僖淮蝿?dòng)筆劃掉一個(gè)的時(shí)候，我沒(méi)有動(dòng)筆，因?yàn)�，我�?ài)爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我對(duì)爸爸、媽媽的愛(ài)！
這真是一堂淚水相伴的語(yǔ)文課！盡管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶，但卻抹不掉我對(duì)他們的愛(ài)！
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