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親情作文

三年級親情作文

時(shí)間:2024-04-03 11:58:33 親情作文

三年級親情作文[范例7篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級親情作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級親情作文[范例7篇]

三年級親情作文 篇1

  親情,是我們生活中必不可少的。有父母對兒女的親情,有爺爺奶奶的`,還有別人的。

  當(dāng)父母把好的東西都留給我們,自己不喜歡還要埋怨他們。當(dāng)爺爺奶奶總是讓自己受苦,也不讓我們受一點(diǎn)傷害,讓我們幸?鞓贰

  有一次,我讓爸爸給我買雞翅,爸爸卻不罵我,而是笑嘻嘻的陪我去。買雞翅時(shí),爸爸去買自己吃的東西,

  卻不買貴的,只買便宜又難吃的。小時(shí)候,奶奶總是忙里忙外。姑姑小時(shí)候就傻了,奶奶還要給我家種地。奶奶身體不好,總是因?yàn)楦苫钐嗌。大媽家,我家,老姥姥家,都是奶奶管,過年好東西都不舍得,總是留著給我和姐姐。

  我們做不了大人們的事,只能做一些小事。刷刷碗,洗洗衣服。

  親情時(shí)報(bào)受委屈時(shí)得一句安慰,更是沉浸成功時(shí)的由衷幸福。

  讓我們的親情遠(yuǎn)遠(yuǎn)流淌,讓親情充滿無限幸福!

三年級親情作文 篇2

  母親節(jié)到了,我們學(xué)校開展了“感恩父母點(diǎn)亮親情”主題的隊(duì)會活動,在班隊(duì)會舒緩的音樂聲中,我想起了爸爸,媽媽關(guān)愛我的情景。

  爸爸媽媽不僅關(guān)心我的健康,更關(guān)心著我的.成長。他們教我說話,教我走路,教我看書和寫字,給我講故事。在我上學(xué)以后,每天總要問我在學(xué)校里過得開不開心,上課認(rèn)不認(rèn)真,和同學(xué)相處得好不好等等。特別是我媽媽,總是管著我不讓我玩游戲,犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)就罵我,不停督促我一回家要洗手,先寫作業(yè)再去玩,連吃個(gè)飯也要給我夾這個(gè)菜,那個(gè)菜的,生怕我吃不好。有時(shí)我真是煩她嘮叨,覺得她說這些都是多余的。有時(shí)我會因?yàn)樗呐u,對她怒目而視,而發(fā)脾氣,我想當(dāng)時(shí)她的心情一定也很傷心。其實(shí)他們做這些都是出于對我的關(guān)心,對我的愛。

  班隊(duì)活動中,老師讓我們說出對在場的爸爸或媽媽最想說的一句話時(shí),我深深地抱住媽媽并對媽媽說了“媽媽:我永遠(yuǎn)愛你”媽媽也感動地緊緊地抱著我。

  我們要感恩父母對我們的愛。

三年級親情作文 篇3

  今天,在小桔燈課上,老師給我們玩了一個(gè)令人悲傷的游戲——親情測試。

  上課了,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張白紙,讓我們在上面寫上對自己有用的五個(gè)人,我想:這還不簡單!于是,分別寫上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。

  可是,老師又讓我們劃去一個(gè)人,劃掉的那個(gè)人就說明已經(jīng)不在這個(gè)世上,將永遠(yuǎn)離你而去,再也不會回來了!我拿起筆,對著表哥,可我的眼前又浮現(xiàn)出,表哥平時(shí)與我玩耍的'情景。總是下不去筆。當(dāng)我忍著痛苦將表哥輕輕劃去時(shí),又有些不舍。然后,老師又讓我們劃去一個(gè)人。我把筆頭指向了奶奶,腦海中又馬上浮現(xiàn)了奶奶對我無微不至的關(guān)愛?墒,手卻不聽命令,在一旁瑟瑟發(fā)抖,自己有一些猶豫不決。但我還是劃去了奶奶。

  現(xiàn)在只剩下三個(gè)人了,班上的有些同學(xué),在小聲抽噎著,氣氛十分憂傷。當(dāng)老師讓我們再劃去一個(gè)人時(shí),我的心里真不是滋味,有點(diǎn)想哭,當(dāng)我想劃去爺爺時(shí),又想起了爺爺每天都在田里,辛苦勞動的情景,可我卻始終下不了筆。但面對老師的命令,我又不能違反,還是劃去了爺爺。

  現(xiàn)在只有我的父母了,但手中的筆如似一把無情的劍,要斬?cái)辔遗c親人之間的生活。最后,我含著眼淚劃去了自己的父母。

  通過這場游戲,我終于明白了要珍惜、感恩自己周圍的親人,只有珍惜、感恩他們,就不會讓他們失望。

三年級親情作文 篇4

  每次我表姐來廣州的時(shí)候,我們倆都會盡情的玩耍,非?鞓?晌覀兎謩e的時(shí)候,我們也有說不出的'滋味。

  一次暑假,表姐來廣州,我聽了,高興極了。表姐晚上到我家時(shí),我們正準(zhǔn)備吃飯,我和表姐坐在一起邊吃邊聊,一會兒聊這,一會兒聊那。吃完了,又坐在一起看電視。每天下午,我們都一起溜冰,一會兒比賽,一會兒“探險(xiǎn)”,簡直形影不離。做暑假作業(yè),我有很多不會做,就問表姐,表姐每次都會告訴我。寫書法,如果跟表姐比,我贏

  表姐在我們家住了幾天,就要走了,我們倆都哭了。第二天,表姐走了,我又大哭了一次。

三年級親情作文 篇5

  俗話說得好,“生我慈母,活我嚴(yán)父”,這名句話體現(xiàn)了父母對我們愛,但在我的心目中,親情不僅是父母給予的,因?yàn),還有一個(gè)值得我感恩的人——姐姐。

  小時(shí)候,父母都忙于工作中,那時(shí),姐姐才九歲,可我的吃喝拉撒都是她管,所以,在姐姐的照料下,我小時(shí)候長得白白胖胖的。

  上幼兒園了,開始有我自己的主見了,很多時(shí)候會不聽姐姐的'話,我和姐姐的感情漸漸單薄了,直到發(fā)生這樣一件事。有一次,我沒經(jīng)過父母的同意就跑到同學(xué)家玩,得久沒回來,家里人很著急。過了一會兒,我終于回來了,姐姐又著急又生氣,便打了我一巴掌,我傷心地哭了,姐姐問我!耙院筮這樣不?”我搖著頭回答姐姐,我抬起頭,望著姐姐心疼又關(guān)切的眼神,仿佛小時(shí)候姐姐對我無微不至的關(guān)心又浮現(xiàn)在眼前,想起以前自己對姐姐的不敬,我哭得更厲害了,姐姐一把把我摟在懷里說:“欣月不哭,下次改了,就是個(gè)好孩子!蔽疫@才停止了抽泣。從這以后,我和姐姐的關(guān)系更要好了。

  上小學(xué)了,我和姐姐的關(guān)系更加親密,可就在這時(shí),一件使我又傷心又難過的事情發(fā)生了,爸爸告訴我,我小學(xué)要到成都去讀書,來成都后,姐姐牽掛著我,總是打來電話問寒問暖,事事為我操心難過。

  現(xiàn)在,家里最讓大家關(guān)心的就是姐姐了,姐姐成績不好,難考大學(xué),真希望姐姐考一所好大學(xué),不讓父母操心。

  我想代表全天下的人們對所愛我們和關(guān)心我們的親人說一聲“謝謝”,我們都必須學(xué)會兩個(gè)字:“感恩”。

三年級親情作文 篇6

  今天,是充滿親情的一天,但是在場卻沒有一個(gè)是我的親人,而是我的老師和同學(xué)們。今天是我們來到薊縣訓(xùn)練營的最后一天了。

  早上,我們收拾好后就來到四樓大廳的教室來上課了。教室里亮著一盞盞昏暗的燈光,播放著優(yōu)美柔和的音樂,聽著老師的敘述,我們各自都開始了自己的想象之旅,我好像看到了一扇門,門后有一縷刺眼的光芒,走進(jìn)那扇門,我穿越到了從前,我看到了小時(shí)候的我在快樂的玩耍著;看到了嬰兒時(shí)期的我被爸爸媽媽哄著,小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的呵護(hù)著。當(dāng)我從想象的夢中驚醒,我想父母為我操勞,真是太辛苦了,當(dāng)我想到,自己經(jīng)常不聽媽媽話,為我操心,皺紋爬上了媽媽的額頭,粉筆也染白了些許黑發(fā)。老師給我們每個(gè)人帶來了一個(gè)驚喜,家長都給自己的孩子寫了一封信。讀完信,我哭了。媽媽給我寫的信,信中寫到媽媽為我做的那些事是就是媽媽應(yīng)該做的,媽媽還說,正因?yàn)橛辛宋,生活才更幸福。媽媽,我愛您?/p>

  媽媽對我的`愛,使我在這一天體會到了,媽媽,我會好好學(xué)習(xí)的!

  母愛是偉大的,是真誠的,每個(gè)人的成長都離不開母愛,不,是離不開每個(gè)親人的愛,世界上正因?yàn)橛辛擞H人對我們的愛,才變得豐富多彩。

三年級親情作文 篇7

  家是我們成長的搖籃,是自由幸福的港灣。家是一把傘,遮風(fēng)擋雨;家是一座燈塔,指引前方;家是一方靈藥,苦中有樂;家是一葉扁舟,駛向永恒。

  家,見證了你的一生。酸、甜、苦、辣、咸無不被它包羅進(jìn)去,無論何時(shí),家總是給你依靠最多的地方。

  親情,是家的另一個(gè)稱呼。有家的地方必有親情,有親情的地方必有家。家是那萬丈高樓下最堅(jiān)實(shí)的地基,而親情就是那高樓背后的汗水。

  小時(shí)候,父母耐心地、一步步地教會你人之常情,從咿呀學(xué)語到那深不可測的大道理,父母都是你身后的支持。每一次成功的后面,都有他們那灑滿汗水的笑臉。

  長大后,開始學(xué)著和父母對著干。我們聽?wèi)T了父母日復(fù)一日的嘮叨,為了個(gè)性反抗他們,卻不知道父母的迷茫與淚水,躲藏在我們看不見的地方。

  再大一些,我們經(jīng)歷了成功與失敗,露出了人生最初的迷茫。而家,就像一盞燈,指引著我們走出這片迷茫,遠(yuǎn)離喧囂與困惑,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  終于,我們有了生命的'延續(xù),而家的故事,也在冥冥中翻開了它的第二章。

  家到底是什么?

  小時(shí)候,有父母的地方就是家;成人了,有孩子的地方就是家;老了,有老伴的地方就是家。

  家,是親情的港灣。生活,因親情而精彩。

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