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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2024-05-06 10:05:54 親情作文 我要投稿

親情的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的親情的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文

親情的作文 篇1

  星期五早上我看到的一件事,讓我記憶深刻。

  這天早上,我去了一個(gè)賣(mài)早餐的地方吃飯。我在等的時(shí)侯,我的對(duì)面坐著一個(gè)小男孩。他在和他的爸爸對(duì)話的時(shí)候,總是用手語(yǔ)。我本來(lái)以為那個(gè)小男孩是聾啞人,可后來(lái)他還和老板說(shuō)話?伤麜(huì)說(shuō)話,為什么要用手語(yǔ)呢?難道

  現(xiàn)在,我開(kāi)始注意那個(gè)小男孩的'爸爸。那個(gè)小男孩的爸爸一直不開(kāi)口說(shuō)話。這時(shí),那個(gè)小男孩又在和他的爸爸用手語(yǔ)對(duì)話了。果然,那個(gè)小男孩的爸爸是聾啞人。好可憐的父子。可是,他們雖然可憐,可我在他們的眼神中看到了堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng),使我深受感動(dòng)。

  這時(shí),我看到他們又在用手語(yǔ),好像是要走了。那個(gè)小男孩交了錢(qián)后,便走了。看著他們遠(yuǎn)去,我的心也在震動(dòng)。

  雖然那個(gè)小男孩的爸爸是聾啞人,但他依然活得很堅(jiān)強(qiáng)、很堅(jiān)強(qiáng)

親情的作文 篇2

  時(shí)光從指間悄然而過(guò),品味著成長(zhǎng)中與親情相伴的日子,感動(dòng)不由從舌間溢入心里。那杯熱乎乎的奶茶,不因時(shí)間的流逝而淡化依然深深地觸動(dòng)我的心靈。

  那天,春風(fēng)依然如往日肆虐,背著沉甸甸的書(shū)包,因?yàn)橄滦瞧谄谀┛,老師的作業(yè)多得令人無(wú)法想象。

  回到家,大概是爸爸還在住院,所以媽媽不在家,家里空蕩蕩的,寂然無(wú)聲。我在房間做著作業(yè),天空下起了毛毛細(xì)雨,噼噼拍打著窗戶,氣溫略顯下降。我走到客廳里,空氣恍如凝固一般,一片死寂。

  這時(shí),風(fēng)越刮越大,在這寒冷的天氣,我冷得發(fā)抖。門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén)一看,是媽媽?zhuān)∷吡诉M(jìn)來(lái)。她只穿著一件薄薄的'絲衣,臉顯得發(fā)白,手不由得發(fā)抖,因?yàn)樘淞税桑∷哪_也在發(fā)抖,走起路來(lái)一瘸一拐的,赤著腳走進(jìn)屋內(nèi):“孩子,餓了吧,我給你買(mǎi)了個(gè)便當(dāng),吃吧!”說(shuō)著打開(kāi)了白色包裝盒,拿出筷子說(shuō):“快吃,趁熱吃吧。”看著照顧爸爸而憔悴的媽媽?zhuān)诩抑信c醫(yī)院來(lái)回奔走。我鼻子不免有些酸澀。

  吃完飯后,媽媽拿出了自己的保溫杯中所剩的水,為我泡上了一杯熱騰騰的奶茶,遞到正在做作業(yè)的我跟前說(shuō):“孩子,奶茶提神,趁熱快喝,媽媽帶飯給爸爸”說(shuō)完又拎著盒飯往醫(yī)院照顧爸爸了。

  捧著這杯熱騰騰的奶茶,望著媽媽遠(yuǎn)去的身影,喝著母親為我泡上的奶茶,那甜甜的滋味順著舌尖輕輕滑入喉嚨,一絲絲甜蜜涌上心頭。多少個(gè)寒冷的早晨,媽媽就已備好營(yíng)養(yǎng)美味的早餐:多少個(gè)黃昏校門(mén)口的等待,風(fēng)雨無(wú)阻;多少個(gè)夜晚,媽媽的奶茶伴著我完成功課,在濃濃的奶茶般親情的呵護(hù)下,我漸漸地長(zhǎng)大,可媽媽的眼角卻多了皺紋,媽媽的身軀卻少了輕快……一股驚濤駭浪般的觸動(dòng)涌向心海:媽媽?zhuān)遣皇瞧胀ǖ囊槐滩,那是一泓甘甜的?ài)之瓊漿。

  那一杯奶茶,只是我生活中點(diǎn)滴,媽媽?zhuān)瑸榱宋,您疲憊;為了我,您焦慮,為了我,您把愛(ài)傾心交付。您的愛(ài)已化作絲絲春雨,滋潤(rùn)著我,媽媽?zhuān)哪且槐滩,觸動(dòng)著我的心靈,我的心里漾起一陣漣漪,使我滿懷感恩,媽媽?zhuān)x謝您!

  時(shí)光從舌尖悄悄流逝,媽媽的愛(ài)不因時(shí)間的流逝而變化,那流過(guò)舌尖的奶茶,溢滿著眷眷的親情,深深地觸動(dòng)著我的心靈。

親情的作文 篇3

  自古以來(lái),親情就為人們所傳誦。為父征戰(zhàn)的木蘭,三遷住所的孟母,都是因?yàn)樗麄冇杏H情,是親情的力量在鼓舞、激勵(lì)著他們。

  5·12地震中,有一位母親,她用自己的生命換來(lái)了孩子活下去。地震來(lái)臨時(shí),她用古人跪拜禮的姿勢(shì)保護(hù)了軀干下的孩子。人們?cè)谕诰驎r(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了,正當(dāng)人們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),突然有人喊到:“快來(lái)啊,這兒有活著的人!”大家急忙趕過(guò)來(lái),原來(lái)在她的身體下有一個(gè)孩子,七八個(gè)月左右,更奇怪的是,孩子下面還有一個(gè)手機(jī),上面用短信的形式寫(xiě)著“寶貝,如果你還活著,你一定要幸福。”這句話感動(dòng)了看到它的所有人。

  一個(gè)農(nóng)民為了救自己的兒子,竟然在情急之中抬起一輛壓在兒子身上的輕型卡車(chē)。兒子得救后,他又試著抬車(chē),這次無(wú)論如何都抬不動(dòng)了。

  有一個(gè)人,在看到自己的孩子即將從陽(yáng)臺(tái)上掉下來(lái)時(shí),她以飛一樣的速度沖到樓下接住了孩子。后來(lái)有人想把這一幕拍攝下來(lái),可是他怎么也沒(méi)接住代替孩子的膠皮人。后來(lái)讓運(yùn)動(dòng)員來(lái)了也沒(méi)有接住。

  是什么讓他們有如此驚人的舉動(dòng)?是一種神奇的力量。親情就像一種無(wú)形的物質(zhì),能激發(fā)自己的潛能。親情的力量是偉大的,可以振動(dòng)一切。親情的力量是無(wú)邊的`,可以挽救一切。親情的力量是巨大的,可以改變一切。親情的力量是美妙的,可以感動(dòng)一切。

  有了親情的力量,再大的困難都能克服,再不可思議的事情也能做到。如果你擁有親情的力量,那么你就擁有了一切。

親情的作文 篇4

  親情是一篇永遠(yuǎn)講不完的故事;親情讓黃香有了替父溫席的舉動(dòng);親情讓孟母有了三遷的決心;親情讓我們有了生活的甜蜜和希望.

  假期回到奶奶家進(jìn)到樓上自己的房間第一眼看到的便是桌子上地上滿滿的禮物有堅(jiān)果、有麻果、有飲料……這時(shí)跟著我上來(lái)的奶奶,操著一口蹩腳的普通話對(duì)我說(shuō):“這些你喜歡吃吧。這里面有瓜子、花生,聽(tīng)你媽媽說(shuō)你喜歡磕這些東西,還有這些,”奶奶指了指麻果和飲料,說(shuō):“這些平時(shí)可以作為早餐的!蔽疫t疑的想了一小會(huì)兒奶奶說(shuō)的大意,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“愛(ài)吃的!蹦棠绦α诵,下樓了。

  爺爺奶奶生活在鄉(xiāng)下,不知道拿什么東西來(lái)款待我們,也不知道拿什么話語(yǔ)來(lái)和孫女聯(lián)絡(luò)感情,只知道按照爸爸小時(shí)候喜歡吃以及我小時(shí)候的口味來(lái)準(zhǔn)備一些美食,也只知道北方人來(lái)到南方?jīng)]有暖氣的屋子里,會(huì)覺(jué)得冷,每次我們回去都要準(zhǔn)備上厚厚的棉拖鞋,雖然沒(méi)有什么暖人的話語(yǔ),平時(shí)連和他們溝通都難的`我也感受到了里面濃濃的情意。

  還有一次,我和爸爸媽媽從鎮(zhèn)上走回來(lái),下午要去一個(gè)親戚家吃法,腳剛剛踏進(jìn)家門(mén),奶奶就過(guò)來(lái),依舊用蹩腳的普通話說(shuō):“要不要吃點(diǎn)炒面啊,離去吃飯還早呢!”這時(shí),我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了奶奶的普通話,說(shuō):“不用不用,還要現(xiàn)做,挺麻煩的!”奶奶擺擺手,說(shuō):“不麻煩,10分鐘就好我點(diǎn)了點(diǎn)頭奶奶樂(lè)顛顛的去做飯了過(guò)了很短的一段時(shí)間奶奶捧著一碗熱騰騰的炒面上來(lái)了我嘗了一口對(duì)奶奶贊嘆道好吃奶奶開(kāi)心的笑了。

  老人不懂我們的高科技只懂得生活的道理記得很久以前,看過(guò)一個(gè)段子有一種餓叫奶奶覺(jué)得你餓有一種冷叫媽媽覺(jué)得你冷這雖然是一句玩笑話但是體現(xiàn)著家人對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷體現(xiàn)著家人對(duì)我們的用心體現(xiàn)著他們對(duì)我們的愛(ài)

親情的作文 篇5

  百家的燈火在夜中照亮了整個(gè)村莊,天幕上閃爍著焰火,年味就在這一刻迸發(fā),連綴成了最美的祝福。

  車(chē)窗外是一片白茫茫的只依稀看得清輪廓的雪的世界。他的靠著窗的臉也已有些許寒冷,而他卻似感受不到,只出神地盯著窗外!靶』镒硬焕鋯幔俊鄙砼缘睦先颂嵝训!斑好吧!闭f(shuō)著,他移正了身形!鞍,小伙子,你是在外地打工才這么晚回家嗎?”“嗯,放假太晚!彼胫约阂呀(jīng)很久未回家了。如今都除夕了,自己卻還在車(chē)上。我也是要回家陪老伴的,他卻沒(méi)有再回答了,只是又想起老家的父母如今還在等他,他心中不能平靜。玻璃中的`面容已有些倦意,只眼神中的某種期盼,令他還有些光彩。粗糙的皮膚與未刮的胡子,發(fā)中的幾縷白絲。他已不似從前的年輕,多年與父母未見(jiàn),他有些擔(dān)心父母是否能第一眼認(rèn)出來(lái)。

  “云華站到了……"到了,他拿起不多的行李,快速下車(chē),奔跑。熟悉又陌生的景物不能倒退,一會(huì)兒,便跑在了一座村莊前。是了,我的家鄉(xiāng)。即使此刻有百家燈火,可他依舊能第一眼就認(rèn)出哪個(gè)是自己家。他逐漸放緩了步子,回憶在心頭漫延。

  終于,他走到了一大門(mén)前,他停下了腳步,不自覺(jué)地整了整著裝。踏入了院子,“爸!媽!我回來(lái)了!“他大聲喊著,只見(jiàn)房中沖出了兩位老人,他也跑向他們。母親不住的看他,父親在旁沉著也笑著。“怎么瘦了?你呀,要多吃點(diǎn)才能胖起來(lái),胖起來(lái)多好看……”母親話語(yǔ)中的親切與熟悉涌上心頭!跋瘸燥埌伞"父親適時(shí)打斷了母親的絮絮叨叨。全家坐在一起吃飯,其樂(lè)融融。

  吃飯時(shí),父母不斷地向他碗里夾菜,似是要把這些年以來(lái)未能團(tuán)聚的缺憾補(bǔ)上。他也給父母夾菜;ハ嗬恚堊郎,無(wú)比溫馨。

  突然,門(mén)外傳來(lái)巨大的聲響,三人出門(mén),只見(jiàn)是各式奇妙的煙火,他們相視一笑,互相擁著,一齊看煙花。

  春節(jié),是團(tuán)圓。年味是家人一齊造的。不團(tuán)圓也無(wú)怎年味。游子歸家,親人聚首,萬(wàn)家光景。燈火可親,人生大幸。年未及親情。

親情的作文 篇6

  上完《第一次抱母親》這篇課文,學(xué)生們個(gè)個(gè)深有感觸,他們寫(xiě)下了很多對(duì)母親的肺腑之言。

  我逐一批閱,孩子們寫(xiě)得情真意切,句句感人。不經(jīng)意間,幾句不起眼卻扣人心弦的話映入我的眼簾:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)銈兤桨驳竭_(dá)廣州了嗎?我很想你們,你們過(guò)年回來(lái)嗎?我很聽(tīng)外婆的話,專(zhuān)心學(xué)習(xí),還能幫她做家務(wù)。你們放心的去打工吧!我會(huì)照顧好自己的'!弊x完它,我的心為之一震。是方菊鳳,那個(gè)性格內(nèi)向,很愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)卻不算好的小女孩。我把她叫到身邊,輕聲問(wèn)她:“你爸爸媽媽不在家嗎?”才問(wèn)完,她眼里已經(jīng)噙滿了淚水,哽咽地說(shuō):“老師,我爸爸媽媽到廣州打工了,我……我想他們!”我也屬于多愁善感那類(lèi)人,見(jiàn)不得別人流淚。我的心酸酸的,淚也差點(diǎn)流下來(lái)。鎮(zhèn)定了自己,我安慰她:“別哭,有老師在呢!你是個(gè)很懂事的孩子,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。你爸爸媽媽是去賺錢(qián)讓你和妹妹生活得更好,他們會(huì)平安回來(lái)的。有什么困難來(lái)找老師,好嗎?”她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚,卻在一直流淌。

  這孩子內(nèi)向木訥,不善言辭。由于種種原因,她家生活很困難,穿著是班上最樸素的,平時(shí)沒(méi)少受同學(xué)的欺負(fù)。忙于教學(xué),我平時(shí)對(duì)她的關(guān)注很少,對(duì)她的關(guān)心也不夠。如今,沒(méi)有了爸爸媽媽的呵護(hù),她顯得更加孤獨(dú)和無(wú)助。唉,我真是粗心的老師!

  孩子是媽媽的心頭肉,媽媽也是孩子最溫暖的依靠。我想今后,我會(huì)用更多時(shí)間去關(guān)注每一個(gè)孩子,特別是那些弱勢(shì)群體。多給他們一些關(guān)愛(ài)和呵護(hù),讓他們?cè)谶h(yuǎn)離了家的時(shí)候,也能感受到家的溫暖,也能感受到母親濃濃的愛(ài)!

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