親情的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的親情的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親情的作文 篇1

　　站在山頂上放眼望去，一片空闊，然而內(nèi)心卻久久無(wú)法平靜，回想登山時(shí)所發(fā)現(xiàn)的沿途被人遺忘的美景，回想看到的那對(duì)頭發(fā)花白互相攙扶著登山的老夫妻，回想在登山時(shí)見(jiàn)到的溫馨的一家三口，一種溫情充滿心間，我知道，幸福的種子已在我心間發(fā)芽。暑假游泰山，站在山腳下，只見(jiàn)遠(yuǎn)處云霧繚繞，泰山如匕首一樣直插云霄，讓人不禁感嘆五岳之首的雄奇壯麗。

　　走在青青的石階上，雨水的雕琢在石階上留下了歲月的痕跡。站在山間，吸一口氣，溫潤(rùn)的空氣伴著絲絲清涼讓人感到無(wú)比的舒爽。邊走邊欣賞著沿途的美景，一種淡淡的幸福感悄然而生。駐足傾聽(tīng)山林內(nèi)各種鳥(niǎo)兒的`低吟淺唱，抬頭仰望藍(lán)天白云的千姿百態(tài)，俯身捧一口清泉入口，感受那瞬間的沁人心脾，怎一個(gè)樂(lè)字了得�？纯瓷磉呏恢�低頭登山的人們，那些忽視了登山沿途美景的人們，我為自己發(fā)現(xiàn)了這獨(dú)特之景而竊喜，一種小小的幸福感在心頭縈繞�！袄项^子，你慢點(diǎn)，注意腳底下！”我的注意力登時(shí)被吸引過(guò)去。在我的前方是一對(duì)老夫妻，花白的頭發(fā)上沾了些許霧珠，滿臉的皺紋之上卻未顯出一絲疲態(tài)，他們互相攙扶，慢慢地，一步一步地向前走著。老人一不留神腳下一滑�！袄项^子，都這么大了年紀(jì)的人了，還不注意腳下，跟個(gè)孩子似的！”老太滿是責(zé)備地說(shuō)道�！爸�道了，老太婆，都這么大年紀(jì)的人了還跟以前一樣啰嗦�！�

　　兩位老人的手緊緊地牽在一起，互相說(shuō)著笑著，濃濃的愛(ài)意深藏其中。看著兩位老人，不由得被他們濃濃的愛(ài)意感染。剛才縈繞在心頭的幸福感似乎在心間生根發(fā)芽了，這絲絲的幸福越積越多。終于登上了山頂，望著遠(yuǎn)方，一種愜意之情油然而生。“爸爸，我要拍照�！鄙砼缘囊晃桓赣H滿臉幸福地舉起了年幼的兒子，孩子的笑聲襯著父親的笑臉，這濃濃的親子之情感染著身邊的每一個(gè)人，而臥似乎也被這幸福感染，幸福的種子終于成熟了，幸福之花在我心間開(kāi)放。幸�；ㄩ_(kāi)，開(kāi)得簡(jiǎn)單，開(kāi)得絢爛，讓我感受到幸福的溫情。

　　幸�；ㄩ_(kāi)海安中學(xué)一考生每一朵花都是幸福的，因?yàn)�，即使是野百合也有綻放的春天。她讀著這句話，心里依然是冷颼颼的，微顫，猶如那一叢團(tuán)著身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的無(wú)名花。我的春天在哪里？她望著空蕩蕩的屋子，墻體凸起著快剝落的石灰，銹蝕的窗框上一只蜘蛛在孤獨(dú)地爬行。她落淚了，這個(gè)冰冷的世界里，沒(méi)有我幸福開(kāi)放的春天，她用力地再作文紙上寫(xiě)道。窗外的光線漸漸收緊變濃，最后退出了萬(wàn)家燈火的人間。老師從面前的一堆作文本上抬起頭，揉揉酸脹的眼，一時(shí)不知該怎么辦。她是了解她的，那個(gè)家境貧寒的學(xué)習(xí)刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她，告訴她，你是幸福的，這個(gè)世上起碼還有我，還有父母在關(guān)心你。

　　可她不知道該怎么跟這個(gè)極自尊的女孩說(shuō)，她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛(ài)的施舍。在這個(gè)離春天不遠(yuǎn)的暮春時(shí)節(jié)，她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發(fā)愁著，可是她竟然聽(tīng)到語(yǔ)文老師宣布班上舉行寫(xiě)作比賽，一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套和圍脖，二等獎(jiǎng)品是手套。她覺(jué)得上天終于眷顧到她了。她決定認(rèn)真寫(xiě)，為了雙手不再寒冷。老師終于想到了這個(gè)作文競(jìng)賽的辦法，她總覺(jué)得一個(gè)溫暖的小行動(dòng)勝過(guò)千萬(wàn)個(gè)幸福詞語(yǔ)的堆砌。她認(rèn)真地看著她的作文，眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽(yáng)光，射進(jìn)她的心房。她寫(xiě)下了批語(yǔ)。每一朵都不會(huì)錯(cuò)過(guò)絢爛開(kāi)放的幸福時(shí)刻，只要有陽(yáng)光。12

親情的作文 篇2

　　古人云：“百善孝為先”。年少的我們一天天長(zhǎng)大，眼看著為我們含辛茹苦的父母一天天憔悴，我們能為他們做些什么呢？烈日之下，學(xué)校門前，站著一群人，他們是一群家長(zhǎng)，正在焦急地等待著孩子的歸來(lái)，那感覺(jué)可謂度日如年。因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握各科知識(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。

　　家里面，“望子成龍，望女成風(fēng)”的父母正大聲斥責(zé)他們的孩子。任性的我們不但不服氣而且還有許多不滿，卻不知斥責(zé)之后，恨鐵不成鋼的父母也許在悄悄落淚。畢竟孩子是自己的骨肉呀！但不加以管教，最終只會(huì)害了孩子的。若我犯了錯(cuò)，一定會(huì)立即改正，讓父母少操心。爸爸媽媽工作很辛苦，回家還有沒(méi)完沒(méi)了的家務(wù)等著他們。可不少同學(xué)卻很浪費(fèi)，我一定要節(jié)約，來(lái)減少爸媽經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。自己能做的事自己做，并幫他們做一些力所能及的事。

　　被譽(yù)為“鳥(niǎo)中諸葛”的烏鴉，在長(zhǎng)大后，便會(huì)到處覓食，以喂養(yǎng)自己的.父母，老烏鴉一旦死了，小烏鴉還會(huì)為其舉行“隆重”的葬禮，并邀請(qǐng)親朋好友都來(lái)參加。

　　鳥(niǎo)兒都如此孝順，我們?nèi)瞬桓鼞?yīng)該如此嗎？讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓父母少操心，多放心，讓終日操勞的父母得到安慰和快樂(lè)。作文

親情的作文 篇3

　　一陣風(fēng)兒吹過(guò)，柳條輕輕撫摸著我的后背。太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下落，將黃昏的天空涂上層層顏色，交映生輝。飛鳥(niǎo)唱著歌歸家，多美的一幅油畫(huà)，可這幅畫(huà)的主角卻是小小的田壟中，小小的兩個(gè)黑黑的人影——我的爺爺和奶奶。

　　我張開(kāi)手跑在窄窄的田坎上，努力保持著平衡：“爺爺奶奶你們?cè)趺催�不回去呢？”“還有點(diǎn)兒藥花沒(méi)割完，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天有暴雨，煮好飯了你們就先吃吧！”爺爺答應(yīng)著，我停住了，呆呆地看了一會(huì)兒：爺爺奶奶的背上早已擰得出水，幾縷白發(fā)在那滿臉皺紋的臉上飄啊，飄……

　　我轉(zhuǎn)身跑回去，邊跑邊躲避那些蔬菜——這次是在田里跑。

　　我又跑來(lái)了，身后多了兩個(gè)人——爸爸媽媽。爺爺奶奶艱難地直起腰：“你們來(lái)這兒干什么？這天還是挺熱的，快回去�！薄澳睦锬睦�，比起城市里可涼快多了�！卑职謰寢尪�話不說(shuō)便割起芍藥來(lái)。爺爺奶奶見(jiàn)攔不住，只好彎腰繼續(xù)干活。

　　鐮刀不夠，我便拔草。過(guò)了一會(huì)兒，手里才握滿，而這才拔完一道溝里的四分之一呢！一家人交談著生活中的趣事，傾訴著工作上的`煩惱。我也常常插兩句嘴，反駁幾句，惹得大家都開(kāi)懷大笑。

　　我站起來(lái)揉揉腰，心想這農(nóng)活也太難干了，但看見(jiàn)了那小丘般的草，我又有了干勁。爺爺奶奶將外衣往草叢一鋪：“坐著歇會(huì)兒吧！別累著了�！薄安唬�我還好�！蔽业馈�

　　蚊子大軍來(lái)了，看著干凈的田溝，我拿起扇子在每個(gè)人背后輪流扇起來(lái)。每次一扇家人們都說(shuō)：“謝謝謝謝。”還沒(méi)扇到十秒，又說(shuō)：“不熱了不熱了，莫扇了�！眳s又見(jiàn)豆粒大的汗珠滾落。

　　“不務(wù)正業(yè)”的貓嬉戲完，“騰騰騰”地跑回來(lái)了。看到我們都在這兒，“喵喵”叫了兩聲便坐在了奶奶的衣服上，眼睛看著我們，頭也跟著轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……

　　夕陽(yáng)的最后一寸余暉下，五人，一貓。

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