親情故事作文實(shí)用[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的親情故事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

親情故事作文 篇1

　　親情是潤物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)……

　　親情是厚重的叮嚀，深情的凝望……

　　親情是一縷陽光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能感覺到溫暖。

　　親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然清澈澄凈。

　　每一個(gè)親情的故事都會(huì)打動(dòng)人心，因?yàn)樗�是人世間最為珍貴最為牽掛的情……

　　最珍貴的禮物

　　我和弟弟相差十一歲。年齡上的差距讓我們姐弟二人有著非同一般的感情�？梢哉f弟弟就是在我的背上長大的。

　　轉(zhuǎn)眼，弟弟到了上學(xué)的年齡，我也上了高中，寄宿在學(xué)校。弟弟很聰明，學(xué)習(xí)很好，在老師的`眼里是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。他年年得獎(jiǎng)狀，評三好，給父母爭得了不少榮譽(yù)。

　　上高三那年，為了應(yīng)付高考，我常常一個(gè)月回家一次。弟弟說他很想我，每次我回家，他都和我形影不離，甚至吃飯的時(shí)候，他都執(zhí)意要和我坐在一起。有一次，我收拾東西準(zhǔn)備返校，這時(shí)父親想借用我的鋼筆寫幾個(gè)字。我順手把鋼筆遞給了父親。父親拿著我的鋼筆在紙上寫了好一會(huì)兒也沒有寫出字來。他說：“你的筆不好使啊！”我順口答道：“這個(gè)筆是有點(diǎn)問題，剛用的時(shí)候不太好使，寫一會(huì)兒就好了。”當(dāng)時(shí)弟弟也在旁邊，他什么也沒說。這件事就這樣過去了，我們大家誰也沒太在意。

　　我高考的日子一天天臨近了。一天，我正在教室上自習(xí)，同學(xué)告訴我說外面有一個(gè)小男孩找我。我怎么也沒有想到，來找我的竟是我的弟弟。當(dāng)時(shí)正值六月份，那時(shí)天氣已經(jīng)很熱了。我看著弟弟熱得脹紅了的小臉，驚訝地說：“弟，你怎么來了？這么遠(yuǎn)，你是怎么找來的？”弟弟看看我，詭秘地笑了一下，然后從他的書包里拿出一個(gè)用布包了好幾層的小盒子，遞到我的手里說：“姐，這是給你的！”我當(dāng)時(shí)還沒明白過來是怎么回事，弟弟轉(zhuǎn)身就走。

親情故事作文 篇2

　　原來我并不知道親情是多么的珍貴，今天蘇老師給我們做了個(gè)小測驗(yàn)。我才明白了親情是個(gè)無價(jià)之寶，雖然我沒哭，但我心里很難受。

　　還記得那一次，那天中午，我回家后就一屁股坐在了沙發(fā)上，之后看起電視來。媽媽做好飯后就給我端了過來，我一看，沒有幾個(gè)我愿意吃的菜，就沖著媽媽發(fā)起火來：“媽媽，你怎么就做了這幾個(gè)我不愿意吃的菜，這叫我怎么咽得下去�！眿寢屢宦犨@個(gè)，二話沒說又跑到廚房做起飯來。我知道自己說的`太過火了就慚愧的走到媽媽身旁，媽媽問我為什么站在她身旁。我想說三個(gè)字，可是話到嘴邊又咽下。

　　晚上媽媽把我接回來后就忙著去做飯了。工作了一天的媽媽可以看出很勞累的樣子，我又悄悄地站在媽媽身后。想要說些什么，可是話到嘴邊又咽下。

　　晚飯過后媽媽還是沒有停住，先給我削了個(gè)蘋果，等我把蘋果吃完，然后把碗洗了。好不容易媽媽可以休息一會(huì)兒了，可是我說：“媽媽作業(yè)寫完了，幫我檢查檢查�！眿寢尨掖业貋砹�，我瞪著大眼睛看著媽媽臉上疲勞的象征——皺紋。我想對媽媽說，可是話到嘴邊又咽下。

　　晚上我起來上廁所，看見了媽媽在洗著衣服。我想著對媽媽說，可是話到嘴邊又咽下。

　　今天我要對媽媽說：“我愛你，媽媽！”

親情故事作文 篇3

　　愛，像一縷溫暖的陽光，在黑暗中為我照亮前方的路；愛情就像指南針，在我迷失方向時(shí)為我指明方向；愛情就像一杯熱茶，溫暖著我的心。愛無處不在，只要你仔細(xì)體驗(yàn)過，你一定能找到它。

　　我記得那是一個(gè)炎熱的夏天。早餐后，我準(zhǔn)備去學(xué)校。突然，廚房里傳來媽媽的聲音：“聽天氣預(yù)報(bào)，下大雨了�！睅�上這把傘！”我走出去，看到了晴朗的天空，心想：這么好的天氣怎么能下雨呢？所以我跑出去了。

　　到了校園，上完前兩節(jié)課，天空依然晴朗，我想：快看！帶傘是不明智的。天氣預(yù)報(bào)一定是錯(cuò)了！但是誰知道呢，在第三節(jié)課上，天空突然從晴朗變成了烏云，然后烏云變成了傾盆大雨。

　　“叮當(dāng)聲，叮當(dāng)聲……”學(xué)校已經(jīng)結(jié)束。學(xué)生們帶著雨具離開了。沒有雨具的學(xué)生也被他們的父母接走了。剩下的學(xué)生越少，最后全校只剩下我一個(gè)人。雨下得越多，他們越嘲笑我。一開始他們不聽我媽媽的話�，F(xiàn)在，我確定沒有人會(huì)來接我，因?yàn)槲覌寢尶偸前l(fā)高燒，我爸爸又在出差。他一個(gè)月只回來一次。當(dāng)我絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的.身影映入我的眼簾，媽媽！這是媽媽！我沖了過去，傘從媽媽的手里掉了下來，她用她冰冷的手抱著我，這時(shí)，我覺得鼻子有點(diǎn)酸，眼睛有些熱，眼淚像破碎的珍珠從眼睛里掉了下來，媽媽給了我一把傘，但他卻濕了。

　　當(dāng)我回到家，我想：這是偉大的母愛！這時(shí)，我覺得自己像一朵小花。我的媽媽是綠色的葉子，保護(hù)我免受風(fēng)雨！

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