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親情的作文6篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的親情的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
世間萬(wàn)物都有著自己的重量，無(wú)論它有多重，你都必須盡其所能經(jīng)得住它的打壓。只有這樣，你才可以在困境中蛻變重生。
兒時(shí)的我，整天無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著稀里糊涂的生活，就好似一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。家中的'老外公整天逗我玩，而我每天放完學(xué)從幼兒園回到家中第一件事就是沖向老外公的懷抱。那時(shí)的他身體也很硬朗，每天抱著我在小桌前變著法子的逗我開(kāi)心。今天是教我畫(huà)手掌，明天又是教我用手帕疊老鼠。而他的老伴呢？就只顧給我們提供材料然后在一旁樂(lè)呵的笑著，看著我們。
再大一些，父母因工作原因到長(zhǎng)沙工作我也因此來(lái)這上學(xué)。離別總是傷感的，離別之際，老外公緊握著我的雙手，囑咐著我要好好學(xué)習(xí)，多吃一點(diǎn)……我大哭起來(lái)也許是因?yàn)樗亩�，也許是因?yàn)殡x別。他微笑著用著老鼠的手帕給我擦拭眼淚，并告訴我不要輕易落淚。“我們要經(jīng)得起打擊和挫折�！边@是他與我離別之際對(duì)我說(shuō)的最后一句話。我擦干淚花上了車，等車子急速向前行駛，我回過(guò)頭，竟發(fā)現(xiàn)他蹣跚的走出院門，遠(yuǎn)望著我們的離去。在日光的襯托下，我發(fā)現(xiàn)了他的眼角里閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的淚光。
端午節(jié)的前一天，也就是6月14日，學(xué)校因?yàn)橐偶�，于是很早放了學(xué)。父親就在校門口張望著，等我出門。見(jiàn)到他，我十分納悶“今天不應(yīng)該是媽媽接嗎？”總感覺(jué)發(fā)生了什么。在車上，我詢問(wèn)了此事父親也一直含糊著，沒(méi)告訴我。只說(shuō)媽媽有事先回了。到了高鐵上，他才告訴我，“老外公去世了！”什么？我心頭一驚，他去世了！我在車上的我，想哭。我想到了離別時(shí)他對(duì)我說(shuō)的那句話“我們要經(jīng)得起打擊�！�
是呀，我們要學(xué)會(huì)經(jīng)得起一切打擊，方可蛻變成一個(gè)全新的自我。我擦去眼淚，強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。之后，我也沒(méi)有哭。
因?yàn)�，我知道“親情重量之重，但要經(jīng)得起這種重量的打擊，方可蛻變。”
親情的作文 篇2
血濃于水的親情───讀《你令愛(ài)了不起》有感
我讀了《你令愛(ài)了不起》這本書(shū)后，心情久久不能平靜，最讓我感動(dòng)是主人公二十七歲的昆塔尼拉那血濃于水的親情。
二十七歲的女主人公昆塔尼拉的兩個(gè)孩子都被認(rèn)為是母嬰遺傳性反應(yīng)遲鈍。面對(duì)如此沉重的打擊，作為兩個(gè)母親的她并沒(méi)有放棄，她忽然明白：要想幫助孩子，要從自己做起，于是他堅(jiān)定不移地走上了求學(xué)之路。路雖然艱辛，但是卻取得了優(yōu)異的成績(jī)，從而大大增強(qiáng)了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的自信心，最終，他們分別當(dāng)上了醫(yī)生和律師。
孩子們?yōu)橛羞@樣的母親而感到了無(wú)比的驕傲和自豪，他們感受到了母親的用心良苦，同時(shí)也把母親作為自己心中的榜樣，從母親身上汲取了巨大的力量。
母愛(ài)的偉大，不在于給了孩子多少呵護(hù)，也不在乎給了孩子多少物質(zhì)上的關(guān)懷。而真正的有價(jià)值的`母愛(ài)，正當(dāng)如昆塔尼拉這位母親一樣，身體力行地為子女的成長(zhǎng)而做出榜樣，用一句經(jīng)典的教育名言就是“身教勝于言教”。
媽媽的努力并沒(méi)有白費(fèi)，孩子說(shuō)的話語(yǔ)已經(jīng)跟原來(lái)截然不同�！皨�，努力是沒(méi)有用的，他們說(shuō)是遺傳！”“當(dāng)然，我們有今天驕人的成績(jī)，人們都說(shuō)是遺傳！”這兩句話從感情色彩和含義上都有所不同。第一次說(shuō)“遺傳”是一種放棄，第二次說(shuō)“遺傳”是一種驕傲。因?yàn)閮删湓捲诓煌瑫r(shí)期說(shuō)出來(lái)的，所以表達(dá)的情感也不一樣。
在昆塔尼拉自己的努力下去掉了自己的心病，在她的影響下，孩子有出息了！
親情的作文 篇3
上個(gè)月李阿姨下崗了，她有個(gè)兒子正上高中，李阿姨整天悶悶不樂(lè)，小區(qū)里的人看了都不是滋味。于是每家人出了點(diǎn)錢，幫李阿姨開(kāi)了個(gè)小飯館。由于李阿姨以前在飯店待過(guò)，手藝也不錯(cuò)，她的生意越來(lái)越好。她準(zhǔn)備把錢還給大家，但大家說(shuō)什么也不要，李阿姨感動(dòng)得都快哭出來(lái)！
前天晚上，楊大爺突犯心臟病，剛好他兒子在外地出差，一時(shí)之間也趕不回來(lái)。向叔叔是位醫(yī)生，當(dāng)場(chǎng)給楊大爺搶救。有人連盡快打電話叫救護(hù)車。救護(hù)車來(lái)了，向叔叔跟著去，李阿姨塞了給向叔叔200元錢，“先墊上，不夠再給我們打電話”。
經(jīng)搶救，楊大爺脫離了險(xiǎn)境，他的兒子第二天早上趕回來(lái)，楊大爺說(shuō)的第一句話就是“多虧了咱小區(qū)的人，不然現(xiàn)在我已不在這個(gè)世上了，你要好好的感謝他們！”
我們這個(gè)小區(qū)，雖不是特富有的那一類，但這里有親情，那是用金錢無(wú)法買到的溫暖！
那句話叫什么來(lái)著？對(duì)，就是那句“不是一家人，卻勝似一家人”。
親情，看到這兩個(gè)字眼不禁讓我想起有一個(gè)人的恩情，注定是我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的。這個(gè)人，就是母親！有一份愛(ài)，會(huì)源源不斷地流向我們。這份愛(ài)，便是母愛(ài)！在母親眼里，孩子永遠(yuǎn)是孩子，是永遠(yuǎn)需要自己照顧的孩子。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親給予我們的任何一種恩德，都是我們無(wú)法報(bào)答的，生育之恩，養(yǎng)育之恩……
在生活中，子女和父母時(shí)常會(huì)因?yàn)橐恍﹩?wèn)題而發(fā)生口角，有時(shí)候是因?yàn)楦改傅腻e(cuò)誤，有時(shí)候是子女的不對(duì)。但是，不管是哪種情況，我們都應(yīng)該盡量去理解自己的.父母，要知道，他們的心始終是向著孩子的，他們對(duì)所有問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好。
親情的作文 篇4
親情是什么？是那份惹人“心煩”的叮囑嘮叨，還是沉默中那期盼的眼神？是彼此惺惺相惜的感動(dòng)，還是父母丟舍不下的憐愛(ài)？
這些都是！親情如酷暑的一絲清涼風(fēng)，源于阿媽扇葉輕搖的溫情，使躁動(dòng)的'心趨于平靜，親情是暴雨中的一柄傘，阿爸那被雨淋濕的臂下，摟著渾身干爽的孩子，那是一份信任與依賴。
每一份親情都是指得珍惜的，即使再平凡的父母也有偉大的愛(ài)。
我們是誰(shuí)里的魚(yú)，有的很自在。在水里，我們肆意妄為，我們企圖跳出水面，我們覺(jué)得被束縛，失去了自由，其實(shí)離開(kāi)了水，又談何自由？水就是父母的愛(ài)，我們一生也離不開(kāi)，只有在愛(ài)中我們才能暢游，可為什么現(xiàn)在還有這么多人不懂得去珍惜這份愛(ài)？
阿媽煩人的嘮叨會(huì)讓我們生氣發(fā)火或怒吼；阿爸沉默不語(yǔ)的痛打會(huì)讓我們淚如雨下或狠由心生……我們賭氣，亂發(fā)脾氣，任性，犯錯(cuò)……這樣的事想必人人都有，事過(guò)之后我們會(huì)難過(guò)，會(huì)懊惱，甚至道歉，可不久又重演這一系列。
其實(shí)，難過(guò)，懊惱，到錢都是次要。只要我們學(xué)會(huì)珍惜那份親情，那份愛(ài)！
愛(ài)是自然流露出來(lái)的奉獻(xiàn)，愛(ài)是溢出來(lái)的，不是傾倒出來(lái)的！只有在愛(ài)蓄滿的時(shí)候，才能一點(diǎn)一滴流淌出來(lái)，這就是愛(ài)。
無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)，父母的愛(ài)是我們心靈的港灣，生命的綠洲。失去了父母的疼愛(ài)，就算過(guò)得再好，那也只能是花插在瓶子里，有色有香，卻失去了根。沒(méi)有了根的生活是枯燥的，是寂寞的。保存好我們的昨天，勾畫(huà)好精彩的明天，珍惜好我們的今天，珍惜我們的親情。
親情的作文 篇5
——世界上有天使嗎?
——當(dāng)然有埃
我媽“媽媽，我餓了，我要吃飯兒……”
“媽媽，我要聽(tīng)故事……”
“媽媽，送我上幼兒園……”
“媽媽，我要去上學(xué)……”
我對(duì)媽媽說(shuō)話，總是“我要怎么怎么樣”，而沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)過(guò)她要怎樣怎樣。
在“我要……”的一天天中，我又慢又快地長(zhǎng)大著，媽媽就在“我要……”中，一天天衰老著。我一天天的長(zhǎng)大，而媽媽的青春和生命，在我一點(diǎn)一點(diǎn)地“我要……”中流逝著，媽媽則慷慨地給著，沒(méi)含糊，不猶豫。
生命的天平上，我在這頭，媽媽在那頭，我越來(lái)越接近地面，而媽媽卻越來(lái)越挨近天空，而她卻還在微笑著，說(shuō)：“孩子，缺什么跟媽媽講啊，別委屈自己�！�
我爸爸爸現(xiàn)在天天給我送中藥，然后囑咐幾句轉(zhuǎn)身就走了。我跟爸爸之間，話總是不會(huì)太多的，也都是那平常的幾句。
曾經(jīng)我一度認(rèn)為，爸爸不愛(ài)我，要不為何他總繃著一張臉，總教訓(xùn)我。那時(shí)我太幼稚太無(wú)知，根本未曾想過(guò)父愛(ài)的.長(zhǎng)度、寬度、深度為幾何，而現(xiàn)在我也知道，即使我用生命也無(wú)法丈量出來(lái)。
我無(wú)法做作地說(shuō)，因?yàn)楦笎?ài)，中藥再苦，也是甜的，我的味覺(jué)沒(méi)騙我，中藥還是苦的，因?yàn)槟鞘歉改傅目嘈陌境鰜?lái)的，藥越苦，用心也越苦。
大家都說(shuō)爸爸很年輕，可在這年輕背后包含著怎樣的蒼老啊!我清晰地看到爸爸臉上的皺紋和霜白的兩鬢，真讓我心慌。父愛(ài)象溪流樣慢慢地流著，使我在不知不覺(jué)中被浸泡，等我察覺(jué)時(shí)，已流成汪洋大海。
我我從沒(méi)有想到原來(lái)我是那樣在乎他們……
那次爸媽說(shuō)好了晚上來(lái)給我送衣服，可等到放學(xué)仍沒(méi)有人。我的心突然開(kāi)始絞痛起來(lái)，胸口很悶，我不知道是不是出了什么事，只是緊張地等待著。第二天早上，便飛也似地奔到電話廳旁。
我沒(méi)想過(guò)，我那樣在乎他們。晚上我一直祈禱著，千萬(wàn)不要出什么事。
電話通了，家里沒(méi)事，我叮囑了幾句，掛了。
每次父母來(lái)看我，走時(shí)，我都很想說(shuō)一句“路上小心點(diǎn)!”可是話到嘴邊，又給吞了下去。
前世的一千次回驀眸，才換得這輩子的一次擦肩而過(guò)，一雙父母，需要我修多久呢，千年?萬(wàn)年?
明天我就可以回家了，但明天我不得不面對(duì)一場(chǎng)離別。人生有合亦有分，我害怕離別時(shí)父母的眼神，但我知道，我必須勇敢地一個(gè)人去飛，這是為了爸媽;我知道我如果愛(ài)我的父母，我就必須去打造自己的天空……
天使小天使長(zhǎng)大了，不再像以前一樣聽(tīng)話了，他調(diào)皮、叛逆，但老天使還是全心全意地愛(ài)著他。有一天小天使要走了，老天使盡管舍不得，可是還是讓他走了，因?yàn)樗麄冎乐灰鞓?lè)，自己就會(huì)快樂(lè)。
但兩個(gè)老天使卻無(wú)法再回到天堂了?
因?yàn)樗麄兣履莻�(gè)天使受到傷害，就一直撐著翅膀?yàn)樗陲L(fēng)擋雨，而翅膀也因一直撐著而變得僵硬了，羽毛也暗淡無(wú)光了，所以他們飛不起來(lái)了。
——那個(gè)孩子為什么不回來(lái)看他們呢?
出走后那個(gè)天使很快樂(lè)，他幾乎想不起兩位老天使了。而當(dāng)有一天，他終于明白的時(shí)候，他也變成一位天使了，但是他卻不能回去了，他的翅膀也得撐著了……
親情的作文 篇6
在一所中學(xué)里，我們還可以看到：一位女老師抓住一個(gè)男同學(xué)，并命令讓他最后一個(gè)走。等其他同學(xué)都走完后，樓梯也快塌了，她拖來(lái)兩張桌子放在墻角，讓他鉆進(jìn)最里邊的一張桌子里，她自己被塌下來(lái)的磚塊、水泥板砸了。當(dāng)他和女老師被救出后，發(fā)現(xiàn)那女老師死了。男同學(xué)撲向女老師，大聲哭喊：“媽媽，我知道你為什么不躲到另一個(gè)墻角呀，因?yàn)槟阌泻湍愕膬鹤釉谝黄鹧�！”在�?chǎng)的人現(xiàn)在才知道，這位去逝的女老師是那男同學(xué)的媽媽。
在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了，這個(gè)死去的女老師不僅把生的.希望留給了其他同學(xué)，還保護(hù)了自己的兒子……多么無(wú)私的母親�。�
親情，在這一刻變的崇高而又偉大！
親情，讓世間變得更加美好！
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)呼喚親情吧！
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