實(shí)用的親情的可貴作文（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的親情的可貴作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的可貴作文 篇1
因?yàn)�，親情無(wú)限
在人生的大道上，當(dāng)我正在享受生活，享受學(xué)習(xí)時(shí)我看到了父母日漸憔悴的面容。他們的額頭經(jīng)過(guò)歲月的沖刷，早已千溝萬(wàn)壑，雙眸悄悄地爬上了細(xì)紋，白發(fā)不知何時(shí)嵌入了黑發(fā)中。父母老了，卻把青春的活力給了我們，將畢生的精力給了我們，因?yàn)橛H情無(wú)限！
步入初中，我迷上了一些名著，當(dāng)我把父母的血汗錢(qián)拿到書(shū)店時(shí)，我失望了，因?yàn)闆](méi)有適合我的心意的書(shū)，大多都是小學(xué)生閱讀。父母看到我失落的眼神，似乎在商量著什么。沒(méi)過(guò)多久。媽媽買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)，扯著嗓子喊道：“兒子，快來(lái)看呀�！蔽易叱鲩T(mén)，驚住了，媽媽正抱著一大疊書(shū)回來(lái)，而在她不遠(yuǎn)處，是一些食品。我忽然感到一股咸咸的東西滑到嘴角，我仔細(xì)清點(diǎn)了一下，共有16本，都是我夢(mèng)寐以求的書(shū)。老舍的《駱駝祥子》，冰心的`《繁星春水》，法布爾的《昆蟲(chóng)記》……看著眼花繚亂的書(shū)，再看看疲憊不堪的媽媽?zhuān)业难矍坝置缮狭艘粚铀F。此后，一有時(shí)光，我就會(huì)去啃書(shū)，經(jīng)常性的忘了時(shí)光，總是父母提醒我，大概是由于他們的關(guān)心得到了回報(bào)，看起書(shū)來(lái)，很簡(jiǎn)單，這正是愛(ài)的回報(bào)！當(dāng)我們啟程上學(xué)時(shí)，總有人在叮囑；當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，總有人在牽掛；當(dāng)我們生病時(shí)，總有人在忙碌。那就是我們的父母呀，他們會(huì)為我們付出一切。前不久，一本書(shū)不知塞到哪兒去了，剛忙完家務(wù)的媽媽?zhuān)櫜簧闲菹�，為我找了起�?lái)。看著媽媽頭上豆大的汗珠落下，我的眼淚也即將落下時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“找到了，找到了�！比缓笕轿沂种校瑖诟懒藥拙�，便坐下休息。我如獲至寶的抱著這本書(shū)，我低頭看看這本書(shū)，《愛(ài)的教育》，淚水就如脫線(xiàn)的珍
珠，啪啦啪啦往下掉，這就是愛(ài)的教育�。�！
父母對(duì)我們的愛(ài)，如雨露滋潤(rùn)花草，如貝殼磨礪珍珠，是那么無(wú)私、高尚、純潔。他們永遠(yuǎn)愛(ài)這我們，因?yàn)橛H情無(wú)限。
親情的可貴作文 篇2
人世間，最可貴的就是親情。親情……他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下面，就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的'空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊幾聲，用撬棍在在磚頭上敲幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。
在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚。
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
親情的可貴作文 篇3
最近，老師推薦我們一套書(shū)目，是有關(guān)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。這個(gè)被稱(chēng)為“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”的動(dòng)物作家，確實(shí)給我?guī)?lái)了很多的啟發(fā)。
《給大象拔刺》，故事主要內(nèi)容是這樣的：小象不小心被一根鐵桿扎進(jìn)了腿，公象和母象就讓作者來(lái)幫小象拔刺。正在拔刺時(shí)，小象疼得叫了起來(lái)，作者就被公象打了一頓。作者罵了小象幾句，母象又不滿(mǎn)了。后來(lái)，作者想到了一個(gè)妙招，當(dāng)小象疼叫時(shí)，他也假裝難受，一邊喊叫，一邊打滾。公象和母象可能這樣覺(jué)得公平一點(diǎn)，最后就放作者走了。
在這個(gè)有趣的故事中，我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而浮想聯(lián)翩。在邊笑邊思的背后，我想到了親情的可貴。在生活中，在野外的.大象都是很怕人類(lèi)的，而這對(duì)大象父母卻冒著生命危險(xiǎn)，千里迢迢地尋找人類(lèi)救自己的孩子。假如它們碰到的是獵人，那恐怕就難逃此劫了�？伤麄儾](méi)有因此而放棄，為了自己的孩子，他們可以不顧一切，想方設(shè)法地挽救孩子的性命。
大象之間的親情不正像人類(lèi)的親情嗎？在我們生活中，父愛(ài)如山，深沉，悠遠(yuǎn)。記得父親那嚴(yán)肅的表情，那冷峻的面孔嗎？那是他傳遞親情的一種特殊的符號(hào)，這就是他的親情的表現(xiàn)。母愛(ài)如海，博大、無(wú)私。記得母親臉上的皺紋嗎？那疲憊的眼神，再三的叮嚀，那是世間最溫暖的愛(ài)意，最美麗的親情。
世間最無(wú)私的，莫過(guò)于親情，世間最偉大的，也同樣莫過(guò)于親情。曾幾何時(shí)，許多字字珠璣的好書(shū)讓我領(lǐng)悟了如星羅棋布般數(shù)不勝數(shù)的道理，而《給大象拔刺》這個(gè)感人肺腑的故事，則告訴了我“親情的可貴”。
同學(xué)們，你學(xué)會(huì)珍惜可貴的親情了嗎？
親情的可貴作文 篇4
感悟親情
我以為，你并不愛(ài)我。
所以在我騎自行車(chē)摔跤時(shí)，你沒(méi)有立馬跑過(guò)來(lái)替我拍掉身上的塵土，而隔壁文文的爸爸則會(huì)三步兩步的跑過(guò)去扶起她，心疼的問(wèn)這問(wèn)那，我卻只能在你期盼的眼神中委屈地爬起來(lái)，然后之后練。
我以為，你并不愛(ài)我。
所以在過(guò)馬路時(shí)，你沒(méi)有像其他孩子的爸爸伸出強(qiáng)有力地大手抱起我，然后靜靜地等著紅綠燈，而是指著馬路對(duì)面示意我自我過(guò)去。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)雙腿發(fā)抖地走到對(duì)面時(shí)，你依然沒(méi)有伸手抱我，而是微笑著望著我。
我以為，你并不愛(ài)我。
所以每當(dāng)我揮汗如雨后，拿著一張大紅獎(jiǎng)狀高興地走到你面前時(shí)，你沒(méi)有興奮的贊美個(gè)不停，也沒(méi)有給我任何獎(jiǎng)勵(lì)，只是淡淡的說(shuō)了一句下次繼續(xù)努力。而我也只能默默的對(duì)自我說(shuō)，一次的成功算不了什么，然后繼續(xù)努力，只為贏得你贊許的目光。
我以為，你并不愛(ài)我。
所以當(dāng)我和伙伴打鬧哭鼻子的時(shí)候，你沒(méi)有拿漂亮的洋娃娃來(lái)哄我，我無(wú)助的躲在被窩里掉“金豆豆”的時(shí)候，你沒(méi)有像媽媽一樣用柔柔的'紙巾替我擦一擦，我只見(jiàn)你毫不在意的眼神偷偷瞟過(guò)來(lái)幾次。
我以為你并不愛(ài)我。
所以在我偷吃了你買(mǎi)給客人的紅棗后，我本以為你會(huì)一笑而過(guò)，頂多會(huì)說(shuō)我下次別這么嘴饞了，可是我沒(méi)想到你竟不顧客人的勸解罰我去做家務(wù)，我委屈的看著你，可你展現(xiàn)給我的依舊是嚴(yán)肅的眼神。
我以為，你并不愛(ài)我。
所以我放學(xué)后因?yàn)轭B皮而很晚回家，你不但沒(méi)有一句親切的問(wèn)候，反而像警察審犯人一樣問(wèn)我的“行蹤”，所以以后放學(xué)后我不得不準(zhǔn)時(shí)的回家報(bào)到，以免又有喋喋不休的話(huà)語(yǔ)向我“轟炸”過(guò)來(lái)。
小草不語(yǔ)是想表達(dá)對(duì)大地的愛(ài)，白云不語(yǔ)是想表達(dá)對(duì)藍(lán)天的愛(ài)，親愛(ài)的爸爸，你也要這樣不語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)嗎？還是你已經(jīng)表達(dá)了對(duì)我的愛(ài)，而我沒(méi)能發(fā)覺(jué)。
親情的可貴作文 篇5
從我出生到現(xiàn)在，發(fā)生過(guò)許許多多的事，其中有一件我到現(xiàn)在還清楚地記的。那件事讓我知道了親情是可貴的。
那一次，我正在奶奶家看電視時(shí)，4歲的小弟弟來(lái)了，他直接向我這兒走來(lái)，我知道他是來(lái)?yè)岆娨暤�。他要看《喜羊羊與灰太狼》，我只好給他播，無(wú)奈的是我從1播到200多，哪個(gè)臺(tái)也沒(méi)播他要看的《喜羊羊與灰太狼》。弟弟說(shuō)我故意不給他看，還打了我一拳。我說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)開(kāi)始播，我們等一會(huì)兒再看好不好？”弟弟不干，非要看。奶奶說(shuō)：“他要看什么就讓他看。別招他�！眿寢屢舱f(shuō)：“劉曉，你得讓著弟弟，把遙控器給他，讓他自己找�！蔽野堰b控器遞給了他，他也沒(méi)有播著，還說(shuō)我在遙控器上做了手腳。我氣急了，跑到屋里“發(fā)泄”去了。
幾天后，我發(fā)燒了，媽媽趕緊讓我吃退燒藥，熬大米粥。她細(xì)心的照顧才使我的“仇恨”慢慢消失�？墒且粫�(huì)兒弟弟來(lái)電話(huà)說(shuō)要我和媽媽去他玩，我的氣又上來(lái)了，心想：我都病了，怎么能去陪他玩。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，氣頭上的我也不理她，連藥也不吃。媽媽見(jiàn)此情景說(shuō)：“別生氣了，媽媽只是讓你讓著他點(diǎn)，他也不知道你生病呀，他平時(shí)對(duì)你不也挺好嗎？”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我覺(jué)得我確實(shí)有點(diǎn)兒過(guò)分。一會(huì)兒弟弟又來(lái)電話(huà)了，說(shuō)正在給我買(mǎi)好吃的，一會(huì)就過(guò)來(lái)看看我�？磥�(lái)，擋不住的是親情啊，我的眼眶潤(rùn)濕了，仿佛小弟弟就在眼前，他是那樣的可愛(ài)。
弟弟的到來(lái)使我深受感動(dòng)，讓我看到了我們之間那種濃濃的親情。
親情的可貴作文 篇6
記得有一次，我測(cè)驗(yàn)成績(jī)考得不好，我心里十分難過(guò)�；氐郊�，我便把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有罵我，反而來(lái)安慰我說(shuō)：“這一次沒(méi)考好，下一次再努力就是。”說(shuō)完，媽媽便又耐心地教我改正。
還有一次，我大概五歲吧，我和媽媽、姐姐下去花園玩。我跑著跑著，突然摔倒，姐姐想跑過(guò)去扶我起來(lái)，但是，被我的媽媽攔住，便對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，勇敢地站起來(lái)�！焙髞�(lái)在媽媽的.鼓勵(lì)下，我慢慢地站起來(lái)，媽媽稱(chēng)贊地說(shuō)：“琪琪真是個(gè)好孩子！”
最深刻的一次是零晨?jī)牲c(diǎn)多我突然發(fā)高燒，媽媽和爸爸便把我送到醫(yī)院，醫(yī)生開(kāi)幾種藥給我回家吃。我們回到家已經(jīng)是零晨四點(diǎn)。媽媽一直陪伴著我，還不停地給我敷冰袋，直到我退燒，她才睡一會(huì)兒，又起來(lái)煮白稀飯給我吃。親情是可貴的作文
通過(guò)日常生活中的幾件小事，我感到媽媽對(duì)我非常的好。因此，我最后把媽媽留在游戲當(dāng)中。
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