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親情的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的親情的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
一個(gè)亙古不變的話題，多少文人為此揮毫潑墨，毫不吝惜，留下了不朽的詩(shī)篇。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！币环N愛(ài)憐，一種不舍，一片愛(ài)子的情懷;“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”一種傷感，一種無(wú)奈，一片思念情懷;“海上生明月，天涯共此時(shí)�！币环N希冀、一種相思、一片期盼的情懷……
親情如同一股脈脈清泉從心田涌出，潤(rùn)遍全身，猶如如酥的小雨滋潤(rùn)大地，喚出一片初春的生機(jī)勃勃。親情，雖無(wú)“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴、韻秀多姿;也無(wú)“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下，雄壯瑰麗;更無(wú)“列缺霹靂，丘巒崩摧”的巨雷般石破天驚，震撼人心。但它溫柔如水，溫暖如春，帶來(lái)的是久久不能忘懷的感動(dòng)。
有一個(gè)故事叫烏鴉反哺，有一份親情叫羊羔跪乳，有一種精神叫葉落歸根，有一句坦言：“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年，母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)�！币苍幸环莩恋榈榈挠H情讓我為之感動(dòng)。
一位母親不幸患了尿毒癥，需要換腎，家中親戚一籌莫展，只有她的女兒肩負(fù)起了重任。她小小年紀(jì)便在街上、火車(chē)上賣(mài)花，賣(mài)水果，只為掙出給母親換腎的錢(qián)�？耧L(fēng)驟雨，嚴(yán)寒酷熱，都無(wú)法阻擋她對(duì)母親深深的愛(ài)。在那幼小瘦削的身軀上承載的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)，擁有的力量是多么偉大。
說(shuō)到這里，我又想到一位平凡的母親。她叫陳玉蓉，她的兒子患了先天性肝病，急需手術(shù)，不幸的是沒(méi)有適合的肝。于是，她決定自己捐肝救子�？晌萋┯址赀B夜雨，醫(yī)生說(shuō)他患有嚴(yán)重的脂肪肝，不能捐贈(zèng)。那一刻，她差點(diǎn)絕望了。然而，她堅(jiān)信，憑借著自己的努力也一樣可以救活兒子。自此之后，她每餐只吃半個(gè)拳頭大小的飯團(tuán)，只吃水煮的`青菜。并且，她每天堅(jiān)持步行十公里路，走了七個(gè)月211天。走破了4雙鞋子。最終，她奇跡般地治愈了自己的脂肪肝，把自己的一半肝捐給了兒子，給了兒子新的生命。連醫(yī)生都感到震驚，因?yàn)樵谛嗅t(yī)的幾十年里，從來(lái)沒(méi)有人可以在那么短的時(shí)間內(nèi)治療好脂肪肝，況且是重度的。這一切的一切都離不開(kāi)愛(ài)啊。
親情，就是那和煦的春風(fēng)，給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量;親情，就是那浩瀚湛藍(lán)的天空，給我們帶來(lái)了寬以待人的豁達(dá);親情就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來(lái)了愛(ài)的永恒……
去遇見(jiàn)親情吧，去體味生命的真諦!
親情的作文 篇2
我的媽媽愛(ài)嘮叨，爸爸喜歡和我搶電視看，哥哥看重我的學(xué)習(xí)。就是這樣的一家人，讓我生活在一個(gè)溫馨而又充滿親情的家庭里。
周末，我們吃過(guò)晚飯全家聚在電視機(jī)前看電視，突然一片漆黑。我們的第一反應(yīng)就是打開(kāi)手燈，我們誰(shuí)也不用說(shuō)，都知道停電了。我們中午睡過(guò)一會(huì)，現(xiàn)在還睡不著，于是我們搬了幾個(gè)板登出去了。今晚的月亮又大又圓。我躺在爸爸強(qiáng)又力的的胳膊上和爸爸說(shuō)著話。媽媽慈祥的目光落在哥哥身上，哥哥坐在椅子上一絲不茍的看著前邊的小樹(shù)，仿佛進(jìn)入幻境與小樹(shù)一起討論著問(wèn)題。柔和的月光照在我們身上，我們?cè)谠鹿獾膿崦虏挥善鹆怂�。多么安靜的夜晚，多么柔和的月光，多么和諧的家庭。
五一勞動(dòng)節(jié)的`那天我生病了。本來(lái)我們一家是要去旅游的，就因?yàn)槲疑×耍叶紱](méi)出去玩，都在家照看這我。爸爸一會(huì)給我講個(gè)笑話，一會(huì)兒又給我說(shuō)起了他小時(shí)候的事情，過(guò)了一會(huì)，爸爸接了一個(gè)電話出去了。媽媽進(jìn)來(lái)給我倒了杯開(kāi)水，說(shuō)：“爸爸出去了，一會(huì)就回來(lái)了”哥哥一直坐在我床上，問(wèn)我一些學(xué)習(xí)的問(wèn)題。因?yàn)樗麄兊募?xì)心照顧，我的病很快就好了。
五月七日是我的生日。媽媽為我做了一大桌我愛(ài)吃的菜，糖醋鯉魚(yú)，紅燒茄子，酸辣土豆�！蝗凰麄冋境梢慌牛业男睦锊挥钟悬c(diǎn)小激動(dòng)。媽媽第一個(gè)伸出手來(lái)，送我一個(gè)鐘表希望我以后不要在賴床了，我還沒(méi)來(lái)得及和媽媽說(shuō)話。爸爸就伸出手來(lái)讓我猜猜是什么，我猜了半天也沒(méi)猜出來(lái)。最后還是爸爸松開(kāi)手，哇，一張圖書(shū)卡。我真的沒(méi)想到爸爸會(huì)送我這種禮物。然后哥哥緩緩的把雙手從后面伸出來(lái)，一本厚厚的《四庫(kù)全書(shū)》。接著我許了一個(gè)生日愿望吹滅了蠟燭。哥哥把蛋糕切成幾份，我們吃了幾口，哥哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度往我臉上摸了很多奶油。我也不甘示弱，向哥哥臉上涂。屋里傳出我們一家歡快的笑聲。
親情到處都在，只不過(guò)是我們不善于發(fā)現(xiàn)罷了。善于發(fā)現(xiàn)生活中的親情，我們的生活將充滿色彩。作文
親情的作文 篇3
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛(ài)的母親。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題，我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想，如果時(shí)間能停留，就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你;親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫(huà)面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“常回家看看”的悠揚(yáng)歌聲和“慈母手中線，游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的.細(xì)雨，醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸，深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨(dú)自行走，第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎?
今天的孩子是幸福的，他們是家里的月亮，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上，沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中，校園中常見(jiàn)的鏡頭：放學(xué)路上，年邁的爺爺奶奶肩上背著書(shū)包，左手拎著水壺飯盒，右手還要牽著空著雙手的孫孫;校園的電話亭，常聽(tīng)到孩子對(duì)父母的責(zé)怪：就是你，把我的書(shū)忘記放書(shū)包了，馬上給我送過(guò)來(lái);家里稍有不如意，哭鬧是好的，吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的，過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài)，覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的，很少想到為親人付出自己的愛(ài)，更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活，感悟親情的心。
是時(shí)候了，是時(shí)候懂得感悟親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)親情!
借鑒：1、語(yǔ)言生動(dòng)。排比、比喻、引用等修辭方法的使用，為文章增添了不少亮點(diǎn)。記住一句話：一篇文章，沒(méi)有太陽(yáng)，要力求有月亮;沒(méi)有月亮，要力求有星星;沒(méi)有星星，至少要有螢火蟲(chóng)。因此，一定要學(xué)會(huì)使用排比、比喻、引用這三種修辭方法。2、內(nèi)容具體。沒(méi)有空話套話，所有語(yǔ)言都是建立在具體可感的事或物上。
親情的作文 篇4
時(shí)光如沙礫，蒼老了歲月。那段兒時(shí)的記憶愈發(fā)的模糊不清，泛黃的老舊影片在腦海的熒屏中閃現(xiàn)，往來(lái)翕忽，倏爾遠(yuǎn)逝，悄悄湮于時(shí)光的浪潮中……但沉淀下了的舌尖真情，回味無(wú)窮。
小時(shí)候，每逢回家。還未踏入門(mén)檻，屋子里就回蕩著我的呼喚：“奶奶！奶奶！我要吃艾粄�！苯又�，我跌跌撞撞地?fù)溥M(jìn)了奶奶溫暖的懷抱。晨曦灑在窗臺(tái)上，映紅了奶奶灰白的頭發(fā)，那光給她鍍了一層金邊，陽(yáng)光的照射使臉上歲月留下的痕跡愈發(fā)清晰。走在鄉(xiāng)間的羊腸小路上，我背著小竹簍，牽著奶奶的手。我們?cè)谔镩g采著艾葉，奶奶給我講古時(shí)候的神話，混著泥土和青草的芬芳，那一刻，時(shí)間戛然而止，定格在這瞬間。晨曦斜斜地灑向大地，把兩抹身影拖得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……。
奶奶把采集好的艾葉剁碎，并和著糯米粉放在石臼里搗碎。在后院里，奶奶忙碌的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。我在墻角觀望。那每一次木槌與艾粄瞬間的粘合而拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，都仿佛融入了不一樣的情感，使艾粄蘊(yùn)含著獨(dú)特的味道。在我小小的世界中：“奶奶是最厲害的人，源于那不一樣的艾粄�！�
放入鍋中蒸煮的.艾粄，勻出的氤氳，如冉冉升起的裊裊輕紗，飄逸曼妙。帶著艾香，飄向了遠(yuǎn)方……等到揭開(kāi)鍋的那一刻，隨著汩汩冒出的霧氣，鉆入我的胃里，搔癢我的鼻。我不由探著頭，向鍋里張望。
夾起一顆翡翠般晶瑩剔透的艾粄，放入嘴中，滑軟油潤(rùn)、軟糯甘飴。艾葉的清香縈繞于舌尖，那味道，如那舞于云端的仙鶴，抑或是飄舞的天使，那么清，那么美。還未消散的氤氳，使奶奶的身影模糊了，只覺(jué)得奶奶那雙厚實(shí)又寬大的手輕輕摩挲著我的頭，聽(tīng)見(jiàn)她和藹的聲音：“慢點(diǎn)吃，別噎著�！蹦棠檀认榈赝遥v如花。那一笑牽動(dòng)著臉龐深深的皺紋，詮釋著歲月滄桑，白駒過(guò)隙。不禁激得眼前一花，視線模糊起來(lái)�！澳棠�，奶奶，你也一起吃吧！”我把艾粄遞到奶奶嘴旁，“好，好，好，奶奶吃�！�
鄉(xiāng)間老屋，清幽的艾香彌漫在五臟六腑，一種難以割舍的親情血緣在流淌。暖流無(wú)時(shí)無(wú)刻不在環(huán)繞，愛(ài)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在釋放。
驀然間，時(shí)間的列車(chē)到了今站。童年遠(yuǎn)逝，光陰不在。一場(chǎng)秋雨，又落一地花。旅人匆匆地趕路，去一個(gè)她不想去的地方。那兒再也沒(méi)有艾粄的清香，沒(méi)有艾粄的味道……。
親情的作文 篇5
在記憶的長(zhǎng)河里，每一個(gè)年都是過(guò)得開(kāi)心的，充實(shí)的。我總是忘不掉臨走時(shí)，爺爺?shù)耐炝�，吃飯時(shí)，長(zhǎng)輩總是夾菜給我，拜年時(shí)，那一個(gè)個(gè)的紅包與祝福。其實(shí)這里頭都透露著親情，只是沒(méi)有去好好體會(huì)，感受罷了。
今年春節(jié)，我們一家去了鄉(xiāng)下過(guò)年，剛到，一股濃濃的年味撲鼻而來(lái)。這時(shí)，爺爺走了出來(lái)，看見(jiàn)了我們，我從他的眼睛里看到了興奮，看到了欣慰。跟爺爺拜過(guò)年后，我們又向其他親戚拜了年，這時(shí)，姑姑遞來(lái)一個(gè)紅包給我，我剛要收紅包，母親就說(shuō)：“小孩子要什么紅包啊？”姑姑立馬反駁：“為什么不要？一年一年只有一次機(jī)會(huì)見(jiàn)面，這是應(yīng)該的。”在姑姑的再三勸說(shuō)下，母親讓我接受了紅包。在吃飯時(shí)，坐在一旁的長(zhǎng)輩總是不忘了給我?jiàn)A菜，導(dǎo)致我的碗總是空不了，一旁的父親傳來(lái)羨慕的眼神，因?yàn)樗呀?jīng)很久沒(méi)有享受到長(zhǎng)輩的愛(ài)戴愛(ài)護(hù)了，爺爺見(jiàn)狀，立馬夾了一塊肉給父親，說(shuō)：“這么小孩子氣干嘛？”我們都笑了。在一餐溫馨的午飯后，我們就開(kāi)始玩了，大人們?cè)谫�博，我們小孩就聚在一起聊天。
我們互相問(wèn)候著老友，問(wèn)對(duì)方這一年來(lái)的情況，見(jiàn)到感情深的，就抱在一起，喜極而涕。見(jiàn)到對(duì)方，總感覺(jué)有一肚子的心里話，怎么說(shuō)都說(shuō)不完。傍晚的時(shí)候，姑姑姑父在準(zhǔn)備年夜飯，我在外面玩煙花。
首先準(zhǔn)備一個(gè)打火機(jī)，然后把煙花拿出來(lái)，在點(diǎn)火，接著就是欣賞美景了：只見(jiàn)煙花飛向空中，然后爆炸，炸出一片片的煙花，那樣子美極了！
煙花放完后，我們就進(jìn)去吃年夜飯，年夜飯吃完后，就去看春晚。
當(dāng)我看見(jiàn)那精彩絕倫的表演，讓人捧腹大笑的相聲，見(jiàn)證奇跡的魔術(shù)，別有深意的小品，我就感受到了祖國(guó)這些年來(lái)的'變化，它以前是不怎么好，可是歷經(jīng)這些年來(lái)偉大人物的改革與創(chuàng)新，他強(qiáng)大起來(lái)了！
第二天早上，還在做美夢(mèng)的我被母親叫起，原來(lái)是叫我起床吃年飯，吃完年飯后，母親又拉著我去做客，經(jīng)過(guò)一段陡峭的泥巴路后，我到了姨娘家。姨娘看見(jiàn)我，立馬進(jìn)屋抓了一大把糖果出來(lái)塞在我的口袋里，在姨娘家吃過(guò)飯后，我們就回去了。
到了離開(kāi)的時(shí)候，我戀戀不舍的望了望四周，希望能早一點(diǎn)再次到達(dá)這里。車(chē)子打動(dòng)了，爺爺在車(chē)后一直跟著走，希望再多看我們一眼，到家之后，我才發(fā)現(xiàn)這幾天就好似做夢(mèng)一樣短暫。
也許，這就是年的特別之處吧。
親情的作文 篇6
親情，指親人之間特殊的感情。它有三個(gè)特點(diǎn)：一、是互相的，母愛(ài)是親情，愛(ài)母也是親情；二、不是單個(gè)的，親情不只是母子情，也不只是父子情，還有多方面的，例如兄弟、姐妹情，祖孫情等等；三、“親情”重在“情”字，就算不是親人也可以有親情，有血緣關(guān)系也不一定有親情。
親情它不像愛(ài)情那樣濃郁熱烈，也不像友情那樣清新芬芳，卻是那么的余韻悠長(zhǎng)。它不似愛(ài)情那樣緣于兩情相悅，也不是友情那樣有著共同的需求，它和我們的生命相始終。愛(ài)情也許會(huì)逐漸淺淡，友情也可能反目成仇，只有親情永遠(yuǎn)是最難以割舍的感情。雖然親情經(jīng)常會(huì)因平常而被忽視，可是當(dāng)我們滿心疲憊時(shí)，最先想到的只能是我們最親的親人，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)敞開(kāi)胸懷，接納我們。
在我們傷心的時(shí)候，親情就如一陣春風(fēng)吹走我們心頭的愁云，給了我們應(yīng)有的快樂(lè)與喜悅。在我們快樂(lè)的.時(shí)候，親情就如一首動(dòng)聽(tīng)的琴曲，蕩漾在我們的氣氛中，默默地陪我們笑著。在我們有困難的時(shí)候親情就如一個(gè)正確的指向標(biāo)，指向我們正確的人生道路，默默陪在我們身旁�？傊�，親情是最值得我們珍視的情。
親情的作文 篇7
中國(guó)文化特別講究人情，所以才有人說(shuō)，家不是講道理的地方。正因?yàn)槿绱耍?dāng)親情的紐帶與理性碰撞時(shí)，一切就顯得尷尬起來(lái)，像一團(tuán)亂線般糾纏不清，給人平添了無(wú)盡的煩惱。
就和許多同齡人一樣，我與父母之間產(chǎn)生了代溝。他們不愿意信任我，很少與我溝通，總是把他們的思維模式強(qiáng)加于我，一廂情愿地揣測(cè)著我的`想法。
一天回到家，我發(fā)現(xiàn)自己的日記本、同學(xué)錄都被翻看過(guò)，一時(shí)間氣不打一處來(lái)。我請(qǐng)求家人尊重我的隱私，不要亂翻我的個(gè)人物品�？墒俏业玫降闹皇潜涞某庳�(zé)：“小孩子有什么隱私，什么事還要瞞著我們？”
“我也是一個(gè)獨(dú)立的人，為什么就不能有隱私？你們也不是什么事都告訴了我，難道我就不能有自己的秘密嗎？”我據(jù)理力爭(zhēng)。
或許家真的不是講理的地方，因?yàn)樗麄冎皇钦f(shuō)：“我們都是為了你好，你不要不領(lǐng)情�！�
難道沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意看我日記就是為我好嗎？從要求我和成績(jī)不好的同學(xué)斷絕來(lái)往，到強(qiáng)迫我為了學(xué)習(xí)放棄興趣愛(ài)好，這已經(jīng)不是第一次他們打著為我好的旗號(hào)傷害我了。不管我說(shuō)什么，家里人永遠(yuǎn)都會(huì)用一句“我們都是為你好”作為回應(yīng)，永遠(yuǎn)都是那樣理直氣壯，固執(zhí)己見(jiàn)。我不明白，為什么他們會(huì)這樣不尊重我？如果這樣就算是對(duì)我的愛(ài)，那我寧愿不要這樣的愛(ài)。
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