親情的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的親情的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
月光悄悄從小窗戶照進(jìn)來(lái)，四周都很寂靜。此時(shí)已是深夜，而爸爸媽媽也早已熟睡。
我躺在床上卻怎么也睡不著。夜里有些冷，我起身想給熱水袋充下電，卻發(fā)現(xiàn)充電線在爸媽那兒。我下床穿鞋，推開房間的門，我盡量放輕腳步，可別吵醒他們……
房間漆黑著，但有一點(diǎn)余光，是手機(jī)顯示正在充電時(shí)的小孔。我拉開窗簾留出條縫，外面的路燈馬上就配合著給我送進(jìn)幾縷光。我找到了放在小桌板上的充電線，正欲走，瞄到爸媽睡得也太熟了，我悄悄靠近床沿。
爸爸難得發(fā)出的是輕微的呼吸聲，手臂放在被子上呈抱胸狀，看著有點(diǎn)大義凜然的模樣，睡得這樣熟也不知道在做什么美夢(mèng)。
媽媽睡覺時(shí)散著頭發(fā)，平常染的橘紅發(fā)色在此刻卻怎么也看不顯眼。她整個(gè)身子都藏在被子底下，眉頭緊鎖道，即便是處于休息時(shí)間她也沒(méi)有放松過(guò)——媽媽在夢(mèng)里竟也操著一份心……
我看著他們也感到有些困，捂住一個(gè)哈欠，拉上窗簾，霎時(shí)屋里只有小孔的光亮了。黑暗里要是視覺變得微弱那聽覺會(huì)更靈敏，我從打開門到走出去，即便只有幾步路我也會(huì)很小心拖鞋與地板摩擦的聲音……終是回到了床上，我感覺剛才像是去參加了一次探險(xiǎn)旅行。
我給熱水袋充上電，覺得忽然又不困了。我就在等著熱水袋充熱的.間隙里想到爸媽——唉，他們究竟是從什么時(shí)候開始變老了呢？剛才雖然房間很暗，但就是如此才讓我知道平時(shí)要多注意注意下父母，與他們親近接觸。那兩鬢的黑發(fā)已悄然變白，眼角細(xì)細(xì)的皺紋摸著也很是粗糙。
他們?cè)絹?lái)越老，我也越來(lái)越懂，懂他們的苦，話語(yǔ)里的沉重，懂了他們眼底的期望，也懂了他們一直背負(fù)著的重重責(zé)任一直閉口不提的酸楚……這“懂”也并非指讓我懂事，只是漸漸地理解、體會(huì)到爸媽所埋藏而在平日舉動(dòng)和語(yǔ)言里永遠(yuǎn)否認(rèn)的深深愛意。
爸媽有著他們的倔強(qiáng)，那作為孩子的我們其實(shí)可以先行表達(dá)這有點(diǎn)難以開口的親情與愛意，漸漸蝕化成年人礙于臉上的面子，親子關(guān)系可以演變?yōu)榕笥�、甚至知己，與父母再溝通的形式也會(huì)更舒服。
“咻——”熱水袋充好了。我拔下插頭把它放進(jìn)被窩頓時(shí)感覺暖暖的，心上也暖暖的。
親情的作文 篇2
我聽了讓生命充滿愛的演講，感受到了愛的偉大。愛，是母親的一句平凡的話語(yǔ)，愛是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，愛，是默默無(wú)聞的牽掛，愛，是一顆偉大而又真誠(chéng)的心。愛行天下，無(wú)處不在。
人間的愛，有很多種：母愛、父愛、師生的愛、親人的愛、祖國(guó)的愛等。其中有離我們最近的愛，對(duì)我們啟發(fā)也最深。是我們用整個(gè)生命都無(wú)以回報(bào)的。但也是人間最平凡的愛。是父母愛我們，爺爺、奶奶疼我們，老師辛苦教我們……，而我們呢？做了些什么呢？又會(huì)做些什么呢？每天只知道一放學(xué)回家，就吃這個(gè)，要那個(gè)，一旦不如意，就大發(fā)脾氣。更有甚者。要衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。以前的我也常常是這樣。通過(guò)看這次演講。讓我感受頗深。從內(nèi)心深處發(fā)覺自己以前的所作所為有諸多的不對(duì)。既無(wú)禮貌，也不文明。簡(jiǎn)直可以說(shuō)是可恥的。我深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
母愛、父愛是一個(gè)永恒的話題。我們每一個(gè)人都應(yīng)該孝敬自己的父母。因?yàn)槿绻皇撬麄�，也就沒(méi)有現(xiàn)在的你。母愛是水，嘩嘩的在你身邊不住的.流瀉。她無(wú)私。父愛如山，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。從把我們生下來(lái)的第一天起。給了我們多少的關(guān)愛，多少的溫暖。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)間的玩耍時(shí)，你的父母卻在家中為你牽腸掛肚，即使是毛毛細(xì)雨，也會(huì)敲打他們堅(jiān)強(qiáng)的心靈。他們甚至?xí)活欎桡笥�，狂風(fēng)雷電。無(wú)論環(huán)境是多么的惡劣。他們會(huì)向你的身邊奔來(lái)，只要你不受丁點(diǎn)的傷害，哪怕是一小滴水不沾濕衣服。他們便會(huì)開心暢笑。當(dāng)你在學(xué)校中久久沒(méi)回家時(shí)。你一定不會(huì)忘記馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！本褪撬麄冏钫鎸�(shí)的寫照。當(dāng)看到你的身影回到家時(shí)。他們久懸的心就會(huì)突然著地。
平日里，我們要什么，他們給什么。把我們照顧得無(wú)微不至。一絲不茍。讓我們每天躺在溫暖的小搖籃里。沒(méi)有大雨的刺激，沒(méi)有陽(yáng)光的炙烤。一身的心血全用在我們的身上。而他們卻在不住的衰老，自己卻毫不顧乎。這真是“可憐天下父母心”啊。每一天都這我們擔(dān)驚受怕。而我們呢，卻毫不領(lǐng)情。親愛的爸爸媽媽。我們錯(cuò)了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”想想我們的老師吧。用他那枯瘦的身軀。撐了一船又一船的學(xué)生。不怕辛苦，不辭勞累。心中只有一個(gè)信念。把自己的人生進(jìn)行完備。讓祖國(guó)的花朵更加茁壯成長(zhǎng)。在老師撫摸下。關(guān)愛下。我們健康的成長(zhǎng)著。當(dāng)我們從一顆顆小幼苗。長(zhǎng)成參天大樹時(shí)。他卻無(wú)聲息的消失于人海之中。進(jìn)行著下一輪的工作。親愛的老師。你辛苦了。
愛是一個(gè)微笑，愛是一句平凡的話語(yǔ)。愛是一個(gè)動(dòng)作，讓我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)。讓我們?cè)趷壑谢貓?bào)。愛中有愛，親情無(wú)處不在。
親情的作文 篇3
時(shí)光如水，細(xì)水長(zhǎng)流，我們似時(shí)間中的小舟，有過(guò)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的無(wú)措、彷徨；也有過(guò)雨過(guò)天晴的悠閑自在。不經(jīng)意間回首，發(fā)現(xiàn)仿佛彈指間，我們，又長(zhǎng)大了好多。
臨近過(guò)年，將自己的小房間整理了一番，目光無(wú)意間觸及到了抽屜一隅的一個(gè)筆盒。筆盒呈粉色，中間有一只活潑的米老鼠米妮。
一見到這個(gè)筆盒，我的心頭便掠過(guò)一絲莫名的熟悉。
輕輕打開，記憶的水流便一發(fā)不可收地涌了出來(lái)。我被這股洶涌的記憶之流沖擊著，閉上眼，一幅幅畫面便如蝴蝶般偏偏飛入我的腦海。
最為引人注目的，是盒蓋上洛克王國(guó)花紋的課程表。二年級(jí)時(shí)的我與現(xiàn)在一樣是個(gè)電影迷，不過(guò)現(xiàn)在愛看科幻電影，而那時(shí)喜歡看幼稚的動(dòng)畫電影。常常約了幾個(gè)小伙伴，到電影院快快樂(lè)樂(lè)地看一場(chǎng)電影，看完，坐在回程的車上，再眨巴著光彩熠熠的眼睛，互相吐露一番自己幼小心靈對(duì)這電影的.評(píng)價(jià)。
《洛克王國(guó)大電影》是與小史一起看的。作為一個(gè)愛萌的小女孩兒，電影里的小精靈樂(lè)萌將我深深地吸住了，念念不忘了好一會(huì)兒。課余時(shí)間，我喜歡盯著這張課程表發(fā)呆，電影的場(chǎng)景就如墨汁般，在我的腦海中渲染開了。
呵，我看到了自己兒時(shí)的童真。
筆盒的第一層，井然有序地?cái)[放著一列鉛筆。支支用削筆器削得光滑尖銳，并且都套上了一色兒的筆套，整齊干凈。二年級(jí)語(yǔ)數(shù)兩門課都是要用鉛筆的，而今，水筆在筆盒中占據(jù)統(tǒng)治地位，鉛筆也被可以換鉛芯的自動(dòng)鉛取代。
二年級(jí)時(shí)的一次，我連續(xù)兩日忘削鉛筆，筆盒中唯一的一支尖鉛筆掉到地上，不知去向。無(wú)奈，我只得向同桌借了一支尖鉛筆。結(jié)果同桌這支鉛筆又因我的馬大哈不知所蹤。我向他認(rèn)了錯(cuò)，再不好意思問(wèn)他借。誰(shuí)知他一副大丈夫般大義凜然的樣子：“不要緊，我家鉛筆多得泛濫成災(zāi)。沒(méi)一支就沒(méi)一支，還能換新的呢……對(duì)了，這樣你不是又沒(méi)鉛筆了，我再借你一支�！蔽耶�(dāng)時(shí)覺得有“同學(xué)”真好。
呵，我感到了友情的暖意。
第二層有一張小紙片，打開一看，是媽媽工整的字體——“親愛的豆丁寶貝：人生是由許多寶貴的‘第一次’編織而成的……從今天開始，你真真正正地踏上了‘英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅’。旅行中會(huì)有汗水，有絆腳石，更多的一定是快樂(lè)……”這應(yīng)該是三年級(jí)開學(xué)時(shí)媽媽送予我的“開學(xué)禮物”吧。
從三年級(jí)開始，便加上了一門英語(yǔ)課程。有了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，開學(xué)時(shí)我并無(wú)感覺增加了負(fù)擔(dān)，而是對(duì)英語(yǔ)懷揣著一股新鮮感，興致勃勃地在英語(yǔ)的天地里自在翱翔。
呵，我體會(huì)到了親情的力量。
小小的筆盒卻滿載著甜甜的回憶，印證了我的成長(zhǎng)，刻下了我成長(zhǎng)的足跡。其實(shí)，時(shí)間的百花園里，成長(zhǎng)的足跡無(wú)處不在，它可能躲在舊衣的口袋，抽屜的角落……沖著你悄悄微笑……
親情的作文 篇4
爸爸非常愛我，這是我從他的眼淚和那雙溫暖的大手中感受到的。
記得在一年級(jí)的`時(shí)候，有一次，我跟爸爸及他的同事一起到紅葉谷游玩。剛開始我還興致勃勃，可后來(lái)漸漸就感到累了，不想往上走了。我怕爸爸不同意，于是，就悄悄地松開手，趁他沒(méi)注意，自己一個(gè)人偷偷地往山下走去。走著走著我就開始迷糊了，只好隨著人群一直盲目地往前走。當(dāng)時(shí)，我也不知道身在何處，心里有些害怕。后來(lái)，爸爸告訴我，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我“失蹤”時(shí)，非常擔(dān)心，非常著急。他邊找邊喊，并給同事們打手機(jī)，讓他們幫忙尋找。大約一個(gè)小時(shí)后，他的一位同事才好不容易找到了我，趕緊用電話通知爸爸。我只記得當(dāng)爸爸看到我時(shí)，急忙跑過(guò)來(lái)，緊緊地抱住我，抱了好長(zhǎng)時(shí)間。他當(dāng)時(shí)眼淚都流出來(lái)了，這是我第一次看見爸爸哭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。每天，爸爸都要和我一起走出家門，一起等公共汽車。就在上周二，我們等了很長(zhǎng)時(shí)間，才終于來(lái)了一輛車。車上的人已經(jīng)很多了，但等車的人還是一窩蜂地?fù)砹诉^(guò)去。我和爸爸?jǐn)D在人群中，眼看司機(jī)要關(guān)門了，我感覺爸爸把手往上使勁一托，我借力終于站到了踏板上。車門費(fèi)力地關(guān)上了，我成了最后一個(gè)上車的人，爸爸卻被留在了車下。幸虧上了這班車，要不然就遲到了。到了學(xué)校后，我還想著這件事，背上似乎老有一雙有力的大手在托我。晚上回到家，爸爸一臉開心地說(shuō)：“雖然沒(méi)坐上早班車，但我也沒(méi)有遲到�！蔽抑浪枪室膺@么說(shuō)的，肯定是為了寬慰我。
這兩件小事，使我深深地感受到爸爸的愛。我下決心一定要更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸。
親情的作文 篇5
姥姥，這是我第一次用寫作的方法和您對(duì)話。我有許許多多的話想對(duì)您說(shuō)，但是姥姥，我有一句發(fā)自肺腑的知心話想對(duì)您說(shuō)，那就是：我愛你，姥姥。
我小時(shí)候，我的父母在遙遠(yuǎn)的北京工作，一個(gè)月才可以和他們見上一面，見面的時(shí)間也不長(zhǎng)。因此，從小到大，所有快樂(lè)的童年都是我和您一起度過(guò)的。人家常說(shuō)“刀子嘴，豆腐心”，您也不例外。以前每當(dāng)我做的不好時(shí)，您總是拿著掃帚，追著我滿院子打，說(shuō)各種道理教育我。雖然您這樣對(duì)我，但是有句話“打是親，罵是愛，您也有著對(duì)我好的一面。姥姥，秋姨為您買的美味可口的佳肴時(shí)，就算那個(gè)好吃的`再香，您再想吃，也是先讓我吃第一口。當(dāng)我吃的特別香的時(shí)候。抬頭看到您那有些蒼老面孔時(shí)，您總是微微一笑。每當(dāng)我問(wèn)你：”姥姥，您吃了沒(méi)有？”您總是和藹可親回答：”我吃過(guò)，旗旗，你快點(diǎn)吃吧！“可是我吃完之后要去學(xué)習(xí)，總會(huì)看到您將我那些吃剩的飯菜扒到自己的碗里。當(dāng)時(shí)我想：姥姥經(jīng)常吃我剩的東西，這體現(xiàn)了老一輩人勤儉持家精神面貌，現(xiàn)在的孩子就缺這個(gè)，我一定要向姥姥學(xué)習(xí)。
您在生活中愛我的事情數(shù)不勝數(shù)。記的有一次，那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午。當(dāng)時(shí)我才上學(xué)前班，俗話說(shuō)的好：三月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，藍(lán)的像一條清澈見底的小河，轉(zhuǎn)眼之間天空就烏云密布。我坐在班里望著窗外，那豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣。噼里叭拉的打在窗子上。這時(shí)我想起了中午在家和姥姥拌嘴的景象。姥姥讓我拿傘我就不拿，現(xiàn)在可真后悔呀，“哎，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢！”叮零零，放學(xué)的零聲響了起來(lái)，同學(xué)們都被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了，我左等右等就是等不來(lái)您，正當(dāng)我垂頭喪氣的往家走時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái)，“旗旗，快穿上雨衣，咱們回家了！”我坐在車子的后架上，姥姥推著車子左搖右擺的像蝸牛一樣往家里走去。這時(shí)我心里想：這樣惡劣的天氣姥姥還來(lái)接我，真是太辛苦了，想著想著，我的淚水不由自主的往下流。
這時(shí)我想對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，您辛苦了，我愛您！”
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