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親情的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的親情的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情的作文 篇1
雨，還在淅淅瀝瀝地下著，我懷著高興的心情再次打開《托起心中的太陽(yáng)》一書，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我讀完《孝女繩》這篇文章時(shí)，淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛。她，一個(gè)上五年級(jí)的十二、三歲的小女孩，卻已經(jīng)過早地咀嚼了人生最苦澀的滋味。她，一個(gè)比我大一兩歲的小姑娘，卻已經(jīng)成了家庭的軸心。這個(gè)小女孩就是文章的主人公——李根。李根的父親患了嚴(yán)重的肺病，導(dǎo)致一側(cè)肺壞死、兩耳失聰、語(yǔ)言能力基本喪失，長(zhǎng)期臥床不起。媽媽看此情景，不堪重負(fù)，悄然離家出走。此時(shí)，李根就成了家庭的脊梁。
李根和父親就住在一間只有10平方米的小屋里，兩張單人床之間有一根細(xì)細(xì)的綠色尼龍繩，一頭拴在李根的腳腕上，另一頭則連著她爸爸的床頭。每天清晨5點(diǎn)，當(dāng)我們還在沉睡時(shí)，綠色尼龍繩突然動(dòng)了動(dòng)，李根就強(qiáng)迫自己睜開惺忪的雙眼，利索地穿衣起床。她熟練地?zé)鲲�，服侍爸爸洗漱，又�?zhǔn)備好早飯、午飯和服用的藥物。等放學(xué)后，李根又洗菜做飯，喂爸爸吃飯喝湯，之后，攙扶爸爸去散步，又要清洗衣服。等家務(wù)活都做完以后，李根才開始做作業(yè)，此時(shí)，已是深夜11點(diǎn)了。日復(fù)一日，李根在重重磨難中不知不覺長(zhǎng)大了。有一天早晨，父親從陣痛中醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)女兒又困又累，可手中的扇子卻一直搖著。就在這天早上，平時(shí)從來(lái)不遲到的李根今天卻意外遲到了，她為了趕走瞌睡，竟用小刀刺自己的腿，鮮血浸濕了她的褲子，淚水則浸濕了學(xué)校師生的眼眶……
的確，生活的磨難并沒有阻止李根求學(xué)的步伐。李根她是五（1）班的班長(zhǎng)。在小學(xué)五年以來(lái)，她竟捧回了九張“三好學(xué)生”的.獎(jiǎng)狀和九個(gè)“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)證書。
讀了這篇感人的文章，使我心里難以平靜下來(lái)。我們和李根都生活在同一片藍(lán)天下，我們都生在幸福美滿的家庭里，更是父母眼中的小公主、小皇帝。而李根呢？她雖沒有富裕的生活條件，但她比我們更懂事、更有孝心，這是最可貴的。平時(shí)爸爸媽媽總是來(lái)照顧我們，可我們卻何曾去照顧過我們的父母？就拿我的一件事例來(lái)說吧：記得有一次，我生病了，又是咳嗽，又是發(fā)熱，爸爸媽媽可都著急了，一會(huì)兒?jiǎn)栁疑眢w舒不舒服，一會(huì)又問我喉嚨疼不疼，真是讓我心煩。可在媽媽生病的那一天晚上，她嘔吐了，而我卻還不以為然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了，現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。
此時(shí)，我似乎醒悟了許多。是啊，就讓我們向養(yǎng)育我們的父母獻(xiàn)上一份最真摯的愛吧！
親情的作文 篇2
每個(gè)人身邊都有自己最親的親人，而我最親的親人就是我的媽媽。
從小，我就生活在單親家庭中，對(duì)于父愛是沒有什么感受和理解的，媽媽也總是工作很忙，有時(shí)候一周都見不到她，但是她有時(shí)間就會(huì)給我打電話，說出來(lái)不怕被笑，雖然我那么大了，可是我還是和媽媽一起睡。
從小，我就決定一定要很努力，因?yàn)閶寢屢粋�(gè)人承擔(dān)家里的所有事情，每年學(xué)費(fèi)也全是媽媽交，雖然我知道媽媽現(xiàn)在在工作方面很有成就，但是她有多辛苦——我知道!她總是很晚下班，而且去很多地方，經(jīng)常出差，我說想買什么，她就給肯定給我買!我們還會(huì)在一起聊天，一起逛街，她既是我媽媽，也是我的朋友!每次我成績(jī)不好時(shí)，她不會(huì)打我罵我，只會(huì)心情氣和的`和我說，雖然她是個(gè)成年人，可是也會(huì)有小孩子的時(shí)候，她每次和我逛街總是說不買東西，可是走的時(shí)候又是大包小包，有時(shí)她也喜歡吃零食，也喜歡拍照，我們就像朋友!就像姐妹!就像知己!
但是當(dāng)我成績(jī)真的很差時(shí)，她也會(huì)罵我!但是都知道那全是自己的錯(cuò)，所以我從不還口，一個(gè)人在床上呆著，等她氣消。雖然她有時(shí)真的罵的很難聽，但我知道那全是為了我好!她只是希望我長(zhǎng)大后有出息!可以過自己想過的日子!可以快樂幸福!雖然我總是惹她生氣，但是我就一個(gè)媽，怎能不愛她。我也希望我長(zhǎng)大能有出息，長(zhǎng)大后也能讓她過上好日子，我離不開她，就像豌豆離不開豆莢，魚離不開水。
記憶中最深刻的一次是我和她吵架，是因?yàn)槲锢硖�，她真的很生氣，還說：“你不用讀書了吧?就你這成績(jī)還想出國(guó)?”她在外面一直說，我就一個(gè)人躲在房間里，心想著：“等氣消了再說吧�！比缓缶投阍诒蛔永锼恕５诙煳覀儙缀跏抢鋺�(zhàn)了一天，我不說話，她也不說話。我們就這樣到了晚上，她找我談話，她跟我說：“你還想出國(guó)嗎?”“想!”我說。然后她語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說了很多道理。最后，我們又這樣和好了。雖然這次吵架在別人眼里是很小的一次爭(zhēng)執(zhí)罷了，但對(duì)我而言，對(duì)我媽媽而言，每一次吵架都會(huì)刺痛我們的心。
我愛我的媽媽，雖然我從不開口說我愛她，但是我的心里比誰(shuí)都愛她，比誰(shuí)都疼她!有時(shí)我希望我媽媽不要對(duì)我那么好，因?yàn)槲沂钦娴暮ε挛也荒苓�給她哪怕一半的好。我有這樣一個(gè)媽媽讓我非常驕傲!
我愛你，媽媽。
親情的作文 篇3
親情是一首歌，責(zé)備是低音；贊美是高音；牽掛與思念是親情的主旋律。今天我就來(lái)和大家分享一件發(fā)生在我身邊的親情故事。
記得上一次的數(shù)學(xué)月考，我才考了88分，這可是有史以來(lái)我考的最差的一次。好不容易熬到了放學(xué)，我拿著試卷往家走。看著周圍的一切，覺得花開的沒有往常那么艷了，草兒也垂頭喪氣，這時(shí)飛來(lái)一只小鳥在我頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說：“你真笨，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)！”我望著卷子上的一個(gè)個(gè)紅叉叉，自言自語(yǔ)道：“回家又得吃皮帶炒肉絲了。”
進(jìn)了家門，我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在餐桌邊。餐桌上放著幾個(gè)盤子，里面有牛奶，果凍，蘇打餅干，水果，草莓蛋糕……媽媽見到我臉色不太好，便問：“瑤瑤，你是不是生病了？還是考試沒考好？”哎！真是哪壺不開提哪壺。我結(jié)結(jié)巴巴的說：“這……這次考試只……只考了8……88分�！蔽业难劬Χ疾桓遗c媽媽對(duì)視，怕她生氣。誰(shuí)知媽媽卻笑著說：“88，發(fā)現(xiàn)這個(gè)數(shù)字還挺吉利嗎？快把甜點(diǎn)吃了，有不會(huì)的讓你的‘萬(wàn)能老媽’來(lái)教你吧！”我被媽媽風(fēng)趣的.話逗笑了，便放下書包，迅速吃完甜點(diǎn)。讓媽媽指導(dǎo)我訂正錯(cuò)題，訂正完后，媽媽又把我的錯(cuò)題抄在了另一個(gè)本子上，讓我再解答一遍。寫完后，經(jīng)媽媽檢查“全對(duì)！”我和媽媽都開心的笑了。
親情是航行中的一道港灣。當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以再此稍作停留，補(bǔ)修創(chuàng)傷，再次高高揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
親情的作文 篇4
它厚厚的手掌，粗粗的手指，上面還長(zhǎng)滿了老繭，誰(shuí)都會(huì)認(rèn)為那是雙男人的手，但它是我外婆的手。
那是一雙粗糙、長(zhǎng)滿老繭的手。
小時(shí)候，依偎在外婆的身邊，我總會(huì)輕輕地外婆說：“婆婆，我背上癢�！边@時(shí)的她，親切地對(duì)我笑了笑，將那雙寬大、粗糙的手伸進(jìn)我的衣服里，輕輕地上下地移動(dòng)，只覺得她手上的老繭在我的背上滑過，真舒服！就這樣便在外婆的懷抱中睡著。那種感覺真舒適、親切。
那是一雙靈巧、細(xì)心的手。
有時(shí)媽媽工作忙會(huì)把我放到外婆家，年紀(jì)小小的我根本不懂得打扮自己，蓬著一頭又長(zhǎng)又多的頭發(fā)真不知道該怎么辦。外婆看到后，笑著說：“我來(lái)給你梳頭吧！”我遲疑地走過去，坐在外婆身邊，只見外婆拿起一把木梳，小心翼翼地輕輕地按住我的頭，把頭發(fā)梳通順，我會(huì)因?yàn)轭^發(fā)打結(jié)感覺到有點(diǎn)痛，稍微一動(dòng)，外婆就會(huì)心疼地說：“很痛嗎？”于是更加小心認(rèn)真了。接著她把頭發(fā)分成兩半，用一根紅色的繩子一頭咬在嘴邊，一頭一道一道綁在頭發(fā)上，很熟練地，又輕輕扎了一個(gè)小蝴蝶結(jié)，然后她又把我松散的頭發(fā)綁成麻花辨，看著我可愛的樣子，外婆開心地笑了。雖然外婆是個(gè)農(nóng)村婦女，她的手仍和小姑娘一樣靈巧。
那是一雙結(jié)實(shí)、有力的手。
在烈日下，外婆用手扛起一袋袋水泥，簡(jiǎn)直比有些男人還有力。種莊稼的.時(shí)間到了，她總是在田地里奔波，親手種下一片片稻田。忘不了一個(gè)冬天，大家都冷得把手縮進(jìn)衣服了，外婆為了不讓莊稼凍死，用塑料棚將莊稼蓋起來(lái)，她的手不停地在田地間舞動(dòng)，像一只冬日里飄揚(yáng)的蝴蝶。而親眼看到那雙手，才發(fā)現(xiàn)已被凍得干裂，一條條血絲刺進(jìn)我的心中。雖然外婆年歲已不小，可她的手仍然是那么結(jié)實(shí)、不怕痛。
忘不了那雙粗糙、長(zhǎng)滿老繭的手，忘不了那雙靈巧、細(xì)心的手，更忘不了那雙結(jié)實(shí)、有力的手……
親情的作文 篇5
如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在爸爸媽媽的呵護(hù)中長(zhǎng)大，卻很少?gòu)陌謰寢寢尩慕嵌热ンw會(huì)他(她)們的艱辛與不易，認(rèn)為爸爸媽媽的辛勤付出都是理所當(dāng)然，甚至還常常埋怨他(她)們的嘮叨，麻煩。因此，我們班決定召開這次主題班會(huì)，喚起孩子們感恩父母的內(nèi)心情感。
活動(dòng)的內(nèi)容有:講故事，感受親情，樹典范，懂得回報(bào);小品《如此兒子》，拆書信，讀書信;詩(shī)朗誦《感謝你，我爸爸媽媽》，讀書信，溝通心靈;大合唱《感恩的心》。
詩(shī)朗誦《感謝你，我的爸爸媽媽》。是我們?nèi)嘁黄鸪?是我們要用詩(shī)歌來(lái)贊頌親情，感恩父母;是我們更要用歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的感激。雖然只是十幾句話，但這飽含著我們多么想對(duì)爸爸媽媽說聲“對(duì)不起”，我們多么想對(duì)爸爸媽媽傾訴我們的感激之情。
拆書信，讀書信。是我們把爸爸媽媽寫給我們的信拆開來(lái)，然后在讀書信的內(nèi)容。當(dāng)我讀完了爸爸媽媽給我的信，我不禁流淚了。當(dāng)我回想小時(shí)候曾經(jīng)不懂事的行為，我很內(nèi)疚，我很自責(zé)�！皩�(duì)不起，爸爸、媽媽、請(qǐng)?jiān)徫也欢碌臅r(shí)候�！�
最后，我們?cè)诖蠛铣陡卸鞯男摹愤@首歌中結(jié)束了我們的`主題隊(duì)會(huì)《感恩的心》這首歌是我們專門送給爸爸媽媽的歌。也是想讓一些不懂事的孩子醒不悟。
這次的隊(duì)會(huì)讓我明白了感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉;感恩是一首浪漫的詩(shī)，使人生豐富;感恩是一曲動(dòng)聽的歌，使人生快樂!
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