親情的作文9篇[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的親情的作文9篇，歡迎大家分享。

親情的作文 篇1

　　人嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是“母親”，最美好的呼吸就是“媽媽”。今天，我下定決心說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)你！”這絕不是為了完成老師布置的功課。

　　回到家，我才發(fā)現(xiàn)這短短的五個(gè)字對(duì)于我這個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)不是一件容易事，以前，媽媽對(duì)我的事無(wú)微不至，我卻認(rèn)為理所當(dāng)然，現(xiàn)在輪到我向媽媽表白了，我卻面紅耳赤，什么也說(shuō)不出口。

　　媽媽正在炒菜，我鼓足了勇氣，想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”，可我一張嘴就結(jié)結(jié)馬巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次：“媽媽，我……”“聲音大點(diǎn)，我在炒菜聽(tīng)不見(jiàn)！”然后回頭笑瞇瞇地看著我，“我餓了，今天吃什么呀？”我倉(cāng)促地回答道�！罢媸莻�(gè)小饞貓，今天全是你愛(ài)吃的！”媽媽又笑瞇瞇地說(shuō)。我還是沒(méi)有勇氣去說(shuō)這短短的一小句話。

　　眨眼，天已黑了，媽媽照常過(guò)來(lái)看看我完成了多少功課，對(duì)，就抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，“媽媽，我愛(ài)你�！彪m然這句話艱難地說(shuō)出了口，可聲音只有蚊子般大小�！敖裉斓降子惺裁词�，你說(shuō)話這么奇怪？”我急忙搪塞：“哦，沒(méi)什么，我只是想要您幫我拿一杯水�！眿寢寣⑿艑⒁伞�

　　這是最后的`時(shí)機(jī)，一定要把握好，我靜下心來(lái)，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我對(duì)她大吼一聲：“媽媽，我愛(ài)你！”媽媽有點(diǎn)驚訝，遲疑了一會(huì)兒，然后緊緊地抱住了我，“兒子，我也愛(ài)你�！贝藭r(shí)，記憶宛若一張薄薄的宣紙，而媽媽的愛(ài)卻像雨滴一樣在這張宣紙上化開(kāi)，當(dāng)我對(duì)媽媽說(shuō)完“我愛(ài)你”時(shí)，媽媽那沒(méi)有表情的臉上出現(xiàn)了溫馨的笑容，那笑容太美了，剎那間，我感到了母親的溫暖，那溫暖是幸福的，溫馨的。

　　媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

親情的作文 篇2

　　小時(shí)候，親情是顆糖果，甜在我嘴上，暖在你心里；長(zhǎng)大后，親情是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，我在這頭，你在那頭；后來(lái)啊，親情是一個(gè)沉沉的背，背著愛(ài)的沉淀在人生路上自信的前行。

　　忘不了你在半夜突然將我推醒，惶急地說(shuō)：“遲到了�！蓖�不了清晨在昏暗的燈光下你做早餐的身影，忘不了過(guò)馬路時(shí)你牽著我的'手一松一緊，更忘不了出門(mén)前你的叮囑：“注意安全�！�

　　你總記得我的生日，而我卻常常忘記你的生日，不，不是忘記，是不曾知道。每次問(wèn)起你的生日，你只是笑而不答，等真正到了你生日那天，我才知道，努力讓自己牢記卻永遠(yuǎn)都忘記，因?yàn)樘珎}(cāng)促。

　　每一次，去買(mǎi)菜，你總要帶上我，然后問(wèn)我想吃哪些，我卻用一句“隨便”來(lái)應(yīng)付你。開(kāi)飯了，你總喜歡往我碗里夾菜，但我卻都不喜歡吃。勉強(qiáng)吃完后，你又夾了些許。我不耐煩地說(shuō)：“夠了。”聲音中帶些責(zé)備，你惶恐地縮回手，將菜放進(jìn)自己的碗里。

　　我并不想這樣做，總是覺(jué)得媽媽的行為多此一舉：難道我自己沒(méi)有手嗎？難道做了十幾年飯菜，還不知道自己的孩子喜歡吃什么嗎？

　　直到現(xiàn)在我才明白那是愛(ài)的一種方式。

　　我讀懂了親情，就像星星看懂了真正的眼睛；我讀懂了親情，就像塵埃依戀著不滅的恒星；我讀懂了親情，它就是淚水滴落在我的臉龐。

　　親情是荒寂冷漠中的綠洲，當(dāng)你干渴時(shí)，看一眼便已滿目生輝。

　　親情是黑夜中的北極星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直到有一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們前進(jìn)。

　　親情是一道港灣，放任我們一次又一次觸礁后任意駐入。在她的世界里沒(méi)有風(fēng)浪，我們稍作停留，便可再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……

親情的作文 篇3

　　到目前為止我有三輛車(chē)，它們的價(jià)格分別不同，但它們給予我的愛(ài)和喜悅是相同的。第一輛車(chē)是爸爸送給我的，它很漂亮，價(jià)格是200多元。在我7歲的時(shí)候，我特別喜歡看別人騎車(chē)，但是我不會(huì)騎車(chē)，于是我就想學(xué)騎車(chē)。

　　或許是父親看出了我的小心思，有一天，他對(duì)我說(shuō)，他計(jì)劃給我買(mǎi)一輛小自行車(chē)，同時(shí)也作為他送給我的生日禮物。聽(tīng)完后，我當(dāng)時(shí)高興極了，我不停地跳來(lái)跳去。我于是默默等待父親為我買(mǎi)來(lái)那輛令我期待的自行車(chē)。果不其然，父親給我買(mǎi)的那輛車(chē)和我想象的幾乎一樣，可見(jiàn)父親懂我的心思啊！話不多說(shuō)，我連聲感謝父親后，便騎上自己心往已久的自行車(chē)。哇，當(dāng)我騎上那一刻，我感覺(jué)自己仿佛成為了電視中的賽車(chē)手，我內(nèi)心激動(dòng)極了！可是當(dāng)我準(zhǔn)備用腳蹬車(chē)時(shí)，自己卻差點(diǎn)倒了，辛虧被爸爸用手撐住。唉，好一驚。接著，我在練習(xí)了多次無(wú)果后，我憤怒地哭了。爸爸說(shuō)：“練習(xí)學(xué)車(chē)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，今天咱們已經(jīng)練習(xí)的差不多了，明天再繼續(xù)。像這樣，不出一個(gè)星期你就會(huì)獨(dú)立騎車(chē)了�！蔽倚闹邪迪率难裕�我一定要學(xué)會(huì)，并且學(xué)會(huì)后要和鄰居家小孩一起比速度。日子一天天過(guò)去了，我也發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越會(huì)騎了。不久，我便能夠獨(dú)立騎車(chē)了，同時(shí)我要求父親邀請(qǐng)鄰居家孩子來(lái)和我進(jìn)行比賽。在開(kāi)跑前，我緊張的像一只即將展翅飛翔的鵬鳥(niǎo)。當(dāng)大人們喊“開(kāi)始”時(shí)，我飛速地向前沖去，在看到領(lǐng)居家小孩被我甩下一大截后，我心中沾沾自喜，我感覺(jué)我贏定了。誰(shuí)知，事情發(fā)展的不如想象的那樣，而是領(lǐng)居家小孩飛速地超越了我。過(guò)后，我有些失望，爸爸說(shuō)：“學(xué)習(xí)是個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，它需要我們反復(fù)練習(xí)，這樣方能達(dá)到我們想要的狀態(tài)�！甭�(tīng)了爸爸的言語(yǔ)后，我心情好多了。

　　第二輛車(chē)是哥哥送我的，它很靚麗，價(jià)格是800多元。小時(shí)候，哥哥在城里上學(xué)，他每天都會(huì)騎車(chē)去學(xué)校上課。由于路途太遠(yuǎn)，哥哥就只好買(mǎi)個(gè)奧運(yùn)自行車(chē)來(lái)當(dāng)作他的交通工具。這個(gè)車(chē)子的速度非同一般，只要你腿部有力量，騎行時(shí)，它的速度會(huì)比電動(dòng)車(chē)還快，幾乎可以達(dá)到60邁。然而，像我們這些弱不禁風(fēng)的年輕人想要達(dá)到那種水平，確實(shí)是個(gè)問(wèn)題。一天，哥哥說(shuō)他即將畢業(yè)了，他上了大學(xué)后就把車(chē)子送給我。我挺高興，對(duì)哥哥說(shuō)，我會(huì)善待你的車(chē)子的。時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，哥哥已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)兩年了，他的車(chē)子也陪伴我6年。在這6年中，我也確實(shí)信守我的承諾，我十分愛(ài)惜他的車(chē)子。即便是今天，那輛車(chē)子仍然還原模原樣的停在我家里。從我十歲開(kāi)始，我便得到那輛車(chē)子。那時(shí)，我還比較小，腿不夠長(zhǎng)，夠不到踏板。上了小學(xué)六年級(jí)以后，我就經(jīng)常騎著它去上學(xué)，一路上大家都投來(lái)羨慕的目光。后來(lái)由于騎車(chē)時(shí)速度太快，我摔了一跤。把我的腿摔的不能走路，很痛，于是自那時(shí)起我便不再騎了。直到我上了七年級(jí)，我才開(kāi)始放松警惕，慢慢地騎著它�！�…現(xiàn)在，我每天都會(huì)騎，而且騎的特別快，那種滋味爽極了！

　　我的第三輛車(chē)還是爸爸送我的，它依舊很靚麗，價(jià)格是5000元。這可能是我目前騎過(guò)最貴的一輛小車(chē)了，它不僅代表著爸爸對(duì)我的愛(ài)，也深刻地表達(dá)著我對(duì)車(chē)子的`喜愛(ài)。這輛車(chē)子也不是我主動(dòng)要的，而是父親用不上了，送給我的。它是輛摩托車(chē)，速度確實(shí)很快，但是太耗油了，并且噪音很大，因此父親當(dāng)時(shí)送給我以后，我不經(jīng)常騎它，我一般騎我哥哥送給我的那輛自行車(chē)。但如果旅途太遠(yuǎn)，我還是會(huì)騎摩托車(chē)，它比較省力，不需要你用腳蹬來(lái)蹬去的，你只需掌握住車(chē)把即可。過(guò)去，我很少照顧父親給我的這輛摩托車(chē)，最終發(fā)生了悲劇，車(chē)子壞了，然后，我沒(méi)辦法，只好將它推到修車(chē)的地方去修理了。發(fā)生了那件事情后，我更加關(guān)注那輛車(chē)子了，時(shí)不時(shí)還騎著它去外邊旅游。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，帶著自己的同學(xué)一起出去飆車(chē)也挺好的。這輛車(chē)也挺危險(xiǎn)的，它的摩擦力雖說(shuō)比較大，但是它的閘不靈，當(dāng)你不注意或是騎得太快時(shí)，就很難控制住它，這時(shí)，就很難避免悲劇的發(fā)生。三年前，父親回老家蓋房子，他每天就騎著摩托車(chē)去蓋房子的地方，去察看工人的工作情況。然而，在一次去往工地的途中，父親由于騎得太快，當(dāng)看見(jiàn)前方有阻礙物時(shí)已經(jīng)無(wú)法剎住車(chē)了。就這樣，一個(gè)悲劇發(fā)生了，父親被狠狠地摔倒在地。一年前，我騎著它去寄快遞。途中，一切順利，但是當(dāng)我到了快遞點(diǎn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)前方有個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩在緩慢行走，我急忙剎車(chē)，由于天陰路面太滑，我不慎摔倒，我回去后將此事告知父母，他們都十分擔(dān)心，他們讓我以后出門(mén)騎車(chē)小心些，生命最重要。自從有了兒時(shí)的自行車(chē)，我變得更加勇敢;自從有了哥哥贈(zèng)與的自行車(chē)，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)；自從有了摩托車(chē)，我變得更加謹(jǐn)慎！

　　兒時(shí)的自行車(chē)也好，少年時(shí)的自行車(chē)也好，如今的摩托車(chē)也罷，它們都是親人送給我的一份愛(ài)，是真正的愛(ài)。我在愛(ài)中萌芽，我在愛(ài)中成長(zhǎng)，我在愛(ài)中磨煉，我在愛(ài)中追求夢(mèng)想，我在愛(ài)中走向成功！

親情的作文 篇4

　　深夜，漆黑一片。橘黃的光暈下，筆尖飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。我頓了頓，瞥了下掛鐘，已然午夜11點(diǎn)！不屑地放下了筆，嘴里還嘀咕著作業(yè)太多，哎！

　　望著如小山堆一般的作業(yè)，我迷茫了：怎么辦？不寫(xiě)，明天老師肯定會(huì)把我狠狠批一頓；寫(xiě)，今晚非得累壞不可。算了，“留得青山在，又怎么會(huì)怕沒(méi)柴燒”。我得一鼓作氣，不寫(xiě)了！

　　蹣跚著打開(kāi)房門(mén)，突然，媽媽出現(xiàn)在我的`面前，“洗腳吧，媽媽幫你把水燒好了�！薄班牛　蔽蚁乱庾R(shí)地應(yīng)道，又不免疑惑，媽媽走路咋一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。定睛一看，媽媽僅穿了薄襪在家里走動(dòng)。我上前，“媽，你也來(lái)洗洗腳吧！”“媽不冷，你先洗。”“哦。”我輕聲應(yīng)著，搭不上話。

　　洗完腳，回到書(shū)房，點(diǎn)上那盞原本熄滅的臺(tái)燈，堅(jiān)定地提起了筆……

親情的作文 篇5

　　今天晚上第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師給我們講了《逃家小兔》的故事，聽(tīng)老師說(shuō)，這則故事是關(guān)于母愛(ài)的，說(shuō)完之后，就開(kāi)始聽(tīng)了。

　　故事的主要人物是：小兔子，小兔子的媽媽，這個(gè)故事講了小兔子想逃家，自從小兔子的媽媽知道了之后，他的媽媽就想盡辦法，變成任何東西，然而小兔子也是想盡辦法，變成任何東西。

　　他們走的都是他們自己的路，小兔子的`媽媽在追小兔子的路上發(fā)生過(guò)關(guān)于母愛(ài)的事情，那一次，小兔子變成了一條船帆，他的媽媽就變成了風(fēng)，把他吹到它自己該去的地方，后來(lái)小兔子就變成一只小鳥(niǎo)，它的媽媽就變成一棵大樹(shù)，小鳥(niǎo)飛累了，就落到大樹(shù)上休息，這就是它們的經(jīng)過(guò)。

　　于是，故事就到了最后，故事快要完的時(shí)候，那只小兔子就想回家了，于是小兔子就變成了一個(gè)小子，然后媽媽就在家里坐著，等待著小兔子回家，后來(lái)小兔子就跳進(jìn)了它媽媽的懷里。

　　之后，它的媽媽就帶著它來(lái)到了他媽媽種的胡蘿卜地里來(lái)，它的媽媽還在蘿卜地里做了意見(jiàn)屋子，讓小兔子和它一起在窩里吃蘿卜。

親情的作文 篇6

　　爸爸非常愛(ài)我，這是我從他的眼淚和那雙溫暖的大手中感受到的。

　　記得在一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我跟爸爸及他的同事一起到紅葉谷游玩。剛開(kāi)始我還興致勃勃，可后來(lái)漸漸就感到累了，不想往上走了。我怕爸爸不同意，于是，就悄悄地松開(kāi)手，趁他沒(méi)注意，自己一個(gè)人偷偷地往山下走去。走著走著我就開(kāi)始迷糊了，只好隨著人群一直盲目地往前走。當(dāng)時(shí)，我也不知道身在何處，心里有些害怕。后來(lái)，爸爸告訴我，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我“失蹤”時(shí)，非常擔(dān)心，非常著急。他邊找邊喊，并給同事們打手機(jī)，讓他們幫忙尋找。大約一個(gè)小時(shí)后，他的一位同事才好不容易找到了我，趕緊用電話通知爸爸。我只記得當(dāng)爸爸看到我時(shí)，急忙跑過(guò)來(lái)，緊緊地抱住我，抱了好長(zhǎng)時(shí)間。他當(dāng)時(shí)眼淚都流出來(lái)了，這是我第一次看見(jiàn)爸爸哭。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。每天，爸爸都要和我一起走出家門(mén)，一起等公共汽車(chē)。就在上周二，我們等了很長(zhǎng)時(shí)間，才終于來(lái)了一輛車(chē)。車(chē)上的人已經(jīng)很多了，但等車(chē)的人還是一窩蜂地?fù)砹诉^(guò)去。我和爸爸?jǐn)D在人群中，眼看司機(jī)要關(guān)門(mén)了，我感覺(jué)爸爸把手往上使勁一托，我借力終于站到了踏板上。車(chē)門(mén)費(fèi)力地關(guān)上了，我成了最后一個(gè)上車(chē)的'人，爸爸卻被留在了車(chē)下。幸虧上了這班車(chē)，要不然就遲到了。到了學(xué)校后，我還想著這件事，背上似乎老有一雙有力的大手在托我。晚上回到家，爸爸一臉開(kāi)心地說(shuō)：“雖然沒(méi)坐上早班車(chē)，但我也沒(méi)有遲到�！蔽抑�道他是故意這么說(shuō)的，肯定是為了寬慰我。

　　這兩件小事，使我深深地感受到爸爸的愛(ài)。我下決心一定要更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸。

親情的作文 篇7

　　你們肯定是知道母愛(ài)是什么吧，今天晚上，張老師用了一節(jié)課的時(shí)間給我們講了一個(gè)故事，名字叫做《逃家小兔》，讀完了這本書(shū)之后我有很多的感想。故事講的是一只小白兔，想要離家出走，后來(lái)小白兔對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想離家出走，。”媽媽又對(duì)小白兔說(shuō)：“不行，你到那里我就要跟到哪里，因?yàn)槟闶俏业暮⒆�，所以我要跟著你�！毙“淄镁团茏吡�。無(wú)論小白兔變成什么，媽媽都會(huì)盡自己最大的努力來(lái)保護(hù)小白兔。到了最后，小白兔回家了。

　　讀了這個(gè)故事讓我有很多想說(shuō)的話，母愛(ài)是看不見(jiàn)，摸不著的，但是你的心靈能感受到的。我記得有一件事兒，讓我印象最深刻。有一次，過(guò)星期天，我還在暖和的.臥室里睡懶覺(jué)，正在睡夢(mèng)中吃著甜甜的冰淇淋和同學(xué)們玩游戲，而媽媽卻在彌漫著刺鼻的煙霧的廚房里給我做著香噴噴的飯菜，我醒來(lái)之后，一直找媽媽，原來(lái)媽媽在廚房里，我就走到廚房去找媽媽，剛到廚房門(mén)口，就看見(jiàn)了媽媽忙碌的身影，她一邊做飯，一邊用手抓著圍裙擦額頭上的汗，這時(shí)，我流淚了。

　　此時(shí)此刻，我感覺(jué)到家才是最溫暖最安全的地方。

親情的作文 篇8

　　在最無(wú)助的親情路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真摯的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨與安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是清晰的路標(biāo)，指引我們到達(dá)目標(biāo)。親情的力量是偉大的。親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話；親情，是阿炳二泉映月的旋律。

　　想必大家都知道七仙女與董永的凄美愛(ài)情故事，又有誰(shuí)知道董永賣(mài)身葬父的故事呢？董永，相傳是東漢時(shí)期千乘人，少年喪母，為了逃避兵亂而遷居到另一個(gè)地方。不久他的父親也亡故。因家境貧困，董永只好賣(mài)身到一戶財(cái)主家做奴仆，以換取喪葬費(fèi)用。他在上工的路上，一處槐蔭下，偶遇一女子；該女自言無(wú)家可歸，于是二人結(jié)為夫妻。此女子用一個(gè)月的時(shí)間織成了三百匹錦緞，為董永抵債贖身。在回家途中，女子告訴董永，自己是天帝之女，奉命幫助董永還債，說(shuō)完，便凌空而去。因此，槐蔭改為孝感。

　　正因?yàn)橛H情的偉大，董永賣(mài)身葬父；正因?yàn)橛H情的動(dòng)人，天帝感動(dòng)而派人幫助董永。這一切，都因?yàn)橛H情的力量。

　　孟宗，三國(guó)時(shí)江夏人，少年喪父，母親年老多病，醫(yī)生囑咐他要用鮮竹筍做湯，給她母親服用，可以治病。當(dāng)時(shí)正值隆冬季節(jié)，哪里有鮮竹筍？孟宗無(wú)計(jì)可施，獨(dú)自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少頃，他聽(tīng)到地裂聲，只見(jiàn)地上長(zhǎng)出數(shù)莖嫩筍。孟宗大喜，采回去給母親做湯。孟宗的母親喝了湯后，多年的疾病竟然痊愈了。后來(lái)，孟宗的官位也升到了司空。

　　自古以來(lái)，百善孝為先，孟宗詮釋的孝道，可謂是感天動(dòng)地。因?yàn)槊献诘闹琳\(chéng)孝道，采得救命的鮮筍，他母親的疾病才得以痊愈。這也是親情的力量。

　　地位顯赫的漢文帝劉恒，以仁孝治國(guó)聞名天下，他侍奉母親從不懈怠。母親得病臥床三年，他常常目不交睫，衣不解帶。給母親治病的湯藥，他必定親口嘗過(guò)以后才放心讓母親服用。

　　漢文帝在位24年，重德治，興禮儀。正因如此，他不僅能治好“小家”，還能治好天下，以致有了后來(lái)的“文景之治”。

　　父母養(yǎng)育之恩，理當(dāng)涌泉相報(bào)。漢文帝親常湯藥，也顯示了親情的`重要。

　　親情，一個(gè)永恒的話題。正是因?yàn)檠獫庥谒�的親情，陪伴著我們走過(guò)每一個(gè)難忘的日子，譜寫(xiě)了多彩的人生。

　　要問(wèn)這是為什么？在我們成功的道路上，是什么讓我們一路昂首前行，永不后退？那就是親情的力量。它讓我們不再害怕一個(gè)人孤單奮戰(zhàn)，它讓我們知道親情的力量是偉大的，永遠(yuǎn)伴隨著我們走向成功的每一步。

　　愛(ài)的力量——親情的力量！

親情的作文 篇9

　　說(shuō)她是牛人，真是一點(diǎn)也不假。她有牛那固執(zhí)、倔強(qiáng)的脾氣;有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以，班上的人都不叫她的名字，只叫她"小牛"。

　　下面就讓我來(lái)介紹介紹發(fā)生在牛人身上的事吧!

　　一次老師講課的時(shí)候，牛人沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。課后老師找牛人談話："你上課為什么不聽(tīng)啊?都會(huì)啦?"牛人沒(méi)講話。"下午第三節(jié)課，你給全班做個(gè)口頭檢查!"牛人這才慢騰騰地說(shuō)："不行。""為什么?"老師一臉嚴(yán)肅，讓人看了都害怕。"沒(méi)......沒(méi)面子。"牛人吞吞吐吐地說(shuō)。老師好像生氣了，對(duì)牛人說(shuō)："你這么要面子，為什么上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)。不行，下午第三節(jié)課口頭檢查。"牛人不吱聲，老師回辦公室了。見(jiàn)此情景，牛人趕緊跑過(guò)去，對(duì)老師說(shuō)："老師，我錯(cuò)了，能不能不做檢查啊?""叮――"上課鈴響了。老師有點(diǎn)不耐煩了："你怎么這么固執(zhí)啊!上課了，你回教室吧!""老師，我不做檢查行不行啊?"牛人幾乎是乞求老師了。老師真的生氣了："你怎么搞的，把你爸爸的手機(jī)號(hào)碼給我。"牛人立即說(shuō)："我做檢查。"

　　........最后，牛人不僅向全班做了口頭檢查，還寫(xiě)了書(shū)面檢查，牛人真是后悔極了，不停說(shuō)："我要是不那么犟就好了!"

　　這是發(fā)生在牛人身上具有代表性的一件事，說(shuō)完了這件事，我再說(shuō)一件。

　　有一次，我班的一個(gè)大胖子男同學(xué)欺負(fù)牛人后面的一位女同學(xué)，還不是一般地欺負(fù)，先是推推搡搡的，后來(lái)就對(duì)她動(dòng)手了。那個(gè)女同學(xué)是牛人最好的朋友，可謂親密無(wú)間。牛人實(shí)在看不下去了，也不管自己能不能斗得過(guò)他，沖上去，大聲制止胖子："你干什么，都是一個(gè)班的`同學(xué)，有必要這樣嗎?""關(guān)你什么事，我又沒(méi)打你!""當(dāng)然關(guān)我的事，因?yàn)槲沂前嗉�體的一分子!在這個(gè)大家庭里，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，你不但不這么做，還以大欺小、以強(qiáng)欺弱!你這是一個(gè)正人君子的行為嗎?""你.......你......"胖子的手停在半空中，最后軟軟地垂下，狠狠地瞪了牛人一眼。一場(chǎng)矛盾就這樣化解了。

　　想知道這里的牛人是誰(shuí)嗎?哈哈，這個(gè)牛人就是本小姐――楊儀。

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