親情的作文5篇[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的親情的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
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親情的作文 篇1
在家里,一說(shuō)起小時(shí)候吃過(guò)的什么飯菜最好吃,爸爸總是毫不猶豫地說(shuō):“面筋湯!”爸爸小時(shí)候家里窮,總是吃玉米和紅薯等粗糧,很少吃大米或白面。但為了解孩子們的饞,奶奶還是會(huì)時(shí)常想辦法做點(diǎn)好吃的,其中,最好吃的就數(shù)面筋湯了。爸爸經(jīng)常提起面筋湯,看他說(shuō)起面筋湯時(shí)陶醉和向往的神情,我忍不住直流口水,也希望哪天能?chē)L嘗爸爸念念不忘的美食。
今年國(guó)慶節(jié),爸爸說(shuō)要給我們做面筋湯,我和媽媽都掩飾不住地激動(dòng),忙著幫助準(zhǔn)備材料。爸爸說(shuō),其實(shí)他也沒(méi)做過(guò)面筋湯,不過(guò)能清楚地記得奶奶做面筋湯的整個(gè)過(guò)程,我們就一起嘗試著復(fù)制一遍。
第一步,做面筋。先在面盆里放些清水,加入白面攪拌,使面糊稀稠適當(dāng),然后使勁攪拌,面糊逐漸變成了面團(tuán)。攪拌的過(guò)程特別辛苦。剛開(kāi)始面糊比較稀軟時(shí),我還可以攪拌得動(dòng),等到變成面團(tuán)了,攪拌起來(lái)就很費(fèi)勁,主要由爸爸完成攪拌的工作。看著爸爸用力地?cái)嚢,那么?zhuān)注,我仿佛看到了奶奶那慈祥的面容,感受到了親人濃濃的愛(ài)意!費(fèi)了很大的力氣,終于把面團(tuán)攪拌好了。爸爸把面團(tuán)放入清水中揉洗,白白的淀粉被洗出來(lái)了,面筋逐漸露了出來(lái),經(jīng)過(guò)幾次換水揉洗,軟軟的、黃澄澄的面筋完完全全地呈現(xiàn)在了面前。
第二步,準(zhǔn)備蔬菜。爸爸把我們洗凈切好的香菇、西紅柿和木耳在鍋里煎炒,然后加入洗面粉時(shí)留下的淀粉水,大火把水燒開(kāi),把面筋撕成小片片放入鍋里。
第三步,加入洗凈的粉條、青菜,等湯又一次燒開(kāi),再加入一個(gè)攪拌好的雞蛋,金黃的蛋花很快就浮了上來(lái)。加入調(diào)料、香油,香濃美味的面筋湯就大功告成了!
今天的面筋湯美極了!紅的番茄,綠的蔬菜,黑的木耳,再配上金黃的蛋花,真像一個(gè)超級(jí)至尊大比薩呀!聞起來(lái),面香、蛋香、油香十分誘人!最絕的是面筋,含在嘴里滑溜溜的.,吃起來(lái)筋筋的,很特別……
品嘗著這美味的面筋湯,我又想起了親愛(ài)的奶奶。奶奶在爸爸大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)時(shí)就積勞成疾去世了,雖然從沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶,但我卻感受到了慈祥的奶奶濃濃的愛(ài)!
我家的親情面筋湯,我的最?lèi)?ài)!
親情的作文 篇2
愛(ài)是小溪,愛(ài)是大樹(shù),愛(ài)更是每個(gè)人漫漫成長(zhǎng)路上不可缺少的一部分。愛(ài)有很多種,朋友之愛(ài),伴侶之愛(ài),家人之愛(ài),我今天要說(shuō)的就是最后一種。這種愛(ài)是日常的,瑣碎的`,不起眼的,它還有個(gè)名字,叫親情。
有一次,爸爸讓我挑戰(zhàn)一下,做做奧數(shù)題。我雖然很不愿意,但還是硬著頭皮答應(yīng)了?墒牵荒玫筋}目我就后悔了,上面盡是一些沒(méi)學(xué)過(guò)的題。十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了我一題都沒(méi)做出來(lái),手邊是一堆堆被揉成團(tuán)的草稿紙。我急了,把筆猛地扔向題,墨水濺了出來(lái),題目被染得模糊不清。筆在紙上打了個(gè)轉(zhuǎn),又“啪”的一聲掉在了地上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,過(guò)來(lái)安慰我道:“你能答應(yīng)做奧數(shù)題就已經(jīng)很好了,第一次遇到這種題不要急,換個(gè)思路再重新想一想。”我的心情頓時(shí)好受了許多,又繼續(xù)思考起來(lái)。奶奶在門(mén)外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,每五分鐘就進(jìn)來(lái)看一看,有時(shí)還忍不住地問(wèn):“你會(huì)了嗎?是不是有新思路呀?”爺爺也時(shí)不時(shí)地推開(kāi)門(mén),問(wèn):“孫女兒餓不餓呀?看我給你切了水果喲!”
還有五分鐘就兩個(gè)小時(shí)了,門(mén)又一次被打開(kāi)了,這次來(lái)的竟是爸爸!我沖他大吼起來(lái):“都怪你讓我寫(xiě)奧數(shù)題,兩個(gè)小時(shí)一道題也做不出來(lái)!我學(xué)校作業(yè)還沒(méi)做呢”說(shuō)著說(shuō)著,我的眼淚又不自覺(jué)地淌了出來(lái)
我一通宣泄之后,很快又害怕起來(lái),因?yàn)槲覄偛趴诓粨裱缘貙?duì)爸爸說(shuō)了很多不應(yīng)該的話。沒(méi)想到,爸爸不僅沒(méi)生氣,還心平氣和地說(shuō):“這題對(duì)你來(lái)說(shuō)確實(shí)比較難,我來(lái)教教你吧!”就這樣,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我做出了人生中第一道奧數(shù)題。
親情是雨,帶走煩躁,留下清涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。
親情的作文 篇3
讀過(guò)《駭世親情》這篇文章后,我知道,父母的愛(ài)是真正無(wú)私的,真正偉大的。
這篇文章主要寫(xiě)了在一場(chǎng)劇烈的泥石流之后,救災(zāi)人員趕到現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)夷為平地,就在這看起來(lái)毫無(wú)希望的關(guān)頭,聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小女孩的哭泣聲,他們尋聲走過(guò)去,看見(jiàn)在倒塌的房頂?shù)紫掠幸粋(gè)小女孩,她被她的爸爸媽媽用手托著,這兩個(gè)大人竟然都是盲人!
是!爸爸媽媽在平時(shí)吵我們,打我們,是對(duì)我們的愛(ài),但往往會(huì)被人誤解。盡管他們平時(shí)會(huì)打罵我們,但在緊要關(guān)頭,他們決不退縮!在汶川大地震時(shí),也有這樣堅(jiān)強(qiáng)的人,臨危不懼,用自己的生命去換回孩子的生命!有一個(gè)人使我至今難忘,那就是譚千秋。聽(tīng)到這個(gè)名字,大家或許很熟悉,他為了保護(hù)無(wú)法逃離的學(xué)生,讓他們鉆進(jìn)講臺(tái)桌下,用自己的身體擋住他們,最后,四名學(xué)生活下來(lái)了,而譚老師卻永遠(yuǎn)地離去了。這難道不叫做“偉大、無(wú)私”嗎?
所以,父母以及老師的愛(ài),都是偉大且無(wú)私奉獻(xiàn)的,他們沒(méi)有說(shuō)圖什么回報(bào),只是讓你安心坐在教室里,考出好成績(jī)就足夠了。但他們所從事的,卻是那魔鬼般的工作,并且有什么好東西先緊著孩子吃,自己吃剩的。沒(méi)有一次說(shuō)自己把好東西吃了,專(zhuān)讓孩子吃那不喜歡的東西。一個(gè)最典型的例子就是,每個(gè)孩子的生日,父母?jìng)兌紩?huì)買(mǎi)禮物,做好吃的美食,但他們從來(lái)對(duì)自己的.生日不聞不問(wèn),只是接受我們的祝福。難道這還不能足以證明父母的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的嗎?
所以,我們以后一定要好好報(bào)答他們,不管從事什么職業(yè),盡管我們的愛(ài)沒(méi)有他們那么偉大、那么無(wú)私!
親情的作文 篇4
親情,一個(gè)令人感到親切的字眼,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在親情的雨中。
親情就是父親揚(yáng)起的手掌,顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光,尊敬的語(yǔ)言,和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛(ài)的港灣,親情的樓要建在愛(ài)的基石;親情的泉要流在愛(ài)的大地,親情的星要亮在愛(ài)的蒼穹,親情的花要開(kāi)在愛(ài)的園圃。
也許,很多人在家不是小皇上,就是小公主,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。可是,我爸媽卻死死的認(rèn)為,溫室里的`花朵,是不能茁壯的。因此,我很少有被爸媽寵著,當(dāng)小公主的時(shí)候。我爸媽則是典型的嚴(yán)父慈母。
記得前幾天,數(shù)學(xué)老師去學(xué)習(xí)了,代課老師劉老師的講課方式和我們的數(shù)學(xué)老師講的一點(diǎn)也不一樣,全班沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)的懂,考試我才考了60分。鮮紅的60分一下就刺痛了我的自尊心我都要崩潰了,就是從小學(xué)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)也沒(méi)有考過(guò)這么低啊。想到這兒,我的眼淚一下子就涌了出來(lái)。放學(xué)回家,我盡力擦干了眼淚;氐郊乙豢,還好,爸爸還沒(méi)回來(lái)。趁著這一會(huì)兒,趕快吃飯,免的爸爸問(wèn)我考試成績(jī)。誰(shuí)知,天不如人愿,爸爸就在這時(shí)推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我急的不知所措,說(shuō):“爸——回來(lái)了!卑职挚粗夷欠噶舜箦e(cuò)的樣子,我的心思就被他看出了一半。爸爸?jǐn)[著一副嚴(yán)肅的面孔,問(wèn)我:“考試了嗎?”“考了!薄翱嫉脑鯓樱俊薄啊缓谩蔽页聊艘粫(huì)兒說(shuō)。接著,爸爸問(wèn)我我的成績(jī),我不想說(shuō),便讓爸爸猜,他竟然猜到120分,我慢慢的說(shuō),是它的一半。起初,爸爸不信,說(shuō)我騙他,媽媽還說(shuō):期末考試數(shù)學(xué)考滿分的學(xué)生那能考60分,我隨口說(shuō)了一句:你愛(ài)信不信,就是60分。我一轉(zhuǎn)身,眼淚再涌了出來(lái)。
那天晚上,我想了很多,總覺(jué)得辜負(fù)了爸媽對(duì)我的期望,回想起爸媽那副恨鐵不成鋼的面孔,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。這是親情嗎?應(yīng)該是吧。
總之,感謝親情!感謝父母!因?yàn),是親情哺育了我,是父母教導(dǎo)了我。是父親那寬大的肩膀把我從失敗的深淵托起,是母親用溫柔的雙手哺育我成長(zhǎng)。
親情的作文 篇5
有時(shí)候,我會(huì)想親情是什么?經(jīng)歷了一些事之后我漸漸明白了,親情就是奶奶臨終前的囑咐,爸爸的一個(gè)關(guān)切的電話,媽媽的每天的'問(wèn)寒噓暖。
“東彤,別讓自己凍著,別到處亂跑,按時(shí)完成作業(yè)。”這是奶奶臨終時(shí)對(duì)我說(shuō)的話。
“好的,奶奶!蔽冶M量把頭轉(zhuǎn)到后面去,因?yàn)槲遗乱豢吹侥棠虦I水就會(huì)掉下來(lái),盡力讓自己保持微笑。說(shuō)著奶奶永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣留下來(lái)。
嘩嘩嘩,雨下著。今天媽媽發(fā)燒了。我到藥店去給媽媽買(mǎi)藥,可是等我買(mǎi)了藥,已經(jīng)無(wú)法出去了。我被困在了藥店。突然一個(gè)熟悉的背影,我感到像媽媽!笆菋寢?zhuān) 笨偸窃谖倚枰臅r(shí)候遇見(jiàn)媽媽。我讓媽媽坐下,向藥店老板要了一杯水,媽媽讓我披上外套,生怕的著涼。我的內(nèi)心充滿溫暖與快樂(lè)。
另一個(gè)時(shí)間,另一個(gè)地點(diǎn)。
“喂,東彤嗎?最近天氣比較冷,注意別感冒了。冷的話多穿點(diǎn)衣服,別到處亂跑,爸爸過(guò)幾天就回來(lái)了,不用擔(dān)心!蔽艺f(shuō):“爸爸,你放心吧,我會(huì)學(xué)會(huì)自己照顧自己!
親情是靠自己去細(xì)心發(fā)現(xiàn)的。我漸漸地在生活中感受到家人對(duì)我滿滿的愛(ài)。
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