親情的作文[集合9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的親情的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文 篇1

　　所有父母都愛(ài)自己的孩子，只是愛(ài)的方式不同。我的父母恨不得為我承受世間所有的痛苦，可是，我卻很少為父母分憂。

　　周日，我留在媽媽工作的地方。到午餐時(shí)間了，媽媽因?yàn)楣ぷ髟�因，不能陪我去吃飯，于是給了我50元錢讓我自行解決。我想：媽媽平時(shí)那么愛(ài)我，我也要回報(bào)媽媽。于是我為媽媽買了一碗大份的餛飩并且打包好，而自己只吃了一碗7元的米粉。

　　買完餛飩，我小心翼翼地提著袋子，慢慢地走著，心想：千萬(wàn)不能把湯灑出來(lái)。5分鐘的.路程我硬是走了10分鐘，終于回到了媽媽的辦公室，可惜發(fā)現(xiàn)媽媽不在，我有些小失望。我第一時(shí)間脫下棉衣把餛飩包裹住，這樣，媽媽回來(lái)時(shí)還是能吃上熱騰騰的餛飩嘛！

　　我邊寫作業(yè)邊等媽媽，時(shí)間久了就感覺(jué)就些冷，我只得打開(kāi)“小太陽(yáng)”取暖。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽依然沒(méi)有回來(lái)，我急了，要是再不回來(lái)餛飩就涼了。我把手伸進(jìn)棉衣里面摸了摸碗，驚喜地發(fā)現(xiàn)餛飩還熱著呢。

　　三點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽終于回來(lái)了，她吃著餛飩，露出了欣慰的笑容。

親情的作文 篇2

　　今天晚上第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師給我們講了《逃家小兔》的故事，聽(tīng)老師說(shuō)，這則故事是關(guān)于母愛(ài)的，說(shuō)完之后，就開(kāi)始聽(tīng)了。

　　故事的主要人物是：小兔子，小兔子的媽媽，這個(gè)故事講了小兔子想逃家，自從小兔子的媽媽知道了之后，他的媽媽就想盡辦法，變成任何東西，然而小兔子也是想盡辦法，變成任何東西。

　　他們走的.都是他們自己的路，小兔子的媽媽在追小兔子的路上發(fā)生過(guò)關(guān)于母愛(ài)的事情，那一次，小兔子變成了一條船帆，他的媽媽就變成了風(fēng)，把他吹到它自己該去的地方，后來(lái)小兔子就變成一只小鳥，它的媽媽就變成一棵大樹(shù)，小鳥飛累了，就落到大樹(shù)上休息，這就是它們的經(jīng)過(guò)。

　　于是，故事就到了最后，故事快要完的時(shí)候，那只小兔子就想回家了，于是小兔子就變成了一個(gè)小子，然后媽媽就在家里坐著，等待著小兔子回家，后來(lái)小兔子就跳進(jìn)了它媽媽的懷里。

　　之后，它的媽媽就帶著它來(lái)到了他媽媽種的胡蘿卜地里來(lái)，它的媽媽還在蘿卜地里做了意見(jiàn)屋子，讓小兔子和它一起在窩里吃蘿卜。

親情的作文 篇3

　　我們都有母親，母親是我們心中那一縷最溫暖的陽(yáng)光。母親節(jié)這天，想為母親買一件禮物。不知不覺(jué)來(lái)到西西弗書店，不經(jīng)意間接觸到韓國(guó)作家崔仁浩先生的《永恒的母親》，書名是用象形金文大篆書寫，目睹那漸遠(yuǎn)的繁體漢字，氤氳墨香，沁人心脾，會(huì)心凝神，文采飛揚(yáng)，不覺(jué)眼前一亮。

　　崔仁浩先生的這部小說(shuō)，一定有著對(duì)母愛(ài)深情的表達(dá)。與小說(shuō)篆書題寫的書名，則更是珠聯(lián)璧合，相映成趣。且不說(shuō)那沁人心脾的默契情緣，就說(shuō)那古老漢子中所流淌著的人間親情，不得不讓人嘆服。

　　“永恒的母親”，看似幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，但用古老的篆書寫出的繁體字，竟是如此耐人尋味和意韻綿長(zhǎng)。

　　先說(shuō)“永”字，原本是“江海之水長(zhǎng)也，久遠(yuǎn)也”的意思，看這個(gè)象形字，像生命的長(zhǎng)河中奔淌出嶄新的河流。這個(gè)永字，寓意深刻，蘊(yùn)含著我們不管走多遠(yuǎn)，母愛(ài)永在，母親永恒。

　　再說(shuō)“恒”字，上邊一橫代表蒼天，下邊一橫代表大地，中間則是日頭高懸，旁邊的豎“心”仿佛蘊(yùn)含著“天地之間，我心永恒，日月可鑒”的意思。

　　最后說(shuō)“母親”二字，“母”字像一雙慈愛(ài)的`目光，情意脈脈地望著“親”字，而親字的偏旁“見(jiàn)”字的目光與“母”字遙相呼應(yīng)。母子親情與思盼栩栩如生，躍然紙上，令人浮想聯(lián)翩。

　　在此，我們不得不想到簡(jiǎn)體漢字的“親”字已去掉了“見(jiàn)”部，與繁體字“親”所表達(dá)的意念大相庭徑。從此親人不能相“見(jiàn)”，讓遠(yuǎn)離祖國(guó)和家鄉(xiāng)的人平添了一縷思念親人與故鄉(xiāng)的憂傷，更讓那些忘恩負(fù)義的不孝子孫汗顏。而書名中的這個(gè)“親”字，則蘊(yùn)含著讓久久思念的親人相“見(jiàn)”。造字者的良苦用心，怎能不令人欽佩而感慨呢？

　　母愛(ài)永恒，弘揚(yáng)孝道，是中國(guó)古文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有懂得感恩的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)迷失。人世間最幸福的人是擁有母愛(ài)的人，人世間最高尚的人是恪盡孝道的人。熱愛(ài)母親，熱愛(ài)家園，熱愛(ài)祖國(guó)。不管你走向何方，腳步都會(huì)堅(jiān)實(shí)有力。

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　這篇隨筆的語(yǔ)言鮮活靈動(dòng)。如“‘母’字像一雙慈愛(ài)的目光，情意脈脈望著‘親’字，而親字的偏旁‘見(jiàn)’字的目光與‘母’字遙相呼應(yīng)”，把漢字寫得熠熠生輝，生機(jī)盎然。在追尋的親情中，處處流淌著真情實(shí)感，如“讓那些忘恩負(fù)義的不孝子孫汗顏”的感概，婉而帶諷，實(shí)為肺腑之言。

親情的作文 篇4

　　親情像冬天的陽(yáng)光，給了我溫暖，像夏日的清風(fēng)，給了我涼爽，像沙漠里的雨露，滋潤(rùn)了我的心田。

　　那年，我和媽媽到深圳旅游，結(jié)束后準(zhǔn)備乘坐當(dāng)天晚上的列車回家。我從小就膽小，長(zhǎng)這么大，我還從沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽的視野。這幾天，我拉著媽媽，媽媽拉著我，一刻也沒(méi)有分開(kāi)。可誰(shuí)知買的返程車票，我和媽媽的座位不在一個(gè)車廂。媽媽非常擔(dān)心，不過(guò)她安慰我說(shuō)：“別怕，我等你找到了座位，再回我的車廂。”晚上上車，乘務(wù)員說(shuō)什么也不讓媽媽進(jìn)我的車廂，直到所有的乘客都上完了，我和媽媽還在車廂外站著。任憑我媽怎么說(shuō)好話，乘務(wù)員沒(méi)有半點(diǎn)松口的意思。萬(wàn)般無(wú)奈，我只好一個(gè)人進(jìn)去。我走到車廂門口，回頭看見(jiàn)媽媽站在那兒向我揮手，鼓勵(lì)我朝里走。乘務(wù)員“哐”的一聲關(guān)上車門，把我和媽媽隔開(kāi)了。我在忐忑中找到了自己的座位，靠在火車冰冷的廂壁上，望著車窗外的殘?jiān)拢�覺(jué)得此刻的心和月亮一樣，缺了一半。

　　直到火車開(kāi)了，車廂之間的門才打開(kāi)。媽媽急匆匆地向我跑來(lái)，焦急地詢問(wèn)我怎么樣。我抱住媽媽，忍不住哭了起來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)到了晚上十點(diǎn)，火車上的燈全都熄了，但媽媽沒(méi)有離開(kāi)，守護(hù)在我身邊。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么不回車廂睡覺(jué)��？”嘴里雖然這樣說(shuō)，其實(shí)心里不想媽媽離開(kāi)。媽媽說(shuō)：“我不困，你先睡�！蔽议]上了眼睛，有媽媽的守護(hù)，我放下心來(lái)，不一會(huì)兒就睡著了。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛，天已經(jīng)大亮了，車廂里射進(jìn)幾道陽(yáng)光，又明亮，又溫暖。媽媽坐在我身邊，見(jiàn)我醒了，站了起來(lái)，使勁搓臉，不停地甩胳膊�？纯磱寢尩哪槪�原本白皙的'皮膚有些發(fā)黃，眼睛也有些浮腫，看樣子一整夜都沒(méi)合眼。一行熱淚漫過(guò)我的臉頰。媽媽笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，離下車還早。等會(huì)兒吃了早餐，我就去補(bǔ)覺(jué)。你自己就在這兒坐著，別跑丟了�！蔽翼槒牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　天地間還有什么比得過(guò)親情？親情是幸福的母親，是溫暖的姊妹，它勝過(guò)一切。

　　隨手從親情的大海里汲取幾朵浪花，隨手從親情的花園里采集幾滴露水，都會(huì)讓我們感動(dòng)不已�！�—題記

　　親情是一棵古老的藤，牽連著眷戀和期待；親情是一盞不滅的燈，放射著光明和熱量；親情是一片深情的海，懷抱著寬廣與博大；親情是一座巍峨的山，貯藏著堅(jiān)強(qiáng)與希冀。親情是偉大的，它最無(wú)私、最真摯、最深沉。親情又是平凡的，平凡到只是一個(gè)眼神、一句叮嚀、一聲嘆息、一個(gè)微笑、一縷白發(fā)、一條皺紋，甚至只是深夜挑燈夜戰(zhàn)時(shí)悄悄放在桌角的一杯熱牛奶……

　　天空有多廣闊，親情就多么博大；大海有多深邃，親情就多么深沉。這博大而深沉的愛(ài)，便是父母對(duì)子女的真愛(ài)。血濃于水的親情，它讓我們感受到生活的幸福。慈愛(ài)、關(guān)愛(ài)，滲透在濃濃的親情中。感悟親情，讓我們懂得珍惜，懂得感恩和回報(bào)。

親情的作文 篇5

　　光陰荏苒，年華似水。我們每一個(gè)人都有一些令自己畢生難忘的人或事。我最難忘的人是父母。我認(rèn)為最難忘的事，最溫馨的事則是那一次親口說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。

　　說(shuō)是“說(shuō)”，其實(shí)也不完全是。我只是想過(guò)了個(gè)辦法把它表達(dá)出來(lái)了而已。

　　外面星空燦爛，調(diào)皮的小星星們不停地眨巴著眼睛，那時(shí)的我正愁著如何完成老師布置的任務(wù)：對(duì)爸爸或者是媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。正當(dāng)我蹙著眉頭搜腸刮肚找著方法時(shí)，媽媽端著水果盤走了進(jìn)來(lái)，笑吟吟地問(wèn)：“曉雯，現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，多吃點(diǎn)水果對(duì)身體好�！蓖�著媽媽，我緊蹙著的眉頭這才松懈下來(lái)，心里想著：不就是說(shuō)一下自己的真實(shí)想法嗎？有什么好為難的！心里這么想，嘴巴竟然也同步了起來(lái)，脫口而出：“媽媽，我愛(ài)你！”“什么？”外面煙花怒放，在星群密布的夜空中近乎完美地綻放著，聲勢(shì)浩大，自然是淹沒(méi)了我細(xì)小的聲音，媽媽更是一絲一毫都沒(méi)有聽(tīng)到。心里窘迫不安，這煙花，什么時(shí)候放不好？正趕上我說(shuō)這句話的時(shí)候放！但我表面上只是湊近了媽媽，淡淡地說(shuō)：“我先回房間寫點(diǎn)作業(yè)，等會(huì)再吃吧�！闭f(shuō)完，落荒而逃。

　　躲到房間里，臉羞得發(fā)燙，不行，這方法行不通啊，再來(lái)一次我還不被燒成焦炭了？左右思索著，可平時(shí)鬼主意最多的我愣是一籌莫展。沒(méi)辦法，“愛(ài)”很抽象，還是伺機(jī)而動(dòng)好了！

　　你本來(lái)就很愛(ài)自己的爸爸媽媽，有什么好藏著掖著的？��！我暗暗的給自己加油鼓氣，拿出一張小紙條，揮灑大筆寫了三個(gè)字：我愛(ài)你。其中，“愛(ài)”字還特意拿紅筆突出，精心的設(shè)計(jì)了一個(gè)圖案。完成之后，我緊緊地握了一下手，深呼吸一下，把紙條塞進(jìn)口袋里，“鉆”進(jìn)媽媽的'房間，左右張望之后，拿出來(lái)小心翼翼的放在床頭柜上，媽媽應(yīng)該可以看到吧！

　　我一邊裝成寫作業(yè)的樣子，一邊觀察媽媽這邊的動(dòng)靜。媽媽進(jìn)房間了！我迅速地“彈”離了椅子，“閃”出了房間，細(xì)細(xì)地觀察媽媽。果不其然，媽媽一眼便看到了那張寫著“我愛(ài)你”的字條，略微疑惑的瞥了一眼，然后慢慢地踱步走了過(guò)去。簡(jiǎn)短的三個(gè)字，讓媽媽舒展了皺著的眉頭，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，她笑了。

親情的作文 篇6

　　以前，我一直認(rèn)為爸爸不疼我，因?yàn)閺奈矣浭缕�，就沒(méi)看見(jiàn)他對(duì)我笑過(guò)，也從沒(méi)像媽媽那樣細(xì)心體貼的對(duì)我照顧。偶爾還會(huì)潑我的冷水，傷我的自尊。所以我跟爸爸的關(guān)系一直很冷淡。直到有一天我讀了《拐彎處的回頭》這篇文章后，我才改變了對(duì)爸爸的看法。

　　文中講的是，在一次郊游時(shí)，弟弟的`腳被尖利的石頭劃破了，到醫(yī)院包扎好以后，在回家的路上遇到了爸爸，可是爸爸卻一句話都沒(méi)有問(wèn)，更別說(shuō)安慰了。他認(rèn)為爸爸一點(diǎn)都不愛(ài)他，心里很難過(guò)�？墒菂s在拐彎處看見(jiàn)了爸爸正匆匆的回頭看他，他流淚了，他體會(huì)到了爸爸那深沉的愛(ài)。

　　讀到這兒，我的心里就像被什么堵塞了一樣，只想哭，不由得想到我自己。想起去年的一件事：那天下午，快放學(xué)時(shí)天突然下起了大雨。望著灰蒙蒙的天和那連綿不斷的雨絲，心里想，媽媽出差了，爸爸從來(lái)都不問(wèn)我，又沒(méi)帶傘，怎么回家啊。放學(xué)后，我看都沒(méi)看就一頭沖進(jìn)雨里。到家后，身上都濕透了。敲門，竟然沒(méi)人。我自己開(kāi)門進(jìn)去，卻沒(méi)有見(jiàn)到爸爸，來(lái)到廚房，鍋里也是空空的。我當(dāng)時(shí)很是惱火，就拿了方便面坐在沙發(fā)上啃。這時(shí)，爸爸正好開(kāi)門進(jìn)來(lái)，我裝作沒(méi)看見(jiàn)不理他。爸爸見(jiàn)我氣沖沖的樣子，張了張嘴說(shuō)：“我去接你了，沒(méi)遇到�！蔽乙宦�(tīng)心里酸酸的，看著他慢慢放下手里的雨傘，脫下身上的雨衣，轉(zhuǎn)身到廚房去了。不知什么時(shí)候，我的眼淚滴在了方便面上，原來(lái)爸爸……

　　是的，有時(shí)候親情來(lái)的不是那么直接，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

親情的作文 篇7

　　有人常說(shuō)，母愛(ài)如春天的花朵；母愛(ài)如冬日的暖陽(yáng)；母愛(ài)如黑暗中的燈火母愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，甜美的愛(ài)！可有一種愛(ài)卻總被人遺忘，那就是——父愛(ài)。 ——題記

　　父親通常在我們心目中的形象是：高大、嚴(yán)肅、苛求的。從小時(shí)候開(kāi)始，爸爸給我的感覺(jué)就是很兇的，不太敢與爸爸說(shuō)話。父愛(ài)是無(wú)聲無(wú)言的'，他不太喜歡表露自己的感情，所以我和爸爸坐在一起的話，幾乎沒(méi)有話可說(shuō)！這天，我剛剛上完學(xué)回家，爸爸突然心血來(lái)潮說(shuō)要叫我做數(shù)學(xué)題，我本來(lái)還快樂(lè)輕松的心情，從高處跌倒了谷底，心里充滿了恐懼，生怕出個(gè)差錯(cuò)就會(huì)被爸爸批評(píng)一頓。我緊張得連氣都不敢出一聲，空氣仿佛都結(jié)成冰了。

　　我把書包放在了沙發(fā)上，乖乖的坐在了椅子上。我拿出奧數(shù)書，掀開(kāi)第一頁(yè)，爸爸開(kāi)始給我講起來(lái)。可是，由于爸爸是一個(gè)暴脾氣，我心神不定的時(shí)候做錯(cuò)了一道題，爸爸開(kāi)始訓(xùn)我了，我眼淚就不由自主地奪眶而出，可是爸爸看到我這副模樣并沒(méi)有心軟，反而罵得更兇了！我只好憋住，把眼淚給憋了回去�？晌业纳眢w還在顫抖。接下來(lái)的事就更慘了，爸爸追著我滿屋子的打，我一邊哭一邊躲，可最后還是被抓到了。

　　那件事后，我更加怕爸爸了，可是有一天晚上，我在爸爸媽媽的房間門口聽(tīng)到了這樣的對(duì)話：

　　“那天真不應(yīng)該打她！”爸爸說(shuō)道。

　　“算了吧，都過(guò)去了。”媽媽說(shuō)。

　　“那天的火氣實(shí)在是太大了，本來(lái)也不想再發(fā)火了�！卑职终f(shuō)，“以后，應(yīng)該多關(guān)心她，她也大了，不應(yīng)該再去打她了！”

　　“別自責(zé)了”

　　回到房間后，我總感覺(jué)心口好像被什么東西堵住了

　　后來(lái)，爸爸打我的時(shí)候就少了，最多也就是嘮叨幾句。

　　后來(lái)，我也越來(lái)越明白，父親的愛(ài)，不善于流露。平時(shí)，雖然他總是嚴(yán)肅的對(duì)待你，可是其實(shí)在他心中你比什么都重要。有一種愛(ài)叫做父愛(ài)，雖然他不如母愛(ài)親切，但是它依然是一種最偉大的愛(ài)。也讓我明白了，最深的愛(ài)它不會(huì)用很多語(yǔ)言表達(dá)，只會(huì)默默的支持你。大愛(ài)無(wú)言，請(qǐng)不要忘記，有一種最深的愛(ài)叫——父愛(ài)！

親情的作文 篇8

　　這座橋很堅(jiān)固。

　　自我誕生起，這座橋已陪伴我經(jīng)歷了十四載的風(fēng)霜雨雪。這座橋滲予我源源不斷的愛(ài)意;這座橋賦予我精神的力量;這座橋，一直是我心中堅(jiān)強(qiáng)的使者。

　　我一直在這座橋上走過(guò)，以前是，現(xiàn)在也是。

　　蹣跚學(xué)步的我，曾經(jīng)在這座橋上走過(guò)。這座橋見(jiàn)證著我初始的成長(zhǎng)。我跌跌撞撞地走，不知摔過(guò)多少次。每一次摔倒背后，這座橋總是默默無(wú)聲，總是弓起那堅(jiān)實(shí)的脊背。我仰天長(zhǎng)嘆，卻怎么也找不到依靠的肩膀。只有明晃晃的太陽(yáng)撫摩我迷茫的心，與那瓦藍(lán)的天，淡悠悠的云。而那一種緘默，那一種堅(jiān)定，那一種精神從未隕落，一直照耀于我心頭。我分明清楚地看到這座橋的影子流露出堅(jiān)定的等待，像太陽(yáng)光芒四射，像星星指引方向。我心中的角落亮了，精神的房間亮了。

　　步入童年的.我，曾經(jīng)在這座橋上走過(guò)。但，很少。我開(kāi)始發(fā)覺(jué)，這座橋漸漸長(zhǎng)了，漸漸矮了。我的心漸漸浮躁了，漸漸消沉了。我一直封閉于自己的世界，不敢與外界接觸，但那座橋卻時(shí)常在我腦海浮現(xiàn)，時(shí)常在我眼前掠過(guò)。我知道，他一定是孤獨(dú)了，想找我談心;我知道，他不忍我封閉于自己的世界;我還知道，他總能沉浸于我的世界，為我排解愁絲，敞開(kāi)心扉。他的世界充滿陽(yáng)光，面朝大海，春暖花開(kāi)。于是，我心中的陰影拉開(kāi)了一絲明亮的樂(lè)觀的堅(jiān)強(qiáng)的光線。

　　現(xiàn)在的我，依然在這座橋上走著。我喜歡靜謐地趴在他的肩上，欣賞著波光粼粼的河流，聆聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)流麗的鳥啾。我像第一次走在這座橋上，但這橋已經(jīng)老了，他在悄悄地變化……那飽經(jīng)滄桑的橋面，那布滿裂痕的橋欄，那堅(jiān)強(qiáng)支撐的橋柱……十四載的風(fēng)雨滄桑，他不知承受了多少，默默地，堅(jiān)定地，依然神采奕奕地弓起堅(jiān)實(shí)的脊背，定格成了觸目的弧線!他是想讓我走得更坦蕩、更穩(wěn)固、更高遠(yuǎn)……我感覺(jué)到了，感到了他的堅(jiān)固，他的厚實(shí)和永遠(yuǎn)屹立于我心中的執(zhí)著。

　　我若是一座小橋，我會(huì)毫不猶豫地崇拜這座橋，被他感染。我會(huì)與他形影不離，雖然我知道，總有一天他會(huì)離我而去，但我還是會(huì)延續(xù)他精神的財(cái)富，不讓它遺失。

　　造化雖然無(wú)法讓他永恒，但他所散發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)的味道，恒久縈繞于吾心。造化也無(wú)法使我永恒，但我這受惠的小橋，也會(huì)有屬于自己的小橋，聽(tīng)從我的使命，去延續(xù)，去傳承這座橋的寶貴精神……

　　這座橋，屹立于酷日之下，屹立于風(fēng)雨之中，屹立于我的心中……

　　這座橋，便是我的父親。通過(guò)這座橋，我懂得了很多很多，看到了很多很多……

　　【點(diǎn)評(píng)】作者自小體弱多病，堅(jiān)強(qiáng)的父親伴隨她走過(guò)了十四載。她用溫柔而深情的筆調(diào)寫下了對(duì)父親真摯的愛(ài)。作者并沒(méi)有僅僅停留在對(duì)父愛(ài)的贊揚(yáng)上，而是思考到，她也會(huì)有屬于她的“小橋”，那時(shí)，她將會(huì)把父親這座“橋”的精神財(cái)富傳遞給她的“小橋”。精神的傳承意味著對(duì)父愛(ài)更高的褒揚(yáng)。這樣，文章思想性就更深一層了，讓人回味。

親情的作文 篇9

　　如今這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人每天都是忙忙碌碌的，很少人關(guān)注自己今天在路上遇見(jiàn)了誰(shuí)、誰(shuí)穿了什么、誰(shuí)是什么表情……我們?cè)缫蚜?xí)慣了去忽略自己身邊的人和自己身邊的環(huán)境。

　　生活中有太多太多事情要做，有太多太多的問(wèn)題要思考，導(dǎo)致我們經(jīng)常忽略別人對(duì)自己的愛(ài)，忽略親情和友情。被忽略最多的大概就是別人對(duì)自己的愛(ài)吧。

　　小時(shí)候，我們還很小，跟爸爸媽媽不像親人反而像朋友一樣。小時(shí)候的我，每天中午回來(lái)跟媽媽說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的一切，無(wú)話不說(shuō)。在我四五歲的時(shí)候，經(jīng)常站在爸爸的.肚子上玩，因?yàn)榘职值亩亲犹�軟了，現(xiàn)在想想那場(chǎng)景就非常搞笑�？刹恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始，我跟爸爸漸行漸遠(yuǎn)，跟他說(shuō)話的次數(shù)越來(lái)越少，有時(shí)候甚至一天說(shuō)不上五句話，跟陌生人一樣�？墒前职诌�是非常愛(ài)我。我要什么吃的爸爸都會(huì)我買；我生病了，爸爸就把我照顧得無(wú)微不至，在平常我都沒(méi)看到他這么細(xì)心。我想爸爸還是很愛(ài)我的，只是我長(zhǎng)大了。

　　隨著年齡的變化，我們逐漸遠(yuǎn)離了父母，跟父母漸漸沒(méi)有了話題，但是你知道他們?yōu)槲覀冏隽硕嗌賳�？可能他們�?duì)我們的愛(ài)不夠明顯，但是你好好想想：他們?yōu)槭裁闯鋈スぷ�？就是為了讓我們有錢買自己想買的東西；他們?yōu)槭裁匆獮榱宋覀兊教幇峒�？那是為了讓我們上學(xué)方便；他們?yōu)槭裁床蛔屛覀兺媸謾C(jī)和電腦？那是因?yàn)橄胱屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有出息的人，從會(huì)有好的前途。這些都是他們對(duì)我們的愛(ài)，雖然他們口頭上不表達(dá)，但是全用行動(dòng)表達(dá)了出來(lái)。

　　所以我們應(yīng)該好好珍惜跟父母在一起的時(shí)間，好好珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)，不要再忽略他們的一舉一動(dòng)，一個(gè)小小的動(dòng)作也許我們就能看出來(lái)他們已經(jīng)老了。他們?yōu)槲覀儙��?lái)了太多太多，我們沒(méi)有理由不愛(ài)他們。

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