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親情的作文[匯總7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的親情的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![親情的作文[匯總7篇]](/pic/00/c7d7c7e91_2.jpg)
親情的作文 篇1
長(zhǎng)期以來(lái)，親情是生活中不可磨滅的溫暖和靈魂的寄托。
從她生下自己的那一刻起，她就在母親溫暖慈愛(ài)的目光和父親寬闊厚實(shí)的肩膀上一步步站了起來(lái)。我一直記得他們的.努力，以為長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)答他們，但有些人說(shuō)我最不能等待的是愛(ài)。因此，從理解的時(shí)候起，我的生命就為你而生。
承認(rèn)既然說(shuō)了，一定要做。如果你做不到，不要說(shuō)出來(lái)，或者讓別人空心臟病發(fā)作。直到我老了，我的諾言才會(huì)改變。我的生命是為你而生的。
當(dāng)你一無(wú)所有時(shí)，我可以給你我所有的一切。當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，我可以和你一起等待黎明。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，我可以讓你更加聰明。和你一起快樂(lè)，哭泣，孤獨(dú)，蒼老。沒(méi)有理由，只是我為你而生。
我想和你一起去看天空中的星星，等待冉冉升起的太陽(yáng)，為我們的明天而戰(zhàn)，無(wú)論晴雨，一起度過(guò)余下的一天一夜。因?yàn)槲沂菫槟愣摹?/p>
我希望你過(guò)上美好的生活，并得到你孩子最真誠(chéng)的支持。不受干擾地享受平靜健康的歲月。你一直是我心中最美麗的云，點(diǎn)綴著我的天空空。
當(dāng)你累了，停下來(lái)。我會(huì)像你當(dāng)初那樣給我一個(gè)堅(jiān)固的港灣，讓你休息和前進(jìn)，像你當(dāng)初教我的那樣，讓你不要放棄生活的希望。當(dāng)你老了，我會(huì)給你愛(ài)。
我會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你好，因?yàn)槲沂菫槟愣摹?/p>
親情的作文 篇2
走著走著，腳下的路就平了，慣了；走著走著，親情的痕就深了，濃了……
母親的苦難，從我的一出生就開(kāi)始了。那天，正是隆冬臘月的深夜，母親在冰冷的產(chǎn)房里生下了我。產(chǎn)假只有4個(gè)月，斷斷續(xù)續(xù)休完了產(chǎn)假，就要回到工廠上班，身體沒(méi)有完全恢復(fù)，每天要在冰冷的廠房里穿梭研發(fā)新產(chǎn)品，很少在辦公室里坐著，晚上拖著疲憊的身子回到家，還要看我，給我做飯，哄我玩兒。據(jù)姥姥說(shuō)，我小時(shí)候很鬧，經(jīng)常在夜里困鬧，睡著睡著突然從夢(mèng)中驚醒，大哭大鬧，這時(shí)只能是母親哄我，抱著我在房間里走。走著走著，我又進(jìn)入了夢(mèng)境，走著走著，母親的汗水灑在了我身上。
到了快上學(xué)的年齡，母親又開(kāi)始東奔西跑地為我尋找好學(xué)校，母親覺(jué)得我們朝陽(yáng)的家附近沒(méi)有好學(xué)校，而且也不好考出來(lái)，所以就托關(guān)系把我送到了宣武的一所小學(xué)。為了不讓我受罪，母親不顧經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，執(zhí)意要在學(xué)校周邊租房。房子離學(xué)校很近，但每天母親都送我。小小的手抓住她的袖子，母親走一步，我走兩步。于是，她故意慢下來(lái)，好讓我跟上，晨曦照在她的臉上，刻上了時(shí)光的印記。走著走著，我越走越快，母親越走越慢。
三年級(jí)的時(shí)候，我期末考試考得特別差，我膽怯地將成績(jī)告訴了母親，本來(lái)期待著一頓訓(xùn)斥，但母親一句話也沒(méi)說(shuō)。晚上我翻來(lái)覆去睡不著，總覺(jué)得辜負(fù)了母親。漸漸地到了深夜，我卻聽(tīng)到隱隱的抽泣聲，下床看見(jiàn)母親正坐在沙發(fā)上，微紅的'眼圈在灰白的月光下顯得分外蒼老。那兩年正值母親失業(yè)，而父親又在外地工作的日子，家里的錢很緊張，若不是姥姥和姥爺?shù)亩ㄆ谥г娌恢朗窃趺磽芜^(guò)來(lái)的。母親愣過(guò)神來(lái)，趕緊抹去眼淚，攥緊手中的紙巾，顫抖地說(shuō)我：“怎么還不睡覺(jué)？趕緊去睡！”現(xiàn)在想起那時(shí)的境遇，我真是覺(jué)得十分辛酸和歉疚。
去年我考上了早培班，母親真是異常高興，覺(jué)得我特別有出息，然而她的身體卻越來(lái)越不如從前，雖然還不到四十，但她上下樓梯都已經(jīng)費(fèi)勁，時(shí)而需要我攙一攙了。看著她蹣跚的樣子，真覺(jué)得她為我付出了太多太多，她的一生中最璀璨的青年時(shí)代沒(méi)有充分享受，都用在了撫育我身上。走著走著，淚水潤(rùn)濕了我的眼眶。
上周周五，路面上結(jié)了冰，母親不能開(kāi)車送我了；而不湊巧的是我起晚了，所以我走得十分急促。母親挽著我的胳膊，在打滑的路面上挪著小碎步跟著我，我走一步，母親走兩步。于是，我慢下來(lái)，好讓她跟上。一邊走，母親還不忘一邊叮囑，說(shuō)年底了，壞人多，要注意，天還沒(méi)亮，她蓬亂的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，皺紋悄悄爬上了額頭。我流下淚來(lái)。
親情的作文 篇3
1 以親情為話題的作文題目：背影
曾記的很小的時(shí)候，讀過(guò)朱自清的《背影》，也許是因?yàn)槟挲g尚還小，無(wú)法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的是什么，只是覺(jué)的有點(diǎn)酸酸的，澀澀的，長(zhǎng)大后，卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡，說(shuō)不清的感受，那就是我媽媽的背影……
教室的窗子已經(jīng)被渡上了一層"雪白色"，幾個(gè)無(wú)聊的男生用手在上面畫畫，單憑這點(diǎn)，就已經(jīng)可以猜出屋外的溫度，我搖了搖頭，忽忙地收拾了幾樣作業(yè)裝進(jìn)包里，便一溜小跑出去了……
騎著單車，不禁又縮了縮脖子，"天冷的真是邪"，我一邊騎車，一邊嘟囔著。早晨試卷發(fā)下來(lái)后，心情就一直不好，平時(shí)不錯(cuò)的成績(jī)跟這次的成了巨大的反差對(duì)比，而老師也一遍遍地談話，這一早晨真是…，不過(guò)還好，中午回家吃飯可以吃到媽媽的手藝，把心中的怒氣向媽媽說(shuō)說(shuō)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最大的幸福了，想到這，我不禁加快了速度向前騎去……
鎖好車，總是會(huì)要聞聞媽媽今天炒的什么菜，可是奇怪的是，今天樓里沒(méi)有任何的.菜香味，不過(guò)，我不著急，媽媽一定在家里等著我呢!伴隨著我的一聲"媽媽"，門被打開(kāi)了，奇怪的是平時(shí)家里的菜味都要飄過(guò)來(lái)，今天卻沒(méi)有，我又叫了幾聲，"媽媽，媽媽"，結(jié)果出乎我的意料，媽媽竟然不在家!我一下子坐在沙發(fā)里，本來(lái)心情就不好，只盼望著能與媽媽說(shuō)說(shuō)，訴訴苦，可是…淚水不禁落了下來(lái)，心里除了委屈還是委屈，好似不能自已了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，平時(shí)應(yīng)早就來(lái)了，可是直到現(xiàn)在，都還沒(méi)來(lái)，我徹底失望了，抹干了眼淚，朝外走，"咯嚓"門被打開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)，是媽媽!只見(jiàn)她不慌不忙地?fù)蹞凵砩系耐粒哿宿垲^發(fā)，一抬頭，看見(jiàn)了我，她忙說(shuō):"倩倩，媽媽出來(lái)晚了，路上又堵車，你看，我現(xiàn)在就給你做飯去，你等…"，我抬起頭，我不知道當(dāng)時(shí)是用一種怎樣可怕的表情怒視著媽媽，我心頭好似除了怒氣并沒(méi)有別的了，我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，就摔門而去，我不想也不愿去想后果，一陣陣眼淚涌了上來(lái)，心頭仍然委屈著……
這已經(jīng)是下午第一節(jié)課下課了，屋外好像比剛才還要冷了，中午沒(méi)有吃飯，肚子開(kāi)始嘰哩咕嚕地叫，真是又冷又餓，我開(kāi)始覺(jué)得自己中午是不是有點(diǎn)過(guò)分，其實(shí)，也并不是媽媽的錯(cuò)，正想著，"哎，你媽在樓底下等你呢!你快去吧!"一個(gè)同學(xué)朝我喊到.這難道是真的，天哪，外面這么冷，我急忙跑了出去，果然仍然是那個(gè)熟悉的身影，我走了過(guò)去，想與媽媽說(shuō)聲"對(duì)不起"，可還沒(méi)等我說(shuō)話，她就從包里拿出了一個(gè)盒，說(shuō)道:"倩倩，中午是媽媽的不對(duì)，沒(méi)能及時(shí)回來(lái)，讓你挨著餓，我就趕緊做了，給你送來(lái)，快去吃吧，還熱著呢!快去吧!"霎時(shí)，我的心底像打翻了五味瓶，什么味道都有，但更多的是悔恨與自責(zé)，我一抬頭這才注意到媽媽的手凍的紅紫紅紫，連手套也沒(méi)帶，臉也被風(fēng)吹得紅紅的，歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭，我的眼淚再一次流了下來(lái)，我沒(méi)讓媽媽看見(jiàn)，努力遮掩著，媽媽笑著說(shuō)道:"快去吧!飯涼了就不好吃了!我走了!"我沒(méi)抬頭，只道了聲"嗯"，等我再抬頭時(shí)，媽媽已經(jīng)走的很遠(yuǎn)了，只留給我一個(gè)背影，那背影的含義好似有許多，但更多的是母親對(duì)我的愛(ài)，我端著那盒飯，眼上的淚未干，久久地站在風(fēng)中，想了許多……
2 以親情為話題的作文題目：愛(ài)的情結(jié)
我是在雨天出生的，所以對(duì)于雨，我有著特殊的感情，總感覺(jué)絲絲細(xì)雨就像母親的愛(ài)，尤其是下雨的日子，母愛(ài)就會(huì)在雨中蔓延。
記憶在定格小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了，媽媽如期來(lái)接我，我坐在媽媽自行車的后座上，幸福地給媽媽講述一天中學(xué)校發(fā)生的趣事�？商旃蛔雒溃蝗幌缕鹆舜笥�，風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)毫不留情地向我和媽媽砸來(lái)，我們像狂風(fēng)暴雨中的兩片樹(shù)葉在風(fēng)雨中飄蕩。媽媽迅速下了自行車，從兜子里拿出雨衣，將我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住，然后快速騎上自行車，我緊緊地抱住媽媽，趴在媽媽溫暖的背上，母子倆在風(fēng)雨中前行，仿佛媽媽就是我的全世界……
回到家里，媽媽看了看幾乎沒(méi)有被一滴雨水打到的我，開(kāi)心地笑了;看著被雨淋得像落湯雞似的媽媽，我心酸了。母愛(ài)就是雨中的傘，為我遮擋無(wú)情的風(fēng)雨，母愛(ài)就是雨后彩虹，為我畫出最美的風(fēng)景。
母親啊!你是風(fēng)雨中的一根拐杖，當(dāng)我腳步蹣跚時(shí)，為我支撐起一片希望的田野;你是航行中的港灣，當(dāng)我顛簸受傷時(shí)，幫我補(bǔ)充精力，再次高高揚(yáng)帆……
以親情為話題的作文題目，親情，愛(ài)情，友情是貫穿我們一生的三種感情，但是只有親情是亙古不變的，血濃于水是一輩子割舍不掉的情感，說(shuō)說(shuō)讓你感動(dòng)的哪些親情。
3 以親情為話題的作文題目：親情
人生路上，親情是最持久動(dòng)力，予無(wú)私幫助依靠;在最寂寞路上，親情是最真陪伴，讓心感受溫馨安慰;在最無(wú)奈十字路口，親情是清晰路標(biāo)，指引成功方向。
當(dāng)生命第一聲號(hào)角吹響，親情是蕩漾在母親眼眶中淚水，是綻放在父親臉上笑痕。親情，是父母額上增多白發(fā)，是父母眼中無(wú)限關(guān)懷盼望。親情，是父親揚(yáng)起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼怒容;親情，是母親灼灼淚水，柔情呼喚和溫暖舒適懷抱;親情簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起小巢，沒(méi)有雜質(zhì)、距離、虛偽，僅是相通血脈間彼此默默相互關(guān)懷。
親情，是蛋炒飯，平凡，撫慰饑腸;親情，是面巾紙，真實(shí)，拭干淚水;親情，是白開(kāi)水，無(wú)味，澆滅熾焰;親情，是口香糖，由濃變淡，欲吐掉時(shí)，方覺(jué)久長(zhǎng);親情，是棉花糖，還未入口，已融心田：親情，是燒白，蒸得愈久，香氣逼人;親情，是老酒，越久越醇。親情，有愛(ài)情堅(jiān)貞不渝，有友情天長(zhǎng)地久，還有愛(ài)情友情不曾擁有：蛋炒飯平凡，面巾紙真實(shí)，白開(kāi)水無(wú)味，口香糖持久，棉花糖溫柔。它是燒白，是老酒，時(shí)間是它們最好凝固劑。人可以沒(méi)愛(ài)情、友情，但絕少不了親情。兒時(shí)，親情是溫馨的家，住著父親、母親、妹妹們和我，是輸了石頭剪刀布卻要耍賴把紙條貼在爸爸臉上的調(diào)皮，是面對(duì)媽媽做的美餐再也撐不下的遺憾，是犯錯(cuò)時(shí)爸爸可怕的家法。少年時(shí)，親情是爸媽為兒女升學(xué)時(shí)的勞苦奔波，是風(fēng)霜在爸媽臉上寫滿日子的蒼老，是希冀卻又欲言又止的眼神;成年時(shí)，親情是一張永遠(yuǎn)有效船票，是一根永剪不斷風(fēng)箏線，是一張貼上信封就不愁寄不到的郵票;再后來(lái)，親情就是《�；丶铱纯础犯袆�(dòng)。
生命中無(wú)論你失敗或者成功，身后總有溫暖的港灣讓你�？浚盐⑿α艚o親人，把悲傷留給過(guò)去，你永遠(yuǎn)不是一個(gè)人。
親情的作文 篇4
古人云；“百善孝為先。”孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),不辭勞苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大并教育了我們……“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
記得那天是“三八婦女節(jié)”，愁得天昏地暗的我就在想一件事：要給媽媽一個(gè)什么驚喜呢，得想想我有什么事沒(méi)嘗試過(guò)的，送卡片呀、買花呀、做飯都試過(guò)了，要干點(diǎn)什么呢？突然一只死蚊子在我耳邊“嗡嗡”的叫起，頓時(shí)我茅塞頓開(kāi)呀，咦！幫媽媽洗腳不就好了嗎，對(duì)！就幫媽媽洗腳吧！但心里的一個(gè)聲音不斷在回響：我要怎么說(shuō)出口呀，會(huì)不會(huì)讓同學(xué)知道了會(huì)笑話我呀？“咻”的一支孝順之箭戳穿了心里的那些壞想法，不管了，是應(yīng)該好好孝順一回了。
晚上，我看到媽媽拖著疲憊的身體回家，一下就坐在床上，看上去十分勞累，于是，我先在洗手間端來(lái)一盆水溫合適的溫水，放到媽媽的房間里。一開(kāi)始，我說(shuō)要幫媽媽洗腳，媽媽先是一驚而后又連忙拒絕，好像有點(diǎn)不好意思，但是我一再堅(jiān)持，媽媽也只好答應(yīng)了。在不經(jīng)意間，我看到媽媽的'臉上綻放出了欣慰的笑意。我輕輕脫了媽媽的襪子，把那雙長(zhǎng)有繭子的腳慢慢地放進(jìn)熱水了，一點(diǎn)一點(diǎn)的揉著，搓著，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳很瘦，可以說(shuō)是皮包骨頭了，腳上還有幾條裂痕�？吹竭@里，我忍不住小聲問(wèn)了一句：“媽媽，您的腳疼嗎？”媽媽看著我，滿臉笑容的說(shuō)：“不疼，很舒服�！蔽业难蹨I好像不聽(tīng)指揮似的，自己掉了下來(lái)。我想;怎么可能不疼。望著媽媽的腳，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千，以前，媽媽就是憑著這一雙瘦小的腳，天天送我上學(xué)；您就是憑著這一雙干裂的腳，把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大；您就是憑著這一雙長(zhǎng)滿老繭的腳，包了家里的所有家務(wù)事……媽媽啊，我究竟該怎樣才能報(bào)答您的恩情呢？媽媽似乎看懂了我的心思，認(rèn)真地說(shuō)：“你只要好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)，”我聽(tīng)了使勁點(diǎn)頭。
洗腳，讓我懂得了做父母的辛苦，是洗腳，讓我給媽媽帶來(lái)了欣慰，是洗腳，讓我知道了我只要好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)媽媽的最大回報(bào)。
媽媽，我不會(huì)再辜負(fù)了您對(duì)我的希望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
親情的作文 篇5
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉�！泵棵孔x起這時(shí)候朗朗慈母手中線，游子身上衣，讀到這首詩(shī)，便會(huì)想起母親那歷盡滄桑的雙手，想起母親為我做我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起母親小時(shí)候一把屎一把尿把我拉扯大的艱辛。親情，如同一輪明月，普照大地，以她的清輝驅(qū)盡人間的陰影，留下一曲曲愛(ài)的頌歌。
星期三中午，我要去上學(xué)了，可突然穿上衣服，一個(gè)衣服扣卻掉了，我剛想走，只見(jiàn)母親把針和線拿了出來(lái)，我說(shuō)：“先不用縫了，晚上在縫吧�！眿寢屨f(shuō)：“那哪行，叫別人看見(jiàn)好笑話你了。來(lái)來(lái)來(lái)，我趕緊給你縫上，不會(huì)耽誤你太多時(shí)間�！蔽臆P躇了一下，正要脫下衣服，卻被母親一把按住：“不要脫，別著涼了�！薄斑@……你怎么縫……”“沒(méi)事，我能行！”望著母親她那堅(jiān)決勁，我也不敢再推脫，只好任母親去。母親湊在我的衣服面上，費(fèi)力地看著，我看見(jiàn)她的手打哆嗦，笨拙地繞著線，僵硬的手指，用力的拿著針，穿了好幾次也沒(méi)穿上扣眼。我不禁心里感慨萬(wàn)千：母親真的老了，老了……光陰飛逝，母親的白頭發(fā)也漸漸多了，眼角的皺紋也明顯了，母親真的變老了！
好幾分鐘過(guò)去了，扣眼上已經(jīng)纏滿了線。為了使母親方便些，我把身子挺直，可一會(huì)兒，我的`腿和腰就已經(jīng)酸得不行了�？蓩寢屵�是一絲不茍，耐心的縫著。這時(shí)我不禁想起了陸游的《游子吟》，這不是和詩(shī)中說(shuō)的一樣嗎？慈母手中線，游子身上衣。這時(shí)，我的心不禁顫動(dòng)了一下，身子稍微活動(dòng)了一下，只聽(tīng)見(jiàn)母親“啊”的一聲，針扎到手了，我緊張起來(lái)，想急忙幫母親包扎一下，可母親用嘴舔了一下，說(shuō)：“沒(méi)事，我先幫你縫完�！蔽业难劬駶�(rùn)了，可母親像沒(méi)事人一樣，還是自顧自的縫著。
扣子縫好了，媽媽拍了拍我，說(shuō)：“快走吧，別耽誤了上學(xué)�！薄皨專愕氖譀](méi)事吧。”“沒(méi)事，這是常有的，別擔(dān)心了，快走吧�！�
我走在上學(xué)的路上，心里還想著母親那滄桑的手……
“誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉�！庇辛擞H情，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了親情，社會(huì)才冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了親情，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了親情，一切都會(huì)變得美好！同學(xué)們，讓我們記�。河H情永不下崗！
親情的作文 篇6
親情是最偉大，最珍貴的，一個(gè)人要是沒(méi)有親情是最可憐的。親情這東西大家一定都感覺(jué)到過(guò)，我也感覺(jué)到過(guò)，就像一股溫馨的暖流在我得心里流暢。
有一次，我和表哥一起去花園的草坪上踢足球，把兩棵竹子的中間當(dāng)成球門，然后我們輪流的來(lái)射點(diǎn)球，首先是我，我大力抽射，但是踢到石頭，摔了一跤，表哥連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事巴�！彼顷P(guān)懷的眼神和那種語(yǔ)氣，就像一絲溫暖的陽(yáng)光，把我的心田照亮。就從那一剎那，我就已經(jīng)感受到了親情的力量。
還有一次，我和表哥一起去騎單車，他騎的很快，我在后面緊緊的跟著，但是我始終追不上他，騎完了，我們就在旁邊玩，表哥就說(shuō)我們玩踢石塊，我答應(yīng)了，我們找了兩個(gè)東西擺在地上當(dāng)球門，然后就玩起來(lái)了，表哥一射，辛好我速度快，把石快檔了出去，表哥說(shuō)我是“新一代卡恩王”到我射，我大力往死角射，表哥用腳去擋，但是沒(méi)擋到，表哥又說(shuō)我是“李偉峰”，然后又到表哥射，我又去擋，但我的`腳被石塊打傷了，表哥連忙把我扶到單車上，看他那焦急的神情，我就體會(huì)到親情的溫暖。
無(wú)論是輕聲細(xì)語(yǔ)的叮嚀，還是默默無(wú)言的呵護(hù)。無(wú)論是意味深長(zhǎng)的教誨，還是體貼入微的致愛(ài)，都給我們以溫馨的慰籍。
無(wú)論是家人人精心的照料，還是老師細(xì)心的培養(yǎng)，無(wú)論是親人無(wú)私的關(guān)愛(ài)，還是朋友密切的關(guān)懷，都讓我們知道，世界充滿愛(ài)。
也許有些人會(huì)問(wèn)“親情在那里？”親情滿天下�！坝H情是什么？”親情是親情是體貼入微，無(wú)微不至的愛(ài)。“親情意味著什么？”親情意味著親人和家人對(duì)你的愛(ài)。 親情看不見(jiàn)，摸不著，也聽(tīng)不到，但你隨時(shí)隨地都能感覺(jué)得到。
親情是最偉大的。親情的關(guān)懷是生活中最令人心醉的風(fēng)景。
親情的作文 篇7
這個(gè)周末，爺爺奶奶到我家來(lái)吃飯。我在窗邊望著他們停放三輪車，爺爺那熟悉的一套動(dòng)作，讓我想起了五年前那次至今依然記憶猶新的感觸……
我剛出生不久，爺爺奶奶由于覺(jué)得自己學(xué)歷不如姥姥姥爺高，就把我的主要撫養(yǎng)工作給了他們。這個(gè)偉大的讓步卻造成了我與爺爺奶奶從小的疏遠(yuǎn)。上小學(xué)后，父親為了讓爺爺奶奶能多見(jiàn)見(jiàn)孫子，讓每周的周一到周四由姥爺負(fù)責(zé)接我回家，周五的一天讓爺爺來(lái)接我——僅此一天。
我當(dāng)時(shí)對(duì)這兩個(gè)老人沒(méi)什么感情，尤其爺爺。他總是要騎一輛三輪車來(lái)接我。我曾多次跟父親說(shuō)不要讓爺爺用三輪車接我，父親總說(shuō)那是爺爺最喜歡的一輛車，而他是特意用這輛車來(lái)接我的。從學(xué)校出去要走一條不寬的路，路上擠滿了學(xué)生和車輛。三輪車只能在人行橫道上走，而我必須坐在三輪車后面一把椅子上。這時(shí)無(wú)數(shù)的人目光都投在我和爺爺，以及那奇怪的交通工具上。我每次都羞愧的不行，假裝低頭系鞋帶，心中無(wú)比的厭惡這輛已經(jīng)有年頭的破三輪車！
正是因此，周五一放學(xué)，我總是選個(gè)人少的時(shí)候，向校門口狂奔而去，以躲開(kāi)人群的目光。每次爺爺都以為我是向他跑去，于是張開(kāi)雙臂準(zhǔn)備迎接，而一轉(zhuǎn)眼我卻已在車上，叫他趕緊開(kāi)車，目光急促。爺爺每次都像沒(méi)明白似的，照例載著我快樂(lè)地騎車而去。
二年級(jí)的一天，外面天寒地凍，雪花紛飛。我正好做值日，所以沒(méi)有按時(shí)出校門。我出門涮墩布時(shí)，看見(jiàn)他剛好進(jìn)了走廊，頭上還頂著雪花兒，也顧不得撣，眼中滿是焦慮。望著爺爺凍得通紅的臉，我忽然感到很難受，一下子不知說(shuō)些什么。他看見(jiàn)我，眼里一下子充滿了驚喜，急忙過(guò)來(lái)拉我，見(jiàn)我手里拿著墩布，又忙說(shuō)：“你忙、你忙，我等著！”
我默默返回教室繼續(xù)做值日，他就一直在外頭等。走廊里寒氣逼人，他為了不打擾我，沒(méi)有踏進(jìn)教室一步。
他跟著我出來(lái)后，趕忙伸出已經(jīng)凍得通紅的手，去解三輪車的鏈子鎖。手已經(jīng)凍得不聽(tīng)使喚了，哆哆嗦嗦地，費(fèi)了半天勁兒才把冰冷的`鐵鎖弄下來(lái)，我看到他那雙通紅蒼老的手，突然覺(jué)得鼻子酸酸的。他又不知從哪里摸出一塊布，把我要坐的車幫擦干，才把我抱上去。這時(shí)我感覺(jué)到他那雙蒼勁的大手，穩(wěn)穩(wěn)地把我抱起。這一次我不再因?yàn)樽嗆嚩呃�，反而感�?dòng)萬(wàn)分。
地上的雪已經(jīng)積了厚厚一層，他費(fèi)盡全力蹬起三輪車。雪繼續(xù)下著，他的身上又一次被雪染白，臉和手似乎凍得更紅了。此時(shí)的我藏在他的帽下，避開(kāi)了天上的雪，卻又避不開(kāi)心中的雪……
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