【精選】初中親情作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中親情作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中親情作文 篇1

　　有一種人，地動(dòng)山搖，天塌地陷，也愛(ài)著你，這便是親人；有一種愛(ài)，就算是日月星辰，斗轉(zhuǎn)星移，也支持你，這便是父母之愛(ài)；有一種情，就算是滄海桑田，海陸變遷，也守護(hù)著你，這便是親情。每一個(gè)人的周?chē)�都�?huì)有親情；每一件小事都能夠表露出親情。

　　親情的力量永遠(yuǎn)支持著你，讓你在勝利時(shí)不驕傲，受打擊時(shí)不沮喪那分秒如年的那時(shí)，令我感受到幾多痛苦。在初一第一回期中測(cè)試中，我考了我們班第十名，我本來(lái)那么的自信滿滿，那么的躊躇滿志，以為考第一名也不是問(wèn)題，但是沒(méi)想到我會(huì)得第十名，曉得了成績(jī)之后，我失魂落魄地拎著我那一份殘酷的成績(jī)單回到家里面，我心底局促不安的'把它交到父母，本來(lái)以為父母會(huì)把我一頓暴打，然后對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，可是，他們沒(méi)有如此做，他們僅僅是告訴我了那令我終身受益的真理：受打擊次沒(méi)關(guān)系，受打擊兩次也沒(méi)關(guān)系，要緊的是，受打擊了永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。

　　我從他們告訴我的道理中聽(tīng)出他們對(duì)我的鼓勵(lì)，聽(tīng)明白他們對(duì)我的盼望，我感受我這一次卻非考如此一點(diǎn)分，應(yīng)當(dāng)考的比這個(gè)多，感受相當(dāng)羞愧，但想到父母的鼓勵(lì)與盼望，我又開(kāi)始了新的征途。

　　“功夫不負(fù)有心人”終于，我的努力在試考的那時(shí)得到回報(bào)，我用自己明白的熟練的東西獲取了好的的成績(jī)，我本來(lái)想舒緩一兩天，可是，父母對(duì)我講：“謙虛讓人進(jìn)步，驕傲讓人退后。

　　在上一次測(cè)試時(shí)驕傲的面對(duì)題目沒(méi)想到考了第十名你曉得了驕傲的不好，謙虛、小心，使你再次獲取了好成績(jī)，這下你該怎么辦啊？

　　“我紅了臉羞愧的低下了頭。親情的重視是無(wú)私的；親情的指摘是美意的；親情的鼓勵(lì)是偉大的。

初中親情作文 篇2

　　親情是朱自清筆下父親的背影，是孟郊眼中慈母的針線，是王維筆下“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆。而在我心中，親情就如一縷陽(yáng)光，它時(shí)刻溫暖著我。

　　還記得那年冬天，那個(gè)夜晚，那么冷。已是晚上九點(diǎn)多，我還在上課。而這時(shí)，奶奶正在趕來(lái)的路上。我的奶奶已經(jīng)六十多歲，一輩子勤勤懇懇，就像一只老黃牛，只知道不停地干活。直到老了還停不下來(lái)，非要找一份工作，而這都是常人接受不了的保潔工作。每年冬天都是一點(diǎn)一點(diǎn)熬過(guò)來(lái)的。

　　當(dāng)下課后我從教室里走出來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)駝背的`老人手中拿著一個(gè)保溫桶孤獨(dú)的站在雪地里，那么弱不禁風(fēng)，感覺(jué)風(fēng)一吹，她的身子都在顫抖。我一眼就認(rèn)出了她，那就是我的奶奶。走近些，我甚至可以看到她臉上的飽經(jīng)風(fēng)霜的一道道皺紋。我知道，那每一道皺紋后都藏著一段回憶，這回憶也許是痛苦的，但也許是無(wú)比溫馨的。他的手雖然戴著手套但還是那么涼，因常年摸水而枯干的手上已經(jīng)有了裂紋，那裂紋，那么深，深到了我的心里，深到了我的全身。她顫顫巍巍的遞過(guò)來(lái)保溫桶，一打開(kāi)，包子的香味溢了出來(lái)，這香味充滿了我的心，也充滿了全世界。他雖然沒(méi)說(shuō)什么，但我能感覺(jué)到她的心在想什么。她只想把最好的給我。風(fēng)呼呼的刮著，刮得全身刺痛，我的眼眶終于囚禁不住淚水，讓它溢了出來(lái)，它落到雪地上，雪，融化了，也融化了我的心。

　　在我們成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多的酸甜苦辣，而這甜，莫過(guò)于與家人在一起片片的回憶，溫暖的時(shí)刻。這便是我心中的陽(yáng)光。

初中親情作文 篇3

　　啊，腳��！我記憶的琴弦一下子被撥動(dòng)了。蒙朧中，我仿佛有看見(jiàn)路燈下，在那條茫茫的雪路上，父親留下的一行行腳印……

　　那還是在三年前，我剛上初中的那段兒。因?yàn)槟赣H

　　去世得早，我門(mén)兄弟輛就由父親帶著，家境的艱難是可想而知了�？墒�，父親仍然“望子成龍”，極力支持我去鎮(zhèn)上的中學(xué)讀書(shū)。

　　到離家十里路的鎮(zhèn)上學(xué)，需要在校吃飯，但爸爸總是放心不下，常常為我操心，準(zhǔn)備些吃的。沒(méi)有了母親，做飯的事就由父親包了下來(lái)，父親總是做了面餅，在每個(gè)星期天的晚上送來(lái)，因?yàn)樗�白天下地�?/p>

　　有一天，下雪，我望著那一片潔白的世界，心里卻不安。今天是星期天，是父親送飯來(lái)的日子。每個(gè)星期天，我都盼望著父親來(lái)，哪怕他什么話也不說(shuō)，只要我們能默默地相對(duì)坐一會(huì)兒，看一眼日漸衰老的父親，我也會(huì)感到心里暖暖的�？墒墙裉�，一想到父親將要在雪地上蹣跚，我又希望他今天不要來(lái)。

　　忐忑不安地上完自習(xí)，夾在同學(xué)們中間走向宿舍。剛準(zhǔn)備踏進(jìn)寢室，我驚呆了，一個(gè)瘦小的.老人，佝僂在門(mén)旁，提著一個(gè)鼓鼓的包�！鞍职�！”一股怦然心動(dòng)的感覺(jué)油然而生，我驚叫著撲過(guò)去……

　　雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，屋檐下，父親的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼淚，攙扶著把父親讓進(jìn)我的宿舍。

　　“下自習(xí)了？”父親的聲音喑啞無(wú)力，但飽含著無(wú)限的愛(ài)�！班拧！蔽覒�(yīng)了一句，簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的一句話再一次讓我產(chǎn)生了怦然心動(dòng)的愛(ài)感，我感受到了這種受，我幸福得真想大哭一場(chǎng)。

　　我接過(guò)了父親做的面餅，讓他在我床上休息一會(huì)兒，他卻不動(dòng)，站著，從口袋里掏了點(diǎn)零花錢(qián)給我，就急著要走。父親才四十多歲，但額上五線譜似的皺紋，已記載著他全部的辛苦，他的頭發(fā)已經(jīng)變得花白，每一根白發(fā)，都記載著他辛苦和坎坷。

　　父親剛走了幾步，又回來(lái)了，告訴我，最上面的一個(gè)餅中夾著他當(dāng)晚炒的菜，是我最喜歡的西紅柿炒雞蛋，要快吃，或許還熱著哩。然后，才頭也不回地走了。背過(guò)父親，我還是沒(méi)能止住我那激動(dòng)的淚水……我哭了，哭得很幸福。

　　昏暗的路燈下，雪還在飛舞著。我呆呆地注視著雪地上那漸漸向遠(yuǎn)處延伸的腳印。這腳印，與其說(shuō)印在雪上地，倒不如說(shuō)烙在我的心坎上。這一行腳印，越來(lái)越遠(yuǎn)，腳印的盡頭，父親的背影也愈來(lái)愈小……

　　回過(guò)神來(lái)，我禁不住寫(xiě)下了那一幕，——那令我怦然心動(dòng)的一幕。

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