親情的作文

時間：2025-12-31 11:01:02 親情作文

親情的作文共4篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的親情的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情的作文共4篇

親情的作文篇1

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的'心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

　　就在我睜開眼睛的時候，我看到一只家燕無助地趴在地上。不一會兒，就飛來了一個小家伙，這只小家伙似乎就是已經(jīng)死去家燕的弟弟。弟弟暗暗心想：哥哥怎么能趴在冰涼的馬路上呢?“快點起來哥哥，再這樣下去，是會生病的!”弟弟大叫道。可是哥哥卻一點反應都沒有。雨不停地下著，弟弟展開雙翅幫哥哥遮風擋雨，希望哥哥不要生病。弟弟推了推，哥哥依然紋絲不動。弟弟使出吃奶的力氣，想把哥哥推到家里�？墒且驗楦绺缣亓�，所以弟弟推不動。最后，弟弟發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)死去了，它失望地離開了，他走幾步就回頭看看，落下熾熱的淚水夾雜著冰冷的雨水。整夜都下著大雨，大雨似乎是因為家燕的死去而在哭泣。

　　其實動物也是生命，它們也有親情。我們也應該尊重它們、保護它們。

親情的作文篇2

　　閑來無事，便隨手拿起一本《兒童文學》翻了起來，不經(jīng)意間讀到一部短篇小說，名字叫《鶴殤》，看著看著，就不由得被它深深地吸引了。

　　小說里，丹頂鶴艾美麗一家是一個幸福的三口之家，家里有爸爸和小丹頂鶴奧杰塔以及媽媽艾美麗，一家人平平安安，相親相愛。

　　到了小奧杰塔該學飛的時候了，這一家子更忙碌了，鶴爸爸鶴媽媽既要給小奧杰塔喂食，又要教它學飛翔，真是辛苦。慢慢地小奧杰塔漸漸學會飛了，用不多久就能飛行自如了，但就在這時，又一次，小奧杰塔在學飛時碰到了電線，電流重重一擊，將它打昏在地，命是保住了，可是從此以后它再也飛不起來了。一家人頓時陷入了艱難的抉擇：是繼續(xù)撫養(yǎng)它還是拋棄它？

　　冬天來了，鶴兒們都飛到南方去了，艾美麗一家卻選擇留下來由于他們不忍心把不會飛的小奧杰塔一個人留下來，他們一家人要生活在一起。

　　冬天越來越冷，甚至下起了大雪……從此再也沒有人看見過艾美麗一家的蹤影……

　　合上書本，我的心久久不能平靜，艾美麗一家的故事讓我淚流滿面，那種不離不棄的親情使我為之震撼！

　　這使是我想到汶川地震中，那位在廢墟下用自己的躬起的身體為襁褓中的孩子硬是撐起了一線生的希望的母親，那是怎樣的一種偉大的母愛的力量呀！就連死神都要望而卻步，親情的'力量，愛的力量無限大！這才是人類以及動物界生生不息的力量源泉！

　　也使我想到了我的父母，他們每天那么辛苦的工作還要照顧我的生活和學習，而我稍不滿意還要牢騷滿腹，實在是有些對他們不起。應該知道，他們對我的付出雖不能驚天地，泣鬼神，可是生活中瑣碎的事情哪一樣不折射出他們對我深深地愛呢？

　　想到這里，我腦子里突然閃出一個念頭，待會兒等他們下班后進門的時候，我一定要撲上去給他們一個大大的擁抱，然后大聲地說：“爸爸媽媽，我愛你們”！

親情的作文篇3

　　曾在暑假時跟隨隊伍參加三下鄉(xiāng)實踐活動，并在當?shù)剡M行了學生家訪活動。據(jù)了解，當?shù)匦W的學生大多是留守兒童，父母常年在外打工，學生長期跟隨祖父母一起生活。一學生的奶奶表示“學生父母常年在外做生意，家里的三個孩子都是她一手撫養(yǎng)長大。為了保證孩子的安全，基本不讓孩子外出，而且家里什么玩具都有，不需要出去，即使出去也是他們陪著出去在村子那里走一圈又回來了�！绷硪粚W生的家長表示，“學生家長只有在過年時才會回來，孩子在家基本是放養(yǎng)狀態(tài)，我們經(jīng)常會在村子附近打打雜工或干農(nóng)活，沒有太多時間和精力去管理他們，有時候太忙了沒空煮飯就給錢他們到外面去吃……”

　　聽完這些家長的話，我陷入了深深的沉思，在老年人的意識里，孩子在家能時刻注意到他們的動向，這也意味著安全，意味著他們能健康地長大成人。長期將孩子關在家里確實少了危險，可是他們不曾想到切斷危險源的同時也把孩子與外界隔絕，把孩子看外面世界、享受獨立的權利全部予以剝奪。孩子就是典型的溫室里的花朵，習慣了溫室內(nèi)的安適，嬌弱得絲毫經(jīng)不起外界風雨地吹打�？v使走進社會，他們的路會更加曲折，會比其他孩子走得更加艱難。因為他們需要花費大量時間去學習如何去為人處世，如何在困難面前鎮(zhèn)定自若地尋找解決方法。而另一家長的做法也存在很大的盲區(qū)，一味地放任孩子，不管不問，容易滋生打架鬧事、野蠻無理的性格。如此一來，留守兒童的心理會產(chǎn)生巨大的問題，大多數(shù)孩子要么自卑封閉，要么無所事事、吊兒郎當，孩子未來的道路該何去何從也是一個令人憂慮的問題。

　　留守兒童，這是當今社會一個很特殊的群體，也是值得我們關注的焦點。父母大多離家打工賺錢，為了養(yǎng)家糊口，為了孩子，借著這個口號，他們走得心安理得，同時很多父母天真地以為只要給孩子足夠的錢就可以了。殊不知，本應該還是在父母懷里撒嬌，淘氣的的年紀，卻因為自己的父母不在身邊，過早的的承受著生活的辛酸，本應該還是在父母的翅膀下受到保護的年齡，卻因為父母不在身邊，卻要過早的一人去面對一切困難。本應該和父母一起玩耍嬉戲的年齡，卻因為父母不在身邊，過早的承受著那份孤獨。其實孩子需要的不多，有時候僅僅是放學回到家時父母接過手中的書包說：“趕緊洗手吃飯，做了愛吃的.西紅柿炒蛋”，而不是打開房門面對冷冰冰的房子；生病躺著床上時，媽媽焦急地為自己端來一碗熱騰騰的姜湯，心疼地說道：“來，孩子，趁熱喝，喝完就會好了”，而不是通過一條細細的電話線從遙遠的地方傳來一句“孩子，錢我打到卡上給你了，趕緊去醫(yī)院看看”，甚至連一個電話都沒有；家長會上，看著其他同學與父母一起有說有笑，他們帶著滿眼羨慕卻還要假裝不在乎。傷心落淚時來自父母的一句安撫，失敗受挫是父母的一句鼓勵，開心快樂時與父母一同分享……然而這些對留守兒童而言，是多么的可望不可及。也許不知在多少無眠的夜里，他們偷偷哭泣，淚水濕透了枕頭，煎熬地等待著第二天的到來。因為只有在白天人群的喧嘩中才能不去想父母，才能暫時忘記心中的傷痛。隨著年齡地增長，他們漸漸習慣一個人，習慣了偽裝的堅強，即使父母回到身邊了，也會少了一份親切感，更多的是彼此間的陌生感。所以，希望所有的父母，既然你們生下了孩子，就不要拋棄他們，即使你們有自己的苦衷，有自己的無奈。也呼吁社會各界給留守兒童多一點關注，少一點歧視，多一點溫暖，少一點淡漠。

　　關注殘缺的親情，不要停留在口號上，更要落實到行動上。