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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2026-01-05 11:04:00 親情作文

【推薦】關(guān)于親情的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的關(guān)于親情的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】關(guān)于親情的作文4篇

關(guān)于親情的作文1

  親情,是一個(gè)溫暖的字眼,它把“死寂”的世界變得溫暖起來。親情,是一個(gè)讓我們避風(fēng)的港灣,讓我們不再被風(fēng)吹雨打,讓我們?cè)谒谋幼o(hù)下安然長(zhǎng)大。

  在小學(xué)中的一次班會(huì)上,同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的演講之中——競(jìng)選班委,我因?yàn)槊星懊┳匀皇欠潘闪撕芏,一?jié)課后,我當(dāng)上了課代表,從那一時(shí)期,我就感覺我眼前所看到的一切事物都變了,小鳥兒賣弄著清脆的喉嚨,唱出優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的曲子。樹葉沙沙作響好似在做伴奏,小花兒聽著美妙的歌曲陶醉了,像太陽(yáng)說著自己的感受。這么美好的景物卻被一句話徹底打破:“我聽老師在下課的時(shí)候有通知了一遍,我們班的課代表是小紅!甭犕赀@句話后,我頓時(shí)愣在了原地,腦中一片空白,須臾,才反應(yīng)過來;〝×,樹枯了,鳥兒南去,原本晴空萬里的天立刻被烏云所遮蓋,一切的一切都被冰雪所覆蓋。我,也似這般黯淡了下來,垂著頭回了家。

  我回到家后,媽媽一如既往的對(duì)我說:“今天學(xué)校里有什么事?”我說:“我本來是班委,但是,進(jìn)過老師的`一句話后便不是了。”媽媽又對(duì)我說:“別人不選你,是因?yàn)槟阋灿腥秉c(diǎn),只要你改正了就好了呀!你也不必恢心,這次失敗了,還有下次啊。”媽媽溫柔的話如同春天的風(fēng),輕輕地拂過了我被雪覆蓋著的心,是我的心如同春天泉水般的融化。我看著母親,母親也看著我,我們都笑了。

  又是一次競(jìng)選,經(jīng)過上一次事的經(jīng)歷,我沒有那般的緊張,我坦然的走向講臺(tái),準(zhǔn)備再次競(jìng)選班委,我讀完演講稿,認(rèn)為沒有什么失誤的地方就鞠了躬走下了講臺(tái)去聆聽被人的發(fā)言,我以過于常人的冷靜和簡(jiǎn)潔卻具有威信的語(yǔ)句成功攻下班委的職位。都是母親給我的鼓勵(lì),給我再精神上生出了援助的手才把我從死寂中拉了出來,讓我有了再次面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。若不是母親,我不會(huì)獲得今天的那份榮耀。

  親情,是個(gè)溫暖的字眼,而我父母給的不僅僅是溫暖,還給了我面對(duì)困難的勇氣和力量,因?yàn)槲蚁胄,“風(fēng)雨過后,必有彩虹。”

關(guān)于親情的作文2

  世界上最偉大、最無私的愛就是母愛。母愛如水,細(xì)綿悠長(zhǎng);母愛如歌,沁人心房。每個(gè)孩子都沐浴在媽媽的愛的懷抱里。我自然也不例外,不過我媽媽媽的愛嘛……嘻嘻!告訴你,媽媽對(duì)我的愛融于 ”火“與”冰“之中。 火嘛,就是媽媽對(duì)我的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),象火山爆發(fā),熱情奔放,噴涌四射;冰嘛,就是媽媽對(duì)我的批評(píng)和指正,象冰河一樣,冰冷刺骨,使我冷靜反省,改正錯(cuò)誤。 媽媽常常對(duì)我 說:”你的表現(xiàn)就是我的‘晴雨表’,你如果表現(xiàn)得好,我的心情就如‘陽(yáng)光明媚’一般,你如果表現(xiàn)的不好,我則會(huì)似‘暴風(fēng)驟雨’一樣! 這不,今天晚上,媽媽對(duì)爸爸說:”你去給我買點(diǎn)涼拌海 帶絲好不好?我這會(huì)兒特想吃!拔衣犚娏耍B忙跑過去,自告奮勇的對(duì)媽媽說:”媽媽,我去給你買吧!“媽媽喜出望外,笑瞇瞇地給了我錢。我直奔樂山超市,東找西找,問了個(gè)售貨員阿姨,才最 終找著了賣涼菜的地方了,我真高興啊,心想:終于可以讓媽媽一飽口福了,本想多買點(diǎn),可是看到菜上有紅紅的辣椒絲,擔(dān)心平時(shí)用嗓過度的媽媽喉嚨受不了,我就只買了半斤。

  回到家,媽媽看見我手中提著一大袋東西,很奇怪,我把袋子往沙發(fā)上一倒,媽媽大吃一驚,失望地對(duì)我說:”你沒買到海帶絲,卻買了這么多的'零食?“我神秘地從背后拿出裝海帶絲的袋子,媽媽的 臉立刻”轉(zhuǎn)陰為晴“,高興地說:”太好了!“媽呀!我把媽媽的饞蟲給鉤出來了!媽媽接過海帶絲,抱著我激動(dòng)地說:”你真能干!知道體貼媽媽,幫媽媽做事了,媽媽好開心哦!“說完,就捧著我 的臉,一個(gè)勁兒地親我,親得我雞皮疙瘩掉了一地…… 這就是媽媽對(duì)我的”火山爆發(fā)“式的愛。當(dāng)然,也有做錯(cuò)事時(shí),媽媽的”冰山一角“式的冷冷地批評(píng),雖然說挨批評(píng)的滋味不好受,但我明白那同 樣是媽媽的愛。 我象小魚一樣在媽媽愛的海洋里暢游。

關(guān)于親情的作文3

  我是一個(gè)幸福的孩子,我的生活中充滿了愛。有外公外婆、爺爺奶奶給予我的愛;有爸爸媽媽給予我的愛;也有老師親友給予我的愛……盡管愛來自不同的人和不同的方式,但不可否認(rèn)的是我是 在愛的蜜糖中泡大的。我覺得給予我最多的愛還是來自于媽媽。

  對(duì)于媽媽的愛有時(shí)我不理解。記得四年級(jí)上學(xué)期,媽媽要我去上英語(yǔ)培優(yōu)班。在學(xué)校已經(jīng)上了5天課,好不容易周末回家,想好好休息一下,我可不想占用休息的時(shí)間上課了。于是,我就找這些 那些理由說不去。原想媽媽會(huì)批評(píng)我不努力,可媽媽像哄小嬰兒一樣說:“就去一次,我們?cè)嚶犚幌。媽媽陪你一起聽,如果不好,我們就不上了!甭犃藡寢尩脑挘覠o可奈何地從嘴巴里擠出一句話 :“好吧,那就試一下吧!”上課的時(shí)間快到了,我還是在家里磨磨蹭蹭的,被媽媽連拖帶拽地拉出了家門。

  到了英語(yǔ)培優(yōu)班,等正式開始上課時(shí),我才知道了事情的真相:這其實(shí)不是試聽,而是一次開班考試!我有一種受騙的感覺!我生氣地問媽媽:“你不是說試聽嗎?怎么要考試呢?”“這是這里 的規(guī)定,檢測(cè)你的英語(yǔ)水平后,再上課!眿寢屳p描淡寫地說。我只好無奈地參加考試。等成績(jī)出來后,我心中的'怒火已經(jīng)消失地?zé)o影無蹤。因?yàn)槲铱嫉眠不錯(cuò),在培優(yōu)班上是前三名。這時(shí),我心花怒 放,媽媽再問我培不培優(yōu)英語(yǔ),我也不反抗了。

  我從那時(shí)起一直培優(yōu)英語(yǔ)到現(xiàn)在,由于有了校外的補(bǔ)充,我的英語(yǔ)水平越來越好,學(xué)校的英語(yǔ)考試我覺得越來越簡(jiǎn)單,好成績(jī)也是如影隨形。這時(shí)再想想媽媽的“連哄帶騙”,我感受到了她的良 苦用心,也深深體會(huì)到了媽媽對(duì)我那血肉相連的愛。

關(guān)于親情的作文4

  在我的生活中有三種不同的愛陪伴著我。媽媽的愛如同一杯咖啡,先苦后甜;爸爸的愛如同一杯茶,需慢慢品味,才能品出其中的茶香;朋友的愛,如同一杯牛奶,時(shí)時(shí)刻刻給我提供需求。在這三種 愛中,最令我難忘的是媽媽的愛。

  媽媽的愛是一種鼓勵(lì)的愛。

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,我第一次做主持,在主持的前一天晚上,我還懷著一顆激動(dòng)的心情等待著第二天的到來?烧街鞒值哪且惶斓搅,我在候場(chǎng)時(shí)看到臺(tái)下的觀眾黑壓壓的一片,我有些怯場(chǎng)。我 想:“完了,臺(tái)下這么多的觀眾,要是我一緊張記錯(cuò)了臺(tái)詞,那可就出大丑了,我還是不要上臺(tái)為好!

  這時(shí),媽媽走到我的身邊,親切的問我:“兒子,你怎么啦?是不是害怕了呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽笑著對(duì)我說:“不要怕,你昨天晚上不是給媽媽表演的.很好嗎?加油,媽媽相信你是最棒的!”媽媽 的這句話給我信心,我頓時(shí)又有了勇氣。于是,我面帶微笑地上了臺(tái)。可是,我看來一眼臺(tái)下的觀眾,他們的目光和注意力都集中在我的身上,我緊張極了,雙腳有點(diǎn)微微顫抖。這時(shí),我瞟了一眼臺(tái)下 的媽媽,她正用一種鼓勵(lì)的眼神看著我,眼睛里充滿了對(duì)我的肯定和信任。我突然有了自信,挺直腰桿,用最洪亮的聲音地主持著,話語(yǔ)中從滿了感情,那次我主持地相當(dāng)成功。當(dāng)我主持完下臺(tái)時(shí),看 到的是媽媽欣賞的目光。我之所以成功的主持完那次節(jié)目,離不開媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。

  媽媽對(duì)我的愛是一種鼓勵(lì)的愛,這種愛在某些情況下起著關(guān)鍵的作用。讀著朋友們,你們的父母給予你們是一種什么樣的愛呢?

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