【熱門】親情的作文匯編五篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的親情的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親情的作文 篇1
這一路走來，一路思索，茫茫然。丟了來時的路，也丟了那雙牽引的手�；仨瑴I眼迷離；彼岸，擺渡我的人已經(jīng)消失！
秋去又冬來，朋友的盛情難卻。周六，我抱著發(fā)低燒的病體和奧迪俱樂部的部份會員們一起去了東錢湖，美其名曰——品農家菜！游東錢湖。早上，車隊從寧波潤達出發(fā)，30輛奧迪排成長龍，有Q5、Q7，有A4、A6，浩浩蕩蕩地向東錢湖進發(fā)。
東錢湖據(jù)說素有“西湖風光，太湖氣魄”之美譽。對于這點之前倒不曾有過深切的體會，只知道錢湖不僅有好山好水，還有眾多美味佳肴和風味名吃。尤其是“湖鮮四寶”那可是招待客人所不可缺少之美味——它們分別是：“青魚劃水”、“錢湖吻別”、“浪里白條”、“錢湖河蝦”。這些菜名不僅名字起的好聽，還特別的有形象。呵呵，我只跟大家這四道菜中的一種，是用什么做成的�！板X湖吻別”就是東錢湖的螺螄，大家想想吃螺螄時的情景，很形象吧！
車隊到了錢湖后，直接進入第一站的停車場，然后大家有一個小時的自由活動。剛開始我忙著跟熊、迷、平行等幾個人一起去劃船，上岸后，看到菜展廳里的這副字，才想到重陽節(jié)。這是一個中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它不但是一個敬老的節(jié)，更是一個有情有義的節(jié)日。當我在他那里得到證實后，心，有些茫然。今天，是一個有情有義的周六，但敬老，卻被我丟了。
又逢九月九，重陽夜，難聚首，相思的人想念在心頭。最近幾天真的有些昏頭了，竟然不知道周六就是重陽節(jié)。靜靜的`坐在他身邊，心，若有所思。目送著這個傳統(tǒng)節(jié)日將這樣與自己擦肩而過，漸去漸遠，心中升起莫名的傷感。
又是一個團聚的節(jié)日，一個思親的日子，我卻怎么也記不清兒時的快樂。那些時而親切，時而陌生，時而又遙遠的記憶。也許，我真的是長大了，看慣了人間的冷暖，悲歡。兒時的夢想也被現(xiàn)實撕扯的支離破碎，再也找不到那時的影子，那份驕傲也蕩然無存。也許，我是被這個世界打磨的沒有了棱角，有些人，有些事，連自己都不敢去面對現(xiàn)實。自己想想，怎么會一步一步走到今天，又怎么會變成現(xiàn)在這樣？沒有人可以給自己答案。自己走的路向來都不曾平坦，而倔強的我卻無法給自己指引方向，一路任由著自己跌跌撞撞。
重陽節(jié)，是老人的節(jié)，是敬孝的節(jié)。給母親打了一個電話，匆匆掛斷電話，茫然坐在凳子上。望著平靜的湖面，想著父母正在日漸衰老的身影，想著此刻他們是否也和我一樣的落寞？我的一個電話又能夠給他們多少安撫呢？此刻的我似乎也到了老年，想著那時的自己，是否也會望眼欲穿地盼望兒女的電話？是否也會像老媽今天安慰我一樣：“家里又沒事，自己好好玩吧，玩的開心點！”
今日重陽，陽光燦爛，風如水。人世間，最難報的就是父母的恩情，愿我們都能以：反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母！
親情的作文 篇2
有一個女孩十分愛臭美，我對她熟悉得不能再熟悉了。她很糊涂，也很搞笑。你知道她是誰嗎？來把耳朵湊過來：她就是我那愛臭美的姐姐！ 記得放暑假的時候，我們每天日上三竿才起床。我和姐姐洗漱后都在扎辮子。我隨便扎個馬尾辮，姐姐卻在用梳子梳個不停，我隨便用幾分鐘就ok了�？晌业慕憬闶崃丝彀胄r還沒梳完，姐，你梳了快半天了，好了沒？我在那說個不停�？炝�，快了。以下省略一千字。時間已經(jīng)過去了一小時了。啦啦啦啦啦啦。我知道這歌聲是從我那姐姐的六音不全的喉嚨發(fā)出來的。緊接著我那姐姐從房間走出來 有一次，她和我的同學視頻，我的同學說你姐姐怎么那么難看��！比你還難看！我說：難道我也很丑嗎？要知道我在學�？墒莻�小霸王啊！我的同學馬上說：沒有啦！只是你長得比她好看多了。我立即眉開眼笑！我回家后跟我姐姐說了個來龍去脈。你猜，我姐姐當時那表情如何？不看不知道一看嚇一跳，我姐姐氣得吹胡子瞪眼睛的，我連忙說：姐姐莫生氣，是他們那群人沒有眼光，你是閉月羞花，沉魚落雁啊！我姐姐聽了這話，雨天突然轉晴天��！笑得嘴都合攏不上��！姐姐連忙說：還是我的'親妹妹最懂我！ 我這愛臭美的姐姐��！就是因為她所以我家天天都很其樂融融。獨樂不如眾樂，朋友不如來我家樂樂順便來看看我那愛臭美的姐姐的廬山真面目！四年級:黃晨奕
親情的作文 篇3
別了，寒假里的另一個家！那是個快樂的家，繁華的家，熱鬧的家。許多人都會問我，”寒假你去了那里？”我會很高興的回答：”我去了我的另一個家。那就是“瑞安”。
在別人眼里瑞安可能是個小地方，但它在我眼里卻是個繁華的不得了的小都市�？赡苁乔槿搜劾锍鑫魇┑脑�。如果有人在我面前說瑞安的“壞話”，不管是什么場合我都會挺身而出，為瑞安打抱不平。
別了，寒假里的另一個家！
瑞安是個讓我流連忘返的`地方。特別是在這個寒假。不知是長大的原故，還是別的，這次我一回到瑞安就有種熟悉的感覺，好象回到媽媽身邊的感覺。這種感覺讓我的潛意識想留在這里，后來就不管三七二十一的先玩?zhèn)�夠再說。就這樣，慢慢地。慢慢地，突然，有一天想起，啊！快開學了。我的心突然慌了起來，神情呆滯，有種世界末日的感覺。
我想如果我當初沒有轉學，那該多好。不，如果當初沒有轉學，那現(xiàn)在就不會有這種感覺了。換句話，就是說我還要謝謝新的環(huán)境，讓我重新認識了瑞安這個家。
別了，寒假里的另一個家！開學了，也不能和你在一起了，我會回來看你的。
親情的作文 篇4
今年春節(jié)，媽媽帶我回她的故鄉(xiāng)福建泉州過年。今年我就該十五歲了，卻是第一次回那邊去。本身性格比較木納，所以我不由得對那些即將見面的陌生的親人有些緊張。
在機場略等了會兒，忽然看見一人腳步匆忙向我們走來，一邊確認似的問了一句嗄音（閩南話老媽的名字）。只見那人身高中等，有著南方人高顴骨、高鼻梁、凹眼窩的面部特征。 【這個外貌描寫不夠到位，想想你能給這個人用你寫的文字畫像嗎？你畫出來的像和你當時見到的人一樣嗎？如果不一樣或者不能畫像，說明你寫的人物還是不夠細致，不夠特別。】媽媽與那個人竟開心地聊起了家鄉(xiāng)話。我這個地地道道的北方佬卻聽得昏沉。一兩分鐘后，媽媽忙把我拽到跟前，快叫舅舅！堂弟，我今也把這小妮子帶來了。我趕忙回過神來向舅舅問好。舅舅很開心地笑了起來，用濃重南方腔調的普通話說：這孩子都長這么大了，我去北京那會兒還剛學會說話，不記得舅舅了吧！我還未適應機場環(huán)境，南方比北方溫暖的多的冬天，以及耳周充斥著南方口音，頭腦竟發(fā)熱了起來，實在不知說些什么。媽媽拉拉我，有些埋怨我不回答，好在舅舅只是爽朗一笑：算了，算了，那么小的孩子怎么記得清呢，咱們趕緊回去，家人都等著呢，到時表兄表妹們會和你一起玩的。我自覺尷尬的處境被舅舅一帶而過，不僅讓我對他充滿了小小的感激之情，人也突然不那么緊張了。【這段太羅嗦】
媽媽家的房子在一條老舊的巷子里，是自家人在三十多年前用石頭建蓋的，有幾代、幾戶人住在一起。我心想這么多人住在一起，倒有點封建家庭的感覺，接著又想到總催促媽媽回去的姑奶奶是否也像電視劇中嚴厲的老太太一樣呢？
一進屋，便看到二十多人已經(jīng)分別圍坐在幾張大桌子邊。幾個和我差不多的小孩子，應該是我的表兄弟，表姐妹們正鬧在一起說笑著。正中央坐著一位面相和藹的老婦人，想必應該是姑奶奶了，倒是我剛才心目中那個想法落了空。眼前的老奶奶有一雙令人倍感親切的眼眉，深邃的眼睛因為我們的到來有些淚光閃爍。媽媽一邊叫著：大姑一邊把我推到姑奶奶的'眼前，聲音有些哽咽。姑奶奶拉起我的手，細細端詳了我一會兒，臉上的笑紋便漾開了，長這么大了才回來，我可得好好看看。忽又想起來什么，馬上催促媽媽，快去拜見祖宗，先去祠堂拜祖宗。媽媽趕緊拉著我隨著眾人到了位于中央大廳的祠堂，上面擺著靈位，顯得莊嚴肅穆，媽媽燃起香，并給我三支，跪在了墊子上。我看著媽媽閉著眼睛，把香舉在了頭頂，拜了三拜，馬上跟著學敬起了祖宗�！玖魉~--不夠詳細，看了半天不是很清楚你到底要表達什么？老家的陳設？老家的風俗？還是老家的親人們？】
拜過祖宗后，方起來去洗手，換衣服，吃面線，喝茶。這可能是南方人的規(guī)矩吧，對自幼在北京長大的我來說一切都很新鮮，很好奇，也被一種濃重的親情縈繞著，仿佛第一次進了賈府的林黛玉。
媽媽把我扔在一堆表兄妹間，便和家里的長輩，兄妹敘舊去了。因為都是年齡相仿的孩子，一會我便和他們很要好了，像是熟識了多年。這時，我的小表弟明希一邊擺弄著各表兄妹們送我的禮物，一邊朝大人們那邊問：蝦米碗糕上好佳？（諧音）又是當?shù)卣Z言，我一頭霧水。表姐們看出我的茫然，趕緊用生硬的普通話給我解釋，那是閩南話，意思是說晚上吃什么好呀？我心里不禁為自己只會普通話一種語言感到一絲失落。
晚飯才是重頭戲，幾個大桌子圍滿了人，讓我分不清輩分，我從沒見過這么多的親戚，只好都叫舅舅、姑姑、爺爺、奶奶，他們也都不在意，總是樂于知道我的情況，并認認真真地用很蹩腳的普通話與我交流，怕我聽不懂，又怕自己不會講，很慢很慢的講生怕讓出來乍到的我落了單。表兄弟們不斷地為我殷勤的夾菜，并告訴我這是當?shù)氐牟穗�，北方�(jīng)]有的。我心里感受著親情包繞的幸福，便不覺得離開了北方的單調。
飯后，老輩們都爭著給我紅包，媽媽很是不好意思，說：這怎么行呢？老輩們笑著說：這么多年了，第一次回家，要入鄉(xiāng)隨俗，不要忘記了這是你的故鄉(xiāng)，這里有你的親人，以后�；貋砜纯础Ｚs緊收起來，一會去和他們放鞭炮，明天親戚們來拜年，給你的紅包更多，可別丟了。我被親情包圍，心理暖烘烘的，這些可愛的親人并沒有因為相離兩地而使親情變得生疏啊。
隔天的早晨，按照當?shù)仫L俗，姑奶奶帶著她心愛的一干子孫去附近的開元寺拜佛求簽，為孫兒們祈求好前程。孩子們因為沒有大人的心態(tài)，只好故作深沉地仿效大人的舉動，不能有半點差池的叩拜，之后姑奶奶便總是帶著我，希望我對這里的了解多一些，深一些，這是老人家的苦心。
天下沒有不散的筵席，終于到了回去的時候，姑奶奶身體不便，直送我們上車，并一直叮嚀著一定要常�；貋恚@是你們的家鄉(xiāng)，你們的親人都在這里。
我依依不舍的與眾人道別，這時卻見姑奶奶朝我揮揮手，有些急切。待我走到眼前，她再次把什么東西塞進我手中，又握著我的手緊了緊，再放心似地撫了撫我的肩，又瞇起眼睛仔細地看著我的模樣，像是我又十多年或許不回來。終是讓我趕緊去機場，別誤了航班。
姑奶奶讓我上車再張開手，那是一枚小小的護身符，在我心頭卻是暖暖地，沉甸甸地。
雖然相隔萬里，親情卻是一點，一線牽，從沒有因為距離而覺得遙遠。
這枚小小的護身符將一直陪伴我，雖然很小，卻承載親情。
點評：既然要寫親情，就把筆墨集中在親情寫，別的例如風俗，例如迎接你的人都怎么樣就稍微略寫一點或者不寫，這樣才能節(jié)省筆墨集中精力錘煉你的文字，寫親情。另外，寫親情的時候也不要太面面俱到，最讓你感動的、動情的點要細致的描寫，寫心理變化，寫人們臉上的表情、嘴里的話、動作等等能體現(xiàn)出千里親情一線牽就可以了，文章的最后盡量寫一寫你對這樣的親情的一些感受，別停留在知道這是親情，就結束了。要有升華，從得到和給予的角度升華，或者從家家戶戶、人人都有的親情升華，力爭得到讀者的共鳴。
點評教師：東學堂初中語文教師 田雅寧
親情的作文 篇5
家庭生活是最真實的，也是最動人的。曾幾何時，因為家庭的給予，我們享受著世間無盡的愛心和善意，在溫暖中快樂的成長；曾幾何時，我們走過生命的坎坷，牢記父母兄長的叮囑，重拾熱情，再踏征途；曾幾何時，我們與家人敞開心扉，互吐心跡，在微笑中消除煩惱；曾幾何時，因為父母的安慰與鼓勵，我們走進生活，磨煉意志……親情是人類高飛的翅膀，也是我們失意時的港灣。
每天是誰為我們做好樸實的早餐，是誰每天早上為我們送來一杯熱牛奶，又是誰每天辛苦地接送我們？那就是我們的父母，那是永割不斷的親情，那是父母對我們無私的愛。在父母的陪伴下，我們逐漸成長，感悟人生。父母告訴我們，人生該做的.與不該做的，讓我們明白世間的真、善、美，我們所獲得的知識，一切的一切都來源于最基本的教誨。是父母，我們從牙牙學語到現(xiàn)在的成熟，一直陪伴著我們。我們要感謝這份親情，感謝這無私的愛！
親情沒有隆重的形式，沒有華麗的包裝，它逶迤在生活的長卷中，如水一樣浸滿每一個空隙，無色無味，無香無影，于是也常常讓我們在擁有時習以為常，在享受中無動于衷。親情是飯桌前的晏晏談笑，是柴米油鹽間的瑣碎細膩，是滿懷愛意的一個眼神，是求全責備的一聲抱怨，是離別后輾轉低回的牽掛，是重逢時相對無語的瞬間。
常常，一個簡單的電話，一句平常的問候，都是對親情最生動的演繹和詮釋。沒有蕩氣回腸的故事，沒有動人心魄的詩篇，不需要費心費力地想起、呵護，卻永遠如水般清靜地流淌在我們生活的每一個角落，悄悄溫暖著我們的身體，滋養(yǎng)著我們的心靈……
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