(合集)實(shí)用的親情的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的親情的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親情的作文 篇1
親情就是父親揚(yáng)起的手掌,顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的寬容;親情就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光,尊敬的'語言,和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣,親情的樓要建在愛的基石;親情的泉要流在愛的大地,親情的星要亮在愛的蒼穹,親情的花要開在愛的園圃。
親情,小小的字卻充滿沉甸甸的愛,我就是這樣……
那是一個(gè)傾盆大雨的一天,外面又是風(fēng)又是雨,而我卻在這么一天中發(fā)了燒,爸爸媽媽一手無策,不知該怎樣,剛好爸爸的車又被別人借了去用了,于是,他們只好輪流背著我,冒著外面的風(fēng)和雨,一路從家背到醫(yī)院,到了醫(yī)院,他們?nèi)硎呛梗瑲獯跤,不過,他們都不管,只管我的病,怎么樣,他們問醫(yī)生:“醫(yī)生,我女兒她怎么樣,你一定要讓她的病痊愈。”醫(yī)生說:“放心吧!”
到了早晨,醫(yī)生給我配了藥,我和爸爸媽媽一起回了家。到了家,爸爸媽媽立刻去給我倒水喝藥。我喝完了,立刻就想去休息。到了第四天,我的病痊愈了,爸爸媽媽臉上露出了會(huì)心的微笑。
經(jīng)過了這事情,我明白了司馬遷在《屈原列傳》中說:“夫無者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則近本,故勞苦倦極,未嘗不呼也;疾痛慘恒,未嘗不呼父母也!笔鞘裁匆馑剂,等你們長大了,做父母,就能體會(huì)到了。
親情的作文 篇2
春水它不停地向東流,流過那春夏秋冬,談笑間,眉眼中氤氳著親情!}記窗外,月亮的清輝偷偷地爬過窗子,灑在我的發(fā)梢,深情地凝視著我手中攤開的日記本,玻璃窗里交錯(cuò)掩映著遠(yuǎn)處燈火闌珊,花草搖曳的投影,紛繁斑駁得讓人陷入一種夜色的迷離。我認(rèn)真地、一字一句地讀著日記,往事重現(xiàn)。
。ㄒ唬
夜涼如水,媽媽工作了一天,疲憊的神色出現(xiàn)在眉眼間,盡管如此,她仍是幫調(diào)皮的我縫補(bǔ)衣服;璋档臒粝,她拿出了我破舊的衣服,緩緩拿出針線,把手微微舉高,仔細(xì)的穿好了針線,媽媽低下頭一針一針地縫著。我不時(shí)的一句夢話,卻讓媽媽慌忙間刺到了手指,她不想打擾我。
“慈母手中線,游子身上衣!蓖瓿珊,她眉眼間露出一絲滿足之意,或許吧,我應(yīng)該要“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
。ǘ
家中,倚著風(fēng)吹雨淋,日曬走了樣的屋門,是媽媽清瘦卻又挺直的`身影,和著繁星的夜,昏黃的燈,淡淡的,暗暗的,濃濃的。
想起初一那年,媽媽依舊習(xí)慣倚門而坐,不過那媽媽的眉眼間,又似乎多了些什么,靜靜的,柔柔的,濃濃的。
之后,旅游回家,看得出家中十分冷清,只是看到了媽媽和她眉眼間的,清清的,暖暖的,濃濃的。
(三)
想起忽然有一天,月考慘敗,淋雨的我生了病,才想起了家,于是,風(fēng)風(fēng)火火地想要回家。
偏偏趕上淋雨,頭燒得厲害,于是媽媽去求鄰居請醫(yī)生出診,而自己卻跪在佛像前不停地祈求,眉眼間那份焦灼,那些憂慮,我看得清楚也明白,淚水從我眼眶中滑落,和著外面的雨。
。ㄋ模
我終于想起了一次次在外面撞得頭破血流之后,媽媽為我撫平傷口的雙手,眉眼間不可忽略的悲痛,疼惜,以及那句:“回頭是家的方向。”
我記得生病時(shí),媽媽冒雨求醫(yī)時(shí)的脊背,和眉眼間的深愛、柔情。記得陪我夜讀時(shí)媽媽細(xì)密的針腳,暖暖的愛與深深的期盼。
凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在我眼前,汩汩而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要媽媽眉眼間的親情,只要她快樂,不要哀傷……
親情的作文 篇3
這棟樓里住著一位老人,他養(yǎng)著一條哈士奇名叫“阿澤”。這條名叫“阿澤”的狗跟著老人十二年了,已經(jīng)是一條老狗了。 十二年前老人的兒子想要去外地創(chuàng)業(yè),老人卻不愿讓兒子去,老人的兒子因此離家出走,這一走就是整整十二年,兒子走后留下了“阿澤”。
老人已有八十多歲了,但每天早晨依然堅(jiān)持晨練,他晨練時(shí)就帶著溜溜狗。這天老人吃過早飯帶著“阿澤”就出門了,到了公園里老人發(fā)現(xiàn)“阿澤”不對勁,一個(gè)勁的想要拽斷鏈子,老人力氣不大,“阿澤”跑了,老人一個(gè)人坐在公園的椅子上流者淚就像自己的兒子走丟似的。幾分鐘后“阿澤”回來了嘴里叼著一塊未開封的面包給了老人,老人摸不著頭腦想,一只狗怎么會(huì)弄到一塊完整的面包呢?老人帶著疑問回了家。
后來每天晨練“阿澤”都會(huì)跑掉,幾分鐘后都會(huì)叼著完整面包回來。老人非常的'不解。于是在一天的早晨悄悄跟著“阿澤”到了河邊,老人看到橋上一個(gè)七八歲的小女孩拿著面包給了“阿澤”,“阿澤”咬住面包掉頭就跑到老人旁邊了,老人牽著狗走到女孩旁邊問:“小姑娘為什么要給我家的狗面包呢?”小女孩睜大眼睛看著老人回答:“爸爸說這條狗很像他曾經(jīng)留給爺爺?shù)墓。”老人聽后告訴女孩:“雖然長得一樣但意義卻不一樣!闭f完老人轉(zhuǎn)身離開了。
次日,老人在家里吃飯,聽到門鈴聲,開門一看是昨天那個(gè)小女孩,小女孩旁邊還有一對中年男女。老人看到男子后眼睛結(jié)出了“鉆石”。
親情的作文 篇4
親情是世界最珍貴的東西,如果你失去親情,你就會(huì)很孤獨(dú)。
剛上學(xué)的時(shí)候,姥姥專門從老家來照顧我,每天都是姥姥
接我,回來是會(huì)給我買些吃的,回到家再給我削個(gè)蘋果,然后再輔導(dǎo)我寫作業(yè)。半年后,姥姥回老家了,我很想念他。 清明節(jié)的時(shí)候,正好趕上姥姥七十大壽,爸爸、媽媽帶著我坐飛機(jī)回老家為姥姥慶祝生日。姥姥見到我們,高興極了,摟著我親了又親,雖然到姥姥家已經(jīng)有些晚了,姥姥還是特意準(zhǔn)備了一頓豐盛的`晚餐,美味極了。姥姥過生日的那天,我們給姥姥訂了一個(gè)大蛋糕,姥姥帶上壽星帽,開心得像個(gè)小孩子。在老家的幾天里,姥姥總是關(guān)心地問:“最近學(xué)習(xí)怎么樣。可眢w怎么樣啊......”馬路時(shí)不能跑,要小心壞人,不認(rèn)識的人跟你說話不要理他......”
每次出門前,姥姥總是為我拿來手套和帽子,在逛街的時(shí)候,姥姥常問我:“要不要吃這個(gè)?要不要那個(gè)?”在超市的時(shí)候,姥姥一直拉著我的手,生怕我走丟;貋砗,姥姥總是先去開門,拿來我的拖鞋再讓我進(jìn)去。在寫作業(yè)的時(shí)候,姥姥總是給我啟發(fā)思路,有不會(huì)寫的字姥姥都會(huì)教給我寫出來。我午覺睡醒的時(shí)候,總能看到床邊放著一盤削了皮的水果。
假期很快結(jié)束了,我們離開前,姥姥親手包了香噴噴的餃子帶給我們路上吃。姥姥身體不好,可還是堅(jiān)持把我們送到火車站才肯回家。這濃濃的親情,使我難忘。祝姥姥健康長壽!
親情的作文 篇5
在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都是有感情的,而每一個(gè)有感情的孩子都是需要母親的愛。那些越是看上去堅(jiān)強(qiáng)的孤兒和留守兒童,內(nèi)心越是脆弱,他們只是怕被別人瞧不起,才用堅(jiān)強(qiáng)來偽裝自己,我的表妹,就是這樣一個(gè)好似沒心沒肺,其實(shí)內(nèi)心十分脆弱的留守兒童。
我一直以為表妹是大大咧咧懂得,很堅(jiān)強(qiáng)。直到那天下午我才發(fā)現(xiàn)她不是。
那是一個(gè)暖春的下午,我和表妹正在看書。突然一陣大風(fēng)猛得刮了過來,吹得路邊樹上的樹葉“沙沙”地響了好一陣子,原來風(fēng)和日麗,陽光明媚的圖畫似的午后景象,一下子就全變了,天色暗了下來,看不到太陽寶寶頑皮的身影了。
表妹正在一旁聚精會(huì)神地看一本書,眼看她要看完了,我趕緊隨手扔給她一本《作文》。我心想,這下夠你消停一會(huì)的了。沒想到,不過十分鐘,她就抬起頭來,盯著我說:“姐,我不喜歡我媽。討厭她!薄澳隳隳恪蔽冶凰洳欢∶俺鰜淼脑拠樍艘惶,“你怎么突然這樣想?你以前不是很想她的嗎?你開玩笑的吧?”“我沒有開玩笑,你看這里,”她指著《作文》上一篇關(guān)于“母愛”的文章對我說:“人家的媽媽對自己的孩子多好。生病有媽媽陪著,過節(jié)被媽媽帶到街上玩兒!彼D了頓說:“不像我,連死了她都不管我……”說完便恨恨地低頭不語。我很驚異,要知道,當(dāng)時(shí)她才二年級。
表妹的爸媽文化不是很高,常年在外打工,偶爾回家一次,也顧不上她,她媽有時(shí)急了還會(huì)打她。而她爺爺早已過世,留下她不識字的奶奶獨(dú)自養(yǎng)家。在不久前,我的舅媽(也就是表妹的媽媽)又給表妹生了弟弟也讓奶奶一個(gè)人帶,這樣原本性急的奶奶更加急躁,而她因?yàn)榇蟠筮诌指墙?jīng)常被打,這讓她心里更加難受,而她媽媽也意識到問題的嚴(yán)重,企圖和她親近一點(diǎn)。于是買了很多零食堆在家里?墒怯H情哪是能用物質(zhì)補(bǔ)回來的呢?
我呆呆地坐在書桌前,回想著那天下午表妹的話,那些字一個(gè)一個(gè)地蹦進(jìn)我的眼簾,好像是在訴說對她媽媽的不滿、厭惡,更是對擁有母愛孩子的.羨慕。
我想:舅媽心里肯定想的是多掙錢,買很多好吃的好玩的給孩子,孩子才會(huì)和自己親近?墒侨绻慌愫⒆,只陪金錢,那到底是在和孩子親近還是和錢親近呢?
天下留守兒童的父母們,如果你們還愛著自己的孩子,那就抽出時(shí)間陪陪孩子吧,哪怕只是幾個(gè)充滿快樂的下午,哪怕只是晚上那一個(gè)個(gè)溫暖的電話!父母們,想想吧!失去的金錢補(bǔ)得回,丟失的親情就永遠(yuǎn)補(bǔ)不回了!
作文點(diǎn)評:
1、很感人,素材很新穎。給兩顆星星獎(jiǎng)勵(lì)。2、寫法上俗套了一些:開頭兩節(jié)先下結(jié)論,中間講了一段故事,最后一節(jié)做指導(dǎo)。開頭和結(jié)尾要學(xué)著慢慢改變。不下結(jié)論,不做指導(dǎo),只講故事,可以稍作抒情。一個(gè)學(xué)生對成人和對社會(huì)作指導(dǎo)、下結(jié)論不宜。這是部分作文指導(dǎo)者指導(dǎo)孩子作文時(shí)的陋習(xí)。3、看看劉則甫的作文高明之處。
親情的作文 篇6
圓圓的小臉蛋上,嵌上了一雙明亮水汪汪的大眼睛和一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,誰呀?當(dāng)然是我那又臭美又霸道的小表妹婷婷。 婷婷有時(shí)候特別霸道,真是人小鬼大。就說有一次吧,我從超市里買了一個(gè)棒棒糖,婷婷見了連忙跑過來跟我搶,我就把糖藏在手心里舉得老高,婷婷她就拽住我的衣服使勁往上夠,卻夠不到。她可不甘示弱,毫不猶豫地從桌子上抓了我的一只鉛筆投向水桶,一聲濺水聲,我的鉛筆落水了。我連忙把糖給她,蹲在水桶旁邊眼睜睜地看著我的鉛筆溺水而亡。婷婷呢,邁著大步走了。我可真是賠了夫人又折兵。 婷婷有時(shí)也愛臭美約,你們接著往下看吧。婷婷站在鏡子前,擺弄著她短的可憐的頭發(fā),她用我送給她的小夾子夾頭發(fā),怎么也夾不上,氣得她怒目圓睜,火冒三丈。突然她又夾上去了,臉上洋溢著幸福得意的笑容,她又把身子往前一弓,小嘴一撅,兩手?jǐn)[出茄子的手勢,好像在給自己照相。怎么樣,我的表妹臭美吧! 我的表妹雖然又霸道又淘氣,但也有她可愛的.一面?傊瑹o論婷婷有多么淘氣,我都會(huì)開心的接受她。 我的表妹 河北省寧晉縣東汪學(xué)區(qū)東汪第二小學(xué)五年級:董夢嬌
親情的作文 篇7
母愛伴隨我成長,像我成長中的燈塔;朋友伴隨我成長,像我成長中的一條新光大道;老師伴隨我成長,像我成長中的一條新光大道……情絲像軟軟的棉花糖,依附著我的童年。但是在成長中令我感動(dòng)至深的是親情。
記得我小時(shí)候?qū)W鋼琴的情景:八歲就接觸鋼琴,天天練習(xí)彈奏!學(xué)鋼琴是十分艱苦的,我起初雖然興趣高漲十分喜愛彈鋼琴,但是隨著學(xué)習(xí)程度的增長和難度的加大我常常因一些技法上的問題所哭鬧。而媽媽卻每一次都在一旁鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我技法,使我彈出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子……
但是,人的耐性總是有的,再一次練鋼琴的`過程中我連續(xù)遇到了困難,彈出了多個(gè)技法錯(cuò)誤。媽媽也覺得我這一段彈得不怎樣樣,于是稍皺了皺眉頭,頭頂冒出了幾顆豆大的汗珠。媽媽指點(diǎn)起來,可能是因?yàn)閶寢尩谜Z氣有些過重,我當(dāng)時(shí)得情緒也十分煩躁,一股怒氣從心窩沖上頭頂突然站起來握緊了拳頭對準(zhǔn)鋼琴直砸,又把椅子掀翻,指著媽媽說:“我以后再也不碰鋼琴了!”并且拿了一支筆在一張廢紙上寫道:我的媽媽是世界上最壞的媽媽,我恨你!扔給媽媽之后跑出家門。誰知,媽媽對那張紙條欣然理解,并且拿起了另一張干凈的紙張?jiān)偕戏綄懙溃何业膬鹤邮鞘澜缟献詈玫膬鹤,媽媽十分愛你!?dāng)我看到紙條,我的怒氣頓時(shí)消去,霎時(shí),我不禁感到慚愧萬分,我感到了母愛那種強(qiáng)大包容力量,兩顆滾燙的淚珠順著面頰流下……
有人說,親情是一枝鮮花,帶來以無窮無盡的芬芳;有人說,親情是一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨;也有人說親情是咖啡,先苦后甜,我卻說,親情是成長中的指路明燈,為你照亮成長之路。
此刻,我感到親情的力量——無私奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)畢生。因?yàn)橛H情,我的成長變得更加精彩,我愛我的童年,愛我的成長。
親情的作文 篇8
在人世間,有許許多多的有情或親情。但是,親情又是什么呢?
在人間,只要有人,就會(huì)有親情,比如:“一個(gè)一直攜帶著受了傷的母親的男人,一個(gè)無論怎么樣都不會(huì)放棄父母的人!边@些,統(tǒng)統(tǒng)都稱為親情,親情有了第一種答案,那就是——不放棄。
那么,又有一種親情在人間發(fā)生了:一個(gè)天生得了病的孩子剛出生,原本有的父母會(huì)把孩子放棄了。但,有一對父母沒有把她(他)放棄,而是奇跡般地沒有發(fā)生過那種病,當(dāng)上了大企業(yè)的老板。這,便是第二種答案——不丟棄。
而我的一個(gè)故事,是讓我最難忘的`。這個(gè)故事是在我三歲的時(shí)候,我身體不好,去醫(yī)院查了查,醫(yī)生說我是哮喘病,不過沒有發(fā)作就沒事。但,在冬天的時(shí)候,我還是不幸的感冒了。感冒引來了哮喘,我晚上一直咳一直傳不過來氣,指甲都變成紫色的了。爸爸馬上把我一個(gè)叔叔喊了過來,他是一個(gè)醫(yī)生。接著,120把我拉到了醫(yī)院。做了些許調(diào)整后,我的臉色好多了,媽媽嚇壞了。早上,我醒了過來,在重癥監(jiān)護(hù)室里媽媽把我接了出來。給我剝栗子吃,她的手黑了流了點(diǎn)兒血,我那時(shí)候小,所以沒有注意。但是現(xiàn)在大了知道那是為了我而受傷的。
現(xiàn)在,我上初中了,再回頭看一看這些,看看父母那隱藏起來的白發(fā),那是我們的“功勞”。同學(xué)們,看看父母為我們做的一切,再看看我們做過的一切,我們要好好學(xué)習(xí),忘了父母,也為了自己,加油!我們可以讓父母過上好日子的,會(huì)讓父母感到驕傲和自豪的。
讓我們一起為父母獻(xiàn)一份孝心吧!
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