親情作文

時間：2026-01-15 01:24:47 親情作文我要投稿

親情作文9篇【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的親情作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親情作文9篇【熱】

親情作文篇1

　　花兒，因?yàn)榫G葉的守護(hù)而嬌嫩美麗；雄鷹，因?yàn)樘炜盏膶拸V而自由翱翔；我，因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛而健康成長。

　　我的媽媽是一位普通的家庭主婦，她每天早起晚睡，洗衣服，做飯，打掃衛(wèi)生，忙個不停，一切都是為了我和哥哥。周末還要送我去學(xué)這學(xué)那的，連自己的休息時間也沒有。

　　記得有一次媽媽認(rèn)識了十多年的好姐妹，從外國回來，約媽媽出去聚一聚，因?yàn)槟翘煳因T自行車，一不小心摔倒了，下巴縫了好幾針，媽媽為了照顧我，二話不說，拒絕了她們的邀請，還說：改天我請你們。媽媽，輕聲地嘆了口氣，還繼續(xù)為我換藥，我想：媽媽一定也很想去吧！畢竟是好幾年沒見了。

　　媽媽不僅在生活上無微不至照顧我，在學(xué)習(xí)上更是以身作則，對我也非常嚴(yán)格。特別是在寫字方面，媽媽總是先把難寫的字先學(xué)會了，再來教我，無論是晴天還是下雨，只要媽媽在家，就會和我一起練字。記得有一次，我和媽媽在比賽寫字，寫完我們對換批改，看了媽媽的作品后，我情不自禁地贊嘆道：“媽媽，你寫得真是太好了。而我寫的錯別字也有，有的'主筆沒拉出來。”媽媽笑著說：“不是我寫的好，而是我比你認(rèn)真、用心，你只要用心去寫，把速度放慢點(diǎn)，你也可以的。”從媽媽身上我看到了堅(jiān)持，也明白了學(xué)什么東西一定要堅(jiān)持才能成功。

　　母愛是無私的，不求回報。母愛就像一棵枝繁葉茂的親情樹，我在她的庇護(hù)下茁壯成長。每天沐浴著愛的雨露；沉浸在愛的港灣；享受著愛的陽光；聆聽著愛的樂章。在他的懷抱里，我像一顆活力四射的小樹健康成長，快樂得像一只無憂無慮的小鳥。

親情作文篇2

　　那是個大雪紛飛的日子。早晨，我和媽媽吵了架，因?yàn)橘€氣我只穿了一件毛衣，連早飯都沒吃就直奔學(xué)校，路上，寒風(fēng)都往我的脖子里灌來，冷得我脫口就是一個噴嚏。到了學(xué)校，我的臉已經(jīng)凍得通紅，肚子也咕咕地叫起來，我的倔強(qiáng)好象畏懼了這寒冷的天氣，這時才開始后悔今天早晨所做的事。

　　忍著寒冷，我總算熬過了一節(jié)課。忽然窗外傳來了一個熟悉的聲音，我向外一望，是媽媽，她正在問我的班在那里，他左手拿著我的衣服，右手拿著我的早餐，身上的衣服被雪水給弄濕了。雖然我極其渴望的`事發(fā)生了，我也很感動，可是一想起早晨和媽媽吵架時的情景，我任舊一聲不響地坐在座位上。

　　終于，她來到教室找到了我，我硬著頭皮向教室門口走去，連頭都沒敢抬一下，可是媽媽好象沒有在乎我的表情，拿出牛奶和面包，輕言細(xì)語地說：“快吃吧！還是熱的，把衣服也穿上，小心著涼。”我接過東西，驚異地發(fā)現(xiàn)媽媽和早晨相比，變了一副模樣：通紅的臉上，嘴唇裂了好幾道口子，還淌著血。我的心里像有一塊大鐵砣一樣難受，我的聲音哽咽了：“媽你的嘴怎么了？”媽背過臉，用手一抹說：“沒事，你快進(jìn)去吃東西�！蹦欠置魇茄姨痤^，第一次發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有那么多的白發(fā)，第一次意識道媽媽已經(jīng)老了，第一次看到媽媽的臉上有這么多的五線譜似的皺紋。我日漸長大，媽媽卻燃燒了自己的青春，歲月的飛刀在媽媽的生命上留下了一道道的劃痕。我忽略了媽媽的衰老，我忽略了媽媽的白發(fā)，在這一刻，我有一種從未有過的感受，是懊悔是內(nèi)疚？

　　在這一刻，我感到父母把世界上最偉大的愛給了我，無聲無息的，我這才感到我愈發(fā)無知。

親情作文篇3

　　從前有一個小村莊，里面住了一位苗族的七八十歲的`老奶奶，穿著苗族的衣服，衣服破破爛爛的，顯然，她的家庭并不寬裕。老奶奶隔壁住了一家人。這家人非常照顧老奶奶的生活，尤其是小女孩——清風(fēng)明。

　　有一天，清風(fēng)明看見老奶奶生病了，就急忙跑上去，把老奶奶扶進(jìn)屋。然后，幫老奶奶洗衣服，晾衣服。

　　清風(fēng)明跑出外面去打水。剛跑進(jìn)屋子里，水就灑滿了一地。老奶奶被聲音吵醒了，急忙走過來，安慰清風(fēng)明：“沒關(guān)系！你有這份心！”清風(fēng)明急忙扶老奶奶進(jìn)屋子里休息。老奶奶說：“我的兒女出國留學(xué)。我的丈夫在三年前失蹤了。”清風(fēng)明非常同情老奶奶的遭遇。

　　從此，清風(fēng)明每天放學(xué)回家都會探望老奶奶。他們成為了一家人！他們互相關(guān)懷，互相幫助。成為了最充滿愛的家庭！

親情作文篇4

　　當(dāng)手里的紙飛機(jī)變成了試卷，當(dāng)動畫片變成了時政新聞，當(dāng)從無憂無慮地奔跑蹦跳，變成了步履沉重地快步前行……

　　我開始思考成長帶來的矛盾。

　　小時候，與母親手牽手漫步在公園小徑，我總喜歡吵著母親給我買大團(tuán)的棉花糖吃，母親總會嗔怪道：“都蛀牙了還那么喜歡吃糖！”我便搖著她的手撒嬌，母親最終也都會答應(yīng)我，得逞的我就會抱著母親說：“媽媽最好了！”幾天前，母親想帶我在學(xué)習(xí)之余去逛公園，我揮揮手道：“作業(yè)很多的�！�

　　“走嘛，走嘛，作業(yè)回來再寫�！蹦赣H說道。

　　我在母親軟磨硬泡下去了公園。我和母親一前一后走在公園小徑上，我們都沒有主動開口，兩人陷入沉默。近年來公園沒有以前的游客量了，顯得蕭索了不少。迎面拂來的春風(fēng)卻也讓我感到刺骨。

　　“要不要吃棉花糖！你小時候最愛吃糖了！”母親指著不遠(yuǎn)處的糖果攤欣喜地問我。

　　“隨便吧。不，還是算了吧�！蔽业鼗氐�。

　　我們再次陷入沉默，母親微微低了低頭，沒再說話。

　　這次的沉默及母親的表現(xiàn)卻讓我的心突然隱隱作痛。不止從什么時候開始，我與母親之間好像有了一層厚厚的屏障。沉重的'學(xué)務(wù)和壓力讓我常常忽略了母親，也忽略了她給我的愛。親情和學(xué)習(xí)在我這里不知為何竟成了矛盾。不可兼顧的矛盾。

　　母親常常向我感慨時間的飛逝，我卻總是不以為然。有一次我向母親興奮地提起，“今年九月份我就要讀高中了耶！”母親也笑著說：“是啊真快！”可不一會兒，她問我：“高中就要住宿舍咯？”“是呀不然很累�！蔽依硭�(dāng)然地回道。

　　“那你只有周末才能回家呀�！蹦赣H的語氣明顯低沉了許多。

　　“嗯�！�

　　母親不說話了，我轉(zhuǎn)身卻看到她在悄悄抹眼淚，她被我看到后有些困窘，笑了笑說：“想想還有點(diǎn)舍不得�！�

　　我莫名酸了鼻子，內(nèi)心那塊柔軟的地域被觸碰到了。我的心在微微顫抖。

　　不。親情與學(xué)習(xí)其實(shí)一點(diǎn)也不矛盾，只是我不曾深刻地去感受親情的美好，不曾在學(xué)習(xí)之余去體會母親對我的愛。

　　百善孝為先。這樣簡單的道理許多人往往不曾懂得。為了攀峰登頂，為了追求功名，他們只顧著朝前看，超遠(yuǎn)看，往終點(diǎn)奔著，沖著�？蓮膩頉]有人懂得轉(zhuǎn)過身來看看一直站在自己身后、默默支持自己的父母親。我們長大了，他們卻老了�？蓱z天下父母心，又有多少人能夠明白，那面對子女逐漸成長遠(yuǎn)去的無奈與不舍。

　　我曾在世事的紛擾中失去了感動的能力。謝謝母親，帶給我這久違的感動。

親情作文篇5

　　我和妹妹的心底一直埋藏著一個小秘密。這個秘密雖然已經(jīng)過去一年了，但就像剛剛發(fā)生過的一樣。一個星期天，風(fēng)和日麗，我和妹妹在奶奶家玩兒。妹妹提出畫水彩畫，我便很痛快地答應(yīng)了。

　　一眨眼的工夫，妹妹就把材料拿來了。東西還真不少！毛筆、顏料、紙……看得我眼花繚亂。趁我不注意，妹妹竟提前畫了起來，看到這個場景，我也不甘落后，拿起筆就飛速地畫了起來。該涂顏色了。我到顏料盒里找橙色顏料，卻沒有找到。咦？顏料跑到哪里去了？正當(dāng)我著急的時候，突然看到顏料都堆在床上，而且有的`顏料正在往外流。二話沒說，我急忙收拾床上的顏料，卻發(fā)現(xiàn)流出的顏料已經(jīng)弄到奶奶漂亮的床單上了！糟糕，這可是奶奶最喜歡的床單��！怎么辦呀？我立刻通告了妹妹，她一看就傻了眼，趕緊把門鎖上了。我們立刻拿來紙巾擦。

　　可沒有想到的是，不僅沒有擦干凈床單，床單污漬的面積反而越擦越大，簡直就成了一個“花地圖”。想到大人們洗衣服時都用肥皂，我們便拿來肥皂蹭，可還是蹭不掉。怎么辦？怎么辦？哎，有了。媽媽擦爐具時，爐具上的油漬不是用鋼絲刷一刷就掉了嗎？我們何不試試！于是，我讓妹妹悄悄地到廚房拿來了鋼絲刷，可才刷一兩下，床單就起毛了，看來這一招兒也行不通。

　　我心想：完了，完了，一切都完了。如果被大人發(fā)現(xiàn)了，末日也就來臨了，怎么辦！怎么辦！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；妹妹嚇得眼淚都流出來了，我急忙勸妹妹不要哭……正當(dāng)我們抓耳撓腮、一籌莫展的時候，隱隱約約聽到老姑說要洗床單。我和妹妹高興地跳了起來。還未等老姑來收床單，我就急忙乘老姑不注意將裹有污漬的床單塞進(jìn)了洗機(jī)衣里，還用手使勁摁了摁。老姑還以為我要幫她洗衣服呢，一邊夸我是個懂事的好孩子，又一邊讓我和妹妹去玩兒。

　　我緊張的心情總算放松下來了，又高高興興地和妹妹玩兒了起來。高興之余，我又害怕床單污漬萬一洗不掉那該怎么辦呀？剛剛好轉(zhuǎn)的心情又變回了陰暗……老姑晾衣服時，我們偷偷一看，床單上并不美麗的“花地圖”竟然被洗掉了！我們歡呼跳躍起來……

　　這就是我和妹妹的小秘密，直到現(xiàn)在還沒被大人們發(fā)現(xiàn)呢！請你也要為我們保密哦！

親情作文篇6

　　親情，如同一塊濕潤的毛巾，潤濕了你；親情，如同一股熱流，感化了你；親情，如同一縷香煙，熏陶了你；親情，如同一個黑斑芒果，讓你懂得了珍惜

　　那個承載著親情，希望的千斤般重的黑斑芒果，到現(xiàn)在，我還記憶深刻！

　　那天夜晚，外面下起了傾盆大雨，冷風(fēng)吹得呼呼作響”你干嘛老念叨我，想玩玩放松一下電腦放松一下不行嗎？“一聲強(qiáng)烈震撼的聲音從客廳聲中傳播。那時我和奶奶經(jīng)常鬧矛盾�！辈皇遣蛔屇阃妫禳c(diǎn)先忙完自己的事，媽媽也交代你洗好自己的衣服！"那一刻，我的心里只差火花沒有冒出來我有點(diǎn)厭煩我奶奶。

　　第二天早晨，我匆忙地收拾書包，剛走到半路上，卻忘了帶水杯。這時，一個胖胖的身影慢慢靠近我沒想到是我奶奶。只見她氣喘吁吁地追個不停，一眼望去，樸素的.衣服，黃黑的皮膚有點(diǎn)揪住了我的心，奶奶竟然這么關(guān)心我。當(dāng)他遞給我時，一雙充滿老繭，如同蒼老粗糙的樹皮般的手，上面仿佛爬滿了細(xì)小的蚯蚓。我的心突然一怔！昨夜叛逆的情景不由得閃在我的腦海里！心中充滿愧疚的我頓時間無地自容。我對奶奶似乎也沒有那么厭煩了。

　　過了幾年，我逐漸長大懂事了，與奶奶的的關(guān)系越來越密切。

　　前三年，我回到奶奶家的院子里，無數(shù)的芒果在日光的照耀下發(fā)出閃閃的綠光！深深地將我吸引住�！蹦棠蹋梢詭臀艺粋€嗎？"我用一雙祈求的眼神仰視著奶奶，奶奶望著我，又輕輕地?fù)崦业念^，笑著說：”當(dāng)然可以啦！只是芒果現(xiàn)在還沒有成熟，要不等下次你考個好成績，我就獎勵給你好不好？“我欣然地答應(yīng)了。

　　我?guī)е剟蠲⒐南Ｍc承諾真正的投入到了學(xué)習(xí)。只是過了許久，我竟忘了這個約定！只聽見一個電話打過來，令我踹不過氣�！绷肿�，快打車來醫(yī)院，你奶奶她"那一瞬間，我仿佛懂得了珍惜。心中的不滿一落而空，淚水一滴滴撒在手上。

　　趕到醫(yī)院，只聞到滿屋的醫(yī)藥味，讓人嗆不過氣來，床單全是白得讓人驚心！我看到奶奶氣喘吁吁地，心里忍不住一擁撲上去，緊緊地握住他的手，我竟看到了一個黑斑芒果！我的哭聲變得更大了，仿佛當(dāng)年的承諾一下子從腦髓里蹦出來。頓時，我的眼淚掉落在奶奶手上，一雙溫暖的手撫摸著我的頭輕聲道："林子，這是奶奶兌現(xiàn)你的承諾，以前是奶奶太愛計(jì)較，不要怪奶奶啰嗦，現(xiàn)在，我只希望你能好好讀書，就。行。了�！甭曇糁饾u低垂，手一下子打在我的肩膀上

　　瞬時間，我感覺到整個世界都變成了黑色，沒有光彩，沒有明亮奶奶去世了！我接過奶奶手中的黑斑芒果，仿佛有千斤般重，承載著我的愧疚，無奈，遺憾與奶奶對我的滿滿的愛和希望啊！我小心翼翼地?fù)崦@個黑斑芒果，輕輕閉上眼睛，回憶起當(dāng)初的事品悟著“珍惜”二字！

　　這個黑斑芒果，讓我總想起與奶奶鬧別扭，關(guān)系又慢慢變得密切的往事！我才真正地明白要珍惜親情，與親人和睦相處，才不會帶著愧疚與遺憾！因?yàn)橹挥惺チ瞬哦谜湎В?/p>

親情作文篇7

　　父母是孩子生命里的第一位老師，并且作為孩子的終身教育者。父母如果喜歡閱讀，并樂于追求閱讀的樂趣，對于孩子人生閱讀樂趣的養(yǎng)成，就具有事半功倍的效果。

　　在平時，父母和孩子生活在不同的詞語里，只有共讀共寫才能讓孩子與父母處在共同的世界。孩子愛讀書的意識的培養(yǎng)，不僅需要老師的引導(dǎo)，也應(yīng)該有家長的啟發(fā)在里面。我的做法是把“校信通”作為和家長學(xué)生交流的平臺，把書當(dāng)成家長、孩子和老師的語言密碼。倡導(dǎo)家長和孩子共讀一本書，共寫一篇文章的心得體會。這個舉動為我獲得了家長的夸贊，更使學(xué)生提高了讀書的熱情。

　　家長會上提倡校訊通中宣傳

　　在一年級暑假的家長會上，我鼓勵家長利用寒假暑假和孩子共讀一本書，共寫一篇文章的讀后感。我在給家長們討論了親子共讀的概念和做法后，著重強(qiáng)調(diào)了它的益處：

　　大人和孩子在共同讀書過程中，各自把自己的感受展示出來，通過溝通交流，互相促進(jìn)、互相成長，孩子和大人眼中腦中形成的理解成就了他們對文章的理念：升華了孩子的認(rèn)知，凈化了大人的心靈。更使孩子在大人的點(diǎn)撥之下對故事所闡述的道理有了新的理解。對人生增長了新的經(jīng)驗(yàn)。

　　以后的日子里，我的業(yè)余時間就是把親子共讀作業(yè)中挑選優(yōu)秀的打在博客上。并且在班上公布入選博客文章的學(xué)生人名單。通過校信通的家校聯(lián)系發(fā)給家長，請他們在電腦上搜索宏力學(xué)校二（3）班博客，對學(xué)生的作品進(jìn)行品評。同時鼓勵家長和孩子更有興趣和信心的互相交流。

　　除了在每次家長會上不遺余力的宣傳動員家長參與親子共讀，我還隔段時間就給家長發(fā)個校訊通，強(qiáng)調(diào)怎樣營造良好的閱讀環(huán)境和推薦身邊的現(xiàn)身說法：

　　“在這次親子共讀活動中，李陽同學(xué)和她媽媽共讀一篇故事，兩個人都把自己的感受寫了出來，尤其她媽媽從教育孩子，理解孩子的角度出發(fā)，和孩子一起探討故事所表達(dá)的深意，不僅使孩子提高了認(rèn)識，我作為老師也為她媽媽博大的胸襟和開闊的眼界所折服。真誠希望家長朋友都能看到這幾篇讀后感，明確一下親子共讀的意義，相信我們充滿人生經(jīng)驗(yàn)和智慧的家長能更多的參與到這項(xiàng)有益活動中，共享成長的樂趣�！�

　　讓家長堅(jiān)持閱讀，給孩子起模范帶頭作用。和孩子一起扮演書中角色，來激發(fā)孩子閱讀熱情。

　　多形式的激勵不降溫的互動

　　在校訊通里把孩子和家長的共讀體會寫出來本身就是一種鼓勵。學(xué)生對于自己的文章能上博客通常都有一種成就感。他們會更加用心寫好今后的文章。沒有上去的學(xué)生看到同學(xué)的文章也會產(chǎn)生寫作的動力，爭取也在電腦上“露露臉”。這種推動力是驚人的�！白x書小能手”、“小作家”、“讀書好家庭”是我階段性給孩子們發(fā)表揚(yáng)卡的主要內(nèi)容。

　　家長如果不忙的都會抽空和孩子去二（3）班博客圈看一看。也寫了不少自己的感受。大致分為兩個方向。

　　1、很多家長和博友們對這種形式表示認(rèn)可和支持：

　　——賈老師，看過你的博客后我很慚愧！說真的，連我這個家長也沒有你在孩子身上用下功夫多，你真的是用“心”教育他們，孩子交給你，我們放心！辛苦您了！謝謝！

　　——老師建班級博客，把孩子寫的話打印下來，我認(rèn)為這個辦法很好。因?yàn)楫?dāng)孩子在博客里看到自己的“小筆頭”，有一種自豪成功的感覺。更激發(fā)了寫作的欲望。

　　——現(xiàn)在真好,閑暇時既娛樂了又學(xué)習(xí)了.學(xué)校真好,提供了更優(yōu)越的條件與環(huán)境.老師真好,業(yè)余也不休息，讓我們的孩子和大家有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,心與心更接近。.

　　——看起來那本書是真的很有趣噢！連爸爸都被吸引住了。孩子的讀書興趣離不開老師的引導(dǎo)，真的希望班里的孩子能讀更多的書，寫更多的練習(xí)文字，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。賈老師辛苦了！

　　——這次如果不是老師的提醒，我把親子共讀的事忘的一干二凈。孩子有一位極其負(fù)責(zé)的老師，是他的幸運(yùn)，對他的一生有極其深遠(yuǎn)的影響，再次感謝賈老師，我以后要端正思想，把教育孩子放到第一位。

　　2、更讓我感謝的是他們能對我和學(xué)生的作品提出好的建議：

　　—— 老師真有心。將孩子的作品制成集子，真好。不過每個孩子的文章要是能有個題目會更好看呢。每個小段下面空一格，看著更舒服哦。

　　——賈老師：塑料袋的“袋”字打錯了

　　——老師，可以把班里孩子關(guān)于這個問題的`回答聚集到一篇文章中，這樣看起來會很方便。

　　從這方面看，家長也是我的老師，我們由于一班的學(xué)生站到了統(tǒng)一戰(zhàn)線上，互學(xué)互教，互幫互助。

　　家校合力培養(yǎng) 師生共同成長

　　家長的支持猶如給我打了一針強(qiáng)心劑，促使我擠出時間把學(xué)生的好作品及時登到博客里，方便家長隨時閱讀。學(xué)生的能力有強(qiáng)有弱，寫的水平也是有高有低，但我做這件工作目的主要還是為了鼓勵學(xué)生能更積極的、有興趣的進(jìn)行寫話，所以有的學(xué)生即使寫的不是特別出色，但只要他有進(jìn)步，用心了，我也給他登到博客里。我的校信通博客是為我的所有學(xué)生服務(wù)的，這里就是他們可以展示自我的舞臺。

　　經(jīng)過了四年“親子共讀”的實(shí)踐，越來越多的家長加入到了假期和孩子共讀一本書的行列里來，孩子和父親或者母親，共同讀一篇故事，兩個人都把自己的感受寫出來，尤其是家長從聯(lián)系自己的人生經(jīng)歷，和孩子一起探討故事所表達(dá)的深意，不僅讓孩子從另一角度重新認(rèn)識了父母，也使第三者——評判作業(yè)的老師我，深受感動和鼓舞。如今我的學(xué)生貼文已經(jīng)達(dá)到180篇了。還被校訊通評選為第三期《優(yōu)秀輔導(dǎo)教師》。越來越多的優(yōu)秀“學(xué)生”被我展示在博客里，同時也帶動我的學(xué)生自己創(chuàng)建博客，三班的博客圈越來越壯大起來。

　　我們小學(xué)部孔英英校長有一句話說的好：“‘親子共讀’是一方粘合劑，它把家長、學(xué)生、老師融為一體，讓教育和諧共生。來到宏力學(xué)校，不僅學(xué)生在成長，家長也在成長�！痹谒耐苿酉�，小學(xué)部的讀書活動蔚然成風(fēng)，每個班級都有自己的特色。孩子在寒假用自己的壓歲錢買書，在暑假做家務(wù)讓家長獎勵書，已經(jīng)成為宏力學(xué)校全小學(xué)部學(xué)生的習(xí)慣。

　　讀書，是我們宏力學(xué)校師生生活協(xié)奏曲的主旋律；讀書，是宏力學(xué)校這座大花園中那各色鮮艷的花朵。而我的“親子共讀”只是其中一朵。怎么樣？想欣賞其他美麗的花朵嗎？那么，就請到宏力學(xué)校來看看吧！

親情作文篇8

　　人生慢慢幾十年，親情無處不在。

　　我最親的人還是爸爸好媽媽了。在我校的時候爸爸以前開著斯太爾來家。車停在門口我就興高采烈的抱著被和枕子到車上去(那時是冬天)，我上去了爸爸和媽媽過一會就要出來看看。我剛要睡下又聽到車門被人敲響了，我不耐煩的問了一句“誰啊”我開門一看是爸爸，站在深千尺的雪地里，瑟瑟發(fā)抖的抱著一床被子站在車門下問我“冷嗎”我說“不冷啊，爸爸�！薄八鸵淮脖蛔�，拍你冷嗎如果半夜冷了你就回家睡我不關(guān)門�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭。爸爸什么也沒說就走了。當(dāng)時我還嫌爸爸真是沒事閑得慌。

　　已經(jīng)深夜了，我還沒有睡著。我聽見無數(shù)次開門的.聲音。我明白那是爸爸。

　　不久我睡著了，完全聽不見開關(guān)悶得聲音了，爸爸又不明白來來回回的跑了十幾次。正在我睡的像死豬一樣的時候又聽到砰砰~~~的敲門聲了，我還以為又是爸爸了開門一看是媽媽(看看手表已經(jīng)十二點(diǎn)多了)我問“還沒睡呢，媽媽”媽媽卻說“你在外面誰能睡的著啊”“沒事，不冷你回家睡吧!”媽媽就回來了。我又開始睡覺了。

　　天快亮了，砰砰的敲門聲又響起來了，我從被里鉆出來，爸爸媽媽關(guān)心問道：“昨晚上冷嗎”我只是搖搖頭。

　　人生幾十年，親情處處都有!