實(shí)用的親情的作文4篇(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的親情的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
看了這個(gè)標(biāo)題，你們可能會(huì)問(wèn)：“咦？禮物怎么可能是隱形的，是我看錯(cuò)還是你寫(xiě)錯(cuò)了？”嘻嘻，你沒(méi)看錯(cuò)，當(dāng)然，我也沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)，這份禮物卻是隱形的，并且我擁有它：這是我爸爸媽媽送的，對(duì)于我意義重大。
那天是我的生日，媽媽招呼好我的朋友，就把我拉到房間，房間漆黑一片，，我伸手不見(jiàn)五指，到處亂摸，卻找不到一個(gè)依靠，害怕得快哭出來(lái)了：“爸爸媽媽，你們?cè)谀�？我怕黑，爸爸，媽媽！”空蕩蕩的房間，回答我的，是一陣恐懼的寂靜……不要，爸爸，媽媽，不要讓我一個(gè)人呆在這兒，我害怕，害怕孤獨(dú)，害怕一個(gè)人沒(méi)有依靠，爸爸，媽媽！
突然，從漆黑的房間里，響起一個(gè)我安心的聲音，是爸爸媽媽的聲音：“孩子，不要怕，我們永遠(yuǎn)在你身邊，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”這段話，這個(gè)聲音，如同給我的心，打了一劑強(qiáng)力鎮(zhèn)定針，讓我靜了下來(lái)！聲音在繼續(xù)：“孩子，爸爸媽媽，沒(méi)錯(cuò)，是你的依靠，但你得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能輕易掉眼淚。黑暗并不可怕，只要心中有光明！”
說(shuō)完，燈亮了！爸爸媽媽出現(xiàn)在我眼前，我馬上跑過(guò)去：“爸爸，媽媽，我明白了，只要心中有光明，黑暗并不可怕，你們的意思是，要我大膽一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，對(duì)吧？”爸爸媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭！“爸爸媽媽，謝謝你們的`禮物，我會(huì)記住的！”
從那天以后，我就把這份無(wú)形的，隱形的禮物，一直珍藏著！那一份禮物，如同給我嵌上一雙隱形的翅膀，讓我展翅高飛，沖破一切風(fēng)浪，不畏懼一切風(fēng)雨，讓我看見(jiàn)最美麗的彩虹！
親情的作文 篇2
親情如黑夜里的星光，給我光明;親情如冬天里的爐火，給我溫暖;如沙漠里的泉水，給我希望。提起筆，又想起了那一幕。
記得那一次，天下起了傾盆大雨。我在教室里焦急地等待著爸爸媽媽來(lái)接我回家�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，那一張張幸福的笑臉好像在向我炫耀。終于，教室里只剩下我一個(gè)人了。燈光被雷閃得昏暗很像聊齋里的鬼屋。天公不作美，窗外，雨嘩嘩地下著，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。爸爸媽媽經(jīng)常加班到很晚才回家，他們一定不會(huì)來(lái)接我了。一股沖動(dòng)涌上心頭，于是，奔向了雨中……
“爸爸媽媽”我驚叫。沒(méi)錯(cuò)，那正是我再熟悉不過(guò)的黑色夾克和小紅襯衫。剛才的憤怒和恐懼瞬間一掃而光。爸爸媽媽見(jiàn)到我也加快了步伐，馳速走到我身邊。一面關(guān)切地問(wèn)我冷不冷，一面把自己身上的衣服脫下來(lái)小心翼翼地給我披上。雨依舊很大，可我卻不再感到害怕。我們?nèi)齻�(gè)人并肩走在雨中，爸爸媽媽把大半傘讓給我，自己的衣服卻被淋濕了，我感到暖流涌遍全身。真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一時(shí)刻。我感到自己是世界上最幸福的'孩子。
還有一次，我因?yàn)樵谕瑢W(xué)家玩過(guò)了頭，瘋了似的奔向家中。一推門，看到坐在沙發(fā)上的媽媽站了起來(lái)，回過(guò)頭看到我，先是驚喜，隨后，她布滿血絲的眼似乎在噴火，嘶啞的嗓子向我吼著：“誰(shuí)讓你這么晚回來(lái)?”隨手抓起一個(gè)雞毛撣子，揮起向我走來(lái)，我連忙找地兒躲，直到奶奶來(lái)了才攔了下來(lái)。我心想：不就是回來(lái)晚了點(diǎn)嗎，至于這么大動(dòng)肝火嗎?媽媽一瘸一拐地向我走來(lái)，大有不打到我決不罷休之勢(shì)，嚇得我三步并作兩步逃上樓去。
第二天，媽媽賠著笑臉給我端來(lái)我最愛(ài)喝的雞蛋湯，我卻理都不理，蒙頭裝睡。這時(shí)，奶奶進(jìn)來(lái)了，看到我對(duì)媽媽的態(tài)度，無(wú)奈地說(shuō)：“還和賭氣呢。其實(shí)，你也不能怪她，昨天你那么晚才回來(lái)，我們都急死了。為了找你，把整個(gè)縣城都跑遍了，摔了一跤，到現(xiàn)在腿還腫著呢!你要是再不回來(lái)，我們就報(bào)警了……”奶奶還說(shuō)了好多，我早已熱淚盈眶……曾幾何時(shí)，是誰(shuí)在我生病時(shí)幾天不眠不休在我身邊照顧我?曾幾何時(shí)，是誰(shuí)教會(huì)了我騎自行車?
曾幾何時(shí)，是誰(shuí)給我洗臉做過(guò)飯?
曾幾何時(shí)，是誰(shuí)……正是我那親愛(ài)的爸爸媽媽啊!
世界上有一本書(shū)是永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的，那便是親情。世界上有一本書(shū)是永遠(yuǎn)也讀不完的，那便是親情。
親情的作文 篇3
原來(lái)，在不經(jīng)意間，很多事情就不了了之。
——題記
小時(shí)候，會(huì)怨你
你與我的見(jiàn)面，總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。一向聽(tīng)到你說(shuō)最多的話總是你必須得走了，下次再來(lái)見(jiàn)我。不會(huì)在意，或許是還年幼無(wú)知，又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天，在幼兒園里，一個(gè)小朋友諷刺著問(wèn)：“你媽媽為什么總是不來(lái)接你呢？”那之后，會(huì)想你，情不自禁地。于是，你來(lái)看我再說(shuō)著那句話時(shí)，哭著抱著你，質(zhì)問(wèn)你為什么不來(lái)接我？你松開(kāi)了我的手，說(shuō)你忙。還是走了。那一次，哭得很傷心，可是孩子吧，哭過(guò)也就什么都記不起來(lái)。
日子就這樣過(guò)著呢。日復(fù)一日，年復(fù)一年。
懂事些，會(huì)怪你
那時(shí)，和別的孩子一樣，在母親的身邊長(zhǎng)大，卻又發(fā)覺(jué)，并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒(méi)當(dāng)作什么，因?yàn)閺膩?lái)都不知道那到底有多疼。終于，你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后，你平躺在病床上，與我說(shuō)話，眼淚仿佛快要流下來(lái)，可是我強(qiáng)忍著不哭，問(wèn)你疼不疼，而你虛弱著依舊回答我，“你說(shuō)呢？”我說(shuō)那一定很疼吧。出院后，你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差，可是自己卻比我還嚴(yán)重，有時(shí)，會(huì)責(zé)怪你說(shuō)：“好好保重身體吧，連自己都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶貝女兒呢！”
而現(xiàn)在，會(huì)愛(ài)你
現(xiàn)在，終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方，而且滿滿的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你，我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定，好好愛(ài)你，像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。有你，真好。
媽媽，其實(shí)，你知道嗎？我一直都想親口對(duì)你說(shuō)：“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯”。
媽媽，其實(shí)我很愛(ài)你但從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真說(shuō)過(guò)。
做媽媽最開(kāi)心的事，在媽媽開(kāi)心時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你�！�
親人·親情·回報(bào)
親人是前進(jìn)力量的源泉，親情是永遠(yuǎn)不會(huì)失去的財(cái)富。有了親人，你就不會(huì)孤獨(dú)與悵惘；有了親情，你就會(huì)懂得感恩與回報(bào)。
懷橘遺親
陸績(jī)，在六歲時(shí)，隨父親陸康到九江謁見(jiàn)袁術(shù)，袁術(shù)拿橘子招待他們，陸績(jī)便往懷里藏了兩個(gè)橘子。臨行時(shí)，橘子滾落在地上，袁術(shù)嘲笑道：“陸郎來(lái)我家做客，走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎？”陸績(jī)說(shuō)：“母親喜歡吃橘子，想拿回去給她嘗嘗�！痹g(shù)見(jiàn)他小小年紀(jì)就知孝順母親，自愧不如。陸績(jī)對(duì)母親的這份孝心源于他對(duì)母親的感恩，他能夠時(shí)刻想著母親，表現(xiàn)了他對(duì)母親的關(guān)懷與愛(ài)戴，是為子女者對(duì)父母的回報(bào)。
回報(bào)父母
德國(guó)思想家恩格斯的父親去世后，留下了一筆可觀的遺產(chǎn)，引起了他幾個(gè)兄弟之間的財(cái)產(chǎn)糾紛。當(dāng)時(shí)正值他的母親身患重病，為了不使母親傷心，他主動(dòng)放棄了那份屬于他的.遺產(chǎn)，平息了家庭可能出現(xiàn)的糾紛。后來(lái)，他在一封信中提到：“我可能會(huì)有成千上萬(wàn)的財(cái)產(chǎn)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)有另一個(gè)母親�！笔前。疱X財(cái)富固然是誘人的，可是父母卻是永遠(yuǎn)的珍寶啊，父母的恩情怎能被金錢取代呢？父母給予了我們太多太多，小到無(wú)微不至的關(guān)懷，大到教我們做人做事，這些都無(wú)法用金錢去衡量。恩格斯的做法，體現(xiàn)出了“親情”的精髓，親情不是因?yàn)榻疱X而存在的，我們都應(yīng)該像恩格斯那樣重視親情，回報(bào)父母。
孝感天地
馬鵬飛是一個(gè)平凡的少年，在他剛出生8個(gè)月時(shí)，父母便離異，父親外出打工，與他從小相依為命的奶奶又患了糖尿病，雙目失明。年幼的馬鵬飛不得不在5點(diǎn)鐘起床操持家務(wù)，然后匆忙去上學(xué)，放學(xué)后又要照顧奶奶的飲食起居，9年如一日，因此他獲得了“沈陽(yáng)市感動(dòng)校園十佳好少年”的稱號(hào)。馬鵬飛之所以讓人感動(dòng)，是因?yàn)樗谏钊绱似D辛之時(shí)，仍然對(duì)奶奶不離不棄，堅(jiān)持孝道，即便親人沒(méi)能給他富裕的生活，溫馨的家庭，但至少還給了他生命，給了他親情，于是他感恩、回報(bào)，這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
親情讓疲憊的生命有了避風(fēng)的港灣，而失去親人的人，就像一艘漂泊的小船，始終沒(méi)有�？康拇a頭。親人給予我們親情，給予我們關(guān)愛(ài)，我們一定要善待親人，懂得回報(bào)。讓我們用對(duì)親人的感情作詞，回報(bào)作曲，共同譜寫(xiě)一首關(guān)于親情的頌歌。
親情的作文 篇4
我和吳曉鳳是形影不離的朋友，我們是怎么相知相交的呢？這還得從一件小事說(shuō)起。
記得在幼兒園的時(shí)候，我和吳曉鳳之間還不太熟悉，還沒(méi)有成為好朋友。雖然我們的家靠得不很遠(yuǎn)，但是一放學(xué)我們還是各走各的，偶爾碰上了才會(huì)說(shuō)上一兩句話。在那個(gè)時(shí)候，我們做事都很馬虎，所以都怕一件事：就是老師收作業(yè)的時(shí)候（偶爾布置一點(diǎn)）。如果老師發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的本子沒(méi)交，就會(huì)讓她罰抄作業(yè)下課還不許玩。每當(dāng)老師收作業(yè)我們都很緊張，生怕被遺漏了或者忘記交了。
有一次上課的時(shí)候老師又來(lái)收本子。收到我們這一小組了，當(dāng)小組長(zhǎng)把本子交給老師的時(shí)候，我們就緊張起來(lái)，心也“砰砰”亂跳，眼睛緊緊地盯著老師的臉。老師拿著本子數(shù)了一下，輕輕地“咦”了一聲，微微地皺了一下眉頭。不好看來(lái)本子少了，我們的心跳得就更加厲害了。緊接著老師又?jǐn)?shù)了一遍，數(shù)完后，老師走下講臺(tái)，來(lái)到了我們小組，微笑著輕聲地對(duì)我們：“誰(shuí)的本子沒(méi)交？”沒(méi)人回答，“是誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)？”老師提高嗓音又問(wèn)了一次，還是沒(méi)人回答。
一看沒(méi)人回答，老師就直接走到吳曉鳳面前，嚴(yán)厲地說(shuō)：“吳曉鳳你的作業(yè)交了嗎？”這個(gè)時(shí)候的吳曉鳳一聽(tīng)老師問(wèn)她作業(yè)，一下子就慌了，胖胖的臉脹得像紅紅的蘋(píng)果一樣，連話都不會(huì)說(shuō)了，慌忙站起來(lái)辯解道：“我……我……交……交…給組……組長(zhǎng)了。”老師又對(duì)她說(shuō)：“我這里沒(méi)有你的本子，你下課不許玩，把作業(yè)補(bǔ)好�！眳菚曾P頃刻間像天塌了一樣，癱坐在座位上，好不容易熬到了下課的時(shí)間。一下課，我就來(lái)到她的座位前，關(guān)心地問(wèn)：“你的作業(yè)交了嗎？”“我的作業(yè)明明交了呀，怎么會(huì)沒(méi)有呢？”吳曉鳳埋怨地說(shuō)�！爸灰愕淖鳂I(yè)交了就能找到，你不要急我們一起找。”我安慰道：“你在同學(xué)課桌找，我到后面的書(shū)柜找�！�
吳曉鳳一聽(tīng)有人幫忙找，頓時(shí)就來(lái)了精神。就這樣我們開(kāi)始找起來(lái)，可是找來(lái)找去，還是沒(méi)有找到。“會(huì)到哪呢？”我心想。就在這時(shí)我一回頭，看見(jiàn)了講臺(tái)，會(huì)不會(huì)在哪呢？我趕緊跑過(guò)去，往里一探頭只見(jiàn)真有一個(gè)本子靜靜地躺在講臺(tái)里，我連忙把它拿出來(lái)，果然是吳曉鳳的本子！我激動(dòng)的`對(duì)她喊道：“吳曉鳳！你的本子找到了！”
吳曉鳳看到自己的本子找到了，就像撿到了寶貝一樣，開(kāi)心得跳了起來(lái)，趕緊交給了老師。自從這件事以后，我和吳曉鳳就成了好朋友，放學(xué)一起回家，經(jīng)常在一起玩耍，到了夏天還一起去游泳，真可謂是形影不離。我真希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友！
我想，我們每個(gè)人只要真正的給予別人幫助，才可以換來(lái)別人對(duì)你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情！
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