親情作文6篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的親情作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文 篇1
一個(gè)人健康快樂(lè)的一生總是有親情陪伴，它像春天里的暖風(fēng)，吹動(dòng)我全身每一個(gè)角落；它又像是一把傘，為我在成長(zhǎng)的道路上遮風(fēng)擋雨。
但在我充滿崎嶇的成長(zhǎng)道路上，由于自己經(jīng)常少不更事，總是不能理解家人、老師及朋友們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助，甚至反感！
媽媽的愛(ài)，就是要我靜靜地坐在書(shū)房認(rèn)真學(xué)習(xí)，可我就算人在書(shū)房，心卻總會(huì)執(zhí)著地奔向我心中的草原；媽媽要我讀教科書(shū)，做一本本厚厚的習(xí)題集，可等媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我就會(huì)使出白紙和畫(huà)筆，畫(huà)出我心中的世界。媽媽當(dāng)然對(duì)我的表現(xiàn)總是極為不滿，所以天天都會(huì)有嘮叨充斥我的耳畔。
我知道，老師是愛(ài)我的。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師要我們坐端正好好聽(tīng)課，好好寫(xiě)作業(yè)，但我卻在不知不覺(jué)中就將身子轉(zhuǎn)到后面，又不知不覺(jué)地與后面的同學(xué)講起話來(lái)；在作文課上，老師要我們按她的要求寫(xiě)作文的開(kāi)頭，寫(xiě)作文的結(jié)尾，可我偏不順著她的路子走，寫(xiě)出來(lái)的作文，讓老師結(jié)寫(xiě)上了“不符合要求”的批語(yǔ)。可以想像，像我這樣的學(xué)生，會(huì)讓數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師是怎樣的傷腦筋，怎樣的恨鐵不成鋼。不過(guò)，我早已習(xí)慣了成為老師的“眼中釘、肉中刺”。
直到在一次美術(shù)課上，我固執(zhí)地將工花朵涂成了黑色，把天空染成了綠色，把斑馬畫(huà)成了花色和藍(lán)色，同學(xué)們都對(duì)我的“作品”投來(lái)不屑的眼神，在“哈哈哈”的嘲笑聲中，我仿佛聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)“他那雙眼睛是怎么長(zhǎng)的？”�？墒牵业拿佬g(shù)老師卻把我的作品當(dāng)優(yōu)秀作品給全班介紹，他說(shuō)：“×××同學(xué)的作品很有創(chuàng)意，也很能表現(xiàn)他的個(gè)性特點(diǎn)。作自己的感受去畫(huà)出自己心中的圖畫(huà)，這才叫美術(shù)作品�！�
聽(tīng)了美術(shù)老師的.話，一股愛(ài)的暖流頓時(shí)流滿我的全身并不停地奔騰激流，因?yàn)槊佬g(shù)老師讀到了我的心靈深處，我不僅僅用眼睛在觀察周圍的事物，我還在用我的心在描繪我的圖畫(huà)。
這時(shí)，我突然明白了，媽媽要我認(rèn)真學(xué)習(xí)、老師要求我認(rèn)真聽(tīng)講，犯了錯(cuò)誤對(duì)我的“懲罰”，何嘗不是傾注了更多關(guān)愛(ài)的親情！我不僅應(yīng)該用我的心去體驗(yàn)圖畫(huà)，更應(yīng)該仔細(xì)去體驗(yàn)、去感恩家人、師長(zhǎng)對(duì)我的付出，以優(yōu)異的成績(jī)、健康的身體向他們交上一份優(yōu)秀的答卷！
親情作文 篇2
開(kāi)庭情感法官一聲令下，在座的友情，同窗情，師生情各種各樣的情感全都站了起來(lái)，一片寂靜，凝視著場(chǎng)中心的原告與被告。
原告正是本人，而被告則是被忽視了的親情。
原告，法官開(kāi)口道：你要起訴被告什么？請(qǐng)陳述。我告它，我頓了頓接著說(shuō)：我告它沒(méi)有盡到它本份的義務(wù)，我的身邊從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)親情，是它使我的.父母不再關(guān)心我，而只是過(guò)問(wèn)我的成績(jī)，了解我的上課情況。一口氣說(shuō)了這么多，連法官都還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我正沾沾自喜，
觀眾席上早已經(jīng)開(kāi)始像煮開(kāi)水似的沸騰了。情感甲說(shuō)：親情真是不應(yīng)該那樣，一個(gè)兩面一會(huì)熱一會(huì)冷。情感乙說(shuō)：那樣可不一定，這次汶川大地震的善后工作，親情不是最忙的一個(gè)嗎？到處不是都有它的身影嗎？肅靜，法官提了個(gè)醒，該你說(shuō)了親情，你有什么好辯護(hù)？親情咳了一聲對(duì)著我說(shuō)道：你說(shuō)我使你的父母變了，敢問(wèn)變?cè)谀膬毫耍窟^(guò)問(wèn)你的成績(jī)，還不是擔(dān)心你考不上一中，這兒沒(méi)我嗎？了解你的上課情況，還是希望上課提起精神來(lái)，認(rèn)真上課嗎？至于你說(shuō)的父母因我而不關(guān)心你，那就更不對(duì)了。當(dāng)你筋疲力盡的回到家里，桌上早以是噴香的飯菜，夜深人靜之時(shí)，你正與周公交談，你可知有多少次是你媽媽來(lái)給你蓋被子呀？法官大人，這真的能說(shuō)我不在他身邊嗎？
頓時(shí)，嘩，嘩，嘩場(chǎng)上向起了雷鳴般的掌聲，連我也情不自禁的鼓起了掌。最終我也無(wú)話可說(shuō)，向人類最高情感法院請(qǐng)求訴，法院當(dāng)機(jī)宣布，情感公民——親情，當(dāng)場(chǎng)無(wú)罪釋放。同時(shí)我也終于認(rèn)識(shí)到了人生中最重要的情感，一份人人都不能失去的，也無(wú)法失去的情感。
親情作文 篇3
人世間，最可貴的就是親情。親情他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下面，就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)
有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊快過(guò)來(lái)。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的.身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊有人，有個(gè)孩子，還活著。
在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
親情作文 篇4
父母是堅(jiān)韌的大樹(shù)，父母是無(wú)私的象征。父母是天使的代表，而我們與父母之間有種感動(dòng)天地的親情。
親情，我們都知道什么意思，但我們真的領(lǐng)悟了它的含義了嗎？
以前，我也沒(méi)有領(lǐng)悟它的深層含義。我認(rèn)為父母就是有責(zé)任照顧我們，我與他們之間只是親人的關(guān)系，只是生活在一起而已。因此，許多事都被我忽略了。但人就是這么奇怪，許多東西擁有時(shí)并不懂得珍惜，失去了才明白它的價(jià)值，才明白它對(duì)自己多么重要。
今年，父母一起去了北京，留下我一個(gè)人在家。我恍然間才想到我一個(gè)人在家，以后回家面對(duì)我的只有冰冷的墻，我該怎么辦？這時(shí)我明白父母多么重要，以前我的瑣事忽地全在我腦海里浮現(xiàn)。我記得小時(shí)候家里過(guò)年吃餃子，我的`餃子雖小，里面卻全是肉餡，而父母的雖大，里面卻是蔬菜的，他們總是把最好的給我，不僅是餃子，還有對(duì)我的疼愛(ài)與呵護(hù)。
還有一次，我吵著要買手套，但小店缺貨，我卻固執(zhí)地堅(jiān)持當(dāng)天就要，害得阿媽熬通宵給我織手套，當(dāng)時(shí)，阿媽眼睛里一定布滿血絲吧，但她卻毫無(wú)怨言，把她所有的愛(ài)都一針一線都織在了為我護(hù)手的手套里了。
一切的一切，都是父母對(duì)我愛(ài)的體現(xiàn)，可是我卻一直沒(méi)有體會(huì)。其實(shí)在父母眼里，我永遠(yuǎn)都是不懂事的孩子，他們無(wú)怨無(wú)悔地為我付出，而我卻不知如何才能報(bào)答他們的愛(ài)。
有人說(shuō)：“親情好比一杯濃茶，初嘗時(shí)不會(huì)明白茶的清香，嘗的多了才明白它的價(jià)值�！�
是啊！現(xiàn)在父母在外工作，在通電話時(shí)，父母總是不放心我，再三叮嚀我要吃好穿好，要懂得照顧自己，要是在以前我一定會(huì)嫌他們羅嗦，但現(xiàn)在我讀懂了父母的心，我感受到的只有喜悅，只有一種被關(guān)愛(ài)呵護(hù)的幸福。
一次，我的同學(xué)問(wèn)我：如果友情和親情兩者只能選其一，我選什么？我毫不猶豫地告訴她：“友情固然重要，但親情卻是獨(dú)一無(wú)二的，在我心中，親情永遠(yuǎn)都是最寶貴的！”
上帝能創(chuàng)造了人類，但是上帝他能創(chuàng)造親情嗎？不能！上帝可以毀滅人類，但它可以毀滅親情嗎？不能！
親情，但愿你永遠(yuǎn)閃耀著人間最美的光芒。父母啊，愿你們健康長(zhǎng)壽，也愿天下所有的父母幸福安康。
親情作文 篇5
光陰荏苒，卻總也抹不去回憶；日子似翻看照片，一幀幀地過(guò)，但回憶卻永遠(yuǎn)是相機(jī)里最溫暖人心的定格。題記
已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)回去看望奶奶了，思念不覺(jué)從心底蔓延開(kāi)。我站在窗前看著外面春意盎然的景象，思路縹緲，回到了兒時(shí)在鄉(xiāng)下度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
奶奶永遠(yuǎn)是和藹可親的，她會(huì)笑瞇瞇地給我講故事，變著法兒給挑食的我做飯，教我背唐詩(shī)。聽(tīng)別人說(shuō)奶奶年輕的時(shí)候很漂亮，雙眼皮，一雙桃花眼好似一泓清泉，回眸一笑百媚生用在奶奶身上在合適不過(guò)了。但我最喜歡的是奶奶那雙手，即使是黑白照片也不能遮掩這雙手的纖細(xì)白皙。如今奶奶漸漸老去，歲月在她身上留下了痕跡，那雙白皙的手變得黝黑粗糙，手背布滿了深深的裂紋，手心上是又厚又硬的老繭，手指上分布著深淺不一的`傷口。歲月怎么這么不饒人啊！然而就是這樣一雙手，撐起了家里半邊天。爺爺生性懶惰，不愛(ài)干活。平時(shí)一些大大小小的事情都是奶奶一手操辦。兒時(shí)的我經(jīng)常拉著奶奶這雙手，想把被歲月侵蝕的這些皺巴巴的紋路撫平。最后沒(méi)達(dá)到目的的我撅著小嘴氣呼呼地說(shuō)：奶奶，我以后長(zhǎng)大了要去學(xué)魔法把你手變得特別漂釀！邊說(shuō)邊用小手比劃著。奶奶笑著摸了摸我毛茸茸的小圓腦袋：好，奶奶等著你。
我怎么也沒(méi)有想到，兒時(shí)稚嫩的話語(yǔ)奶奶竟記到了現(xiàn)在。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我與奶奶疏遠(yuǎn)了，每每看到她失落的眼神，落寞的背影我的心里很不是滋味。但年少輕狂的我又怎會(huì)懂得克制自己脾氣？我與奶奶的矛盾日益增加，我最不喜歡的就是她粗糙的手，并且盡量避免與那雙手的接觸。寶貝，喝點(diǎn)雞湯吧，奶奶給你煲了一早晨呢！我不太舒服，不想喝。我總是找各種理由把奶奶對(duì)我的愛(ài)拒之門外。直到后來(lái)，我偶然間聽(tīng)到了奶奶跟他人的談話我家小朋友小的時(shí)候啊，可喜歡黏著我了！還總是說(shuō)長(zhǎng)大要去學(xué)魔法把我的手變好看呢！這一轉(zhuǎn)眼兒就長(zhǎng)大了，也不愿聽(tīng)我嘮叨了，還真不習(xí)慣吶！你記性可好，小孫女今年都13了吧？可不，這些事兒啊，我哪能忘了后面他們說(shuō)了什么，我已經(jīng)沒(méi)心思去聽(tīng)了，聽(tīng)著奶奶的感嘆，眼淚一下子就落了下來(lái)了，心像是被千萬(wàn)根針扎一般的疼。小朋友奶奶總愛(ài)這么叫我，我在她眼里永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的小孩子。奶奶不記得她自己的生日，卻對(duì)我完全沒(méi)有記憶的童年瑣事記得格外清楚，可我卻總是讓她傷心難過(guò)。自從那年開(kāi)始，我回家次數(shù)越來(lái)越多，我嘗試著耐下心來(lái)聽(tīng)她講述生活瑣事，像個(gè)知心朋友一樣傾聽(tīng)，也開(kāi)始關(guān)心奶奶的身體。我想，我不能辜負(fù)奶奶對(duì)我的愛(ài)，也是那年，我懂得了親情真正的含義。
海洋因?yàn)橛辛松�，才顯得生機(jī)勃勃；天空因?yàn)橛辛嗽贫涞狞c(diǎn)綴，才顯得美麗；人因?yàn)槎昧擞H情，生命才顯得更有意義。漫漫人生路上，奶奶，你伴我成長(zhǎng)，我陪你變老。
親情作文 篇6
我父親出生于20世紀(jì)30年代，他的童年和青春期都是在混亂中度過(guò)的。安頓下來(lái)后，他生了一窩孩子，經(jīng)歷了動(dòng)蕩貧窮的歲月。
爸爸個(gè)子矮，肩膀瘦，腰圓，在地里干活，吃得多，掙得少。土地被分割后，我父親一邊織網(wǎng)一邊在地里干活，掙點(diǎn)零錢養(yǎng)家。從此，他的氣管炎越來(lái)越嚴(yán)重，他的呼吸就像拉風(fēng)箱。他白天在外面工作，晚上回家，在昏暗的油燈下修理魚(yú)網(wǎng)。他又短又粗的手指穿過(guò)針，很快被魚(yú)咬破的網(wǎng)眼就恢復(fù)了原狀。父親睡得很少。為了能釣到很遠(yuǎn)的魚(yú)，他經(jīng)常在黃昏時(shí)分出去抓雞叫，回家時(shí)卻被漁網(wǎng)打得濕漉漉的。在我的記憶中，我父親總是有一股魚(yú)腥味。
在20世紀(jì)80年代末，魚(yú)塘幾乎被人們承包出去了。鄉(xiāng)下的野池塘里魚(yú)很少，我父親很擔(dān)心。農(nóng)夫閑著的時(shí)候，獨(dú)自坐在門前的棗樹(shù)下。我們家擔(dān)心他會(huì)變得古板。后來(lái)，我父親從別人那里學(xué)會(huì)了種植西瓜。由于需要探索甜瓜的栽培技術(shù)，再加上他的捕魚(yú)習(xí)慣，他的父親經(jīng)常在地里忙碌一整天。當(dāng)你餓的時(shí)候，和你一起吃一些饅頭;當(dāng)你口渴時(shí)，在溝里喝一把水。后來(lái)他的另一種病，胃病，開(kāi)始折磨他。我清楚地記得，有一天中午，我去叫父親吃晚飯，看見(jiàn)他并排躺在瓜田的田埂上，雙手捂著肚子，鋤頭橫在一邊，四周是滾燙的綠色。
疝氣是最折磨我父親的疾病。在疾病開(kāi)始爆發(fā)的那些年里，我父親能夠忍受，很快疼痛就過(guò)去了。后來(lái)，疼痛持續(xù)的時(shí)間更長(zhǎng)，強(qiáng)度也更大。父親坐在小板凳上，上下推著上半身，雙手緊緊地按在小腹上，一層汗珠從他的頭上和臉上滲出來(lái)。但是我們沒(méi)有人能分擔(dān)他的'痛苦。
歲月的河流帶走了太多的過(guò)去，父親痛苦的碎片永遠(yuǎn)地沉淀下來(lái)。痛苦似乎形成了他父親的一生。日出和日落是所有農(nóng)民的一生，這些疾病使他與其他人略有不同。
父親在痛苦中沒(méi)有停止工作，他從不讓我干涉他的工作。有時(shí)當(dāng)我看到我的父親不稱職時(shí)，我跑過(guò)去幫助他。爸爸低下頭問(wèn)道:“你做完作業(yè)了嗎?”很多次，我靜靜地轉(zhuǎn)過(guò)身，看著我父親瘦弱的背影。淚如雨下。
父阿，你心里有什么指望呢?
【親情作文】相關(guān)文章：
擁抱親情作文-親情作文12-25
親情作文 感悟親情作文03-30
親情作文初中-親情作文06-02
親情的作文-關(guān)于親情的作文05-07
關(guān)于親情的作文：燃燒的親情03-27
為親情加速作文-親情作文06-02
親情的作文01-26
親情的作文01-26
親情的作文01-26