小學(xué)親情作文(熱門(mén))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)親情作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)親情作文 篇1
今年暑假，為了學(xué)習(xí)微機(jī)，我寄宿在別人家里。兩個(gè)周下來(lái)了，沒(méi)想到日子那么難過(guò)，我太的習(xí)慣在這短暫的時(shí)間內(nèi)被改變，就像一個(gè)被拔光了刺，全身是洞的刺猬，那么無(wú)助。
我的生活開(kāi)始變的`單調(diào)，心里充滿(mǎn)委屈。最終，我還是克制不住自己，將所有的怨氣都爆發(fā)出來(lái)了。那天很熱，我偷偷跑出去打車(chē)去了海邊。
腳踩在細(xì)軟的沙灘上便不由自主的潮大海走去，眼淚已經(jīng)藏不住了。這時(shí)發(fā)現(xiàn)海水已經(jīng)漫過(guò)了膝蓋，我想痛苦就該結(jié)束了吧！當(dāng)決定的同時(shí)所有的勇氣也都消失了，我怕，怕生命真的就葬身于海底，怕在陰間見(jiàn)到家人為我痛苦傷心的樣子。
自己還是被找到了。面對(duì)這樣的情況，他們只能把我送回家，我一直哭，一直哭到我渾身抽筋，我已經(jīng)不能動(dòng)了，我好疼�？吹剿麄儞�(dān)心害怕的樣子。心理有種說(shuō)不出的快感，但同時(shí)一種自責(zé)涌上心頭。
回到家我已經(jīng)毫無(wú)力氣，癱在床上哭。媽媽明白我心里的委屈，看到我如此狼狽，難過(guò)，只能抱著我陪我一起哭。她撫去我的淚水，對(duì)我說(shuō)每個(gè)人都有不同的脾氣，她是獨(dú)生女，在與人相處這方面不如你做的好也是自然，既然住在別人家，你只能去忍受，有什么委屈，回到家媽媽陪你一起承受，在家你只要做自己喜歡的事就好。姐姐心疼的在旁邊為我擦淚，到水，給我吃藥。
漸漸的，哭累了，睡著了。那晚我睡的好香��！我夢(mèng)見(jiàn)暴風(fēng)雨中，媽媽在為我撐傘。
小學(xué)親情作文 篇2
我讀了《親情故事》這本書(shū)，其中的一篇文章深深的吸引了我。正是這篇文章，讓我知道了母親的愛(ài)！
文中有個(gè)小女孩，叫小婷。一天，媽媽叫孩子出去買(mǎi)鹽，可是孩子在玩游戲。30分鐘過(guò)去了，孩子還是在玩游戲，媽媽一怒之下把電腦給關(guān)了！小婷對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)以僖膊灰砟懔�！說(shuō)著，孩子跑了出去。
天黑了，孩子非常餓�？吹铰愤呉粋�(gè)面攤，面攤的主人看上去是一個(gè)和藹可親的老婆婆，她對(duì)孩子說(shuō)：”你是不是要吃餛飩？孩子回答“是的'，可是我沒(méi)有帶錢(qián)！”老婆婆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我請(qǐng)你吃！”
老婆婆端來(lái)一碟小菜和一碗餛飩。她剛吃了幾口，眼淚就紛紛落了下來(lái)，對(duì)老婆婆說(shuō)：“我們素不相識(shí)，你卻對(duì)我這么好，可是，我媽媽?zhuān)驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事就把我趕了出來(lái)還叫我不要回去�！�
老婆婆平靜的對(duì)孩子說(shuō)：“你怎么能這樣想呢？我只是給了你一碗面吃，你對(duì)我這么感激，可是你媽媽給你做了十多年面了！你怎么會(huì)不感激他呢？”
女孩匆匆地吃完餛飩，開(kāi)始往家走去。一下子，她就看見(jiàn)疲憊不堪的媽媽正在門(mén)口四處張望……母親看到她，臉上立馬露出了笑容：快過(guò)來(lái)吧！飯?jiān)缇妥龊昧�！你再不回�?lái)吃，菜就涼了！
有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的“小恩小惠”“感激不盡”，而對(duì)親人一輩子恩情“視而不見(jiàn)”。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，別人會(huì)給予我們幫助，我們會(huì)心存感激�？墒�，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，父母的一點(diǎn)指責(zé)，我們就會(huì)對(duì)父母亂發(fā)脾氣，用那些刻薄的語(yǔ)言，傷害自己的父母，他們是把我們視為掌上明珠的人，我們要感恩自己的父母！
小學(xué)親情作文 篇3
小時(shí)候，奶奶每到中秋節(jié)就自己在廚房里做月餅，并且餡料與眾不同，為什么餡料與眾不同呢?因?yàn)檎绽霞业娘L(fēng)俗，中秋節(jié)做月餅時(shí)要有兩個(gè)“與眾不同”的，如果吃中這兩個(gè)“與眾不同”的人將來(lái)會(huì)有好運(yùn)。我呆呆地看著奶奶，可也說(shuō)不出什么。
南瓜月餅來(lái)嘍!伴隨著奶奶的喊聲，一大波月餅“降落”下來(lái)了，大家像找寶貝似的找那兩個(gè)月餅，我隨便找了一個(gè)月餅悠閑地吃起來(lái)。豈料卻被草莓醬甜甜地親了一口，我既高興又激動(dòng)，沒(méi)想到幸運(yùn)之神這么眷顧我。
也就在那一年，我參加了奧林匹克競(jìng)賽，拿了一個(gè)特等獎(jiǎng)回來(lái)。期末考試時(shí)，我三科分?jǐn)?shù)都在95分以上……，我對(duì)那兩個(gè)與眾不同的月餅充滿(mǎn)了敬畏。
第二年的.中秋節(jié)，奶奶照例又做了月餅，月餅上桌之后，大家依舊翻找那兩個(gè)月餅�？墒抢咸煊忠淮尉祛櫋氨啃『ⅰ埃覄傄б豢谠嘛灒炖锺R上彌漫著一股草莓的味道，不用說(shuō)你也明白，這準(zhǔn)是我又吃到那“與眾不同”的月餅了，而且此后的兩年之間，年年都吃到那個(gè)“與眾不同”的月餅，年年的考試分?jǐn)?shù)均在九十分以上，年年如此。
第五年的中秋節(jié)時(shí)，我因?yàn)閮?nèi)急上廁所，當(dāng)時(shí)廁所就在廚房的旁邊，而小臥室就與廁所有一門(mén)之隔。我去廁所途中，看到了如下場(chǎng)景：
只見(jiàn)奶奶把那個(gè)特殊的月餅放在我的碗里，然后把其他月餅放回鍋內(nèi)，最后端著那個(gè)鍋?zhàn)叩搅丝蛷d……
我吃著奶奶為我準(zhǔn)備的那個(gè)特殊月餅時(shí)，淚水激動(dòng)地流下來(lái)。
在人生的旅途中，當(dāng)你要干一件大事時(shí)，不僅有你的決心，還有你那個(gè)最容易被忽視的中堅(jiān)———
那，就是親情。
后記：當(dāng)今年成為前年，思念之中不僅僅有親情，而且還有那個(gè)純真的回憶，還有那些永遠(yuǎn)忘不了的月餅。
小學(xué)親情作文 篇4
今天，我們?nèi)胰ド裉糜妗Ｉ裉糜挥趹讶�。一路上我們有說(shuō)有笑。
一到神堂峪，我就迫不及待地下車(chē)，興致勃勃地拿上抄子，沖了進(jìn)去。剛進(jìn)大門(mén)，一股清涼的風(fēng)迎面撲來(lái)，暑氣好像被拋在了身后，夏天仿佛變成了秋天。
往里走不遠(yuǎn)，就看到了小溪。我踏著水走，水涼涼的，走在里面十分舒服。水清澈見(jiàn)底，低頭可見(jiàn)水底的沙石。我拿著抄子，逆水而上，希望能撈到小魚(yú)�？晌易吡税胩�，連個(gè)小蝦都沒(méi)看見(jiàn)，真是“水清則無(wú)魚(yú)”呀！
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了一處魚(yú)多的地方。一條條小魚(yú)悠閑地在水里游著，游得那樣慢，仿佛一伸手就能抓到。過(guò)往的每個(gè)人都禁不住魚(yú)兒的誘惑，紛紛下水嘗試。我也不例外。我信心十足地拿著抄子，左右開(kāi)弓。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)，這些魚(yú)看似游得很慢，但只要你稍一走近，他們就迅速跑掉了。撈了半天，我一無(wú)所獲，看著魚(yú)兒們近在咫尺，我很是不甘心。媽媽笑著說(shuō)：“要是好撈的話(huà)，這兒早就沒(méi)魚(yú)了�！�
傍晚，我們坐在臨湖的'亭子里，吃著美味的農(nóng)家飯。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，真舒服呀！真不想回家呀！
今年的這個(gè)暑假，是有快樂(lè)，又有意義！
在今年的暑假里，我參加了田徑隊(duì)。這不僅豐富了我的課余生活，還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。
到了田徑隊(duì)，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動(dòng)，也能流汗浹背。在田徑隊(duì)里，高抬腿、小步跑，光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)然你受不了了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然還讓我們托車(chē)輪跑，雖然跑步成績(jī)有提高，但是，老天爺，你是不是要累死我們��！
四年級(jí)的暑假，將會(huì)是我難忘的暑假。！
小學(xué)親情作文 篇5
人間處處有真情
傳遞著愛(ài)到永恒
我相信天地
亦與人同生共死
渾厚的天地
潑灑下生命的種子；
浩瀚的天空
承載著希望的白云；
那是愛(ài)和盟誓!
是幸福!是美麗!
我柔弱的骨子里
卻包含了力量，
只是耕耘的種子，充滿(mǎn)希望
將結(jié)出不同凡響的果實(shí)!
我愛(ài)天，我愛(ài)地!
我更人間真情!
標(biāo)題：
溫暖真情 推薦雨仍在淅淅瀝瀝地下著，小心地，小心地；天空中，一絲絲微風(fēng)輕撫過(guò)，靜靜的，靜靜的；大街上昏暗的路燈不停地閃爍著，閃爍著；時(shí)間仿佛在一瞬間凝固了。整條大街冷冷清清的，那兩個(gè)小小的背影在斜織著的雨中顯得格外明顯。
那是一個(gè)秋天的夜晚，雨啊，不停地下著；也許是因?yàn)橄掠甑木壒拾�，街上的人總是匆匆的�?lái)，匆匆的去，沒(méi)有人注意到乞丐。
雨漸漸變小了，路邊上的青石板變得清涼，掩飾住了它經(jīng)歷的滄桑。他從圍墻下蹣跚走過(guò)，那瘦弱的身軀在瑟瑟的微風(fēng)中更顯凄慘。
夜深了，行人漸漸少了，乞丐坐在路的中間，淋著雨，傾聽(tīng)著雨的歌，大街上充滿(mǎn)了寧?kù)o的色彩。
這種場(chǎng)面，真是悲涼到了極點(diǎn)！ 額，大概是在凌晨一點(diǎn)半的時(shí)候吧！一個(gè)穿著黑色皮靴的中年男子提著公文包頂著雨傘，在雨中緩緩地行走，還不時(shí)四周張望。過(guò)了好一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)路中間坐著一個(gè)人。很奇怪，便走了過(guò)去。
“先生，您怎么不撐傘��？” “我是一個(gè)乞丐！” “哦，原來(lái)是這樣！那您怎么不到屋頂下避雨呢？” 過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)男子說(shuō)：“你先到我家避雨吧，不要著涼了�！� 那個(gè)乞丐愣了一愣，“謝謝！” 男子慢慢的扶起乞丐，提起他的`手臂，慢慢的向前方走去。
風(fēng)吹得草叢沙沙響，樹(shù)上的落葉晃動(dòng)著，晃動(dòng)著。
月光把柔和的輕紗靜靜地披在這一片片卷曲著的落葉上。他們小小的背影漸漸地消失在昏黃的燈光中
人間處處有真情，如果沒(méi)有真情，世界上能夠?qū)](méi)有愛(ài)…… 在那一年發(fā)生了這樣一件事，俗話(huà)說(shuō)的好�。捍饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。記得那次我們上四年級(jí)，下午上完枯燥無(wú)味的課程，終于可以上我夢(mèng)寐以求的體育課了，丁零零，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們迅速站好隊(duì)得著老師發(fā)話(huà)，老師說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于不情愿的蹦出一句：“自由活動(dòng)�！痹�(huà)音剛落，我們抄起拍奔向乒乓球臺(tái)，這時(shí)的天空萬(wàn)里無(wú)云，正是打球的好時(shí)機(jī)，于是便抄起球打了起來(lái)，可是天妒英才忽然烏云密布下起了雨來(lái)，我們便匆匆的跑回了教室里，我走到走廊上獨(dú)自欣賞這大自然形成的獨(dú)特美景——雨簾，這時(shí)好友向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我想：來(lái)就來(lái)，PK吧！誰(shuí)怕誰(shuí)呀？那知好友那么的牛，只稍稍一用力，便砰的一聲把我撞到了墻上，由于是夏天穿的涼鞋，便把腳撞到了墻角上，，隨即裂開(kāi)了個(gè)三角口子，當(dāng)時(shí)我還不知道，直到上了語(yǔ)文課才發(fā)現(xiàn)，于是老師讓兩個(gè)高大的同學(xué)送我去診所，我的心里像打翻了五味瓶一樣又酸又甜，到了診所，那里的人說(shuō)只能到大醫(yī)院去縫針，于是老師趕忙給爸爸打電話(huà)，可爸爸有事，來(lái)不了，便讓大舅來(lái)接我去醫(yī)院，走時(shí)看見(jiàn)了老師和同學(xué)擔(dān)心的影子，我心里又是甜一陣酸一陣的，我終于見(jiàn)了大舅，他心急如焚的打了一輛的士，坐上去直奔市醫(yī)院去，掛上了急診，醫(yī)生馬上行動(dòng)了起來(lái)，先打了一針破傷風(fēng)，然后用針一針一針的縫了縫，終于纏上了膠帶等待著一個(gè)月后來(lái)拆線(xiàn)，縫好后，爸爸也驅(qū)車(chē)趕到了這里，忙鎖上車(chē)，直直的奔向了急診室，看著他著急的樣子，我竟然撲哧一聲笑了出來(lái)，老爸見(jiàn)我已經(jīng)沒(méi)事懸著的心也就放下來(lái)了，到了車(chē)上回到家，媽媽出來(lái)接我，把我像接力棒似的傳回了家，下午，媽媽給老師請(qǐng)假，在電話(huà)中我聽(tīng)見(jiàn)了老師親切的問(wèn)候，心里開(kāi)心極了，第二天到了學(xué)校，同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)起了病情，嘴上說(shuō)沒(méi)事，可心里卻像吃了一大罐蜂蜜那樣甜……這次雖然受了傷，但充分讓我體會(huì)到了真情，這可真迎了那句話(huà)：“人間處處有真情！”
小學(xué)親情作文 篇6
親情是你迷路時(shí)的導(dǎo)航；親情是你解開(kāi)困難的一把神奇手杖；親情是你炎熱時(shí)的一把扇子；親情是你寒冷時(shí)一座溫暖的小火爐；親情是你生病時(shí)的`一粒神丹；親情是你傷心時(shí)心靈的安慰。
其實(shí)，親情是一種愛(ài)，更是溫暖和幸福！
小學(xué)親情作文 篇7
白開(kāi)水中的愛(ài)，很平常，但我的`感覺(jué)卻不一樣。
那天早上，媽媽徃我的杯子里倒?jié)M了白開(kāi)水，囑咐我：記住，上午一定要把水喝完！那時(shí)，我不喜歡喝水，不耐煩地說(shuō)：知道了！上午我沒(méi)有喝幾口水。媽媽看見(jiàn)我杯子里還有那么多水，就兇巴巴地說(shuō)：水怎么沒(méi)喝完？不是讓你喝完嗎？我說(shuō)：不想喝！媽媽說(shuō)：讓你喝完是--。我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，立刻反駁道：沒(méi)喝完就沒(méi)喝完，真煩人！媽媽頓時(shí)啞口無(wú)言。我心里暗暗想：沒(méi)喝完又怎么了！我就是不喜歡喝，你管得著我嗎？我就是不喜歡！我更加不喜歡喝水了。
又一次，媽媽又囑咐我：記著把水喝完！我說(shuō)：煩死了煩死了！我白了個(gè)眼，氣沖沖地走了。這一次，我喝了一半水，回家后，媽媽又訓(xùn)了我一頓。我用在網(wǎng)上查作業(yè)的理由查了一下人為什么要多喝水？結(jié)果，網(wǎng)上那么多的答案把我嚇了一跳。有一個(gè)回答是：人缺水后，會(huì)上火，上火后有的器官功能會(huì)下降。這一刻，我明白了，媽媽是為我好。我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了愧疚，眼淚悄然落下。
就這樣，白開(kāi)水中的愛(ài)，讓我喜歡上了喝水，媽媽為我上學(xué)準(zhǔn)備的水，我都會(huì)喝完。
小學(xué)親情作文 篇8
媽媽爸爸是愛(ài)我的，所以，我家的時(shí)鐘快了十五分鐘。
我曾經(jīng)被媽媽和這個(gè)時(shí)鐘騙過(guò)一次。那是一個(gè)晴朗的早晨。我睡得正香，突然，一陣叫聲把正在熟睡的我吵醒了，我不悅的叫了：“誰(shuí)呀！還讓不讓人睡呀！”我翻了個(gè)身又繼續(xù)睡覺(jué)了。這時(shí)候處于朦朧狀態(tài)的我仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了一句讓我一秒鐘就跳下了床的話(huà)，這句話(huà)就是：“哇！已經(jīng)7點(diǎn)45分了！”我聽(tīng)了這話(huà)，立刻驚醒，不相信的問(wèn)媽媽?zhuān)骸安粫?huì)吧，怎么不早叫我？”
“不信，你自己去看鐘吧，上面明明顯示著7點(diǎn)45分，難道這鐘快了不成？”媽媽一臉迷惑地說(shuō)。
我跑出房門(mén)，看了看客廳的鐘，媽媽說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。我一聲尖叫，馬上翻箱倒柜找出校服，胡亂套上，抓了幾個(gè)饅頭，頭也不回的.就沖出家門(mén)。要知道，老師要求我們?cè)缟?點(diǎn)之前到校哦！我剛走出門(mén)，還沒(méi)來(lái)的急穿好鞋，就聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣笑聲，我回頭一看，竟是媽媽在捂著嘴呵呵的笑！我生氣了，*著腰對(duì)媽媽叫：“你今天怎么也睡過(guò)頭了，害得我遲到？”
“誰(shuí)叫你那么磨，我只好把鐘撥快了15分鐘，要不，你肯定整天到晚做事磨磨蹭蹭，時(shí)間可是不等人的，不會(huì)因?yàn)槟愕哪ゲ涿刻鞎?huì)有25小時(shí)。你說(shuō)是不是？”
聽(tīng)了媽媽那一番話(huà)，我一下子明白了，媽媽為了幫我改掉劣習(xí)，不惜讓時(shí)間快了15分，這15分，盛滿(mǎn)了媽媽對(duì)我愛(ài)。明白媽媽的意圖后，我慢慢把這個(gè)劣習(xí)改掉了。
從此后，我漸漸的變得不再磨蹭了，有時(shí)候還覺(jué)得走在時(shí)間的前面是一件多么美的事。我希望媽媽不要把時(shí)間再撥回去，親情十五分帶著我在愛(ài)的旋渦里不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，讓我盡情沐浴著母愛(ài)。
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