（經(jīng)典）親情的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的親情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親情的作文1
母愛伴隨我成長，像我成長中的燈塔;朋友伴隨我成長，像我成長中的一條新光大道;老師伴隨我成長，像我成長中的一條新光大道……情絲像軟軟的棉花糖，依附著我的童年。但是在成長中令我感動(dòng)至深的是親情。
記得我小時(shí)候?qū)W鋼琴的情景：八歲就接觸鋼琴，天天練習(xí)彈奏!學(xué)鋼琴是非常艱苦的，我起初雖然興趣高漲非常喜愛彈鋼琴，但是隨著學(xué)習(xí)程度的增長和難度的加大我常常因一些技法上的問題所哭鬧。而媽媽卻每一次都在一旁鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我技法，使我彈出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子……
可是，人的耐性總是有的，再一次練鋼琴的過程中我連續(xù)遇到了困難，彈出了多個(gè)技法錯(cuò)誤。媽媽也覺得我這一段彈得不怎么樣，于是稍皺了皺眉頭，頭頂冒出了幾顆豆大的汗珠。媽媽指點(diǎn)起來，可能是因?yàn)閶寢尩谜Z氣有些過重，我當(dāng)時(shí)得心情也非常煩躁，一股怒氣從心窩沖上頭頂突然站起來握緊了拳頭對準(zhǔn)鋼琴直砸，又把椅子掀翻，指著媽媽說：“我以后再也不碰鋼琴了!”并且拿了一支筆在一張廢紙上寫道：我的媽媽是世界上最壞的'媽媽，我恨你!扔給媽媽之后跑出家門。誰知，媽媽對那張紙條欣然接受，并且拿起了另一張干凈的紙張?jiān)偕厦鎸懙溃何业膬鹤邮鞘澜缟献詈玫膬鹤樱瑡寢尫浅勰?當(dāng)我看到紙條，我的怒氣頓時(shí)消去，霎時(shí)，我不禁感到慚愧萬分，我感到了母愛那種強(qiáng)大包容力量，兩顆滾燙的淚珠順著面頰流下……
有人說，親情是一枝鮮花，帶來以無窮無盡的芬芳;有人說，親情是一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨;也有人說親情是咖啡，先苦后甜，我卻說，親情是成長中的指路明燈，為你照亮成長之路。
此刻，我感到親情的力量——無私奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)畢生。因?yàn)橛H情，我的成長變得更加精彩，我愛我的童年，愛我的成長。
親情的作文2
人間至真至純的是親情。親情，不能割舍，也難以割舍！
隨著一聲震耳欲聾的哭喊，頂呱呱地落地，到現(xiàn)已懂事的我，那把令人陶醉的紅雨傘，一直默默的陪伴著我。
小時(shí)候，下雨的那些讓人難以忘懷的下雨天，父親每一次都撐著那紅色的雨傘到學(xué)校來接我，在路上，我對父親說者學(xué)校的趣事，父親總是微笑的看著我，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，滿臉笑容的目光瞥見了父親寬厚的肩膀，顯然顏色變深了，我把傘往父親那邊挪挪。
"爸，傘歪了。"“沒有歪�！备赣H平靜地望著我�！鞍�，真的歪了。”“孩子，沒有歪哦。”
面對固執(zhí)的爸爸，面對對這決定不改的爸爸，一路上，我默默無語。當(dāng)知道了這個(gè)謊言，我并沒有拆穿爸爸，只是在他喝感冒藥的時(shí)候，目光中帶了幾絲心疼。終于，我長大了，我明白了父母對我的愛。又是在一個(gè)下雨天，和爸爸差不多的我撐著這把紅色的雨傘，我把雨傘往父親的方向挪移，看著我的衣服和頭發(fā)濕透了的爸爸，告訴我：“傘歪了哦。”“爸，沒歪�！薄罢娴�.歪了啊�！薄鞍郑鏇]歪。
許久，又是一片沉默，不經(jīng)意的看看父親，卻發(fā)現(xiàn)他炯炯有神的眼中有著幾滴淚珠……
如今，我終于明白，是父親，為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空，現(xiàn)在，回憶起過去的愚蠢——和父親爭吵，不禁早已后悔莫及，看著父親的臉上多了幾條皺紋，頭上多了幾絲白發(fā)，心中早已不是滋味，我知道，后悔也是沒有用的，我要將我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答我的父親，為父親盡心的譜寫一首贊歌！
那把紅色的雨傘，他永不退色，記載著我與父親之間濃濃的親情……
親情的作文3
我們常說一句話，叫做“血，濃于水”。這句話是指親情深厚，難以割舍。沒錯(cuò)，對于親情，每個(gè)人都應(yīng)該心懷感激。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”動(dòng)物都愛護(hù)自己的親人，我們又何嘗不應(yīng)該盡以孝道呢？
我身邊有一位朋友，他的父母在一場意外中離開了這個(gè)世界。他一直和爺爺奶奶一起生活。
長大以后，當(dāng)我問及他的父母。他說：“那不是他們的錯(cuò)，我依然感激他們，我可以來到這個(gè)世界生活�！彼麤]有絕望，也許曾經(jīng)絕望過。但他還是很堅(jiān)強(qiáng)的活了過來，并且對于父母依舊心存感激。
也許就是這樣，盡管他們離開。最重要的一件事情，他們給予了我們生命，這份恩情，值得記住。
說完朋友，也該說說我們自己。
當(dāng)我們還是孩子的'時(shí)候，總會(huì)和父母爭吵，當(dāng)我們長大了，也總會(huì)有代溝。就算是長大，他們也會(huì)參與我們的生活，把我們一直當(dāng)孩子。
我們對父母的煩惱，似乎就沒停過。可父母對我們的愛，也未曾離開過。盡管我們知道，卻好像總是不太能理解�？晌覀円参丛脒^，如果他們真正離開了，會(huì)是怎樣的。
長大，在外生活，我們難免會(huì)想家，哪怕是一周回家一次，也覺得在家，是多么的安心。當(dāng)我們回到家，那些嘮叨，又是格外的親切。
家，不一定是最豪華最便捷的，可家里有外邊替代不了的安心和舒適。
因?yàn)榧抑杏杏H情，因?yàn)榧抑杏袗�。所以我們不愿輕易離開，所以我們在外也總是想要回家。這就是親情存在的證據(jù)。
生養(yǎng)之恩，不可輕易忘卻。不論身在何處，親情都伴在身邊。
親情的作文4
我們家里的人都喜歡吃蘋果，特別是喜歡吃蘋果，每天晚飯后，每個(gè)人都會(huì)吃上一個(gè)蘋果。
這一天，家里只有一個(gè)蘋果了。媽媽把蘋果遞給奶奶說：“媽，您吃吧！您吃了可以長命百歲，身體倍棒！”
奶奶接過蘋果說：“我要長命百歲干什么呀？盡浪費(fèi)糧食了！薇薇過來，這個(gè)蘋果給你吃！你可是我們家的花朵、未來的希望！”
“我不能一個(gè)人吃！老師說了做人不能自私！大家每天都這么的忙，還非常地辛苦，要吃也應(yīng)該讓他們吃！”我接過蘋果心里就想開了，“可我不吃，他們誰會(huì)吃呢？對了，我得想個(gè)辦法！”我拿起蘋果走進(jìn)廚房，把蘋果切成了許許多的`小片擺在了盤中端了出來。
姐姐先拿起一小片蘋果，輕輕咬了一口說：“我的牙松了，吃不得。剩下的你來幫我吃吧！”姐姐不是才吃了蠶豆嗎？牙齒這么好的，怎么就這一會(huì)兒牙就松了呢？我覺得很奇怪。
爺爺拿起一小片，咬了一口說：“呀！這蘋果真酸！我可吃不得，不然牙會(huì)被酸掉的。孩子，還是你來幫我吃吧！”我聽了半信半疑，趕緊嘗了一口。不酸呀，爺爺怎么說酸呢？爺爺怎么也學(xué)會(huì)騙人了呢？
爸爸直接推開遞過去的蘋果說：“我不能吃蘋果了！今天我在減肥�！卑职衷趺凑f騙人的話呢？他每天晚上吃了兩大碗飯后還要吃一個(gè)大蘋果，說晚飯后吃一個(gè)蘋果可以減肥，怎么今天又怕吃了蘋果長胖呢？
送了一圈，結(jié)果大家都說今天吃不得蘋果。我就覺得奇怪了，大人們今天怎么都說假話呢？看著留在盤子里的蘋果，我忽然想明白了：他們想讓我多吃一點(diǎn)蘋果呀！
親情的作文5
期末考試臨近，同學(xué)們都在緊鑼密鼓地備考，學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重，作業(yè)也與日俱增。
一張張蒼白的考試卷，劈頭蓋臉的砸了下來，鮮紅的分?jǐn)?shù)刻出了一道道痛苦與無奈，走廊里、教室中無處不充斥著壓抑與緊張，老師們平時(shí)一張張和藹的面孔這時(shí)也變得嚴(yán)肅起來。
放學(xué)拖著疲憊的身軀回到家后，腦海中還是被各種定理公式單詞塞滿了，昏昏沉沉的癱坐在沙發(fā)上，想想那些等待完成的作業(yè)，煩躁不已。
“兒子吃飯了”，熟悉又溫柔的招呼聲拉回了我的思緒。餐桌上擺著幾道家常菜，雖然不是那么豐盛華麗，但飄來的陣陣飯香也驅(qū)散了我心中的煩惱和愁緒。
夕陽在山，灑下幾道金黃的陽光，散落在餐桌上，泛起一片溫暖與安祥。
我迫不及待地拿起筷子吃了起來，媽媽面帶微笑地看著我，目光中透露出的深沉的愛，仿佛能把我淹沒�！奥c(diǎn)吃，”媽媽輕聲提醒道，并把一片油菜夾進(jìn)了我的碗中，“多吃點(diǎn)蔬菜，增加些營養(yǎng)”。平實(shí)的'話語間，濃濃的親情靜靜流淌。
吃著碗中的飯菜，我突然發(fā)現(xiàn)在這繁重的學(xué)習(xí)中我竟忽視了這么多，溫暖柔和的夕陽，豐富可口的晚餐，關(guān)心體貼的家人……
我抬頭看了看媽媽，正對上媽媽關(guān)愛的目光，嘴角掛著笑容，仿佛看到我吃得這么香就是她最大的快樂�！皨�，你也吃呀，”我提醒道�！皨寢尩葧�(huì)兒，你吃飽就行。”溫柔的話語瞬間如陽光照進(jìn)我的心田，鼻子莫名一酸。我默默吃完飯，轉(zhuǎn)身時(shí)，淚水從眼眶中流下，像一顆珍珠，那么晶瑩，那么明亮。
再回屋，重新面對那滿滿的作業(yè)單時(shí)，才發(fā)現(xiàn)心中那密布的陰云不知何時(shí)在親情的陽光透射下變得支離破碎。
親情尤如三月的陽光，透過層層烏云，灑落我全身，溫暖了我成長的歲月，照亮了我前進(jìn)的征程。
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