以親情作文[優(yōu)選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的以親情作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

以親情作文 篇1

　　一個(gè)人的一生總會(huì)有親情陪伴，它像一陣風(fēng)，忽冷忽熱，是它溫暖了親人的心靈。

　　今天這個(gè)故事的主人公叫敘利奧，他做的一件事，讓父親對(duì)他的愛從香山到達(dá)深淵，又從深淵到達(dá)更高的珠穆朗瑪峰，這到底是為什么呢？大家聽我來講述。

　　敘利奧是一名小學(xué)學(xué)生，他家境很貧寒，他的爸爸白天工作，晚上幫雜志社抄紙搞稿，盡管這樣，錢總是不夠用。敘利奧很懂事，總是想給家庭掙錢，于是他未經(jīng)父親的同意，晚上偷偷幫父親抄紙稿。久而久之，他因?yàn)槠�勞過度，而使學(xué)習(xí)成績(jī)下降，父親對(duì)他的脾氣也越來越差，最后甚至不管他了。直到一天，父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧的'行動(dòng)，以后，對(duì)敘利奧更好了。

　　這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，其實(shí)隱藏著親情之間的大秘密，這里隱藏著親人之間的相互關(guān)愛，又表現(xiàn)了親人之間的感情問題。親人之間的確是相互關(guān)愛的，要不那還有感情嗎？而敘利奧就是因?yàn)殛P(guān)愛父親才幫父親抄紙稿，這是一種非常高尚的行為。作為新世紀(jì)的我們，過著飯來張口衣來伸手的生活，我們不能只貪圖享受，應(yīng)該關(guān)心家人，幫助他們做力所能及的事。我經(jīng)常給媽媽捶背、幫助她掂重的物品、到菜市場(chǎng)買菜等，也常陪爸爸去散步、倒垃圾、拖地等，因?yàn)槲覑鬯麄�。所以，我認(rèn)為親人之間的確是要相互關(guān)愛的。只有彼此關(guān)愛了，才能溫暖彼此的心靈。

　　親人之間的感情深厚，當(dāng)然直接影響了這個(gè)人的心情。如果兩個(gè)親人之間沒感情，兩個(gè)人都對(duì)對(duì)方愛答不理的，兩個(gè)人的心情肯定不好；相反，如果兩個(gè)人聊得很投機(jī)，這樣兩個(gè)人的心情很好，氣氛也會(huì)很和諧。因此，親人之間一定要有感情。

　　友情也許最有趣，但它不能經(jīng)常帶給你樂趣。親情就不一樣了，它雖然不那么有趣，不那么友好，卻可以帶給你一生的幸福，這就是親情的好處。親情的深厚可以影響到你，感情深了，就可以幸福地生活；感情淺了，就會(huì)過著不愉快的生活。所以，大家要讓親情充滿我們的生活，溫暖我們的心靈。

以親情作文 篇2

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們聽到鈴聲后，都走進(jìn)教室，端端正正的坐在自己的位置上。老師也隨著鈴聲走進(jìn)了教室，說：“同學(xué)們，我們今天做個(gè)小測(cè)試�！蔽覀兟牶蠓浅８吲d，只看見老師用粉筆在黑板上“刷刷”地寫了四個(gè)大大的字：“親情測(cè)試�！�

　　測(cè)試剛開始的時(shí)候，老師叫我們寫出世界上最愛的五個(gè)人。我思考了很久，動(dòng)筆寫了這幾位：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。

　　緊跟著老師又說：“請(qǐng)你們?cè)谶@五個(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)�！逼鋵�(shí)剛才老師讓我寫出我最愛的五個(gè)人的時(shí)候是多么的難，現(xiàn)在有讓我在其中劃去一個(gè)對(duì)我來說是何等的痛苦。我想了很久，只有含淚劃去了爺爺，當(dāng)我劃去爺爺?shù)臅r(shí)候仿佛心都要碎了;當(dāng)老師再讓我劃掉一個(gè)的時(shí)候，我忍不住大哭起來，昔日奶奶的愛護(hù)、爸爸的保護(hù)、外婆的照顧、媽媽的關(guān)懷，此時(shí)一一浮現(xiàn)在我的眼前。我只好邊哭邊劃掉奶奶，那時(shí)候我心如刀絞;當(dāng)老師讓我再劃掉一個(gè)的時(shí)候，我的淚水就像一串串?dāng)嗔司�的珍珠一樣掉下來，于是我咬緊牙劃掉了外婆，當(dāng)我把外婆花去的時(shí)候，就仿佛把外婆多年來的關(guān)心劃去了。

　　接著老師又說：“世界上你們還有兩個(gè)最愛的親人了，請(qǐng)你們?cè)僭谄渲袆澣ヒ粋�(gè)�！蹦菚r(shí)侯我已經(jīng)淚如泉涌、泣不成聲，完全變成了一個(gè)淚人！媽媽：兒對(duì)不起您啦！當(dāng)我把媽媽劃去的時(shí)候，就像把媽媽多年來的關(guān)懷和愛劃去了;當(dāng)老師讓我們把最后一個(gè)親人劃去的時(shí)候，我的精神幾乎接近了崩潰的邊緣。在沒有選擇的情況下，我忍痛劃去了爸爸，當(dāng)我把爸爸劃去的時(shí)候，我就像是天上的`快樂天使，一下子就被拋下了寒冷的冰谷，不，是地獄。還仿佛是飄蕩在茫茫大海上的一葉孤舟，突然，巨浪滔天，把我這一葉孤舟也吞沒了。

　　此時(shí)此刻，我感受到了：親情，是雨中的一把傘;親情，是孤獨(dú)中的快樂精靈;親情，是黑暗中的一盞明燈;親情，是冬天里的一件棉衣;親情，是生日中的美好祝福;親情，是高高掛在天空中的太陽(yáng);親情，是春天里盛開的花朵;親情，是饑餓時(shí)的一塊面！

　　通過這次測(cè)試，讓我明白了要珍愛親人、珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上��！

以親情作文 篇3

　　親情是人間最真摯的感情，它像一道岸堤，在我們心靈脆弱時(shí)，為我們筑起了堅(jiān)強(qiáng)的信心；它像一道彩虹，在我們經(jīng)歷風(fēng)雨后，為我們畫上美麗的燦爛；它像一束陽(yáng)光，為我們照亮前進(jìn)的道路，是我們心底最溫暖的天地。

　　親情是春日里的一滴甘露。窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，夜幕正悄悄籠罩著這座城市，窗外的樹木在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我睜開了朦朦朧朧的眼睛，看著媽媽坐在一旁一臉關(guān)切的看著我，我看著媽媽雙眼布滿了血絲，頭發(fā)上的銀絲又多了。因?yàn)槲也∪醯纳眢w，讓媽媽操碎了心，人也憔悴了不少。為了讓我能盡快康復(fù)，媽媽總是給我熬雞湯，每次媽媽將一碗熱氣騰騰的雞湯端到我的面前時(shí)，看到我喝完，她總會(huì)露出欣慰的笑容。每到半夜，她還悄悄的起來為我蓋被子。媽媽對(duì)我無微不至的照顧，就像春日里的一滴甘露，滋潤(rùn)著我的心田。

　　親情是飯桌上的一幕溫馨。春姑娘邁著輕捷的步伐來到了人間，它喚醒了沉睡的小草、挺拔的柳樹，吹紅了花兒的臉龐。空氣中迷漫著春的氣息。我背著書包，興沖沖的趕回家，媽媽正在廚房里為我們準(zhǔn)備豐盛的晚餐。爸爸坐在沙發(fā)上看著電視，我走了過去，拿出一張?jiān)嚲�，映入眼簾的是那一個(gè)紅紅的100分，雖然爸爸只是淡淡的說了一句：嗯，這次考得不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力。但我還是看見了爸爸眼底閃過的那一絲喜悅，我歡快的跑到廚房將試卷拿給媽媽，媽媽看了以后露出了欣慰的笑容。吃飯時(shí)爸爸給我夾了許多菜，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道：以后你的道路還長(zhǎng)，遇到的事情也會(huì)越來越復(fù)雜，可是，女兒，爸爸媽媽永遠(yuǎn)在你身后支持你，陪伴你。雖然只是短短的兩句話，可是我的心里頓時(shí)溫暖了起來，柔和的燈光下，我們一家人圍著熱氣騰騰的飯菜，聽著爸爸媽媽和風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)，他們的鼓勵(lì)和支持讓我更有動(dòng)力，那一刻，我的心暖化了，是他們讓我有了依靠的港灣，讓我感受到了親情的溫馨。

　　親情是心里的一米陽(yáng)光。柔柔的雨兒悄悄爬上了窗戶。我剛剛回到家，發(fā)現(xiàn)家里空無一人，心想：今天是我的生日，家里怎么沒有一個(gè)人啊？是不是都不記得我的生日了。我給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽卻說自己有事，可能會(huì)晚點(diǎn)回來。我心里委屈極了，這是什么嘛！今天是我的.生日，可是卻沒有禮物沒有蛋糕，還要我自己吃飯。想到這，我的心里不由得酸酸的。這時(shí)，一陣急促的腳步聲傳來，是姐姐回來了，手里還提著一個(gè)蛋糕。原來她早早回家了，記著今天是我的生日，給我買了蛋糕，準(zhǔn)備給我一個(gè)驚喜，還端上了一碗香噴噴的面。姐姐微笑著祝福我：小妹，生日快樂，爸爸媽媽工作忙，讓我給你準(zhǔn)備蛋糕，晚上回來我們一起給你過生日。就這樣，我度過了一個(gè)快樂的生日�？粗�姐姐，我心里涌起一陣感動(dòng)，姐姐總是在我意想不到的時(shí)候，帶給我驚喜與溫暖，就像一輪紅紅的小太陽(yáng)。

　　在漫長(zhǎng)的人生中，家是我們心底最溫暖的一片天地，它能給我們最持久的動(dòng)力，最無私的愛與支持。

以親情作文 篇4

　　親情，一個(gè)令人感到親切的字眼，我們無時(shí)無刻不沐浴在親情的雨中。

　　親情就是父親揚(yáng)起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語(yǔ)言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要流在愛的大地，親情的星要亮在愛的蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。

　　也許，很多人在家不是小皇上，就是小公主，衣來伸手飯來張口。但是，我爸媽卻死死的認(rèn)為，溫室里的'花朵，是不能茁壯的。因此，我很少有被爸媽寵著，當(dāng)小公主的時(shí)候。我爸媽則是典型的嚴(yán)父慈母。

　　記得前幾天，數(shù)學(xué)老師去學(xué)習(xí)了，代課老師劉老師的講課方式和我們的數(shù)學(xué)老師講的一點(diǎn)也不一樣，全班沒有幾個(gè)人能聽的懂，考試我才考了60分。鮮紅的60分一下就刺痛了我的自尊心我都要崩潰了，就是從小學(xué)開始，我的數(shù)學(xué)也沒有考過這么低啊。想到這兒，我的眼淚一下子就涌了出來。放學(xué)回家，我盡力擦干了眼淚。回到家一看，還好，爸爸還沒回來。趁著這一會(huì)兒，趕快吃飯，免的爸爸問我考試成績(jī)。誰(shuí)知，天不如人愿，爸爸就在這時(shí)推門進(jìn)來了。我急的不知所措，說：“爸——回來了�！卑职挚粗�我那犯了大錯(cuò)的樣貌，我的心思就被他看出了一半。爸爸?jǐn)[著一副嚴(yán)肅的面孔，問我：“考試了嗎？”“考了�！薄翱嫉脑鯓�？”“——不好”我沉默了一會(huì)兒說。之后，爸爸問我我的成績(jī)，我不想說，便讓爸爸猜，他竟然猜到120分，我慢慢的說，是它的一半。起初，爸爸不信，說我騙他，媽媽還說：期末考試數(shù)學(xué)考滿分的學(xué)生那能考60分，我隨口說了一句：你愛信不信，就是60分。我一轉(zhuǎn)身，眼淚再一次涌了出來。

　　那天晚上，我想了很多，總覺得辜負(fù)了爸媽對(duì)我的期望，回想起爸媽那副恨鐵不成鋼的面孔，心里有說不出的難過。這是親情嗎？就應(yīng)是吧。

　　總之，感謝親情!感謝父母！

　　因?yàn)�，是親情哺育了我，是父母教導(dǎo)了我。是父親那寬大的肩膀把我從失敗的深淵托起，是母親用溫柔的雙手哺育我成長(zhǎng)。

以親情作文 篇5

　　隨著我的長(zhǎng)大，身理和心理都發(fā)生了一系列的變化。有了自己的主見，想自己支配自己的時(shí)間。在這個(gè)成長(zhǎng)的特殊過程中，難免會(huì)與父母發(fā)生一些大大小小的沖突。

　　就說升入初中吧!父母更是重視我的學(xué)習(xí)，是我的心中頓時(shí)壓力倍增，我不知該怎么辦。雖然我知道父母所做的一切多是為了我好，可是天生脾氣暴躁的我總是與父母發(fā)生沖突。

　　我心中也知道自己太不懂事了。我有時(shí)想與父母溝通溝通，可我又不想把自己心中的話向他們吐露。我心里真的很矛盾。好似正在做一道哲學(xué)理論題。

　　我每次考試都是提心吊膽的。生怕搞砸，遭來父母的責(zé)罵。如:'唉!你為什么不好好學(xué)

　　你將來長(zhǎng)大了該怎么辦吶!“我聽著這些，我就感到發(fā)，特?zé)?

　　或許我還是太不懂事了，我必須培養(yǎng)自己平靜如水的心理，我要努力與父母架起一座親情的橋，一座便于我與父母溝通的`親情之橋，雖然她是橋，但我知道這座”橋“是脆弱的，就像一個(gè)剛出生的孩子要經(jīng)歷重重困難才能長(zhǎng)大，成為一座真真正正的足夠堅(jiān)固的”橋“。

以親情作文 篇6

　　親情是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦。

　　手捧一杯清茶，坐在窗前看那幽幽的爬山虎，看孤單的風(fēng)舞一地的落花。想想自己遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母，想想那個(gè)一家人高高興興團(tuán)聚的場(chǎng)面，我不由自主地流下熱淚。沒有“白頭到老鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無語(yǔ)為之動(dòng)”;沒有“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無絕期”的亙古永恒;沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽(yáng)般的戀戀不舍，在心愿里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字——親情。

　　親情像一陣和煦的春風(fēng)，讓我的心靈得到成長(zhǎng);親情像一幅清幽的山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。而有親情的'地方就是我們充滿溫馨的家呀！沒有家的人，在失意的夜晚他會(huì)感到迷茫，無助。是呀！家，就是你下雨天溫暖的港灣;家，是你失意時(shí)，給你愛的擁抱的港灣;家，是你迷路時(shí)，給你指明方向的羅盤針;家，是你在黑夜時(shí)，給你光明的探路燈。“家”一個(gè)多么溫馨的詞語(yǔ)，它承載了多少人的夢(mèng)想，它給了多少人的歡笑與淚水。

　　每當(dāng)過年的時(shí)候，通過中央電視臺(tái)，看到那些遠(yuǎn)在海外的同胞們說：“希望我們能回到‘家’里過年”是多么讓人感動(dòng)，不能回家與父母親人團(tuán)聚時(shí)，在他們心里，多么渴望“家”這個(gè)愛的港灣。家，沒有摻雜任何虛假，它是純潔的化身，是愛的象征�？v使我們走得出掌紋，卻走不出掌心;走得出瞳孔，走不出視野;風(fēng)箏飛得再高，線仍然在你手中。兒無論腳踏哪方土地，頭頂依然是炊煙裊裊家的天空。心里想的永遠(yuǎn)是溫暖幸福愛的港灣。

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