親情的作文10篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的親情的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
期末考試結(jié)束后，我取得了一個(gè)理想的成績。果然，如愿以償，我今年暑假可以去深圳游玩。
來到火車站臺(tái)，站臺(tái)的人很多，可謂是人山人海：舉起袖子就是一片云，揮一把汗就是一陣雨，腳尖碰著腳跟。買到了火車票，在坐廳里等了一個(gè)多鐘頭，火車到站了，大家蜂擁而去，就像罐頭里的沙丁魚一般擠進(jìn)火車，互不相讓。媽媽牽著我的手，來到車廂，找到車座把我安頓好后，便在人群中消失了。
我想，媽媽會(huì)在家里幸福快樂嗎？會(huì)不會(huì)每天晚上坐在窗邊襯著月光想起我呢？媽媽，我愛你。
火車開動(dòng)了，煙囪響起，好似春風(fēng)吹過柳絮的“沙沙”聲，悠揚(yáng)悅耳。這時(shí)，一枝紅梅從窗外躥進(jìn)來。
我想，“早開的紅梅——一枝獨(dú)秀”，這枝紅梅跟我一樣孤獨(dú)。我伸出手去摸，可晚了，它已和火車擦肩而過。
天漸漸地黑了，夜深了，周圍出奇得安靜，所有人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我望著夜空中的那些星星點(diǎn)點(diǎn)的星星，圍繞著那照耀人間的月亮。
我想起一條自我安慰的'理由：“人與人總要分開，再不舍也留不住�！蔽覞u漸地也入睡了，做起了甜美的夢……
親情的作文 篇2
今年學(xué)校召開了慶元旦文藝匯演。同學(xué)們都拿出了看家本領(lǐng)，雖然每個(gè)節(jié)目都很精彩，但我清清楚楚地聽到，同學(xué)們給予我的節(jié)目的掌聲最熱烈、最響亮。我們用自己的一技之長演繹了一段感天動(dòng)地的故事。
我是班長，因?yàn)槲业某煽儍?yōu)異，而且家庭條件差，同學(xué)們嫉妒我、蔑視我甚至仇視我。在學(xué)校的每一天我都會(huì)有這樣或那樣的感受，因此我總是會(huì)用一些言行來掩飾我的苦痛。然而不久后發(fā)生的一件事更是在我受傷的心頭上散了一把鹽，疼得我無處藏身。
那是一個(gè)雪花伴著北風(fēng)吹來的冬日，母親用布袋盛放著自己連夜趕制的棉襖千里迢迢來到學(xué)校。因?yàn)榧依餂]錢，母親只好從山里一步一步走來。她省吃儉用都是為了給我交學(xué)費(fèi)。這幾年，她幾乎沒給自己添一件衣服，即使是再冷的天，她還是穿著往年那幾件已經(jīng)褪了色的粗麻布的棉襖。
“艷，媽來給你送棉襖，看這天慢慢涼了，媽怕你在學(xué)校凍著，就用去年咱家收的棉花，到集上扯了一塊布給你趕了一件棉襖，可暖和了，你穿上試試�！薄皨�，我給你說了多少遍了，我一點(diǎn)不冷，你拿回去吧！”正當(dāng)這時(shí)，我們班的兩個(gè)富家小姐用充滿諷刺的目光瞅著我。我心想她們一定會(huì)借此機(jī)會(huì)好好諷刺我一番。本來我已習(xí)慣，但她們仿佛早有預(yù)謀地對母親說：“大媽，你就是我們李大班長的媽媽吧，天冷了來給我們的大班長送棉襖啦�！苯又謱ξ艺f：“班長，***來給你送棉襖，你還不快領(lǐng)她到宿舍歇歇�！彼瘴乙呀�(jīng)歷太多太多，但我咬緊牙關(guān)挺過來，唯一支撐我的是優(yōu)異的成績�？山袢瘴以僖踩滩蛔×耍恢朗且�?yàn)樗齻兊脑掃�是因?yàn)槲业男撵`防線被擊垮了，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。為了我的面子，我忍住內(nèi)心的苦楚對她們解釋道：“這是我們家的保姆，天冷了，她怕我冷來給我送幾件衣服�！卑橹@些話，我用手推著母親，用冷冰冰的口吻對母親說：“王大媽，你快回去吧，這個(gè)你也拿回去吧，我媽給我買了羽絨服�！�
在回宿舍的路上，淚水模糊了我的雙眼。眼淚似乎是在訴說家庭的貧困是我身上的斑點(diǎn)，母親的出現(xiàn)更是雪上加霜。這事令我不能平靜，內(nèi)心充滿矛盾。往日我不止一次在心中暗暗念到：以后好好上學(xué)，一定要好好孝敬母親，因?yàn)槟赣H只有一個(gè)，天下只有母親對我最好。而今日為了我的面子，我竟然把母親的心傷得直流鮮血。
“李艷，你家保姆出車禍了，你快到醫(yī)院去看看�！北Ｐl(wèi)科的李大爺對我說。我一聽這話，當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈過去，我真想說：“那是我媽！是生我養(yǎng)我的媽呀！”我跑到醫(yī)院，母親已經(jīng)躺在病床上了，醫(yī)生護(hù)士圍了一大圈。
我撥開人群一下子撲到母親身上，注視著母親那張臉。也許這是第一次那樣認(rèn)真地觀察母親，發(fā)現(xiàn)不過四十的她頭發(fā)已經(jīng)半白，飽經(jīng)滄桑的臉上滿是皺紋�？匆娔赣H那個(gè)樣子，我心里別提有多難受，什么滋味都有。我暗暗地罵自己，暗暗地問自己：難道要用母親的生命來換微乎其微的面子嗎？此時(shí)，我已哭得昏天暗地，我再也沒有顧慮那幾乎是用母親的生命換來的`面子，用盡全身力氣喊了一聲：“媽！”母親醒了，用那熟悉的話對我說：“艷，媽的艷，你別哭，媽沒事。”“媽！你一定要好起來，不要丟下我，我一定不會(huì)再嫌你了，媽！你別離開我。”母親用手摸著我的頭對我說：“艷，如果媽不在了，你要好好照顧自己，好好讀書！”剛說完這話，母親的手從我的頭上滑了下來。我緊緊抱著母親，大聲喊道：“媽！媽！你醒醒，你醒醒，媽！你走了我怎么辦�。�！不要丟下我�！�
母親走了，她眼角的那滴淚永遠(yuǎn)地留給了我�？v使我如何挽留，母親也不會(huì)再回來了。醫(yī)生告訴我，是意外事故。但真正的原因只有我最清楚。如果不是我傷透媽的心，媽就不會(huì)出事，都是我的錯(cuò)。
母親的淚留給了我，它蘊(yùn)含了母親最后的期望和不舍，我知道母親最放不下的是我，無論我怎樣對她，她都不會(huì)怪我。
貧窮的人認(rèn)為擁有財(cái)富最幸福，盲人認(rèn)為擁有光明最幸福，而當(dāng)我失去母親的時(shí)候，我認(rèn)為擁有母愛最幸福。
母親的淚水寫了一本書，只有兒女才能讀懂。母親因?yàn)槲覀儗懥怂�，我們一定要用心去讀。
在回教室的路上，我看見同學(xué)們眼角的濕潤，聽見同學(xué)們責(zé)備我的話語……
親情的作文 篇3
晚飯后，我在廚房洗碗。當(dāng)女兒又一次掐著手指跟我倒數(shù)著她生日的時(shí)候，我的心窣地縮了一下。我不經(jīng)意地回頭看了一眼墻壁，那上面還粘貼著女兒小時(shí)候畫的畫，我還依稀記得在她四歲生日的時(shí)候，曾以那畫為背景，給她拍過照片。從她回到蘇州，生日年年過，但并不是每個(gè)生日的畫面都讓我記憶猶新。之所以還記得那個(gè)生日，因?yàn)槟且荒�，我們久別重逢，她感冒初愈，不太胖的臉蛋兒又瘦了一圈，還略顯蒼白。她個(gè)頭剛超過餐桌的高度，梳著和我現(xiàn)在一樣的頭發(fā)---一個(gè)三十年代青年學(xué)生的發(fā)型。一個(gè)她自己選的生日蛋糕，她自己插上并點(diǎn)上了生日蠟燭，她頭上戴著“好利來”的生日帽，簡約簡單的生日，她曾高興得不亦樂乎。我想順著記憶往回倒。想一想她小時(shí)候的樣子，她第一次笑，第一次學(xué)會(huì)走路，她第一次上學(xué)，她第一次換牙。。。。。。那么多的第一次，每件似乎記憶猶新，每件又似乎朦朦朧朧。我原以為這些畫面已經(jīng)壓縮的好好的，存封在我的記憶深處，可當(dāng)我打開它時(shí)，竟是些拼湊不起來的片段，而能夠記起的畫面，實(shí)在太少太少。
歲月是一把刀，無情地在我們每個(gè)人的臉上刻下印記。歲月是一把刀，漸漸把我們的心削剮得沒了知覺。歲月是一條河流，川流不息。正如我們沒有兩次相同的機(jī)會(huì)踏進(jìn)同一條河流，我們同樣沒有機(jī)會(huì)享受兩次一樣的經(jīng)歷，不管它曾經(jīng)帶給我們喜悅還是酸楚。歲月是一條河流，波濤翻滾。那些拍打在巖石上的印記，會(huì)隨著時(shí)間的流逝漸漸風(fēng)化遠(yuǎn)去。一下子覺得那些似乎就發(fā)生在昨天的`事情，早已漸行漸遠(yuǎn)。
倒數(shù)十天，一個(gè)月，半年，一年，我們可曾記得發(fā)生在我們身邊的那些事，可否能念起生命中那些過客姓什名誰，有多少歡喜或憂傷還能讓我們感動(dòng)，又有怎樣的時(shí)刻留給我們以回憶！誰還記得父母年輕時(shí)候的容顏，誰還記得兄弟姐妹共同經(jīng)歷的成長歲月，誰能將將時(shí)間定格在某個(gè)時(shí)刻！
日子如流水，沖刷記憶。那些讓我們心動(dòng)過的人和事，歡喜的也好，傷痛的也罷，卻是留給我們最深記憶和最值得我們回味的。珍惜當(dāng)下是對明天的最好紀(jì)念。
枕著希望，倚著回憶。這一生，這一路，酸甜苦辣，謝謝你們曾帶給我的不同享受。
親情的作文 篇4
雨，滴在樹枝上，流淌，劃過，落下。它靜靜地完成整套動(dòng)作。沒有修飾，她就像這葉，孤獨(dú)的進(jìn)行著。我在雨滴劃落的那一瞬讀懂了她。
那是雨落黃昏的時(shí)刻，媽媽和爸爸分開兩年了，我一直和爸爸在一起生活，而直到那時(shí)才見到守望以久的媽媽。見面的那一刻，什么也沒說，只是短暫的對視，之后便是母親的潸然淚下。年幼的.我天真的說：“媽媽，你抹了辣椒了，眼珠子都辣紅了�！蹦赣H依然沒有開口，只是將她那因多年奔波而異常厚大的手伸了過來撫摸著我的額頭。也許是長時(shí)間沒有人這樣柔情的撫摸我了，頓時(shí)感到詫異，出于本能的將母親的手移開了，卻不知道這一舉動(dòng)，竟增添了母親臉上的一絲凝重。在此無意的舉動(dòng)的同時(shí)，感到手間劃過一絲涼意，接著順著這感覺抬頭看去，看到了母親的臉頰上掛著的淚珠。那時(shí)的我并沒有領(lǐng)會(huì)到其中的含義。
也許是萬事的挫折，讓我變得比同齡人更加成熟，十三歲的我，內(nèi)心開始不安，縱容自己不受拘束。開始打著“自卑”的旗號(hào)，走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界。出于強(qiáng)烈的求勝欲望，而在現(xiàn)實(shí)生活中得不到滿足，便試圖在尋找并填補(bǔ)那求勝欲。很快，在現(xiàn)實(shí)與虛擬的巨大反差中，抵不住誘惑，選擇了網(wǎng)絡(luò)，并沉迷于其中，無法自控。不聽父親的勸告，一次又一次的忘身于網(wǎng)絡(luò)中。在一次與父親的激烈爭吵后，我離家出走了，在網(wǎng)吧中度過了一夜。當(dāng)母親聽到著一消息后，便開始漫無目的地在外面尋找我，不知打了多少電話去求人找我。我也曾幾度想回去，但愛于面子便打消了這一念頭�！皟鹤�，玩夠了嗎？跟媽走把�！鳖D時(shí)我呆了，我沒想到她會(huì)來，回頭只見母親消瘦的身軀，手中還緊握著一把傘，可我分明可以感覺到她那手在顫抖。呀，外面下著雨啊。心中一片混亂，不知怎么的，我奪門而去了。母親的心碎了，在雨天踱步的我，心中也開始產(chǎn)生一絲不安，感覺她好象在哭——
現(xiàn)在坐在著寂靜的教室，面隊(duì)著熟悉的作文，好像那一幕幕又在我眼前展現(xiàn)。我一次次地傷了她的心，可得到的去是一次次的原諒。試問我還有什么理由不為此而動(dòng)容，奮起，拼搏，回報(bào)她呢！
親情的作文 篇5
這個(gè)暑假我看了一本由動(dòng)物情感小說大王沈石溪寫的《虎娃金葉子》，首先，看到這本書的名字我就籠統(tǒng)的認(rèn)為是一只小老虎生存的故事。
打開這本書開始讀時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這本書里不止有一只小老虎，還有一只長著六個(gè)指頭的命苦年輕人。老虎叫金葉子，年輕人叫六指頭。故事的開頭其實(shí)六指頭殺了金葉子的母親，才看到了弱小的金葉子。六指頭本靠打獵為生，他原本想把金葉子養(yǎng)得差不多就賣掉的，沒想到中間發(fā)生了這么多令他感動(dòng)的`事，金葉子冒著生命危險(xiǎn)救六指頭，六指頭也冒著生命危險(xiǎn)救金葉子。六指頭心里產(chǎn)生一個(gè)念頭：自己長著六個(gè)指頭被人厭惡，金葉子又從小沒了母親。
這些日子發(fā)生了這么多事，金葉子和自己又都互相信任，所以自己和金葉子就以父女關(guān)系相稱吧。可最后金葉子還是死了，是為了救六指頭死的。并且還把自己的一雙兒女托付給了六指頭，六指頭發(fā)誓要將金葉子的一雙兒女養(yǎng)成呼嘯森林的猛虎。讀了這本書我明白了人與虎之間是可以產(chǎn)生感情，甚至可以達(dá)到親情的地步。只有人與虎之間相互信任，而且是非常信任，才能達(dá)到，才能達(dá)到親情的境界。
信任這個(gè)詞語的含義不僅人與人之間可以做到，人與動(dòng)物之間，就算是一只兇猛的老虎與一個(gè)人之間也可以做到。人與動(dòng)物之間是可以好好和諧的相處的，所以，我們要保護(hù)愛護(hù)動(dòng)物們。
親情的作文 篇6
媽媽的愛就像冬天的太陽，溫暖我的心房。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，媽媽會(huì)耐心安慰我，鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)勇敢前進(jìn)；當(dāng)我取得不錯(cuò)的成績時(shí)，媽媽會(huì)適度表揚(yáng)我，讓我不至于得意忘形；當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，媽媽會(huì)委婉地教育我，吃一塹長一智，讓我明辨是非，知錯(cuò)改錯(cuò)。我的每一步成長，都有媽媽的辛苦助力，為此，我特別感激媽媽！
今年的母親節(jié)正好是星期天，等媽媽上班走了，我開始計(jì)劃起來。我快步來到一家花店，看到無數(shù)的花草，有點(diǎn)眼花繚亂。買花的人挺多，看店主阿姨手忙腳亂的。她問我是不是買花準(zhǔn)備送給媽媽，我有點(diǎn)不好意思，小聲說是。屋里有很多康乃馨，讓人感到溫馨。我稍作觀賞一會(huì)兒，便選擇了粉紅色的`。因?yàn)閶寢尦Ｄ暝诠S倒班，總是睡眠不足，很是辛苦，當(dāng)看著皺紋爬上了媽媽的臉龐，兩鬢逐漸斑白，我真心希望她青春永駐！賣花阿姨又給配上了滿天星，用彩紙彩帶包裝好，我用零花錢支付完畢，開心的抱著心愛的花兒回家了。
等到媽媽下了班，我把花藏在身后，趁她脫外套的功夫，突然把花舉到她面前。媽媽愣了一下，臉上寫滿了驚喜，連忙接過花使勁聞了聞，話語微顫地說“謝謝寶貝兒，這花真好看！你又亂花壓歲錢！”她雖然嘴上這么說，但是心里樂開了花。只見媽媽把花插到花瓶里，小心翼翼的放到茶幾上。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角濕潤了……
媽媽為我付出那么多，很少要我回報(bào)什么。我只不過買了一束花送給媽媽，而她就感動(dòng)得落淚，可憐天下父母心��！父母對我的親情如鮮花一樣散發(fā)著芳香，沁人心脾，我們要時(shí)刻懷著感恩的心，好好地孝順父母！
親情的作文 篇7
親情是樹，我們每個(gè)人都是它的一條根，讓它生機(jī)勃勃奮發(fā)成長;親情是河，我們每個(gè)人都是它的一滴水，讓它照亮四周永不熄滅。我讀懂了親情。讀懂了母親。
小時(shí)候，我會(huì)怪你，記得幼兒園的時(shí)候，你和爸爸去出差，把我一個(gè)人扔在了家里，讓我的大爺、大娘來照顧我。那次我放學(xué)時(shí)，等了很久都不見你，看著別人的父母來接他們時(shí)，我在心里哭泣、傷心，晚上，我一個(gè)人躺在床邊，外邊的樹葉沙沙作響，蟬兒和其它蟲兒也在有節(jié)奏的`鳴叫，像是在開音樂會(huì)，但是我在心里卻不會(huì)愉悅，一直在怪著你，眼眶里擠滿了淚水，在哭泣……哭泣……
小學(xué)時(shí)會(huì)疼你：那次生病時(shí)，我有氣無力地躺在床上，等待著手術(shù)，手術(shù)后，我變得更加難受，但是你在床邊一直陪著我，寸步未離。我已經(jīng)很長時(shí)間未喝水了，看著床邊的水杯的水沖著我招手，我的嘴也已干裂，但我沒有能力去喝啊，就去呼喚你，但是你為了我的治療，只能用棉簽浸了些水，涂在我的嘴唇上，當(dāng)時(shí)我很生氣，但是你為我做了這么多，陪伴我到出院，眼邊還出現(xiàn)了黑眼圈，我看你為我付出這么多，這么累，只能去疼你。
現(xiàn)在我很愛你：看著你天天為了我的學(xué)習(xí)而辛苦著，我心里十分感動(dòng)，每天為了我的作業(yè)而忙碌到深夜，我也更加心疼了，每天中午回到家里時(shí)，一碗熱騰騰的飯?jiān)缫褦[在桌子上，每次的書桌也是你一直幫我整理……
小區(qū)里的樹在秋風(fēng)中四處搖擺著，樹枝也在來回地?cái)[著手，看著這樣的情景，又享受著風(fēng)吹，感受心中對母親的愛早已經(jīng)散發(fā)了出去，這似乎就是秋風(fēng)的意義吧，帶著我的心緒，吹向遠(yuǎn)方。
當(dāng)有人問起我：“親情是什么呢?”我便會(huì)莊重地回答他：“親情似一滴水，滋潤著我們心中的田野，親情是一種愛，環(huán)繞在我們身邊，在無時(shí)無刻中體現(xiàn)著�！�
親情的作文 篇8
擁有溫馨的親情是一種幸福，這是無容置疑的。對這種身邊的幸福，我很長時(shí)間里卻熟視無睹。我是經(jīng)過意外受傷后的痛苦洗禮，才深切感受到擁有溫馨親情是多么幸福。
兩年前春季的一個(gè)星期天，我到室外和小朋友玩耍，不小心扭傷了腳踝骨，腳脖腫得很粗。爸爸媽媽帶我到醫(yī)院拍片后，醫(yī)生告訴我們，扭傷處有兩小片碎骨，必須打石膏固定，在家靜養(yǎng)一個(gè)月。為了我早日康復(fù)，可忙壞了爸爸媽媽和爺爺奶奶。腿不能行走，他們就輪流背著我上衛(wèi)生間。腳脖痛疼和離群索居的.煩悶，使我心情煩躁起來，他們就鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，并用講故事給我聽，一起做游戲，來分散我的注意力，調(diào)節(jié)我的心情。親人們的精心看護(hù)，我每天完全沉浸在那甜絲絲的愛的海洋中。為了能跟上班級學(xué)習(xí)進(jìn)程，家里開設(shè)了“家庭課堂”。他們輪流當(dāng)老師，爸爸媽媽教我英語，做過報(bào)社編輯的爺爺教我語文，當(dāng)過教師的奶奶教我數(shù)學(xué)。腳上石膏拆掉后，他們每天帶我到戶外進(jìn)行康復(fù)鍛煉。我傷愈后到醫(yī)院復(fù)查，醫(yī)生說沒留下任何后遺癥。
回到學(xué)校正值期末考試，考試成績在班級名列前茅。有的同學(xué)說我聰明，耽誤了一個(gè)多月的課程還考得這么好。其實(shí)，這是與親人的關(guān)愛分不開的。是濃濃的親情給了我心靈的慰藉，給了我戰(zhàn)勝傷痛的力量，也使我真切地品味到了幸福。親情是一種幸福，就在我們身邊。只要我們用真心去感受，時(shí)刻都能發(fā)現(xiàn)它。
在日常生活中，我的親人一直給了我無微不至的關(guān)愛。當(dāng)我餓時(shí)，他們端上了可口的飯菜；當(dāng)我過生日時(shí)，他們送上了溫馨的祝福；當(dāng)我生病時(shí)，他們不論白天還是晚上都及時(shí)帶我到醫(yī)院看醫(yī)生；當(dāng)我考試成績不理想時(shí)，他們就幫我分析原因；當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們就鼓勵(lì)我勇敢面對……正是這如同縷縷陽光般的親情，使我享受了生活的幸福，給了我健康成長的動(dòng)力。
親情的作文 篇9
如果世界上沒有了親情，就好比在漆黑的道路上找不到前進(jìn)的方向。
如果世界上沒有了親情，就好比在八月十五的夜空中找不到溫馨的圓月。
如果世界上沒有了親情，就好比春天里失去了春雨來滋潤萬物。
親情就在我們身邊，需要我們來發(fā)現(xiàn)。記得那次，我和媽媽去了奶奶家，媽媽看天氣不是很好，便提出回家的要求，天有不測風(fēng)云，果真下起了大雨。
媽媽聽在雨中，從電動(dòng)車中取出一身的雨衣。小巧的雨衣在媽媽的手中接受雨的洗禮，當(dāng)媽媽卻把僅有的雨衣遞到我得面前，讓我穿上。
回到家后媽媽濕透了，可我在雨衣的庇佑下，完好無濕的站在那。母愛是一種巨大的火焰，她哄干了媽媽濕透的衣裳。
親情是世界上最燦爛的陽光，無論我們走出多遠(yuǎn)，飛的多高，父母的目光總是在我們的背后，我們永遠(yuǎn)都是他們心中最牽掛的.孩子
大愛無言，而那份無言的愛就是人世間最美的聲音。我們都知道，母愛的力量是最偉大的。讓我們打開《母愛的力量》去體會(huì)母愛的偉大。
親情的作文 篇10
湖南衛(wèi)視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)播放著感人事跡，讓我深深震憾了，使我們熱淚盈眶——
文花枝，她是一名普通的導(dǎo)游。但是她做出了常人難以做到的事，在一次交通事故中，本來她可以獲救。然而她把機(jī)會(huì)讓給了她的游客，最后她的腿9處斷裂，不得不截肢。但是她卻以笑容面對人生。
同樣，洪戰(zhàn)輝是一名普通的大學(xué)生，他并不富裕，他靠自己的能力上學(xué)。他還領(lǐng)養(yǎng)了一名與自己毫無血緣關(guān)系的妹妹。當(dāng)社會(huì)許多好心的.人們想幫助他時(shí)，他拒絕了。他說：他可以依靠自己的能力養(yǎng)活自己和他的小妹。
他們的事跡感動(dòng)了中國，感動(dòng)了我，我們從他們的事跡中學(xué)到一樣?xùn)|西——美德。
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