(優(yōu)選)實用的親情作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的親情作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親情作文 篇1
我從此相信：會一直支撐人的，除了骨骼，還有背后親人的目光與攙扶。
我請了假，這是本來不愿的，但腿實在疼得厲害。
弟弟一見到我，就吃了一驚：“你的腿怎么弓成這樣？我去打電話給爸！”
幾分鐘后他扶著我去政教處，寫請假條，等審核，又執(zhí)意要陪我等父親。弟弟不停地翹首張望，滿眼盡是焦灼。
出乎我的意料，父親沒有騎他的摩托車，而是請親戚開來一輛轎車。
“有我呢，你去上課吧�！备赣H對弟弟說。
弟弟緊鎖眉頭，又猶豫了一下，才一步三回頭地回去上課。
我抱著書包坐在車里，聽父親和親戚討論路況，父親偶爾提及我，我便向他傾訴我的痛與苦。
不久，醫(yī)院到了。
骨傷醫(yī)院的前廳盡是老弱病殘，我拄著雨傘，等著父親掛號，心里覆蓋著陰翳。
“坐上輪椅吧，方便些。”醫(yī)生說。我便抱著嘗試的心態(tài)坐到了椅子上，然而一坐，才意識到自己長大了，扭捏不適。父親推著我走，走過一條極長的走廊。走廊上，我感受著全體老弱病殘及其家屬的怪異、疑惑、尖銳的目光，無所適從地張開嘴，倉皇地四處探看。
到上坡了，父親嘀咕了一句我聽不清的話，就加速了。我?guī)缀跸胩螺喴�，自己走上去，但只能坐著，感受他在坡頂時慢下來的速度以及削弱了的控制力。
拍片的結果是：我的骨頭上長了不明物質。
時間仿佛慢得靜止，我連父親的喘氣聲都聽得到，只能低著頭感受絕對的`沉默——這是第一次。
“上廣州吧�！备赣H忽然說，又推動輪椅了。
輪椅的塑料小輪刮過不平的水泥地板，發(fā)出窸窸窣窣的響聲……
弟弟夾著課本又火急火燎地來了，又極為殷勤地扶我攀上七樓的家。我從此網(wǎng)不了那窸窸窣窣的響聲、被父親推著的滋味，也痛恨自己在病痛面前的孱弱無力，也相信，親情永在。
親情作文 篇2
“親情”這個話題很大，用幾百字把親情寫好并非易事，所以寫作前一定要找好切入點，選好合適的材料，以小見大，精心描摹，于細微處見真情。
一、立意深刻，選材典型
親情類文章可以從以下幾個角度來立意和選材：
1、體會親情，贊美親情
從小到大，我們在親情的懷抱中成長。當我們認真用心去體會親情，用筆認真去抒寫親情時，發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴都是愛——生病時，親人寸步不離地悉心照料;失敗時，親人的打氣和鼓勵;苦惱時，親人溫暖的呵護關愛;成功時，親人冷靜的提醒……那些生活細節(jié)是我們取之不盡用之不竭的寫作素材——學習疲憊時，母親為我端來一杯熱乎乎的牛奶;父親用自行車送我上學時用力蹬車的背影;爺爺奶奶等我回家時在門口眺望的身影……那么，當我們感悟到這一切都是親情之愛時，就讓我們用飽蘸著感情的筆去贊美親情吧!
2、溝通親情，理解親情
“代溝”，似乎已經是孩子與長輩之間不能不面對的問題，它像一道難以逾越的鴻溝，橫亙在不同年齡階段的幾代人之間。例如：我們想要做什么事，父母橫加干涉;經常聽到媽媽沒完沒了的叮囑與嘮叨;總是看到爸爸嚴厲的臉，難得露出一絲笑容……或許我們思考問題時太狹隘，如果我們換位思考，試著用心去理解父母這些行為背后的良苦用心和生活的無奈，我們就會發(fā)現(xiàn)，原來這些都是出于父母對我們的愛，于是，嘮叨不會嫌煩，訓斥不再刺耳。
親情在相互理解與溝通中，這也是親情文章立意的`一個獨特角度。選材典型，也就是要選材獨特，大多數(shù)人都經歷的那些事——如雨中送傘、夜晚疾病送醫(yī)院等，雖然真實，卻沒有獨特性，這樣的文章難出新意。
我們完全可以以新視角來審視親情，如從“溝通”、“理解”、“平等”、“尊嚴”等角度來寫親情，則會在選材立意上高人一籌。
3、感恩親情，回報親情
“誰言寸草心，報得三春暉”，親人對你無微不至的關愛，你感悟到了，那么你有沒有一顆感恩之心，去回報親人呢?
我們應該在享受親情之愛的同時，也為親人付出我們的愛，試著去做一些感恩與回報親情的事，這樣，我們會對親情的理解更深入，文章的立意也會更深刻，更富內涵。
二、細節(jié)描摹，于細微處見真情
生活中曾讓我們感動的時刻，往往是具體的一件小事，甚至凝聚在一個“動情點”上，我們在記敘記憶中最感人的親情故事時，一定要突出最動情的那個瞬間。朱自清《背影》中的動情點就是父親爬月臺為兒子買桔子的背影，這是父愛凝聚的瞬間，也是令作者和讀者最感動的瞬間，感人的瞬間，會成為永恒的定格，也是全文的焦點。
“動情瞬間”可以是一個眼神，一抹微笑，一個動作，一次回頭，一種姿態(tài)……只要能真切地反映人物的思想感情和精神品質，都可以作為我們捕捉的“動情點”。那么，抓住人物的肖像、動作、語言、心理等細節(jié)進行刻畫，便能真實再現(xiàn)那“動情瞬間”。
1、神態(tài)描寫——可著重刻畫人物的“眼睛”(它是心靈的窗戶，喜怒哀樂全在里面)。
2、動作描寫——用精確的動詞描寫人物連續(xù)性動作或細微動作(如背影中父親爬月臺的動作描寫)。
3、語言描寫——符合人物身份，少而精當，可結合神態(tài)描寫。
4、自己“動情瞬間”感受的描寫——細膩描寫自己在當時“動情瞬間”情境中的感受，以情激情，讓讀者產生共鳴。
三、角度新，切入小，寫法巧
角度新：如不寫長輩對你的愛，而是寫你對長輩的感恩與回報;寫親人與親人之間的愛——如外公與外婆的互愛，父親對母親的愛等等。
切入�。杭俳栌谖铩缫患毿〉臇|西，一杯牛奶，一粒紐扣，一封信，一束花等，都能借其寄托真情。
寫法巧：如采用穿越時空法(倒敘、插敘)、欲揚先抑法、巧設懸念法、一波三折法、環(huán)境烘托法等，方法有很多，但要選擇合適的方法用到你的作文中，這樣你的文章才能脫穎而出，令人耳目一新，獲得讀者的青睞。
注意了以上幾點，相信你會寫出一篇能打動人心的親情作文。
【名家筆下的親情】
老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝丫，彎曲如一把躺椅。兒時，我常爬上去，一天天地在那兒玩。奶奶在樹下喊：“下來吧，你就這么一天到晚待在上頭?”是的，我在那兒看小人書、射彈弓，甚至寫作業(yè)�！帮堃苍谏项^吃?”她又問。對，在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂，我兩腿攀緊樹丫，一個海底撈月把碗筷接上來�！坝X呢，也在上頭睡?”沒錯，四周都是花香呢。奶奶只是站在地上，站在老海棠樹下，望著我。她必然是羨慕，猜我在上頭都能看見什么�！臼疯F生《老海棠樹》】
【學生筆下的親情】
伴著鼾聲，我閉上眼，我的思緒開始作如煙的飄蕩——我又穿越回那個父愛濃濃的童年時代。
恍惚間，我來到了我小時候的家——一間低矮簡陋的小屋。我輕輕地打開門，一陣劇烈的咳嗽聲傳入了我的耳際，我循聲走了進去，看到的是一個小男孩正在喂一個大人喝藥——那個小男孩不就是我嗎?那個躺在床上的大人不就是父親嗎?我沒有發(fā)出聲音，只是默默地注視著他們。
突然，小男孩說話了：“爸爸，明天學校的親子運動會，你還是讓小杰叔叔陪我去吧!你正在發(fā)高燒，你就好好休息吧!”。
“這怎么行呢?既然是親子運動會，咳咳……，就該讓我陪你一起去�！备赣H由于有些激動，又開始了咳嗽。
聽了父親的話，小男孩咬了咬嘴唇，說：“算了，爸爸，我不參加運動會了，我要你在家里好好養(yǎng)病�！�
但是，兒子的勸阻沒有效果，父親還是執(zhí)意要去：“這點小病算得了什么，我一定會去的。”
聽到這里，在一旁的我眼角不禁有些濕潤。我擔心地望了望他，他的臉色由于發(fā)燒而顯得通紅�！厩匾佻|《謝謝你，我的父親》】
親情作文 篇3
我遇見你，在你的遲暮之年。
不需要驚人，不曾有感天動地，我們的生命為愛相遇，從此碰撞出親情。
你對我的迎接，是因操勞了半輩子而粗糙枯槁的雙手，是一直緊鎖著此刻才舒展的眉頭，是刻下皺紋的臉頰上久已渾濁此時卻激動得發(fā)亮的雙眼，是嘴角的焦急疲憊過后綻開的欣喜的笑容。一個那時已年近半百的老人，如此真切又毫無掩飾地洋溢著對孫女出生的喜悅。我想，這便是親情吧，如詩般質樸而平實。
我們在一起的時光如流水，平平淡淡，卻流淌進心田，澆灌親情的種子。
還記得曾經很多個恬淡的晨曦，你為我輕輕扎起的辮子，記得暖風微曛的時節(jié)，你哄我睡午覺的許多夏天；還記得每次挨打受罰，都能躲在你身后得到偏愛的袒護，記得你像機器貓一樣的口袋里總有拿不完的零食……還記得后來每次我去看她，都會為我準備小時候最愛的飯菜，記得她在院子里搖著扇子守候的`身影，還有樹蔭下的安詳……雖然貧窮，但她用愛支持著家。我說即使以后飛得再高、再遠我也不會害怕，因為她在我身后為我張開了翅膀，我就不會受傷。我想，這便是親情吧，像詩中山水怡然寧靜，又雄偉地佇立著，堅定地奔騰著。
當清風遇上枝柳，裁出柳葉水晶綠的心思；當蜂蝶遇上桃花，吻出桃花胭脂紅的羞澀；當我遇見你，人生便平添一抹絢爛的陽光，溫暖的傾瀉在心上。
我不是雕刻家，刻不出柔情似水的浪漫，但我用心雕琢著親情的溫暖；我不是畫家，繪不出壯麗奇絕的不神品，但我用情潑灑著親情的偉大。我不是詩人，寫不出花前月下的幽雅，但生活本就是一本詩集，我小心翼翼地珍藏著其中最美的一篇‐‐親情。
親情作文 篇4
那是個大雪紛飛的日子。早晨，我和母親吵了架，因為賭氣我只穿了一件毛衣，連早飯都沒吃就直奔學校，路上，寒風都往我的脖子里灌來，冷得我脫口就是一個噴嚏。到了學校，我的臉已經凍得通紅，肚子也咕咕地叫起來，我的倔強好象畏懼了這寒冷的天氣，這時才開始后悔今天早晨所做的事。
忍著寒冷，我總算熬過了一節(jié)課。忽然窗外傳來了一個熟悉的聲音，我向外一望，是母親，她正在問我的班在那里，他左手拿著我的衣服，右手拿著我的早餐，身上的衣服被雪水給弄濕了。雖然我極其渴望的事發(fā)生了，我也很感動，可是一想起早晨和母親吵架時的情景，我任舊一聲不響地坐在座位上。
終于，她來到教室找到了我，我硬著頭皮向教室門口走去，連頭都沒敢抬一下，可是母親好象沒有在乎我的表情，拿出牛奶和面包，輕言細語地說：“快吃吧！還是熱的，把衣服也穿上，小心著涼�！蔽医舆^東西，驚異地發(fā)現(xiàn)母親和早晨相比，變了一副模樣：通紅的臉上，嘴唇裂了好幾道口子，還淌著血。我的.心里象有一塊大鐵砣一樣難受，我的聲音哽咽了：“媽你的嘴怎么了？”媽背過臉，用手一抹說：“沒事，你快進去吃東西�！蹦欠置魇茄姨痤^，第一次發(fā)現(xiàn)母親頭上有那么多的白發(fā)，第一次意識道母親已經老了，第一次看到母親的臉上有這么多的五線譜似的皺紋。我日漸長大，母親卻燃燒了自己的青春，歲月的飛刀在母親的生命上留下了一道道的劃痕。我忽略了母親的衰老，我忽略了母親的白發(fā)，在這一刻，我有一種從未有過的感受，是懊悔是內疚？
在這一刻，我感到父母把世界上最偉大的愛給了我，無聲無息的，我這才感到我愈發(fā)無知。
親情作文 篇5
《 星光.親情.月光》
星光.親情.月光
點點星光撒落羊腸小道，我站在小巷盡頭，聆聽靜之美妙，心情卻久久難以平靜。
我已從當年懵懂無知的小女生變成了一個背井離鄉(xiāng)，四海為家的游子了。時過境遷，周圍熟悉的事物經過了歲月的洗禮和蹉跎，儼然變得冷峻而陌生，像一塊黛色大石，牢牢的堵在我的心口，讓我喘不過氣。王灣的詩句最能詮釋我此刻的心境：“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。”
沒錯，此時此刻，那望穿秋水般的思念之情正充斥著我的心扉。好像年親愛的父母親！忘不了他們給予我那含蓄而熱烈的愛；忘不了他們對我的那諄厚而深刻的教導，忘不了他們一切的一切。那曾經熟悉而煩悶的嘮叨和責怪，如今看來是多么的陌生和珍貴！每當看到同學們可以在漫長的晚自習后挽著等候他們已久的父母的臂膀，談笑風生地踏著月光回家，不覺鼻子一酸，頓時淚眼模糊.
我回眸曾經的親情！
我渴望久別的親情！
我感謝可貴的親情！
母親十月懷胎，一朝分娩，要承受多么巨大的.痛楚，才能誕下她注定要傾注一生心血的兒女�。∪魶]有母親，我們怎能獲得這如此珍貴的機會來到世上，用自己獨有的個性和感覺去感知這未知的大千世界？若沒有父母親重如山，深似海的養(yǎng)育之恩，我們又怎能擁有今天的一切？或許并不是錦衣玉食，但起碼可以衣食無憂。難道面對父母所給予我們的如此可貴的親情，我們不該發(fā)自肺腑的感謝？
我們應該學會感謝親情。
學會了感謝親情，我們就學會了一種至高無上的美德；學會了感謝親情，我們就能讓彼此都感受到“人間處處有溫情”；學會了感謝親情，我們就能讓親情之花綻放在世間的每個角落！
朋友們，讓我們感知，感受，并從心出發(fā)，去感謝親情吧！
月光依稀，星光燦爛。我的心境在靜謐中升華，在升華中逐漸平靜.
……
親情作文 篇6
一顆冰冷的心在這一剎那間就被融化了……
——題記
歲月悠悠，飄逸的白云牽走了童稚的歌謠，洶涌的江水載走了純真的幻想。夢想的天空又增添了幾分色彩，人生的旅車沒有因為路途中的障礙而停下步伐，車窗外的風景也煞是美麗，他不僅記載了我們生活中的點點滴滴，同時也承載著生活中的絲絲溫暖。
一葉親情滿懷
“誰言寸草心，報得三春暉�！边�記得一次期末考試前夕，我因貪玩而忘記了復習�；氐郊遥职种篮�，狠狠地批評了我一頓。頓時，我就心灰意冷。晚上，我躲在房間里一邊復習，一邊悄悄地抹眼淚。這時正巧被媽媽碰見了。媽媽輕輕地推開房門走進來，來到我身邊，輕輕地撫摸著我的背，對我說:“寶貝兒，別傷心。你爸爸是擔心你的學習才那樣批評你的。你就不要怪你爸爸了，你爸爸也是為你好。而你現(xiàn)在要繼續(xù)努力，媽媽我一定會相信你考好的'，寶貝加油!”
頓時，一顆冰冷的心在這一剎那間就被融化了，我的心里暖和和的。
嚴厲的父愛，溫馨的母愛，親情滿懷，一股暖流直涌心田。
二葉晴暖人間
萬家燈火，晴暖人間。每個人都擁有親情，每個人都曾經被溫暖過，溫暖就存在生活的點親滴之中。你瞧:一句親切的問候，一次真親誠的鼓勵，一個燦爛的微笑，一杯溫暖的茶水……這些都是溫暖，正是因為有了這些點點滴滴的溫暖，才會構成了一個和諧社會，構成這“萬家燈火”的溫暖人間。
萬家燈火，情暖人間，點滴溫暖，倍加感動。
溫暖，我們曾擁有過，也曾體驗過。就讓這溫暖輕輕滑過我們的指尖，流進心房吧！
二葉扁舟，載著親情，載著溫暖，送我悄悄抵達人生的彼岸。
親情作文 篇7
親情，和你一直在一起，縱然不曾注意，卻未曾消逝。
親情如水，是繁雜經過過濾亦或變的簡單；親情似火，雖是星星點點經過蔓延卻方能延綿成片；親情是曲，讓平淡經過醞釀終能譜寫成歌。親情，生命永恒亦相隨。
逐漸遺失的記憶中，家里總是充滿著媽媽滔滔不絕的叮嚀和喋喋不休的教導，如潮水般上漲，似要讓每一絲空氣都刻上抹不去的印記。你這孩子，上次不是和你說過了嗎？怎么又犯這毛��？每次都說下次改，你這下次什么時候是個頭呀？……記住了，天越來越冷了，到了學校多穿點，別那么傻，冷都不知道穿厚點，別感冒……長長的話語暖暖的`情。
如今到了學校，要兩星期才能回去一次，在自由與放松中盡情奔跑，卻總感覺少了什么，抬頭，望著天空，夕陽西下，思緒像被牽引，扯出一道長長的背影。哦，該打個電話了。
喂，媽，是我。哦!怎么才打電話，是不是學習任務忙呀？題難嗎？老師講的都會嗎？不會就問問老師，哦對了，這幾天降溫，多穿點，注意身體……都挺好的，不用擔心。哦，那行，沒別的事就先掛了，別耽誤學習。正想說什么，電話那頭早已嘀嘀作響。每次打完電話都覺得是多此一舉，每次都是老話題，學習，生活，學習……卻從來沒有一絲厭煩。每打一通電話都是那頭滔滔不絕，充滿了濃濃的親情，哪怕排了很長時間的隊，卻仍覺得值得。
到家后，一切都是那么熟悉，依稀有種上小學的感覺，每天早上，我和媽媽匆匆出門，一個上學，一個上班，中午又趕回來吃飯。晚上雖等媽媽等了許久卻其樂融融，那么溫馨。沒有在學校的那種充實，卻有一股暖流陪伴左右。
世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是親情在你面前，你卻未曾留意。
親情作文 篇8
這一天，整個家是如此寂寞，父母坐在沙發(fā)上目不轉睛地盯著手機上老師發(fā)過來的成績單，第十名，這于平時的成績是差遠了。接著就是父母深沉的嘆息，臉上也失去了光彩。媽媽一臉的著急，爸爸躺在沙發(fā)上，仰著頭緊閉著雙眼。
霎那之間，我的心墜入亙古荒原，像一個犯人一樣，我一句話也沒有說，只有沉默，才能安撫我內心的傷痛受。我開始責備我自己：所有的不愉快都是我?guī)淼模磺械耐纯喽紤撐乙粋�人來承受。我不想再讓整日忙于工作的父母替我操心了，如果作為一個孝順的女兒，應該這時候有個好成績，應該慰勞父母，應該體貼父母。。�？墒俏覜]有做到，我失盡了責任。
我閉上眼，抬頭仰望蔚藍的天空，有一種飄渺的'虛無感，腦子里一片空白，恨不得希望自己永遠在這個世界消失，那樣就不會把痛苦帶給父母。
開始吃完飯了，面對餐桌上可口的飯菜，一下子沒有了胃口。我不敢看父母失望的神情，我沒有勇氣抬起頭，我也沒有資格抬起頭。我耷拉著腦袋，小口小口的吃著白米飯，真是有食無味，我一動不動，生怕受到父母的責罵。白色的燈光照射著餐桌，冷冷清清，凄凄涼涼。這時，媽媽夾菜給我，我驚了一下，用余光瞧了一下媽媽，接著又埋頭吃飯。爸爸說：“這次你很讓我們失望，可能你考試的狀態(tài)不好，你可能也努力了，但沒有發(fā)揮好。沒關系，寶貝。吸取教訓，我們非常期待你能下次考試取得好成績。”我仍然低著頭，默默無語，淚水也早已經模糊了我的視線，我強忍著不想讓它流下來，可還是流下來好幾串。媽媽一把抱住我的頭，淚水不停得流下來，浸濕了媽媽的衣衫，在媽媽的懷里，是多么溫暖，就像從來沒有受過傷一樣。
在我成長的所有日子里，父母的愛護，無處不在，正是有了這樣的關懷，才使我在學習道路上從容行走，走出人生的光輝。
親情作文 篇9
北方的秋，來得清，來得靜，來得悲涼。
又到了農歷十一上墳的時候了。周六我和老公驅車前往康店老家給我的媽媽上墳。媽媽在我十歲的時候就已經棄我而去，這近三十年，每年的清明、十一都要到她墳前祭拜。媽媽離開我早，她的樣子早已在我的腦子中模糊不清了，到她墳前，也沒有多么悲痛的心情，只是禮節(jié)上的每次給她焚燒一些紙箔，布匹，冥幣等陰間用的用品，再在墳前供上瓜果，點心，肉等吃食，一炷香，再囑咐幾句天冷了，用這些布匹做衣服，用錢買生活所需品，別省著之類的話，鞠躬行禮。
一切禮節(jié)完畢，我和老公收拾著東西，我嘟囔了幾句，說媽媽生我不養(yǎng)我，只不到十年，太狠心了，我卻要給她上那么多年的墳。老公噗嗤笑了，說：“你還敢說她的壞話，小心你媽出來打你。”哎，就沒挨過媽媽的打……老公問為什么要十一上墳？這個我得給他普及一下，這得從秦始皇統(tǒng)一中國說起，夏代的`時候，正月初一過年；商代的時候，十二月初一過年；周代的時候，十一月初一過年。到了秦始皇統(tǒng)一中國，又改為十月初一過年。但中國是一個農業(yè)社會，十月過年明顯和節(jié)氣不合，夏歷倒是非常吻合，所以漢武帝元封七年，重新以農歷正月為歲首，此后一直延續(xù)下去。這個時期是中國和漢民族形成的重要時期，被中國人牢牢銘記，那時候的過年也被牢記下來。上墳祭祖是過年的重要儀式，隨著時間的推移，大多數(shù)禮節(jié)被遺忘，只有上墳還被記著，于是逐漸形成了十月初一上墳的習俗。
墳頭在偏僻的一道大壕溝里，當我們要離開時，還和來時一樣，需要撥開雜草，小心行走。正低頭走路，老公指著遠處讓我看，是一片核桃樹，我們倆一時興起，去溜核桃。地上軟綿綿的，枯黃的核桃葉鋪了一地，渲染著大地的顏色。抬頭看著枝頭，光禿禿，哪有什么核桃，幾片褐黃色的葉子在秋風中搖曳，老公撿起一根長樹枝，遞給我，自己往核桃樹書上爬去，我開心的如同回到小孩子的年齡，取笑老公：“豬一樣的身體，卻要學猴子的靈活�！崩瞎屛野褬渲f給他，叮囑我：“這上面有三個核桃，我把它敲下來，你看著落下來的地方去撿�！蔽覛g天喜地，瞪著眼看著他一下兩下的kuo著那可憐的核桃，噔的一聲，落在我頭上一個，這次老公取笑我“砸住狗頭了吧？”當我去找落在地上的核桃時，才感覺它和地上的落葉一個色，藏匿起來尋不到了。忙活了半天，收獲豐厚，一共6個核桃，打包帶走。
再往前走，老公又叫住我，我循著他手指的方向，一個南瓜正支棱棱的掛在藤蔓上，平時看到的南瓜都擺在超市的貨架上，一下子看到這個小可愛，我也樂得不得了，問：“咱要不要來一次現(xiàn)實版的偷菜？”老公給我使了個眼色，努努嘴，我一看，遠處還站著個人，他也看到了我倆，招呼我們，寒暄了幾句，給我們摘了一個老大的南瓜，還說地里多著呢。
北方的秋，來得清，來得靜，來得樸實。
親情作文 篇10
七月，蟬鳴，正值盛夏。天瓦藍瓦藍的，無一絲云彩，太陽炙烤大地，柏油路被曬得直冒煙�？諝饽�，涼爽的清風，已成為過去。
炙熱的天，伴著焦躁的心。家鄉(xiāng)里，沒空調，悶熱的空氣讓人感到呼吸困難。能帶來涼爽的只有一臺小風扇。我與母親無所事事，一同看著電視。小風扇給誰用？當然是給母親。我將風扇頭轉向母親，道：“給您吹吧，我不熱�！�
可母親卻雙手撐著膝蓋，站起身來，快步走進洗手間，隨即傳來了水聲，不一會兒，拿出一條濕潤的.毛巾，走到我面前。然后又伸出因太熱而不靈活的手指，一把握住風扇把，輕輕一扭，將風扇朝向我：“別逞強了，瞧瞧你，冒了多少汗。”說著，頂著豆大的汗珠，弓下腰來，打開了電源。頓時，一股清風，撲面而來，涼爽了身軀，也滋潤了心。我的心里好似有只手，輕輕地撫著我，安撫不安的心，使焦躁漸漸平息……
涼爽的清風，使我明白了什么是親情：無私在左，關心在右。走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼！
親情，似水，如風。
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