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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2026-01-23 03:36:20 親情作文

親情的作文[精選7篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的親情的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

親情的作文[精選7篇]

親情的作文 篇1

  它不是陽光,卻可以溫暖冰涼透頂?shù)男;它不是雨露,卻能夠滋潤干涸發(fā)裂的雙唇。它就是親情。

  每當(dāng)我看見腿上的那一道疤痕,腦海深處的那段往事便會(huì)再現(xiàn)……

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我坐舅舅的摩托車去外婆家。在炙熱的陽光下,車子像離弦的箭開在回家的路上。突然,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,我和車子一同倒下,整個(gè)車子壓在我的腿上,我是幸運(yùn)的,腿沒有脫離我的身子,可腿上的肉卻被地上的沙石吞噬了一個(gè)窟窿,當(dāng)我把腿抽出來時(shí),鮮血已染紅了我的'褲子。

  在我療傷的那些日子,外婆每天都做相同的事情:買菜,煮飯,背我上醫(yī)院,去山上采草藥。外婆只要一聽到別人說哪種草藥對我的傷有用,她就迫不及待地去山上采。到了晚上,她一個(gè)人坐在暗淡的燈光下慢慢研磨草藥。盡管那草藥的氣味令她時(shí)不時(shí)干嘔,可外婆仍然研磨著。燈光下,她顯得那樣憔悴。我的淚水順著臉頰流進(jìn)我的心房。睡覺時(shí),外婆生怕碰到我,總是挨著床邊睡。那漫長的黑夜,外婆多么難熬。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去,可我腿上的傷口并沒有好,反而更加嚴(yán)重了。外婆又從山上采了些草藥,用來給我洗傷口。當(dāng)外婆端來已熬好的草藥水時(shí),看著這些根本不起作用的草藥水,我一腳踹翻了,還對外婆大吼大叫。外婆的淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn),她哭得那么傷心。看著外婆傷心的樣子,我想去安慰她,可我竟沒勇氣,喉嚨就像塞了一團(tuán)棉花……

  外婆又要背我上醫(yī)院。我很不情愿,可在外婆的強(qiáng)制下,我靠近了她瘦小的身軀,在外婆的背上,我能感覺到她氣喘的聲音,一顆顆淚珠像斷了線的珍珠,不斷地往下落。

  我們擁有愛,卻往往不知道它的無比珍貴……

親情的作文 篇2

  親情,是人世間最美好的感情,就像是一座永不滅息的美麗小島,一處沒有大浪翻滾的大海,一個(gè)可以為人乘涼的休息地……

  那一次的事情最為我感動(dòng)。我正在玩夢幻西游,媽媽走了過來,我以為她會(huì)批評我,而媽媽卻……

  “小琳,別玩了,我跟你說一件事情……”媽媽興高采烈的說道。

  “怎么了?媽媽?”我心里有些些許緊張。

  “我今天給你報(bào)名學(xué)英語了,明天就去測試了!”

  “?……”我失望的說。

  “咋了?不愿意還是怎么的?”

  “沒……”

  我聽到媽媽的這個(gè)決定,心里不禁打了一下顫,不過也帶著一些興奮,心里總是想著這個(gè)英語學(xué)校在哪里呢?

  第二天媽媽又跟我說了一件事:“我給你取消報(bào)名了!你是不是不喜歡啊?沒事,下次我問了你之后,再給你報(bào)名,好吧!”媽媽親切的說。

  “哦……”我雖然很興奮,但是卻有一點(diǎn)點(diǎn)的小小悲傷,心里的激情火焰,一下子就被澆了盆冷水,滅掉了……

  事情過后的第二天我就明白了一個(gè)道理:“可真是可憐天下父母心啊!我的媽媽是那么的關(guān)心我,我竟然身在福中不知福,媽媽讓我學(xué)英語是為了讓我增長知識,而我卻很不情愿,我當(dāng)時(shí)恨不得打自己一下,來解解恨,媽媽!你放心,以后我不會(huì)在不情愿的人讓你的苦心白費(fèi)了……”

  最后,我還要預(yù)祝媽媽母親節(jié)快樂,這個(gè)母親節(jié)我會(huì)讓你過的'非?鞓返摹<佑!同學(xué)們,母親的關(guān)心是一種愛,母親的批評也是一種愛,我也衷心希望我們大家能夠珍惜這一份愛。珍惜我們身邊的天使——母親。讓這永不熄滅的親情用留心間。

親情的作文 篇3

  對那幅照片我一直不滿意,是爺爺?shù)囊环は裾掌,家里人都說挺好,后來以那幅照片為藍(lán)本又做了瓷版畫,但與記憶中的爺爺相去甚遠(yuǎn)。

  我是爺爺奶奶帶大的,在他們身邊八年,記憶如磐石,刻骨銘心。兩位老人早已離我遠(yuǎn)去,眼前卻總模糊著爺爺踉蹌的腳步,耳畔回蕩著奶奶的哭泣,永紅什么時(shí)候再回來啊?

  盡管不能詮釋內(nèi)心記憶,但那幅照片我一直珍藏。后來,學(xué)會(huì)攝影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片并放大,現(xiàn)仍在我的書房里掛著,那是記憶中爺爺唯一一幅照片。

  歲月更替,手中有了相機(jī),并從膠片到了數(shù)碼,科技改變了一切。房間一角堆積的膠片、影集遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如桌子上那個(gè)4t的硬盤所承載豐富,但點(diǎn)滴的記憶,前者所占更為豐滿。

  于是,內(nèi)心常彷徨:我們少了什么?

  膠片到數(shù)碼,科技改變的不僅是攝影方式,更是生活方式。一部手機(jī)搞定一切,拍照、上網(wǎng)、購物、繳罰款……不經(jīng)意間,地鐵上人手一份的報(bào)紙悄然滑落;機(jī)場旅客手中的書籍寥寥無幾;親朋聚餐,開心的是這盤菜又可以發(fā)朋友圈。

  科技是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。19XX年,拉蒂格父親送給他一部小相機(jī)的'時(shí)候,很是稀罕新潮,那時(shí)起,他拍攝了他的上流社會(huì)家庭親情。在那個(gè)大動(dòng)蕩時(shí)代,其行為僅如低頭走路一般平凡甚至平庸,幾十年后,這些照片成為整個(gè)法國社會(huì)的時(shí)代記憶,入展紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館。

  說到這里,我感覺,關(guān)于“膠片時(shí)代與數(shù)碼技術(shù)時(shí)代”這個(gè)命題實(shí)則是個(gè)偽命題,最新的科技發(fā)明的確取代了舊技術(shù),或許也取代了許多美好,但這些東西,或舊古董或新科技,永遠(yuǎn)只是一個(gè)工具。工具掌握人還是人掌握工具,這是個(gè)關(guān)鍵;蛘哒f,這才是命題所指。

  于是,悄然問自己,我,能做什么?

  急劇變化的經(jīng)濟(jì)社會(huì)面前,我們是否眼光放得太遠(yuǎn),而無力顧及身邊——父母的健康,親人的需求?

  前天,在江西老家的三弟,把手機(jī)視頻聊天功能打開,這是父母第一次使用,看到我在畫面里,媽媽興奮地說:“我看到你了,胡子又沒刮。你看到我了嗎?”鏡頭里,父母滿面喜悅,綻放的笑容,抑制不住流淌。

  有段時(shí)間沒回家了,我想,得回去了。對了,父親一直說要爺爺那幅照片,家里沒有,這次也得帶回去了。

  劇本是靈魂,反映出一部戲的基本風(fēng)格和藝術(shù)思想。劇作家是建筑師,掌控著劇本情節(jié)和角色命運(yùn)。劇本和劇作家在一部戲中的作用,不言而喻。

  不過,一部戲的最終成型,不僅依賴于劇作家,還需要導(dǎo)演、演員以及幕后工作人員的通力合作。這就像打仗,既要有人負(fù)責(zé)指揮戰(zhàn)役,也要有人沖鋒陷陣,還要有人為前線提供糧食藥。

  劇本就像作戰(zhàn)計(jì)劃,決定一場戰(zhàn)役的打法。但怎么打固然重要,更重要的是打贏這場仗。無論是劇本還是作戰(zhàn)計(jì)劃,最終都要上“戰(zhàn)場”接受考驗(yàn)。作戰(zhàn)計(jì)劃根據(jù)實(shí)戰(zhàn)需要可能進(jìn)行調(diào)整,劇本在表演或拍攝過程中,也難免需要修改。

  劇本修改誰說了算呢?這就要看導(dǎo)演、編劇和演員,誰在決定著這部戲的命運(yùn)。換句話說,要看誰是這部戲的總指揮。在國內(nèi),一般采取的是“導(dǎo)演中心制”,導(dǎo)演在一部戲中擁有最大話語權(quán)。因此,導(dǎo)演對是否修改劇本、怎么改,擁有最高決定權(quán)。

  具體來講,劇作家拿出劇本后,導(dǎo)演可根據(jù)劇情等需要對劇本進(jìn)行修改。劇作家當(dāng)然也可提出不同意見,但不能輕易否決。在表演過程中,演員也可根據(jù)藝術(shù)表達(dá)需要對臺詞進(jìn)行適當(dāng)改動(dòng),不過應(yīng)經(jīng)過導(dǎo)演或劇作家認(rèn)可。

  在國外實(shí)行“編劇中心制”的模式下,編劇可根據(jù)需要挑選導(dǎo)演和演員,實(shí)際上成為一部戲的總指揮。因此,導(dǎo)演和演員往往不敢挑戰(zhàn)編劇的權(quán)威地位,包括劇本修改問題。此外,也有一些劇作是為大腕明星量身打造,實(shí)行“演員中心制”即主角制。在這種情況下,主角的話語權(quán)自然也就水漲船高。

  但不管是什么模式,只要基于拍攝或表演的需要,都可對劇本進(jìn)行相應(yīng)修改。表演藝術(shù)家認(rèn)為演員是在演戲,不是念劇本。這是對的。如果演員只會(huì)照本宣科,一部戲就可能喪失獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。劇作家認(rèn)為演員隨意改動(dòng)臺詞,可能違背創(chuàng)作原意。這句話也沒錯(cuò)。這里并未否認(rèn)演員改動(dòng)臺詞的權(quán)利,只是反對“隨意改動(dòng)”。

  因此,無論誰擁有更大話語權(quán),從尊重藝術(shù)規(guī)律的角度,還是要有話好好說,對于劇本怎么修改,大家不妨坐下來好好談一談。

親情的作文 篇4

  又是一年盛夏,又是一個(gè)暑假,又到了回姥姥家享受的季節(jié)。

  從小到大每一個(gè)暑假都無一例外的是在姥姥家享受著百般疼愛。該吃飯的時(shí)候不想吃,媽媽就會(huì)吼我,這時(shí)姥姥總會(huì)出面替我說話:“這孩子不餓不想吃飯很正常,等餓了自然會(huì)吃。”就這樣,我錯(cuò)過了一個(gè)又一個(gè)飯點(diǎn)兒,總是在很不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候餓。

  餓了又不敢去找媽媽,只好去找姥姥:“姥姥,姥姥,我餓了!边@是姥姥總是假裝生氣道:“讓你吃飯的時(shí)候你不吃,現(xiàn)在餓了吧!”說著還點(diǎn)點(diǎn)我的頭:“想吃什么,我給你做去。”說完,從柜子里拿出一塊小面包,一包餅干,一瓶奶遞給我讓我先吃著。

  我拿著這些吃的跟著姥姥到廚房,搬個(gè)小凳子坐下等著姥姥給我做好吃的。媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),我就會(huì)聳拉著腦袋,表現(xiàn)出下次再也不會(huì)了的樣子。當(dāng)然我也會(huì)按時(shí)吃飯的,比如說飯桌上有我最喜歡吃的飯菜時(shí)。

  每一個(gè)暑假,最開心的就是在姥姥家,平常只有姥姥和姥爺在家,比較安靜,有時(shí)候我看電視聲音大了,姥姥就會(huì)說我,我要是不聽姥姥就會(huì)說:“你趕緊走吧!在這兒煩人!边^一會(huì)兒我就跟姥姥說:“姥姥我要走啦!崩牙丫蜁(huì)問:“今天幾號了?該開學(xué)了嗎?沒有開學(xué)你往哪走!”“你剛剛不是讓我走嗎?”我笑著看著姥姥!澳悄阕甙伞!薄澳俏也蛔吡耍牙盐茵I了,吃什么呢?”……

  我一直認(rèn)為姥姥這么對我,是因?yàn)槲沂撬畠旱呐畠憾。直到今年暑假,因(yàn)樯嫌⒄Z課就沒有回去。剛放假姥姥就打電話問是不是放假了,什么時(shí)候?回去暑假過了一半,又打電話問什么時(shí)候回去?過了幾天下課回到家,就聞到了玉米的香氣。

  媽媽把玉米拿給我:“這是今天下午你姥姥帶來的玉米!蔽倚睦镆惑@,沒想到姥姥會(huì)來!斑給你帶了餅干和純奶,說讓你不到飯點(diǎn)餓的時(shí)候吃!弊炖镆е衩装胩於紱]有動(dòng)。

  回想以前的.時(shí)光,總認(rèn)為姥姥對我的好是應(yīng)當(dāng)?shù)摹5侥菚r(shí),我才感覺到姥姥和我之間的親情,對我的愛,一直都被我所忽略了。

親情的作文 篇5

  親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨,親情是黑夜中的一盞燈為我照亮前行的路,親情是失敗時(shí)的鼓勵(lì),給我?guī)頊嘏?/p>

  一個(gè)星期天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),鳥兒在枝頭歡樂的唱歌,放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們都?xì)g呼起來。語文老師給班里的每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一份報(bào)紙,并且說是家庭作業(yè)。

  放學(xué)后,我看時(shí)間還早,就把這份報(bào)紙寫完了,回家后,我興高采烈的打開家門兒告訴奶奶,我今天的作業(yè)全寫完了。

  我走到了房間把所有的作業(yè)拿出來給奶奶檢查,可是就是找不到做完的那份報(bào)紙。我找來找去,就是找不到,甚至把書包里的書,本兒全都翻了遍。就是不見報(bào)紙的蹤影,當(dāng)時(shí)我心里著急的像熱鍋上的.螞蟻一樣。我就著急地哭了,奶奶聽到了趕快跑過來拿了紙給我擦擦眼淚說:“不哭了,我來幫你想想辦法”。想到了,奶奶大喊一聲,帶著我走出房門拿著我的家教機(jī),她說看看微信上有沒有老師發(fā)報(bào)紙的照片,一看果然有,我們就穿上衣服立馬趕到復(fù)印店。可是復(fù)印店的老板說這張照片不清晰,就算復(fù)印出來也看不清,我們再一次失望了。

  回到家,奶奶說那只有一個(gè)辦法了,就是咱們?nèi)ソ枰环輬?bào)紙把題目抄下來,說完奶奶拉著我就去到我的同學(xué)家借了一份報(bào)紙;氐郊夷棠套谖疑磉叀W凶屑(xì)細(xì)的將報(bào)紙上的每一道題都抄了一遍。

  我看著奶奶在燈光的照映下一筆一劃的幫我抄題,我頓時(shí)流下了感動(dòng)的淚水,就在這時(shí)我好像更加深刻的體會(huì)到了親情的偉大。

  親情是一杯濃濃的咖啡,親親又像一道成功的光芒,親情是報(bào)紙上奶奶的文字,時(shí)時(shí)刻刻讓我體會(huì)到親情的偉大。

親情的作文 篇6

  翻開日記本,當(dāng)“與爸爸的戰(zhàn)爭”幾個(gè)字映入眼簾,時(shí)間追溯到幾個(gè)月前……

  那天是令人向往的“十一”,那天我和爸爸拿著已經(jīng)準(zhǔn)備好的釣具,抖擻抖擻精神,騎上自行車,踏上了釣魚的征程,爸爸打開了漁具包,里面的用具一應(yīng)俱全。

  上好魚餌,然后用力扔向水中。如果魚漂在動(dòng),那就表示魚來了,但是這時(shí)不能提魚竿,因?yàn)橛锌赡苓沒有吃到,只試探一下,如果魚漂沉下去,或者浮起來,表示魚已經(jīng)吃鉤了,這時(shí)就可以提竿了!

  我和爸爸開始了一場比賽,看誰釣的魚多,我在心里默默說道:“我一定釣一條大魚,讓你刮目相看!”

  起先我還可以耐著性子釣,可越等越不耐煩,一條魚都沒靠近魚竿,更別說上鉤了,我一氣之下,扔下魚竿,跑到別處玩去了……

  當(dāng)我大汗淋漓的回來,爸爸就釣到兩三條魚了,可是看看我只有光禿禿的魚鉤,連魚餌都被吃掉了。

  但沒辦法,我只好嘆了口氣,再坐在湖邊,重新開始釣魚。可雨總是不來,好像跟我作對死的,便賭氣的拿起石頭往水里扔,魚都被我嚇跑了!當(dāng)我正內(nèi)心焦急的時(shí)候,我的.魚漂動(dòng)起來了,我急忙向上拉,可是怎么也拉不動(dòng)……我只好找來爸爸助我一臂之力,經(jīng)過一場拔河比賽之后,我們終于把魚拉上來了,一看:“哇!好大的魚呀!”我驚嘆道。

  通過這件事讓我知道了,想要做一件事,并且讓她做好,就一定要有耐心,好好做,仔細(xì)做才能成功!否則將一事無成!

親情的作文 篇7

  青春綻放,生命之路上洋溢的沖動(dòng),兩個(gè)年少輕狂相愛卻沒有相愛資格的人成為了終生的依靠——題記

  三年前我上中學(xué)了,你們也走了。在我步入中學(xué)校門的那一刻起就意味著我將要對過往的生活說聲再見。同時(shí)也注定了從現(xiàn)在開始我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立成長,學(xué)會(huì)品味生活的酸甜苦辣,因?yàn)槟銈冏吡恕?/p>

  生活的所需已靠淡薄的二畝三分地滿足不了了,所以在我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們選擇了讓我自己成長,你們選擇外出打工以維持家計(jì)。也只有這樣你們才可保障我在學(xué)校所需的每一筆都如期奉上。你們是因?yàn)槲也胚x擇了背起行囊外出謀生,而你們在外的艱辛我好像從未問過一次,你們的好壞我好像也未曾了解過。只是每次需要錢的時(shí)候才會(huì)主動(dòng)向你們打電話,而電話的內(nèi)容離不開錢,通話的時(shí)間也不到一分鐘。剛開始或許是因?yàn)槟銈円郧肮芙痰奶珖?yán)格所以你們走后我如釋重放,感到生活終于有了一條正軌,以前所謂的乖乖女都通通的見鬼去吧。

  現(xiàn)在我可以盡情的追逐屬于我的那一份自由,任意放肆都不會(huì)有人啰嗦和嘮叨,而在以前這樣的生活簡直是做夢,而現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了。剛開始還有一絲顧慮而后來因同伴慫恿也就淡化了。那所謂的青春、所謂的夢、所謂的明天被我這個(gè)中學(xué)生干的一塌糊涂,干的淋漓盡致。什么裝潮、什么瀟灑、喝酒逛吧、徹夜未歸等等都已成為家常便飯。

  而有一次同學(xué)來家里玩,父親卻打來電話,我很無耐的接通電話。父親別的`什么都沒說,只是說了些很莫名其妙的話,什么一個(gè)人在家要照顧好自己,晚上鎖好門窗,早些休息不要玩的太晚,好好學(xué)習(xí),等等一系列的廢話?赡芨赣H的來電是因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)太出眾被身邊的人告之父親我的行為,他為了不讓我自尊受挫,不讓十幾歲的我不至于在朋友面前盡失顏面才說了些很神經(jīng)質(zhì)的話。不過父親這簡簡單單的一番話,突然使我心中隱隱一痛,好想媽媽的懷抱,好想爸爸忍受疲勞深夜給我講做人道理時(shí)的那種語重心長。但這些也都隨著電話的掛斷被我拋到了九霄云外。

  依舊如往的作風(fēng),一慣的行為,自以為是的高傲和我行我素。這一切都讓我繼續(xù)導(dǎo)演著生活版的叛逆派,然而叛逆只是生命之中的一個(gè)階段,它并不是生命的污點(diǎn),它或許是黑暗的導(dǎo)火線,但它也許點(diǎn)綴的是一片星空。在一生的進(jìn)程中時(shí)間從未停止過,一直都在滴答滴答的流淌著,生命也在不停的奔向終點(diǎn)。在這一條道路上,少不了一些瑕疵,但往往卻是這些殘缺反襯了生命之美。

  后來好久好久的一個(gè)深夜,我在一場噩夢中哭泣著醒了過來,朦朦朧朧的打開燈,眼中顯現(xiàn)了千萬盞燈光。我用手擦拭著眼角這時(shí)掌背已被淚水弄濕,我我也可以清晰的看到枕頭和被角已被我的淚水澆濕。頓時(shí)我感到晴天霹靂,歇斯底里的痛苦起來,我努力的追憶著夢境,模糊中出現(xiàn)一位年邁老人。他慈祥的沖我笑,不停的笑,笑的向日葵般的燦爛。我奮力追他,卻好似地平線般的遙遠(yuǎn)。精疲力竭的歇了下來,他還是那樣的笑,笑的依舊燦爛,笑的我心如刀絞,笑的我莫名的悲傷。我努力的掙扎著雙眼,拼命的回憶著夢境。原來夢中那個(gè)慈祥的老人,那個(gè)讓我莫名感到悲傷的面龐,是我的父親,生我養(yǎng)我的父親。那位本該讓我回應(yīng)微笑卻哭泣的老人是父親,是的,是父親。在夢中我過著悠閑的生活,吃喝玩樂。而年且四十的父親卻已是遲暮老人。

  我明白了,在這個(gè)夜,在這個(gè)能聽見我心跳的夜。四周冰冷的墻和那張溫暖的床,讓我回味著家的味道,而這里即使有床有避風(fēng)的墻,但我的心早已與窗外的風(fēng)融為一體,變?yōu)榱黠L(fēng)飛向四方,漫無目的的飄蕩。父親他是為我提供了優(yōu)越的生活,才為此付出了豐茂的年華。憶當(dāng)初,他與母親清貧二人,相親相愛,用深愛打動(dòng)了身邊每一位反對他們婚姻的人,最終結(jié)為連理。是多么的壯美,而現(xiàn)在卻為了我如此敗落。

  是這個(gè)夢讓我重新認(rèn)識到了人性,向我傳遞了一個(gè)信息,一棵小草也會(huì)根深蒂固,因?yàn)樗幸粋(gè)家,無論貧瘠還是肥碩。它都會(huì)深深的眷戀著它,吸允著母親的乳汁,在母親的懷抱成長。而一棵草都能夠明白成長,都懂的成長,更何況有血有肉有情感的我,又怎能誤解父母對我給予的成長,又怎能辜負(fù)他們的用心良苦呢。

  青春綻放,生命之路上洋溢的沖動(dòng),兩個(gè)年少輕狂相愛卻沒有相愛資格的人成為了終身的依靠。曾誓言相濡以沫,至死不渝,無論貧窮還是富裕,今生今世都不離不棄,生活的暴風(fēng)雨一起面對。而現(xiàn)在我成為了其中一員。為什么他們可以困難一起扛而我卻要獨(dú)享優(yōu)裕的物質(zhì),過著空虛的生活。不可以,萬萬不可以,F(xiàn)在我們已經(jīng)成為彼此,為什么我還要搞特殊要坐享其成,不行我不能答應(yīng),以后的困難我們要一起面對,無論怎樣。

  爸媽歸來吧,請你們給我這個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),以后的道路我們一起闖,從此的生活我們一起來征服。簡簡單單才是愛,幸幸福福才是真。我不在索求那些本該屬于天地的物質(zhì),我只需要追逐那一份被我親手沉封了的親情。

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