實(shí)用的親情作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的親情作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文 篇1
很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空中飛過(guò)的鳥——時(shí)常飛來(lái)，卻又不留痕跡。
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作。我打掃完教室里的衛(wèi)生，開(kāi)始收拾書包，準(zhǔn)備回家�！稗Z隆隆——”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至。我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖。剛到校門，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾——喔！太好了！是爸爸，還有媽媽�？伤麄兠總�(gè)人手里都只有一把傘。媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍校晏�！合打一把，兩個(gè)人都會(huì)被打濕。我這把傘給詩(shī)豪�！卑职终f(shuō)著忙把傘伸過(guò)來(lái)。“我和爸爸打一把。”我說(shuō)著跳到爸爸的傘下。爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中……那一刻，我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面：我想起，那天上學(xué)太匆忙忘了帶作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，開(kāi)車把本子給我送到教室里；我想起，那天打籃球忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起，給出差在外的爸爸打電話時(shí)，電話那頭他急切的`聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上的工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀，小心點(diǎn)，小心點(diǎn)！”；我想起，每遇到考試，媽媽總會(huì)一再叮嚀：“不要慌，相信自己！”……太多太多的往事一瞬間涌來(lái)，讓我不覺(jué)潸然淚下，分不清是雨水還是淚水。
父母的愛(ài)就像百合的清香，芬芳四溢，沁人心脾，卻又無(wú)跡可尋。這個(gè)世界上，可能沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，可又有誰(shuí)能真正報(bào)答父母之愛(ài)的萬(wàn)一呢？在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲憊。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了�！蔽乙灿肋h(yuǎn)不會(huì)忘記，媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影……
一生太過(guò)漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
親情作文 篇2
這是一本令人感動(dòng)、催人淚下的書，它讓親情溫暖你的心靈，它就是我最愛(ài)讀的《青銅葵花》。
其中有一件事令我深受感動(dòng)：青銅迎著大雪來(lái)到鎮(zhèn)上，坐在雪地里賣蘆花鞋，為葵花攢學(xué)費(fèi)。別人多次叫他到屋里取暖，他怕耽誤生意，總是拒絕。當(dāng)他賣完鞋準(zhǔn)備回家時(shí)，一位男士來(lái)買蘆花鞋。青銅為了葵花的學(xué)費(fèi)，脫下自己的新蘆花鞋，賣給了那個(gè)人，自己赤足走回家，雙腳凍得通紅。讀到這兒，眼淚總會(huì)盛滿了我的眼眶。
有的人，因?yàn)橐﹥号x書，每天出去拾破爛，賣廢品，自己只用那么一點(diǎn)點(diǎn)，其余的全供兒女讀書。有的人甚至還不惜身體，去賣器官，用得來(lái)的錢供兒女上學(xué)。
但葵花跟青銅一家沒(méi)有血緣關(guān)系，她只是青銅家收養(yǎng)的'一名孤兒，但親情卻使他們變得團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)得看不出他們不是一家人。
親情是多么重要！沒(méi)有親情，葵花可能還是一個(gè)可憐的孤兒，坐在大槐樹下，望著流向遠(yuǎn)方的河水，懷念離去的爸爸。
親情是流水，生活有了它就會(huì)歡樂(lè)！親情是溫暖，生活有了它就會(huì)幸福！親情是火把，生活有了它就會(huì)充滿光明！人生何處能缺少親情！
對(duì)呀！親情是人生缺不得的東西，有了它，人生就會(huì)釋放出光彩！
親情作文 篇3
這是一場(chǎng)殘酷的測(cè)試，老師告訴全班同學(xué)一個(gè)壞消息：“因世界上人口太多，必須除去一些人。這個(gè)權(quán)利交給了小學(xué)生，但必須在自己的親人中選擇5人留下來(lái)，同學(xué)們都失聲痛哭，不得已寫下了5人，誰(shuí)知老師又讓劃掉1個(gè)人，同學(xué)們都于心不忍此時(shí)都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了，就在同學(xué)們傷心時(shí)，老師在黑板上寫了親情測(cè)試四個(gè)大字，原來(lái)這只是一個(gè)測(cè)試，同學(xué)們頓時(shí)松了一口氣。
細(xì)細(xì)回想一下：是呀當(dāng)親人在我們身邊時(shí)，無(wú)微不至的'照顧我們的時(shí)候，關(guān)心我們的時(shí)候，我們覺(jué)得這是理所當(dāng)然，只要一有理由就對(duì)父母大喊大叫，不尊重他們，有時(shí)回來(lái)的晚了，父母關(guān)心的問(wèn)，而我們呢總是愛(ài)理不理，覺(jué)得他們很煩，不愿意多理睬他們，而當(dāng)我們向他們要錢時(shí)，我們顯得理直氣壯。而當(dāng)父母向我們交談時(shí)，總覺(jué)得多一句不如少一句，不愛(ài)搭理他們。
這時(shí)我感到親人對(duì)我們的愛(ài)比海還深，比山還高。
雖然這只是一個(gè)測(cè)試，但是這說(shuō)明了親情是一種神秘的力量，當(dāng)他們?cè)谖覀兩磉厱r(shí)我們不懂得珍惜，而當(dāng)它離開(kāi)時(shí)又是那么的難舍難分，親情是難能可貴的，朋友們，任何東西任何人不要等到失去了才懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的，體會(huì)親情的可貴。
親情作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！或許你們認(rèn)為我還只是個(gè)中學(xué)生不應(yīng)該隨便說(shuō)話，但我寫這封信是為了使我們兩代人能更好的相處，這樣，我們青少年生在稍大的這個(gè)世界就會(huì)生活得更美好。
首先請(qǐng)讓我們感覺(jué)到，確實(shí)有人愛(ài)我們、需要我們。青少年需要這種愛(ài)，這種親情，需要得到繼續(xù)成長(zhǎng)的條件和你們?cè)谏钌辖o予的指導(dǎo)。這樣，青年人就可以擺脫常有的虛幻空想�？墒菍�(shí)際上，有多少和我同齡的青少年正在走向墮落�。≡蚴怯行└改笇�(duì)孩子的愛(ài)，僅僅是在盡一種義務(wù)。其實(shí)，真正的愛(ài)，比世界上任何東西的作用都大得多。
請(qǐng)不要讓我們覺(jué)得低人一等。這一點(diǎn)對(duì)我們更為重要，當(dāng)然，也不是說(shuō)要把我們看成高人一等。我們對(duì)在你們嚴(yán)密保護(hù)下生活感到了厭倦。我們?cè)趺纯赡苤貜?fù)你們做過(guò)的一切？你們?yōu)槭裁催�要說(shuō)"當(dāng)我在你們這個(gè)年齡時(shí)……"，這種令人頭痛討厭的老話呢？要是你們給我們一個(gè)合適的機(jī)會(huì)發(fā)展，我們就會(huì)尊重你們。
請(qǐng)給予我們?cè)谧约旱纳罾镒杂砂l(fā)言的權(quán)利。從來(lái)我們來(lái)到這個(gè)世界、從臍帶剪斷的那一刻起，每個(gè)人就有自己獨(dú)特的個(gè)性、情感和要求。我們應(yīng)該對(duì)你們負(fù)責(zé)，但首先應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。請(qǐng)?jiān)O(shè)身處地想想，我們是多么希望別人對(duì)自己的尊重、關(guān)懷和支持��！不要光為我們做什么，請(qǐng)來(lái)和我們一起干吧。只要你們信任我們，放手讓我們自己來(lái)勾畫、來(lái)決定自己的前途，我們會(huì)干得更好些。過(guò)高的要求只能在我們之間筑起一道難以逾越的.高墻。或許以后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們是正確的，但我們需要時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)探索。
請(qǐng)充許我們犯錯(cuò)誤。人有時(shí)是會(huì)犯錯(cuò)誤的，你們嚴(yán)格要求我們，批評(píng)我們，我們都能接受，而你們對(duì)我們的失望，則會(huì)使我們對(duì)你們也失去信賴。寬容、哪怕最起碼的一點(diǎn)寬容，都可勝過(guò)一切。
我是一個(gè)青少年，我要向父母和所有父母進(jìn)一言z我們的生命是你們給的，是你們愛(ài)情的結(jié)晶，既然我們已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)世界，那就讓我們自己努力，創(chuàng)造我們已經(jīng)來(lái)到了的這個(gè)世界的完美的生命，也同時(shí)創(chuàng)造出我們將為之感到欣慰的更甜蜜的生活吧！只因親情是存在的。
一個(gè)青少年的感悟
親情作文 篇5
愛(ài)是無(wú)瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。我們應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞給別人，讓別人也感受到愛(ài)的溫暖。
親情最淡也最濃，它永遠(yuǎn)也不會(huì)像愛(ài)情那樣轟轟烈烈，似乎淡在柴米油鹽醬醋茶之中，但它又永遠(yuǎn)是人內(nèi)心深處最深沉、最難以割舍的情感。平時(shí)，我們很少在意這份其實(shí)濃濃環(huán)繞自身的感情，然而當(dāng)我體味生命的珍貴時(shí)，深感愛(ài)是一定要表達(dá)的，因?yàn)楹茈y說(shuō)什么時(shí)候，也許那只能成為一輩子的遺憾，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)。
于是，距媽媽生日兩周的時(shí)候，我決定表達(dá)我的愛(ài)。在精心挑選的紙張上寫下祝福，才發(fā)現(xiàn)不善言辭的我竟然可以說(shuō)得那么多，那么好。寫的`時(shí)候，思維早已脫韁。憶起小時(shí)漆黑的雨夜，媽媽騎一個(gè)多小時(shí)自行車送我學(xué)小提琴，摔跤簡(jiǎn)直是家常便飯，可似乎有強(qiáng)大的力量支持著她，一堅(jiān)持就是五年；漸漸，我已不太在意自己寫下了什么，只是寫著一種淡淡的感情。愛(ài)，不說(shuō)出口，也許永遠(yuǎn)不過(guò)是揣摩，偶爾還會(huì)變成誤會(huì)。代溝的存在是必然的，但跨越溝壑更是可能的，我選擇用愛(ài)搭橋。拿出淡藍(lán)色的紙折出一件襯衫，里面小心地藏好一顆火紅的心，那大概是我摯誠(chéng)的心吧。也只在媽媽面前，我會(huì)不怕顯露自己的幼稚、脆弱，揭去在眾人面前堅(jiān)強(qiáng)的面具。有人說(shuō)，其實(shí)你能傷的都是愛(ài)你的人，因?yàn)閯e人根本不會(huì)在意你。每念及此，我總不禁忐忑，頭腦中閃過(guò)一個(gè)個(gè)鏡頭，搜尋我傷害過(guò)媽媽的畫面。
尋得一次，便愧疚難當(dāng)，然而往往不止一次。只能在心上刻下“愛(ài)你”二字，用心去愛(ài)，用愛(ài)的真誠(chéng)撫平傷痕，可那些或許早已被媽媽淡忘。折好一份大大的信封，讓爸爸幫我拿回了家。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，送去我的愛(ài)與祝福。溝通也許針對(duì)的未必是堵塞，有時(shí)是一份明示，讓人清楚你的想法。溝通也并不困難，當(dāng)你用蓄積的勇氣引領(lǐng)心中的愛(ài)時(shí)，它們便會(huì)一往無(wú)前，沖破一切不必要的障礙。
不知什么時(shí)候，窗外雨霽，一道彩虹斜倚天邊，回應(yīng)我臉上幸福的微笑。
親情作文 篇6
伴隨十二月的到來(lái)，秋天留下的最后一絲溫暖也被冬天剝奪得一干二凈了。
班上的同學(xué)們就如同約定好了一般，紛紛的穿上了毛衣。一時(shí)間，班上就開(kāi)展起了“毛衣秀�！蓖瑢W(xué)們總會(huì)時(shí)不時(shí)地在下課期間圍在一起，討論起自己的毛衣來(lái)。在這時(shí)，我總像受驚的鳥兒一般，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
在一次跑操過(guò)后，同學(xué)們就不約而同的脫下校服，展示起自己所穿的毛衣來(lái)。我卻把領(lǐng)子拉的高高的，嘴里還不停的沖著手吹著熱氣。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)道，“你不熱嗎？為什么不把校服脫下來(lái)。”我勉強(qiáng)地?cái)D出一個(gè)微笑說(shuō)道：“不，我……不熱！”其實(shí)，我并沒(méi)有穿毛衣，并不是我沒(méi)有毛衣，但那是我媽媽織給我的毛衣，款式早已褪時(shí)了，而且處于青春期的我，長(zhǎng)得很快，那些毛衣穿在身上十分難受，就如一條巨蛇一般，緊緊地纏繞在我身上。我羨慕同學(xué)們?cè)诮稚腺I來(lái)的毛衣，
樣式新，穿了又顯瘦。我想向媽媽開(kāi)口買一件新毛衣，但到要說(shuō)出時(shí)又猶豫不決。家里的生活條件只能算是中等，媽媽平時(shí)總是省吃儉用，能省一分是一分，衣服穿了好又年都舍不得扔掉，我又怎能開(kāi)這個(gè)口呢？可在一次又一次的看著同學(xué)們穿上自己的新毛衣后，我便下定決心，一定要向媽媽開(kāi)這個(gè)口。
晚自習(xí)后，我拖拖拉拉的從教室走了出來(lái)、明明是三分鐘的路程，我硬是把它走上了十分鐘，到了校門口時(shí)，我心里暗暗地對(duì)自己鼓勵(lì)道：“對(duì)，你這樣做沒(méi)錯(cuò)，為什么要穿媽媽織的舊毛衣，你也應(yīng)該去買一件像時(shí)髦的新毛衣了。
我鼓起勇氣，向媽媽每晚接我時(shí)、等我的地點(diǎn)走去。此時(shí)校門口已經(jīng)沒(méi)有多少人了，我沒(méi)有找到媽媽，又仔細(xì)的一瞧，媽媽正倚在路燈下織著毛衣，白色的毛絨球在她手臂的擺動(dòng)下滾動(dòng)著。媽媽織的十分認(rèn)真，連我站在她的不遠(yuǎn)處她都沒(méi)注意到，仿佛此時(shí)毛衣就是她的全世界。她抬起頭，扭了扭脖子，她看見(jiàn)我了，笑著說(shuō)：“你來(lái)啦！我在給你織毛衣，本來(lái)想給你買街上好看的毛衣，但價(jià)格太高了，于是我就把樣式記下來(lái)了，給你織一件和那一樣的�！�
這時(shí)我心里一陣酸澀，回過(guò)頭來(lái)，我已經(jīng)淚流滿面了。媽媽用她的.手，織起我的童年，溫暖了我一個(gè)個(gè)的冬天，而我，卻因?yàn)樽约盒闹械奶摌s，丟棄了媽媽一針一線的毛衣，我被“虛榮”迷失了眼，媽媽所織的毛衣才是最昂貴的，那里面有媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài)！以后，我都要穿媽媽織的毛衣。
這世上，親情比任何東西都貴重，是金錢買不起的。
親情作文 篇7
奶奶的雙手我的奶奶有一雙靈巧的手，她經(jīng)常用她的這雙手做出許多好吃的東西。每當(dāng)?shù)搅顺燥垥r(shí)間，奶奶總會(huì)用她的手做出美味的佳肴；每當(dāng)?shù)搅它c(diǎn)心時(shí)間，她又用她的手做出了一個(gè)個(gè)黃澄澄的大餅、熱騰騰的包子、白乎乎的饅頭……她十分愛(ài)我，只要是我愛(ài)吃的，她就會(huì)幫我炒出來(lái)。
以前，她的手十分光滑；可現(xiàn)在，她的手已經(jīng)十分粗糙，可能是為我們做了許多美味佳肴的緣故吧！媽媽的眼睛我的媽媽有一雙千變?nèi)f化的眼睛。她的眼睛有時(shí)是憤怒型的，有時(shí)是善良型的，有時(shí)是開(kāi)心型的，有時(shí)是悲傷型的……總之各種型號(hào)應(yīng)有盡有，數(shù)也數(shù)不清。
每當(dāng)我調(diào)皮時(shí)，她會(huì)把眼睛調(diào)化成憤怒型的；每當(dāng)看到討飯時(shí)，她的'眼睛馬上又會(huì)變?yōu)樯屏夹偷�；每�?dāng)去電影院時(shí)，她的眼睛又開(kāi)始變化了，注意：她的眼睛變成了開(kāi)心型的；每當(dāng)我考試考差了，她的眼睛變成了悲傷型的了，嘴里還不時(shí)地吐出一句句煩人的咒語(yǔ)……她的眼睛變成了什么樣的，總會(huì)有一些些小理由的�？傊�，還是小心一點(diǎn)比較好，不要讓她的眼睛變成對(duì)我們不利的，而是一定要讓她的眼睛變成對(duì)我們有利一點(diǎn)的。
我的儲(chǔ)蓄罐我的儲(chǔ)蓄罐有好多個(gè)，都是長(zhǎng)輩們送給我的。儲(chǔ)蓄罐里不光裝滿了我的錢，還裝滿了長(zhǎng)輩們對(duì)我的愛(ài)。我的儲(chǔ)蓄罐有許多形狀。有兔子形的，有小豬形的，有財(cái)神形的，還有猴子形的……除了這些，我忘記還有一些儲(chǔ)蓄罐的形狀了。雖然我忘了這些儲(chǔ)蓄罐的樣子，但是，他們的愛(ài)已經(jīng)牢牢地扎根在我那稚嫩的心田中了。兔子儲(chǔ)蓄罐在我很小很小的時(shí)候就有了，那時(shí)幼小的我把那只小兔子的耳朵不小心給弄碎了。
目前，它的其他部位還完好無(wú)損呢！小豬儲(chǔ)蓄罐是用椰子皮做的，耳朵還會(huì)動(dòng)呢！現(xiàn)在，我吩咐它管理我不用的硬幣，如一分、二分的硬幣。財(cái)神儲(chǔ)蓄罐的財(cái)神，穿著一身華麗的衣裳，頭上戴著一頂黑色的帽子，手里捧著一大堆一大堆的金幣，好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)我這里存錢吧！取出來(lái)時(shí)會(huì)有雙倍的驚喜哦！”猴子儲(chǔ)蓄罐，說(shuō)是猴子，更準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是金猴！
它全身長(zhǎng)滿了金色的絨毛，只不過(guò)在一次意外事故中，失去了一只眼睛�？伤孟襁�堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我說(shuō)：“存進(jìn)去的錢幣只要一拿出，就會(huì)變成和我的毛一樣的顏色�！边@些儲(chǔ)蓄罐給我?guī)?lái)了幸福、開(kāi)心、笑容。有了它們，讓我的童年充滿了愛(ài)，充滿了幸福、快樂(lè)。這些親情，雖然小得不屑一顧，但是，當(dāng)它溶入到我們心中時(shí)，卻會(huì)感到無(wú)比的歡樂(lè)。
親情作文 篇8
在我上學(xué)前的那年暑假，得了一場(chǎng)大病，需要住院。媽媽著急地哭了。
我在輸水的時(shí)候，媽媽總是寸步不離，一會(huì)兒?jiǎn)栁姨鄄惶�，一�?huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓。媽媽自己顧不上不吃飯，總是在留意著針頭跑針沒(méi)，回血沒(méi)有。我對(duì)媽媽說(shuō)：＂不會(huì)跑針的，你趕緊吃飯吧�。寢層H切地?fù)崦业念^說(shuō)：＂我不餓，你要多吃點(diǎn)，只有補(bǔ)充能量才能快點(diǎn)好起來(lái)�。⑽倚睦锵耄簩�(duì)呀！我只有快點(diǎn)出院，媽媽才不會(huì)因?yàn)閾?dān)心我而吃得那么少了。
媽媽還會(huì)偷偷地流淚，我知道病在我身上，卻疼在媽媽心上。外公外婆趕了過(guò)來(lái)，我讓媽媽回家休息，可她就是不回，我知道那是因?yàn)閶寢尫判牟幌挛�。過(guò)了一個(gè)禮拜，我終于出院了，媽媽也可以松口氣好好休息了！
我懂得了親情是我生病的時(shí)候，媽媽對(duì)我細(xì)心的.照顧，是心疼病中的孩子而滴落的淚！
親情作文 篇9
“媽媽”多么平常而又親切的稱謂，這個(gè)詞代表了一輩子對(duì)子女的默默付出，卻又那么不圖回報(bào)。
我的家庭很平常，說(shuō)不上富有，但是也談不上貧困。爸爸媽媽我和弟弟四口人過(guò)得其樂(lè)融融。只是弟弟卻十分調(diào)皮�？偸枪室鈿鈰寢�。弟弟今年十歲了，小小年紀(jì)的他卻總是和別人攀比，不是比穿衣服昂貴，就是比誰(shuí)買的玩具多，并以此為傲。
記得那次，弟弟放學(xué)回家后就氣沖沖的，誰(shuí)也不知道他哪里又不得意了。媽媽這會(huì)關(guān)心的問(wèn)起他來(lái)，可他卻對(duì)媽媽直接來(lái)一句：“不用你管”，這就話說(shuō)出口后，我就發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色一下子陰了下來(lái)，嘴角微微張口卻又說(shuō)不出話來(lái)。我看到這會(huì)，連忙問(wèn)起了弟弟，說(shuō)道：“是不是同學(xué)欺負(fù)你了��？”“我的同桌都買了李寧的`運(yùn)動(dòng)鞋了，而我還穿著這種地?cái)偵腺I的破球鞋！”弟弟打斷我說(shuō)。我耐心的跟他說(shuō)：“等你好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了，也能自己買更好的鞋和衣服。”我知道弟弟對(duì)我們這個(gè)并不富裕的家庭不滿意。此時(shí)，媽媽直接說(shuō)道：“明天，我給你倆一人買一雙李寧鞋吧！”說(shuō)完她便轉(zhuǎn)身走向院子了。我的媽媽就是這樣一個(gè)“默默付出的人”。
媽媽每天的工作就是白天上班，晚上給我們洗衣服。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)跟別人一樣晚上吃完飯出去玩玩。每天看到媽媽忙碌的時(shí)候，我總是心酸不已，總想快快長(zhǎng)大回報(bào)他們�？傁胱寢寢尯煤眯菹�，享受生活。
我想，每個(gè)人的父母都是這種“默默付出，不圖回報(bào)的人”，他們是撫養(yǎng)我們健康長(zhǎng)大的“堅(jiān)強(qiáng)護(hù)盾”，也更是他們對(duì)于自己沒(méi)完成的夢(mèng)想的傳承。我們不會(huì)讓父母失望的！
親情作文 篇10
大年三十的晚上，奶奶在廚房里準(zhǔn)備年夜飯。奶奶把一大塊面團(tuán)在手上揉、搓、捏，白白的面團(tuán)像是一個(gè)胖胖的小肥豬一樣讓奶奶變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的小白龍。奶奶拿起刀把小白龍切成一段段的'小方塊，再把小方塊壓扁了，用搟面杖搟成一個(gè)圓圓、薄薄的面片，然后再把餃子餡兒放在面片的中間，再用手捏一捏，捏成像金元寶一樣的餃子。餃子一個(gè)個(gè)站在鍋牌上，像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣站立著。我也想包餃子，問(wèn)奶奶：“我可不可以包餃子？”奶奶說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽野娘溩記](méi)有奶奶包的好，奶奶包的餃子都是站立著，我的餃子都是趴著的，像睡覺(jué)一樣。奶奶笑著說(shuō)：“包的不錯(cuò)，誰(shuí)開(kāi)始包餃子都是這樣�！�
我們一家人吃著餃子，看著春節(jié)晚會(huì)，其樂(lè)融融。我祝愿爺爺、奶奶身體健康、萬(wàn)事如意，我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
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