親情傳遞作文

時(shí)間：2026-01-25 04:16:43 親情作文

親情傳遞作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的親情傳遞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情傳遞作文6篇

親情傳遞作文1

　　以前，要認(rèn)識(shí)世界，只能通過(guò)報(bào)紙和書(shū)籍獲取知識(shí)；在后來(lái)靠電視和廣播；有事匆忙，就靠打電話(huà)，現(xiàn)在不用了，可以用微信來(lái)聯(lián)系了！說(shuō)到微信啊，那可以說(shuō)是“無(wú)所不能”了，可以收付款、玩游戲、看新聞……真是“樣樣具備”��！不過(guò)，我覺(jué)得微信最大的功能就是聊天和遠(yuǎn)程視頻了。

　　有一次，爸爸出差去北京了，好久沒(méi)給我打電話(huà)，我急了，拿起手機(jī)就撥爸爸的手機(jī)號(hào)碼，可是“嘟”了好久，等到的卻是這句：“您好，您所撥打的號(hào)碼暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)，請(qǐng)稍后再撥……”沒(méi)人接，那我只好掛掉。于是，我打開(kāi)微信，一個(gè)畫(huà)著辦公室門(mén)口的頭像給我發(fā)來(lái)一條信息，再仔細(xì)瞧瞧，咦，這個(gè)真的是我們家辦公室門(mén)口的`照片。我熟練地打起字來(lái)，出現(xiàn)一行字：爸爸，您為什么不接電話(huà)呀？爸爸很快就回復(fù)了：手機(jī)正在充電呢！我們就這樣聊了起來(lái)……

　　這真是給人帶來(lái)不少方便，幾分鐘的時(shí)間就把自己想說(shuō)的話(huà)打出來(lái)，給對(duì)方發(fā)過(guò)去，無(wú)論在哪，他（她）幾秒鐘就會(huì)收到，比打電話(huà)還省錢(qián)呢！它還可以把自己不敢表達(dá)的事情表達(dá)出來(lái)。有時(shí)，朋友之間的友情會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡谩爸щx破碎”。在微信上給對(duì)方道歉，這樣兩個(gè)人就冰釋前嫌了。

　　微信，給我們帶來(lái)了方便，讓我們傳遞親情、傳遞友情�，F(xiàn)在，已經(jīng)是微信時(shí)代了，你，還在，等什么。

親情傳遞作文2

　　一張普通的木制四角桌，一張淡粉色的鏤絲桌布，一支暖橘色的吊燈，還有桌邊那危襟正坐的一家五口人。掛在墻上的時(shí)鐘“滴答、滴答�！弊叩搅苏c(diǎn)---春節(jié)到了。在全家五口人，滿(mǎn)含期待的八只眼睛的注視下，媽媽將最后一盤(pán)菜端上了餐桌。那是一盤(pán)餃子，在我們這，吃團(tuán)圓飯是要在其中一個(gè)餃子中放錢(qián)的，若誰(shuí)吃到這個(gè)餃子，那來(lái)年都會(huì)交好運(yùn)的。放餃子的'盤(pán)子穩(wěn)穩(wěn)地放在桌上，桌前的蒸氣朦朦朧朧，眼尖的我依然迅速地發(fā)現(xiàn)那個(gè)幸運(yùn)的餃子---它捏著精致的花邊，相比于其它的餃子，它顯得更加更精致，更飽滿(mǎn)。暖橘色的燈光溫柔地覆蓋在餃子上，分外誘人。我分明的看到弟弟的小手緊張地揉著桌布其他人也緊緊攥著筷子，一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。我迅速出擊，準(zhǔn)確無(wú)誤地夾住餃子，心底揚(yáng)起一股得意：夾到了！

　　我想把這個(gè)幸運(yùn)餃子給爸爸。這些年，父親勤勤懇懇地工作，像一面擋風(fēng)的墻為我們遮擋塵世的紛紛擾擾，給了我們一個(gè)安定的家。這個(gè)餃子理應(yīng)是他的，是這個(gè)撐起了整個(gè)家的爸爸的！

　　餃子滑入碗底，爸爸欣慰地笑著，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，將餃子給了媽媽。我臉一紅，想到爸爸，卻沒(méi)想到媽媽。母親也很辛苦，把家里里外外打理地溫馨和睦，侍候婆婆，關(guān)心爸爸，撫養(yǎng)孩子……我微笑著，在心底祝福著媽媽。

　　媽媽溫柔的笑著，將餃子夾給了奶奶，我看到奶奶正用慈祥的目光看著弟弟……

　　哦！大家搶餃子，是為了讓餃子；奮力地?fù)岋溩�，只為了能由自己親自將幸運(yùn)給所關(guān)愛(ài)著的人。

　　桌前的蒸氣已經(jīng)擴(kuò)散到房間的各個(gè)角落了，暖橘色的光灑下，絲絲縷縷，朦朦朧朧之中只見(jiàn)那個(gè)幸運(yùn)地餃子在桌前傳遞著，傳遞著……

　　我幸福地笑著，讓餃子，傳遞的是至深的親情，將絲絲縷縷的羈絆鞏固，更加深厚。在這個(gè)充滿(mǎn)喜慶的日子里，我們，讓餃子，傳遞親情，愿我家幸福美滿(mǎn)。

親情傳遞作文3

　　今天，上課時(shí)，老師叫我們寫(xiě)出你最?lèi)?ài)的五個(gè)人的名字，我經(jīng)過(guò)再三的考慮把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和叔叔寫(xiě)在了白紙上。這時(shí)，老師說(shuō)：“在你寫(xiě)的五個(gè)人中劃去一個(gè)�！蔽衣�(tīng)了，鼻子馬上就酸了起來(lái)，拿著手中在顫抖的筆，輕輕地把叔叔給劃去了。頓時(shí)，我就像失去了叔叔對(duì)我的關(guān)心一樣。這時(shí)，老師又說(shuō)：“再劃去一個(gè)�！蔽业�'心就像被潑了冷水一樣，一下子變得很涼很涼。我只好輕輕地把爺爺給劃去了。劃去時(shí)，淚水馬上濕潤(rùn)了我的雙眼，我仿佛看見(jiàn)爺爺在微笑地和我招手，慢慢地就不見(jiàn)了。

　　我真想大聲地喊：“爺爺，你不要走，不要丟下我�！边^(guò)了不久，老師又說(shuō)：“再劃去一個(gè)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，淚水就像開(kāi)了閘的潮水一樣從我的眼睛里落下來(lái)，止也止不住。我只好無(wú)奈地拿著筆把奶奶劃去了。這時(shí)，我感覺(jué)手中的筆好象絕情的魔鬼似的把我的親人一個(gè)個(gè)給劃去了，我的生活也好似變得無(wú)奈了。過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“最后在你寫(xiě)的五個(gè)人里面再劃去一個(gè)�！蔽铱磳�(xiě)在紙上只剩下了爸爸和媽媽了，叫我怎么選呢？當(dāng)時(shí)，我只好按照老師的要求把媽媽給劃去了，劃去的那時(shí)，看到我的生產(chǎn)中只剩下爸爸和我相依為命了，我就放聲大哭起來(lái)，淚水再也無(wú)法止住了。

　　當(dāng)我趴在桌上痛苦時(shí)，教室里一片嗚咽聲，我從這種體驗(yàn)中明白了，親情是多么重要�。∥覀円煤谜湎�。

親情傳遞作文4

　　通過(guò)今年中秋節(jié)，我看見(jiàn)了親情在我們家中傳遞。

　　中秋如期而至，望著車(chē)窗外遠(yuǎn)離而去的景物就如這逝去的年化。于是我開(kāi)始了思想的征程。從古到今，從唐詩(shī)到宋詞……這些東西一一從我腦海中涌過(guò)，然而我的思緒卻定格到了二十幾年前的一個(gè)中秋月圓夜。一個(gè)風(fēng)華正茂的年輕人離開(kāi)了家人，只身到千里之外闖蕩。那時(shí)他看見(jiàn)的月亮應(yīng)該是冷的吧！想著父親的經(jīng)功我有一種強(qiáng)烈的愿望，我要為他們做點(diǎn)什么。于是到家時(shí)，我的`包里多了我為父母準(zhǔn)備的月餅。

　　回到家中，屋內(nèi)一片狼籍。他們一定很忙吧！要不怎么使這桌子上滿(mǎn)了一塵灰卻沒(méi)有人擦？他們一定很累吧！要不怎么會(huì)讓臟衣服堆了一大堆卻沒(méi)有人洗……拿著毛巾，我輕輕拂去桌上的灰塵，如同在擦拭我流血的傷口，父母忙的沒(méi)有時(shí)間干家務(wù)，我卻在這大好時(shí)光里揮霍時(shí)間。漸漸的，窗子變亮了，朱紅的漆變的更艷了，溫暖籠罩著這個(gè)低矮的老屋。

　　是夜，母親見(jiàn)我回家過(guò)節(jié)特意到雞籠里選了只肥雞。母親熟練的烹技不久，菜香就從廚房中飄了出來(lái)。我拿出為他們準(zhǔn)備的月餅，他們嘗了一口說(shuō)好吃，然而卻沒(méi)有吃第二個(gè)。有母親燒得好菜，我和父親都喝了不少酒，我分明看清父親的臉紅了，如同飲酒了的月華。父親開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次了，但我知道這時(shí)他說(shuō)的話(huà)都是內(nèi)心最想說(shuō)的。他說(shuō)砸鍋賣(mài)鐵也要讓我上大學(xué)，完成他未完成的心愿。

　　不知是不是因?yàn)楹攘司频脑颍诙煳乙挥X(jué)睡醒都十點(diǎn)多了。我下了床，屋里一個(gè)人也沒(méi)有，我知道他們已經(jīng)下地了。院子里我?guī)Щ貋?lái)的床單已經(jīng)被他們洗了，然而他們的那堆臟衣服還沒(méi)有消失，看著眼前的情景我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　回學(xué)校的路上，我感覺(jué)包里沉甸甸的，打開(kāi)一看是我買(mǎi)給他們的月餅。父親今早特地為我整理書(shū)包，原來(lái)是這了這個(gè)��！我感覺(jué)心里暖暖的，身體輕輕的。

　　中秋節(jié)過(guò)去了，然而我這家親情的傳遞卻永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

親情傳遞作文5

　　世界上最偉大的愛(ài)，而親情卻是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳遞，溫暖著我們的心。

　　今天中午，我和來(lái)上學(xué)，姬旦、馬丹走進(jìn)大廳時(shí)，我們看到了一個(gè)東張西望的老爺爺，它的頭上帶了一頂灰色的帽子，身上穿這一件很普通的衣服，腳上穿著一雙布鞋，顯得很蒼老。老爺爺?shù)氖掷镞€拿著一個(gè)水瓶，很顯然他是來(lái)給孫子送水的。我們沒(méi)有在意，有說(shuō)有笑地上著樓梯，我無(wú)意中往后看了一眼，那位老爺爺就走在我們的后面，他粗糙的手抓著樓梯的扶手，他一步一個(gè)臺(tái)階地上著，每邁一級(jí)臺(tái)階，都顯得那么無(wú)力。讓人看著很難受。當(dāng)老爺爺快爬到二樓時(shí)，一個(gè)男孩來(lái)到老爺爺?shù)那懊妫昧Φ啬眠^(guò)了水瓶，我心想：這下好了，老爺爺不用那么累地上樓梯了，他的孫子一定會(huì)很感謝爺爺?shù)腵。而眼前的情景卻讓我們驚呆了，小男孩不但沒(méi)有謝謝爺爺，反而對(duì)爺爺大呼小叫的說(shuō)：“上個(gè)樓梯那么慢，渴死我了�！比缓缶秃屯瑢W(xué)跑回教室了。老爺爺一臉的無(wú)奈，慢慢地下了樓�？吹竭@，我的心里像是吞進(jìn)了鉛塊，難受極了。

　　我現(xiàn)在想起白天的那一幕，心里就很難受，老爺爺對(duì)孫子的愛(ài)讓我感動(dòng)。而那個(gè)男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認(rèn)為爺爺對(duì)他好是應(yīng)該的，他就像家里的“小皇帝”全家人都圍著他轉(zhuǎn)。而他在親情和關(guān)愛(ài)的環(huán)境下，一點(diǎn)都不為所動(dòng)，俗話(huà)說(shuō)的好“不養(yǎng)兒不知父母恩”，我想等他當(dāng)爺爺時(shí)他也不想讓孫子這樣對(duì)待他吧！其實(shí)在我們這個(gè)年齡段里這樣的情況不勝枚舉，而我們應(yīng)該從小事中學(xué)會(huì)做人、做事。

　　爺爺對(duì)孫子的親情是骨肉相連的濃情，是無(wú)私的愛(ài)的奉獻(xiàn)。我們要以感恩之心去回報(bào)他們的愛(ài)。

親情傳遞作文6

　　再過(guò)幾天，奶奶就要離我們而去了。他匆匆忙忙的從鄉(xiāng)下趕來(lái)，有為了一些村民們的事，而慌忙的離去。他為我們帶來(lái)了幸福和快樂(lè)，更為我們的家庭帶來(lái)了溫馨。

　　她在我們家的這段時(shí)間，我們甭提有多高興啦！別看他已經(jīng)七十有余了，但是干起活來(lái)卻虎虎生威！拖地，洗碗，擦玻璃，奶奶樣樣都拿手。還有他做飯的技術(shù)，幾種簡(jiǎn)單的食材，配合在一起，就能組成許多種美味！自從奶奶來(lái)我們家，我也變得愛(ài)吃飯了。不久以后，由于她的照顧，我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上�，F(xiàn)在，她卻要回老家，我們又怎能舍得呢？

　　奶奶在收拾衣物的時(shí)候，把我悄悄的叫進(jìn)了她的房間，含著眼淚，對(duì)我說(shuō)：“奶奶的家里從來(lái)都不富裕，今年過(guò)年的時(shí)候卻沒(méi)有給你壓歲錢(qián)�，F(xiàn)在奶奶給你補(bǔ)上。”說(shuō)著，她把幾張皺巴巴的壓歲錢(qián)給我塞進(jìn)了我的柜子里。我頓時(shí)感動(dòng)極了！

　　媽媽又把我叫了出去，我說(shuō)了這件事，媽媽也很感動(dòng)。他對(duì)我說(shuō)：“你把你的那些零食都給了奶奶，讓他路上餓了的`時(shí)候吃。”我把零食偷偷的裝進(jìn)了，奶奶她包里。這時(shí)，奶奶卻從房間里走了出來(lái)�？吹轿艺跒樗b東西，她感到很奇怪。便問(wèn)我：“你給奶奶裝什么東西呢？”我笑著回答道：“媽媽剛才讓我給你裝一些零食，在路上餓了的時(shí)候吃�！�

　　奶奶默默的把那些零食掏出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“還是留給你吃吧！你現(xiàn)在還小，奶奶不喜歡吃零食�！蔽抑缓媚蛔髀暤氖樟似饋�(lái)。

　　就這樣溫情的傳遞，讓我感到了家庭的溫馨，溫情之間的互相傳遞，才是人間真情最好的見(jiàn)證。

【親情傳遞作文】相關(guān)文章：

傳遞歡笑作文03-05

傳遞溫暖作文11-30

傳遞使命作文09-22