親情作文600字集合五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的親情作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情作文600字 篇1
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我說：“你要學會自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能夠更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸12年來的誤會。
小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴了？”我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生，他經常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對我那么嚴格，不是為了我能夠成才嗎？而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊，我的.淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛您！謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋！
親情作文600字 篇2
一直記得那柄傘，那柄已被我們往在角落的承載了兩代人之間的愛的傘。
銀灰色的手柄上已略帶幾分銹意，天藍色的布上有這兩顆普通的心。傘雖不大，但它足以容納兩個人。
那年的夏天，雨下的很大，我坐在教室中，望著窗外灰黑的顏色，眉頭皺了皺�！霸懔�，早上出門時懷著僥幸心理，以為今天不會下雨就沒帶傘�！蔽倚闹邢胫霸撛趺椿丶夷兀俊彪S著那歡快的鈴聲響起，帶傘的同學們臉上洋溢著激動的'笑。他們瘋狂往外涌，而我則慢慢低頭整理著。不久。教室里只剩下我一個。我在走廊上走來走去不時的看著外面，那豆大的雨滴瘋狂的下落，耳邊只聽得見雨滴拍打地面的“啪，啪”聲，一陣風吹過，樹葉“唦，唦”作響。一股涼意襲上心頭。我等著，媽媽是醫(yī)生，要到五點才下班�！皼_吧”我想“不行”不要走幾步就會變成落湯雞的還是等等吧。皇天不負有心人，終于，穿過那層層的雨，我看見了一個熟悉的身影，是她！媽媽真匆匆趕來，走近了，看的更清楚了，她的臉上露出一絲笑容。
我和媽媽一起撐著那柄傘，我們慢慢走著，靠在一起，頓時我感覺暖了許多。回到家，偶然間往媽看了一眼，突然發(fā)現(xiàn)媽的右肩上濕了一大片……
時隔三年，又是另一個下雨天，我在家中望著窗外那會黑色的天空，不禁露出幾絲擔憂。媽還沒回來，這時電話響起，我拿起電話，里面?zhèn)鱽韹尩穆曇�，她說她現(xiàn)在還在車站，雨太大不能回來，我聽后拿起那柄傘就往門外跑去。雨滴不時落在我腳邊的水塘，綻開一朵朵“花”，耳邊只有雨打在傘上的沉重的聲音。我撐著傘，在車站四處尋找，一個個的人從我身旁走過，但就是沒發(fā)現(xiàn)她。我焦急萬分。終于我在角落中找到了她。媽媽看到我，她臉上露出一絲笑容。我和媽媽一同撐一把傘回家，不經意間，我把傘移向了她。等到家時，我的左肩濕透了，媽媽問我，我只是說了句沒什么，只是被雨淋到了而已。突然想起三年前的那天，竟這般相似。我微笑著，她也微笑著，這時仿佛天變晴了。
傘雖普通，但它承載了兩代人的愛！
親情作文600字 篇3
“嘩嘩嘩......”老天爺?shù)男那樵阃噶�，我也是�?/p>
但是，正是因為這糟糕的天氣而塑造了一個不一樣的我。
這是一次小學經歷，但這件事到現(xiàn)在我依然記憶猶新。
老師正在上最后一節(jié)課，我們都很期待著放學，因為明天是星期天，不用上課，可這是快要考試的日子了，所以老師發(fā)了大批大批的試卷，其中也有一些是考過的。發(fā)完了，老師便讓我們拿出其中的某一張試卷，老師一講試卷也就意味著：今天不可能準時放學。果然，在試卷講到一半的時候，下課鈴響了，可老師卻無動于衷，就像沒有聽見一樣，繼續(xù)講著題目。
眼見天就要黑了，外面又不知從哪里飄來陣陣細雨，見此狀，我們更加著急了，可老師卻猶如松樹一般，一動也不動。哎，老師不知學生心里苦��！
突然，外面的天瞬間就黑下來了，我們的心更加焦急了。這時，老師似乎察覺到了，說：“由于外面下大雨，今天就先講到這，下課！”話音剛落，全班都沸騰了，我們都開心極了�？墒牵饷娴挠暝絹碓酱罅�，就算現(xiàn)在立刻放學到家之后也一定是會變成落湯雞的。
放學了，校門外到處是家長，忽然，一個熟悉的`身影來到了我的面前，是媽媽！我驚訝極了。我說：“媽，你是怎么做到立刻就找到我的呢？”媽媽笑了笑說：“傻孩子，你是我的女兒，我怎么會找不到你呢？”這時，我的臉上流滿了水，不知是雨水，還是淚水。
到了家后，我竟然只濕了一點點，這時，耳邊傳來了母親打噴嚏的聲音，我一看母親的衣服和褲子都濕透了。原來，是母親用自己的身體為我擋住了雨水
經歷過這次的事件后，我懂得了關愛、呵護......它塑造了一個不一樣的我，一個長大了的我。
母親，你是我的港灣，是我的依靠，是您給了我一個溫馨而又幸福的家。
親情作文600字 篇4
世上只有媽媽好，有＊的孩子像塊寶小朋友們，你們都聽過這首歌吧！我們都是那塊寶。但你知道媽＊的愛在哪嗎？
媽＊的愛在嘮叨里，媽媽嘮叨的時候就像一個話簍子，總是不停地說呀說呀：起床了、吃飯了、刷牙了、洗臉了說的我都快煩死了，天天受這樣的嘮叨，我真是離家出走的心都有了。記得有一次，老師留了好多好多寫不完的作業(yè)，有抄課文、背課文我寫著、背著、抄著，都要睡著了，媽媽給我洗完衣服出來，看見我要睡著了，趕緊開啟了她的嘮叨功能，快寫、快寫，不許打瞌睡
媽＊的'愛在責罵里。記得在我才上一年級的時候，有一次，我們把老師惹怒了，老師很生氣，罰我們把那天學的生詞一個寫5遍，可我寫到10點多還沒寫完，這次我真的睡著了，媽媽看見我燈還打著，人卻睡著了，媽媽氣的怒發(fā)沖冠，頭發(fā)都立起來了。媽媽進屋來大叫到：趙梓伊，你干嘛呢？怎么不寫作業(yè)？就像動物園里的母老虎一樣，我下得連忙坐起來，繼續(xù)寫作業(yè)。哎！真可怕呀。
媽＊的愛在狠心里。有一次，老師留了幾道數(shù)學題，我不想寫，心想：我先去看《老兵》，到了學校再照同學抄一下就沒事了。媽媽回來了，看見我在看電視，嚴厲地說：作業(yè)寫完了嗎？我不耐煩回答：完了媽媽說：我看看我說：吃完飯的！我想：如果現(xiàn)在讓媽媽看，我可就吃不上飯了。吃完飯后，我乖乖地把本子交給了媽媽，等待著挨罵，媽媽接過本后，一臉怒色：作業(yè)呢？我小聲地說沒寫呢！在別的本子上再寫5遍！5遍，真夠狠。我一直寫著，寫著，眼皮都快粘上了，你們說她狠不狠？
現(xiàn)在我長大了，我明白了。有一種愛，在嘮叨里、在責罵里、在狠心里，這就是媽＊的愛。小朋友們，你們找到了嗎？
親情作文600字 篇5
親情，是一個溫暖的字眼，它把“死寂”的世界變得溫暖起來。親情，是一個讓我們避風的港灣，讓我們不再被風吹雨打，讓我們在它的庇護下安然長大。
在小學中的一次班會上，同學們正在進行緊張的演講之中——競選班委，我因為名列前茅自然是放松了很多，一節(jié)課后，我當上了課代表，從那一時期，我就感覺我眼前所看到的一切事物都變了，小鳥兒賣弄著清脆的喉嚨，唱出優(yōu)美而婉轉的曲子。樹葉沙沙作響好似在做伴奏，小花兒聽著美妙的歌曲陶醉了，像太陽說著自己的感受。這么美好的景物卻被一句話徹底打破：“我聽老師在下課的時候有通知了一遍，我們班的課代表是小紅�！甭犕赀@句話后，我頓時愣在了原地，腦中一片空白，須臾，才反應過來。花敗了，樹枯了，鳥兒南去，原本晴空萬里的天立刻被烏云所遮蓋，一切的一切都被冰雪所覆蓋。我，也似這般黯淡了下來，垂著頭回了家。
我回到家后，媽媽一如既往的對我說：“今天學校里有什么事？”我說：“我本來是班委，但是，進過老師的一句話后便不是了�！眿寢層謱ξ艺f：“別人不選你，是因為你也有缺點，只要你改正了就好了呀！你也不必恢心，這次失敗了，還有下次啊�！眿寢寽厝岬脑捜缤禾斓娘L，輕輕地拂過了我被雪覆蓋著的心，是我的心如同春天泉水般的融化。我看著母親，母親也看著我，我們都笑了。
又是一次競選，經過上一次事的經歷，我沒有那般的緊張，我坦然的走向講臺，準備再次競選班委，我讀完演講稿，認為沒有什么失誤的.地方就鞠了躬走下了講臺去聆聽被人的發(fā)言，我以過于常人的冷靜和簡潔卻具有威信的語句成功攻下班委的職位。都是母親給我的鼓勵，給我再精神上生出了援助的手才把我從死寂中拉了出來，讓我有了再次面對現(xiàn)實的勇氣。若不是母親，我不會獲得今天的那份榮耀。
親情，是個溫暖的字眼，而我父母給的不僅僅是溫暖，還給了我面對困難的勇氣和力量，因為我想信，“風雨過后，必有彩虹�！�
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